難忘的日子6篇 難忘之日：永恆的回憶
難忘的日子，那些經歷過的酸甜苦辣都深深地烙印在我們的心中。無論是歡樂的慶典，還是挑戰的考試，都成為了我們成長路上最值得銘記的時刻。在這篇文章中，我們將回顧一些難忘的日子，感受那些時光的温度。
第1篇
我一直喜歡詩中的句子“最是那一低頭的温柔…”今天我又讀到它，猛地想起什麼，彷彿稚嫩的孩童見到孔雀開屏一般，無法形容那種驚世駭俗。想起的是笑聲，最是那幽默風趣的語文老師，帶給我們的笑聲。
高中的生活已不再無憂無慮，天空中什麼時候早已沒有了白雲的笑臉，風兒的舞步，小鳥的歌聲……如同麥苗對春雨的如飢似渴，如同雛鷹對藍天的追求，如同籠中金絲雀對自由的嚮往。我渴望有一天有什麼能讓我開懷一次、大笑一次。
“叮鈴鈴……”鈴聲此刻是壓抑的，同學們個個“正襟危坐”等候老師的到來。“咚咚咚”我們聽到了腳步聲，是枯燥無聊的。可是接下來一堂課讓我大開眼，終身難忘。我們正在學習《赤壁賦》，單調生硬的古文早把我們繞到了雲裏霧裏，我們一個個是張飛穿針——大眼瞪小眼。可是語文老師説：“我們今天來當一回演員。每個小組的組長各自分配角色人物，我們通過自己的肢體語言來詮釋課文的內容。”這下同學們個個興趣高漲，摩拳擦掌，躍躍欲試……就這樣，大家紛紛積極的查閲各種資料，理解文章，揣摩人物的感情世界，忙的不亦樂乎。
“哈哈哈哈……”教室裏一片歡聲笑語，同學們被各組同學的精彩展示逗得捧腹大笑，更開心的是老師也積極參與我們的表演。語文老師笑容滿面地説：“給我安排個什麼角色呢？”那温和的語氣宛然是我們親密無間的好朋友。於是大家也不再推辭，給老師安排了角色。老師認真去理解他要表演的部分，一會兒翻翻課本，一會兒低頭喃喃自語，那認真勁兒讓我們刮目相看。“如此美的景色讓人陶醉啊！”説罷他大手一揮，表現出了蘇東坡的豪情壯志。這是老師的表演，大家幾乎都看得出了神兒。“叮鈴鈴”下課了，大家猛地回過神兒來報以雷鳴般的掌聲。此時的鈴聲確是如此的悦耳，那離去的腳步聲卻成了我們的'想念。因為這一堂課，我們的思緒像脱了韁的野馬，馳騁在知識的草原，那般自由暢快。
最是那難忘的一堂課，最是那難忘的語文老師，最是那難忘的師生同樂的幸福時光。老師，感謝你，感謝你帶給我們的笑。
第2篇
步入長隆，那火辣辣的太陽，將我在一路上的疲憊蒸融了。同學們三步跨坐兩步走向自己喜愛的遊樂設施。
“王何貝妮，你敢不敢玩垂直過山車？看你的樣子，膽子一定很小！我敢打賭你不敢。”林韋舜得意的笑了笑。
“誰説我不敢玩，你憑什麼以貌取人？”我不服氣的説。
“好好，你敢玩。我看你看到了局勢再下決定吧。到時候可別當縮頭烏龜。哈哈…… ……”我哼了一聲。
到了那兒，我看到了，看到了！一直等着我挑戰的垂直過山車。排着隊，我的心怦怦的跳，難道真的就像林韋舜説的？
“別吵，林韋舜。”我正想轉過去瞪他一眼，這才發現是尹威華。“什麼事”我問。
“當你做上去你會發現已經晚了，你真的不後悔？”“你，你竟敢恐嚇我！”聽了這些，我的心跳得更厲害。不行，王何貝妮，拿出你的勇氣！
該我們了，我硬着頭皮上列車，到了頂端。真的，難道真的和他們説的一樣？不，不是這樣的。突然，過山車奮力衝刺，頓時我也衝了下去。經過幾環，衝向水池，濺起了水花。細小的水珠打在臉頰上，感到絲絲涼意，沁人心脾。本是帶着忐忑的心，但現在，已是帶着喜悦回來。
接着，我們又玩了水上世界——叢林漂流。我們穿着雨衣就下船了。船，不，應該是艇，漂着漂着，艇身撞擊着水，使水像遇難者似的湧上來，終於，緊張的時刻到了。我們遇到了一個瀑布，把我們淋得像落湯雞一樣，離開了瀑布，水越來越多。梨花般的水花拍打着 巖石發出 喜悦的聲音而我們也 坐在艇裏 歡笑着……
“哇，好大的u型滑板！”我興奮的説，“真想上去體驗一把！”“黑呀，你這小子還挺大膽的，越玩越起勁了！”我轉過頭原來是林韋舜。我沒理他，轉身飛奔向滑板。做上去真是舒服極了，真是非一般的感覺。身體也跟隨着擺動起來，輕飄飄的，有故事中的感覺，風在我耳邊呼呼的吹着，臉頰上感覺到絲絲涼爽。隨着遊戲鈴聲… …
太陽仍是那樣，散發着光和熱。她將我的喜悦溶解了。坐在回家的車上，我思緒起伏我的深深地知道何不把我現在的喜悦留在升學後？現在應珍惜最後在國小的日子，珍惜每一份友誼，向新目標奮進。望着窗外，夕陽造就火燒雲，把天空染成了絢爛的橘黃色。在這襯托下我多想把我的童年定格在着美好的一瞬間。
第3篇
生活是五彩斑斕的，它就像一艘航行在蔚藍色大海上的小船，不時的激起一朵朵可愛的浪花，印在我人生的筆記本中。
記得是我八歲生日的那天，太陽公公慈愛般的撫照着萬物。一切都充滿生機——春姑娘在時間富人的召喚下醒來了，我的心情也像這初春的早晨一樣，充滿了歡喜。
早晨，我按捺住心中的喜悦，起了一個大早，穿上了媽媽新買的粉色外衣，精心地打扮一番，又幫媽媽把屋裏屋外打掃了一遍。媽媽想來後，看我這麼乖，説：“乖女兒，今天咱們去調兵，給你過一個快樂的生日！”我高興得一蹦三尺高！
坐在爸爸的摩托車上，柔柔的春風拂過我的臉頰，讓我心曠神怡。路邊的小樹正向我彎腰微笑，好像祝我生日快樂……啊！一切都那麼美好。
我們先來到了山上公園。春天的公園是那麼的美麗！粉紅的桃花連成一片，成為了公園裏一條亮麗的風景線；那邊的小草冒出陸路的芽苞，像一個個可愛的小娃娃……我們先去拍了幾張照片，然後又去了鐵橋，鐵橋真的很使人害怕，搖搖晃晃的，看着前面的人都“順利”地過去了，我也躍躍欲試起來，鼓足勇氣，邁出了第一步。接着，我走到了剛才想都不敢想的中間，鐵橋開始劇烈搖晃起來。我害怕了，自己處於這進退兩難的境地。“爸爸，快來幫幫我……”我已記不得情急之下自己究竟説了些什麼，只是祈求爸爸能夠快點幫我脱離苦海。可是爸爸好像沒聽見似的，無動於衷。唉，怎麼辦？看見身邊比自己還小的小朋友都走了過去，我怎麼能輸給他們呢！生性好強的我，長吸了一口氣，邁出了一小步，可隨之而來的鐵橋的劇烈晃動又讓我膽怯了。我必須戰勝自己，戰勝鐵橋，於是我鼓足勇氣，唱着“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江……”邁出了一步，二步，三步……啊！我終於成功了！我高興地尖叫起來，一種成就感在心中油然而生……爸爸也向我投來了讚許的目光，説：“我的寶貝女兒，這就是爸爸送給你的特別的生日禮物——戰勝困難的膽量和勇氣。”我終於明白了原來爸爸是有意帶我來走鐵索橋的，爸爸是有意裝作沒聽見我的求救聲的，原來爸爸是想讓膽小的我鍛鍊鍛鍊呀，這真是一份特殊的生日禮物。
遊玩結束了，我也精疲力竭的回到了家。今天真是好玩，有趣又難忘，難忘這春天美麗的景緻；難忘這公園驚險的鐵橋；更難忘爸爸這份特殊的“禮物”。
感謝這份特殊的“禮物”！感謝父愛！感謝這個讓我難忘的日子！
第4篇
為什麼説大年初五是個難忘的日子呢，請大家接着往下看。
今天，我早早的就起來了，因為我要和爸爸媽媽去我姥姥家。你可能會問：回姥姥家有什麼難忘的呢？或許從下面的故事中，你能找到答案。
再回姥姥家的路上，陽光明媚，太陽公公把身上的餘熱都散發了出來，使得今天的天氣格外暖和。一路上我哼着小曲，懷着高興的心情，來到了姥姥家
這不，舅舅和舅媽連忙來迎接我們這些“貴賓”。“哇！人可真多啊！”“恩。”我的目光緩緩地從這些人身上掃過，卻沒發現一個我認識的人，“真掃興。”我説
接下來就是今天的主要目的了，吃飯和拜年。我用我弱小的膝蓋給舅舅，舅媽，姥姥，姥爺磕了個遍，只見姥姥和舅舅想變戲法一樣，從兜裏掏出了倆個紅包。我急忙接了過去，把錢交給了媽媽。旁邊的人直誇我真懂事！弄得我都不好意思了。
媽媽把這些人依依介紹給我看：姥姥，舅舅，舅媽……我又一次感覺到了人真多。突然，我的目光停留在門口的倆道身影上，我笑了笑，那倆人正是我的好哥們……
我的目光停留在那倆道身影上，心想：這回可有的玩了，那倆人是我兒時的朋友。我和我的朋友幾乎是形影不離，他倆看見了我，旋即大喜。我和他倆吃飯在一起，玩在一起，寫作業在一起，一人有難，其餘倆人拔刀相助。可以稱得上是有福同享，有難同當。
這次吃飯自然也不例外，我們三人坐在一起，姥姥炸的雞柳被我們掃蕩的連渣都不剩了。只不過這一次，我們策劃了一個新的項目—罰“酒”，遊戲規則是這樣的：剪刀石頭布，誰輸誰喝一口，每人一杯雪碧，看誰先喝完，誰就輸了，誰剩的最多，誰就贏了。
“剪刀石頭布”“剪刀石頭布”“哈哈哈，你輸了，喝！”院子裏飄蕩着我們的笑聲。應該是處於運氣加實力，我贏了！其實，不論是誰贏誰輸，我們都高興，因為我們看中的不是輸贏，而是友誼！
“我不服，雷騏驥，有膽我們三人大戰個300回合！”“好，來吧！”我爽朗的笑了一聲。院子裏又飄蕩着我們的笑聲。
現在你應該知道我為什麼説初五是個難忘的日子了吧！“雷騏驥，別説了，快來還有248個回合！”“好！來啦”哈哈哈……
第5篇
20xx年4月20號，週二，對於我來講將成為一個難忘的日子。
因為這一天我們北大青鳥新東方中心所有員工的一起去參加了一天的拓展訓練。之前我害怕自己通不過那些訓練項目，因為平時自己就不太愛運動，最近這一個星期又感冒了，身體很不舒服，怕堅持不下來，或者難度太大通不過，不過還好，在大家的鼓勵，團隊的配合之下，我還是通過了每一個訓練項目，真的很開心。
首先由主教練把我們一行28人分成2個對，我們隊叫“雪狼隊”，另一對是“翱翔之鷹”。我們的口號是：狼行天下，我行！；我們的隊歌是：世間自有公道付出總有回報，説到不如做到，要做就做最好，步步高。我們的隊形設計成一個v字形。
我們參加的訓練項目分別為：相依為命，空中單槓，同心杆，盲人方陣，信息驛站，七巧板，求生牆。這些項目每一個都給我們很多的感想和啟示，而其中給我感觸最大的是：盲人方陣和求生牆。
盲人方陣是在大家都被蒙上眼睛的時候，找出有結的繩子擺成一個最大的四方形，每個人平均站在這個四邊形的外面，心得體會《拓展訓練感想》。開始大家都很慌張因為每個人都被蒙上了眼睛誰也看不到東西，只能靠大家的聽覺，還有就是對隊友的信任，這個項目雖然我們有一小塊繩子沒有找到，但是我們做得還是比較成功的，我們用比較短的時間完成了一個正規的四方形。這個項目讓我知道了要想取得最後的成功，要有一個好的正確的方案，要有一個好的領導者，團隊的每一個人都要服從領導的安排，有一個好的執行力。
求生牆使我們的最後一個項目，這個項目是我們所有的人一塊完成的。在剛開始看到那面4米高的牆的時候，第一反應是我肯定過不去，太高了，但是當大家討論完我們的方案後，我就知道我們每一個人都會過去的。我們的男同志都非常踴躍的要當那個人梯，我們是踩着下面男同事的肩上去的，在這時他們拋棄的男人所有的面子，解救了我們，在這裏要感謝被我們踩過肩的同事門，最終我們以20分鐘28秒的時間完成了這個項目，比我們的預計時間早了5分鐘，這都是大家齊心協力配合的成果。
經過這一天的訓練，雖然大家都很累，但是每個人臉上都綻放着那種叫做興奮的神彩。 通過這次拓展訓練，感觸良多，我相信大家在以後的工作生活會做得更好。
第6篇
童年是純真、難忘的歲月。曾記得我與塗耀生在暑假前兩個月為夢想而拼搏的那些日子裏買東西的事兒。
我和塗耀生拼搏是為了在上國中的時候每人賣一輛自行車。雖然這只是一個看似完成不了的夢想但是為了這個夢想我要不惜一切代價完成！有努力就會有收穫嘛。
賣什麼東西好呢？對了，現在剛開學不久，人人都缺筆芯啊！於是，我開始行動啦！
我和塗耀生放學後，來到學校附近的一家晨光文具店採購。筆芯的樣式真多！有7元20根的；、10元50根的，還有15元80根的，我算了一下，10元50根的比較合算一點。於是我和塗耀生用自己的本錢買了5盒。一盒就賣給別人15元吧。我對塗耀生説，我們還可以賺5元呢！那可萬萬使不得，我們要薄利多銷，看我的吧！塗耀生回答。
因為我不會賣，沒有經驗。於是我把5盒筆芯都給了他，讓他幫我賣，我就在旁邊學着點。我跟着他來到了一個班級的門口，現在是大課間，所以有很多人在教室門口玩。他走到一個人的面前問他：同學，你需要筆芯嗎？不需要，混開！那個人惡狠狠地説。塗耀生又來到了一個學長的面前問：這位大哥哥，你需要筆芯嗎？什麼牌子的？晨光的哦。你有多少？5盒。給我兩盒吧。哦賣瓜，這都行？塗耀生拿出兩盒筆芯説：一盒25，一共50。這麼貴，他不會要的吧？我心中有一絲緊張又有一絲絕望地想着。沒想到的是，那個學長爽快地掏出綠色大鈔。我驚呆了，塗耀生得意地看了我一眼。
我認為那麼簡單，就叫他把剩下的三盒給我，我自己去嘗試一下。到了下午，我到自己班裏賣，我到家裏開玩具店的黃子正面前問：你要筆芯嗎？要，怎麼了？跟我買吧？多少錢？我認為塗耀生上午25元高價都賣出去了，為什麼不再提高一點呢？三十一盒一盒50根，划算嘞ok，兩盒。他拿出60元跟我拿走了兩盒。賺到錢的我心情格外激動，樂呵呵地和塗耀生説去了接下來的幾節課我和他又把筆芯零售，售完了。我清點了一下，總共賣了一百六十多呢！我開心得不能用語言文字來表達了。放學後，我又和塗耀生進貨去了
那天晚上我做了一個夢，夢見塗耀生和我一人購買了一輛自行車在路上飛馳着，童年又重臨於我的心頭。
