演講稿範文勵志大學聯考6篇
要想演講的好，就必須要反覆揣摩你的演講稿，只要演講稿足夠出色，我們才能讓演講更加成功，以下是本站小編精心為您推薦的演講稿範文勵志大學聯考6篇，供大家參考。
演講稿範文勵志大學聯考篇1
親愛的老師、同學們：
大家好!
轉眼間，一年的高三生活就要結束了。在這一年中，我們承受了風吹雨打，品嚐了酸甜苦辣，我們在荊棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，但我們始終堅信：“付出就有收穫”。上帝總是垂青於有準備的心靈，此時此刻，應該是我們收穫希望的時候，應該是我們用一顆自信心去迎接大學聯考的時候，應該是我們與金色_月激情擁抱的時候。
風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了高中三年生涯。三年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別學校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回首往事，心靈的時間在逆轉。在校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮鬥終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活在校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一隻粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的校，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報校：讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出的成績，來回報校對我的培育之恩。
請母校放心，請恩師們放心，我們會牢記教誨，鞭策自己，腳踏實地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前。乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。今天，我們以__為榮;明日，__將以我們為榮。再次感謝給予我們春風的母校，感謝給予我們關心的領導，感謝給予我們啟迪的恩師。
依依惜別前，我向着朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。最後，祝全體高三同學大學聯考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學們刻苦學習，奮力拼搏!
謝謝大家!
演講稿範文勵志大學聯考篇2
尊敬各位老師，親愛的同學們：
早上好!
今天是一個普普通通的日子，但對於高三年級的大哥哥、大姐姐們來説，卻非同尋常。請讓我代表高一高二年級的小弟弟小妹妹們向你們最後一次問好!
再過一會兒，“可惡”的大巴車將載着你們奔赴考場，那再熟悉不過的背影將緩緩地消失在母校的視野裏，想想你們走後我們的孤單，心中不禁也有些悲涼起來，旺盛的合歡樹下面，不再有你們的腳步聲，教室裏再也聽不到你們朗朗的讀書聲，飯堂裏也少了和我們談笑聲，操場不會再有人和我們爭搶欄板的唏噓聲，捨不得你們走哇!但是，你們不得不走，總有新的美麗等着你們去發現，總有新的生活等着你們去創造!
人生就是這樣，天下沒有不散的宴席。請把悲傷留給我們自己，你們快快樂樂的走吧!帶着我們誠摯的祝福，帶着你們成熟的思想，帶着二中進取的精神，帶着滿腔的熱忱，帶着美好的理想，帶上一切你們可以帶走的東西，去迎接新的征戰。
我還要感謝你們，在二中期間給我們留下的光輝典範，你們到二中來的時候只有十五六歲，你們把人生最美麗最燦爛的青春時光留給了二中，三年來你們勤奮學習，積極進取，尊敬老師團結同學，俗話説：“雁過留聲，人過留名”，你們給我們留下的是勇往直前的精神，努力進取的風貌，戰勝困難的勇氣，排除萬難的決心，而這一切必將載着你們去面對明天的考驗。
明天的大學聯考就是你們向人生的一次極限的衝擊，是你們對學習生涯所掌握的科學知識的一次莊嚴檢驗，更是你們在知識、能力、素質、心理上的綜合較量，相信你們一定會沉着冷靜，有信心有魄力在大學聯考中展示你們的才華和風采。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，外面的世界很精彩，世界賦予我們每一個人機遇和挑戰，只要我們抓住機遇，迎接挑戰，善於競爭，鋭意進取，心定會在我們亮麗的人生扉葉上繪出最精美的畫卷，你們就是我們的榜樣!
驀然回首，你們畢業了，想想你們所經歷的磨難和辛苦，看着身後緊跟着的小弟小妹們，別有一番滋味在心頭，你們把沉甸甸的接力棒交給了我們，陡增了我們的壓力和責任，在此，我也要奉勸每一位高一高二的學弟學妹們，一定不要辜負了學哥學姐們的殷切希望，努力學習，珍惜時光，奮力跑好下一棒，每一天都活得踏實，每一天都無愧於心，時刻牢記：青春沒有彩排!到那個時候，我們就可以自毫地大聲地説：青春無悔!
最後祝我們的大哥大，大姐大，金榜題名!在今後的日子裏，健康，快樂，幸福!
演講稿範文勵志大學聯考篇3
親愛的老師們，同學們：
上午好!
今日我演講的題目是：為夢想衝刺。
是的，終於，憧憬已久的這一天到來了，為夢想衝刺的一天來了，拼搏的季節終於到了。是該我們亮劍的時候了。
當我們今日再次聚在這裏時，每位同學都又有了一個新的名字：高三的戰士。高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰，這是各位最熟知的一句話。
經過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終於站在了決戰的起點，決戰意味着什麼?決戰意味着炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那麼，高三的勇士們，你們準備好了嗎?
準備好了嗎?我們時刻準備着。自從來到 中學的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責任如山，我們一直在奮鬥者，前進着。終於，憧憬已久的這一天到來了，為夢想衝刺的一天來了，拼搏的季節終於到了。
應該説高三一年是艱鉅的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養成一種淡然的心境，大將風度;不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育着下一次成功的機會。
有人説，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢想、鬥志高昂的人，最感到欣慰的就是奮鬥的過程。
高三會教給我們奮鬥，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經過一年血戰，也許我們永遠發現不了自己身上藴藏的能量。所以高三註定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮鬥詩篇。
可以説， 中學的學生屬於勝利，我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。大學聯考就是戰場，如今身處高三的我們是衝鋒在最前線的戰士。我們的任務，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短，任務繁重，但，這又怎樣?這隻能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰鬥力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有6個月的時間，這6個月，我們必須萬念歸一，殊死搏鬥，咬緊牙關，堅持到底。
我們要堅信自己的實力，在6個月的時間裏，有什麼事情我們辦不到?在接下來的時間裏，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創造奇蹟。
之所以説它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇蹟將會在接下來的九個月出現，將由拼搏的你創造。
最後，我還想再問各位一次：決戰，你準備好了嗎?我不要各位用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案.
演講稿範文勵志大學聯考篇4
敬的各位領導、老師、家長、同學們：
大家好!
值此新春伊始，萬象更新之際，我們迎來了20-屆大學聯考百日衝刺的誓師大會，非常榮幸，能作為-一中高三年級年青教師代表在這裏發言，出於教師的職業習慣，我很想先問大家一個問題：我們該如何給這一百天下定義呢?也就是説，我們將在這一百天中做些什麼呢?是在完成一項任務呢，還是在準備一次考試呢，抑或是在面對一場硬仗呢?在大家回答這個問題之前，請允許我給大家講一則小故事。
有人曾問三個正在砌磚頭的工人：“你們在做什麼?”第一個工人回答説：“我在砌磚。”第二個工人回答説：“我在賺工資。”第三個工人回答説：“我在建造這世界上最富特色的房子。”簡短的回答，使各人的工作態度躍然紙上：第一個工人是為工作而工作;第二個工人是為賺錢而工作;第三個工人則是為創造未來實現夢想而工作。據説，到了後來，前兩個人一生都只是普普通通的砌磚工人，而第三個人卻成了知名的建築師。從這個故事中我們不難領會到時下流行的一句話：態度決定高度所説的箴義。
再回到我們的問題中來，面對這一百天，我們每個人是否也應該先明確地問問自己：我在做什麼呢?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不，絕不僅如此，我們正在展開我們生命中的一場硬仗，12年的寒窗苦讀，12年的含辛茹苦，12年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢想和希望，都將在這一百天的大戰中接受考驗，開花結果，孕育成功。百日之後你能達到怎樣的高度，完全取決於這百日中，你所執有的態度。
那麼，具體説來，我們該用怎樣的態度來面對這場硬仗呢?我謹代表高三年級全體老師送給大家三個字，與各位家長、同學共勉。
第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”，又道“天道酬勤”。在未來的一百天中，我們將是這個城市中最勤勉的一羣人，每個清晨，當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書，或為孩子準備早點;每個夜晚，當大多數人已經沉入夢鄉的時候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課，或為孩子洗衣服做點心。
第二個字是“謹”字。未來的一百天中，我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個知識點，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細節，盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美，不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這一百天中，我們的學習、工作和生活都要注意講求實效，靈活應對。作為高三年級的老師，我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助，盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道，儘可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導同學們備戰大學聯考，決勝大學聯考。
總之，我們全體高三教師和-屆的考生與家長們是同一個戰壕中的親密戰友，一定會運用我們全部的能力和智慧與大家一起並肩作戰，一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗，最終，也一起去創造驕人的戰績，再次用我們的實際行動去見證那句誓言：今日我以一中為榮，明日一中以我為榮。
各位領導、老師、家長、同學們，讓我們不要辜負領導的關愛，不要辜負家長的厚望，不要辜負青春的時光，讓我們一起奮進吧!人生能有幾回搏啊!謝謝大家!
演講稿範文勵志大學聯考篇5
今天，我很幸運代表高三全體老師為行將走向考場的同學們加油助威。
同學們，你們知道近日在日本正舉辦着第50屆世界乒乓球錦標賽，昨天有一場跌蕩起伏、出色異樣的男單1/8決賽，有我國名將、北京奧運會冠軍馬琳對決日本90後小將鬆平健太，年僅18歲，與你們同齡。現在想和同學們一起分享現場的賽況。
首先，馬琳在前四局中以3：1領先。第五局比賽，馬琳加快了比賽節奏，鬆平健太顯得應答不足，在2—5落後時羅唆要求暫停。暫停後，後果吹糠見米，被鬆平健太連續追分，竟然8—6逆轉。關鍵時刻，鬆平健太的發球多變起到作用，最後以11—8再扳一局，將局分改寫為2—3。
第六局，馬琳在盤踞自動情形下失誤丟掉第一分，隨後鬆平健太一鼓作氣持續拿分，很快以7—1當先。最後鬆平健太以11—8頑強的將局分追成3平。
決勝局比賽，鬆平健太率先拿下第一分，並以一個領先發力迫使馬琳回球出界2—0開局，並很快將比分改寫為4—1，馬琳見勢不妙即時要求暫停與指導教練劉國樑商討對策。暫停後，馬琳在一次精彩的相持對拉中艱鉅拿下一分，隨後鬆平健太又一個小球處置不佳讓馬琳再得一分，並依附一個直線正手位得分將比分追成5平。
比賽進行到這兒，你們猜一猜：誰會是最後的贏家呢?在膠着狀態下，馬琳的兩次斜線球得分起到關鍵作用，將比分改寫為9—7。鬆平健太最後階段仍不廢棄，但跟着馬琳一記發球後搶攻到手，志在全滿貫的馬琳11—9博得決勝局，從而驚險升級男單1/4決賽。
同學們你們説説看，老將馬琳最後的勝利，取決於什麼呢?你們可能會説姜仍是老的辣，可我認為他在關鍵時刻貫徹始終敏捷調整好自己，克服了自我。那麼鬆平健太輸了嗎?我感到他在過程中表示出了最佳的狀態，面對曾經的奧運冠軍，並不自甘落伍，而是倔強的抗爭和拼搏，雖然比賽輸了，但我以為他贏了。因為他面對強勁的對手不怕失敗，堅持到底直到最後仍堅強的拼搏，關鍵時刻施展出了最佳的狀態和程度，而且賽後被評為本屆世界盃最大的黑馬。
現在，我們正面臨着大學聯考，關鍵時刻能不能掌握好，最後的衝刺階段很癥結，只有堅定不移地鬥爭，調劑好最佳的狀況，才幹決勝大學聯考。
在決戰大學聯考的進程中，良多人可能在幾回挫折中迷失了自我。曾經聽到有些同窗在交談中感慨：“只剩30多少天了，能不能上線，終局已經註定。”也常常有同學埋怨：“我已經很盡力了，付出了許多，成就卻居後不前。”眼光中充斥無奈跟悵惘，甚至想“這樣一天一天的的煎熬，還不如來日就大學聯考。
正確的説，當初離大學聯考還有三十三天了，然而不是真的什麼都不能轉變，本人真的只能等候運氣的部署甚至接收命運的宣判嗎?作為與同學們一起閲歷高中三年風風雨雨的老師，我想要告知你們的是在你們經由十幾年寒窗苦讀，讀過沉積如山的書籍，做過漫天飄動的試卷，無數次刻畫過幻想藍圖之後，大學聯考是你們人生這項長跑競賽中橫在你們眼前的最激盪人心的最主要的一次撞線，它將打開你性命簇新的一頁。咱們每個人都妄想過並正幻想着，而這所有要成為可能，都須要我們從今天的最後衝刺做起，充足應用這比比皆是、一日千金的要害時刻。
三十三天固然彈指一揮間，但我們必須意識到：人是不可能被註定的，往往最後的一點堅持，會讓你看到別人看不到的景緻;越是瀕臨目標的時候，越能考驗一個人的意志。堅持，咬着牙堅持到最後，是我們現在份量最重的一塊砝碼。堅持的氣力可以讓鷹站在金字塔尖遠望尼羅河的俏麗的景色，堅持的力氣也能夠讓蝸牛爬到金字塔頂欣賞獅身人面像的宏偉厚重。即便是一枚石子，只有有了堅持的願望，也能成績不凡的夢想。
演講稿範文勵志大學聯考篇6
大家好!
雞蛋從外打破是食物，從內打破是生命。人生也是如此，從外打破是壓力，從內打破是成長。大學聯考就是讓自己從內打破，如此你就會發現這種成長相當於重生。有一句口號説“拿下大學聯考再談人生”，我深以為然。
大學聯考只是一個階段的終點線，村上春樹説：“終點線只是一個記號而已，其實並沒有什麼意義，關鍵是這一路你是如何跑。”餘明紅説：“人活三條命，性命、生命和使命”，那麼大學聯考饋贈我的就是對自身使命的發現，以及與之相匹配的優秀。我所謂的自身使命是因此產生對知識難以抑制的熱愛，我所説的優秀也不是下筆如有神，而是因此懷有的感激之心與進取之意與心態上的從容寧靜。
大學聯考之洗禮不足以使人開悟，卻能使人一點一點地走向修成正果的那一天。大學聯考因其普及性，使天下學子共奔一條正途。羅素説：“我的那一生被三種簡單卻又無比強烈的激情控制，對愛的渴望，對知識的探索和對人類苦難的難以抑制的憐憫。”而大學聯考賦予我們同樣的激情。萬世功業尚未成，我必開之，即使踏着荊棘，我亦不覺得痛苦，有淚滑落我也不覺得悲哀。
我知道此刻我並非獨自一人雷響戰鼓，戰前是黑雲壓城，戰後是極輝煌、極璀璨的未來。多年後，大學聯考也許會成為一個不太真切的影子，但那時的若已修成正果，定會記得曾有一帆。
