元旦文藝匯演主持流程稿借鑑
元旦文藝匯演主持流程稿借鑑
在過去的一年裏，我們齊心協力、鋭意進取、開拓創新，一小人辛勤的工作，換來了豐碩的收穫!主持甲：回首20xx年，我們驕傲自豪!主持乙：展望20xx年，我們鬥志昂揚。主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”下面是本站和大家分享相關的元旦文藝匯演主持流程稿借鑑參考資料，提供參考，歡迎閲讀。
元旦文藝匯演主持流程稿借鑑一
合：尊敬的各位來賓，親愛的同事們大家晚上好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。
主持乙：在過去的一年裏，我們齊心協力、鋭意進取、開拓創新，一小人辛勤的工作，換來了豐碩的收穫!
主持甲：回首20xx年，我們驕傲自豪!
主持乙：展望20xx年，我們鬥志昂揚!
主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”我們店口一小的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過的河!
主持乙：讓我們用歌聲寄託對一小大家庭的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恆。
主持甲：今天，我們相聚在這歡樂的海洋
合：讓我們釋放激情，讓快樂響徹雲霄!
主持甲：今晚，不僅節目精彩紛呈，獎品更是五花八門，就數花落誰家了!今天晚上會有3次抽獎，寫有每個老師名字的紙籤已經在紅色的抽獎箱中，機會均等，童叟無欺!
主持乙：是的，另外今晚還準備了互動遊戲，參加遊戲獲勝的朋友們也有禮品相贈!
主持甲：好!下面我宣佈店口一小20xx年元旦聯歡會
(合)現在開始!
【開場舞】《失戀陣線聯盟》
主持甲：江山代有才人出，青出於藍勝於藍，今年我們的教師隊伍又注入了新鮮的血液。主持乙：下面讓我們一起和着動感的節拍，欣賞新進教師帶來的舞蹈《失戀陣線聯盟》。
【1】《你知道不知道》歌舞
主持甲：你知道嗎?
主持乙：知道什麼啊?
主持甲：你知道一小對我有多重要嗎?
主持乙：你知道一小大家庭對我們每一個人有多重要嗎?
主持甲：那就由來告訴大家
主持乙：請欣賞歌舞《你知道不知道》。請做好準備。
【2】《錯覺連體舞》
主持甲:都説“眼見為憑”，但是發現自己的眼睛是如此容易被欺騙形成錯覺的時候，你就會覺得移動不開心。但是，接下來的舞蹈中呈現的錯覺，一定會讓你開心地合不攏嘴!請欣賞帶來的《錯覺連體舞》，一起來數一數他們由幾條腿!請做好準備。
【3】《四大才子》小品
主持乙：今夜高朋滿座，帥哥成羣，美女如雲，一小的四大才子相約來到我們的舞台上，你知道他們會發生什麼故事嗎?我們一起欣賞帶來的小品。請做好準備。
【4】《小天鵝舞》
主持甲：今天場上不僅來了四大才子，還來了幾位特別美麗的朋友，他們就是年段只最最可愛的天鵝!我相信，以他們曼妙的舞姿，一定會讓大家暢享開懷!掌聲有請!
【5】《熒光舞》舞蹈
主持乙：熒光閃爍，炫動自我，飛揚青春，舞動奇蹟。下面掌聲有請一年級組帶來的舞蹈《熒光舞》
互動遊戲一：
主持甲：感謝一年級組帶來的精彩表演。今夜歌如潮，今夜花似海。
主持乙：今夜是繽紛的海洋，今夜是青春的盛會。
主持甲：音樂舞蹈小品，各式各樣的表演把我們的晚會演繹得精彩絕倫。
主持乙：今天我們的晚會可不僅僅是這些哦，接下來我進入第一個遊戲環節
主持甲：遊戲規則：
抽獎環節一：
主持甲：剛才的遊戲大家歡樂開懷，現在將要進行的是更加歡樂開懷的環節，我們將抽取8個幸運獎(暖寶寶)，5名三等獎(圍巾)，3個二等獎(洗髮露)，1個一等獎。我知道，抽獎箱裏面裝的都是大家的一份歡樂，一個願望。
女2：是的，那麼今晚誰將實現願望呢?看看新年誰最先得到這份幸運，
有請我們的金瑩老師上台為大家(抽取8個幸運獎)，
駱可平(抽取5個三等獎);
家委會主任(抽取3個二等獎、1個一等獎)，掌聲有請!
主持乙/甲：那麼這次獲得三等獎的分別是
(拿着話筒走到抽獎嘉賓面前讓他們報出獲獎名字，並重復一遍，抽完獎後提醒抽獎嘉賓留步稍後為獲獎者頒獎)
主持甲/乙：恭喜恭喜，下面請幾位幸運的朋友到台上來領獎。
主持甲：剛才拿到獎品的幾位夥伴個個嘴都合不攏了，暫時沒拿到獎品的也不要着急，掌聲再熱烈一下，更多的獎品在後面等着你!
【6】《紙片人秀》
主持甲：在我心中，有一個夢，夢想有一天紙屑不再飄揚，塑料不再飛舞;天會更藍，水會更清，草會更綠。今天，我們一年級組的老師大膽構思，用靈巧的雙手將紙片變成了一個個生動活潑的熒屏形象。此刻讓我們一起擦亮眼球，欣賞一場精彩的紙片人秀!
【7】《古詩詞串燒》
主持乙：寒霜染大地，濃霧鎖江天，當冬日的寒風掀開中華詩國的寶庫時，一首首唐詩宋詞就從幽幽遠古跳躍出來。字字珠璣，句句經典，下面由四年級組的詩人們帶來一場心靈的聚會。
【8】《涼涼》
主持甲：灼灼桃花，十里芳菲入夢;涼涼夜色，三生思念成河!接下來這個節目，要送給在場所有辛苦帶娃的寶媽們，四海八荒，你們永遠是最美的!
【9】《像風一樣自由》
主持乙：自由是青春的信念,像風一樣歌唱是人生的境界,過往的匆匆,風過無痕,又有多少熟悉的歌聲會留在你我心間。下面由蔡濘遙這首《像風一樣自由》會給你答案。
互動遊戲二：
今晚我們將歡樂盡情演繹，看了那麼多精彩的節目，讓我們稍作休息，進行第二輪遊戲互動：
第二輪抽獎：
主持甲：好戲看不完，大獎抽不完。接下來我們將要進行本次晚會第二次抽獎，不知道這次的大獎又會花落誰家呢?
請李麗老師上台抽取7個幸運獎(圍巾)，
何建勇老師抽取5個三等獎(洗髮水)，
姚校長抽取3個二等獎(洗護套裝+手套、2個一等獎拉桿箱)主持乙：獲得三、二、一等獎的分別是。恭喜這幾位幸運的朋友，掌聲有請這幾位朋友上台領獎!
【10】《過河》
主持乙：生命猶如一條河流，不論時激流似箭，還是跌宕曲折，我們都要高歌猛進，勇敢趟過生命的河流，登陸遙遙相望的彼岸。越過千座山，橫過萬重水，我們一起欣賞行政辦老師們傾心奉獻的小品《過河》。
【11】《天線寶寶》
主持甲：渡過了河，我們都找到了幸福的彼岸。下面我們一起有請可愛的天線寶寶~快看，他們來了!
【12】《節日歡歌》歌伴舞
主持甲：這片美麗的土地上，有我有你也有她，我們沐浴金色的陽光，我們歡聚在一起。在這歡樂的時刻，盡情歌唱，每張笑臉都充滿蓬勃生機，多少風雨多少奇蹟留在我們的記憶裏。請欣賞五年級組帶來的歌舞《節日歡歌》。
【13】《相親相愛》大合唱
主持乙：今天，我們相聚在這裏，共同帶來歡聲笑語;今天，我們相會在這裏，欣賞了精彩無比的演出。我們為今天而歡笑自豪，我們為明天而拼搏夢想;拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什麼困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的店口一小人!下面有請六年級組為我們帶來大合唱《相親相愛》!
第三輪抽獎：
主持甲：節目告一段落，接下來是我們今晚激動人心的時刻，最後一次抽獎了：
有請陶老師為我們抽取5個幸運獎(圍巾)
王校長抽取5個三等獎(洗髮水單瓶);
周校長為我們抽取4個二等獎(洗護套裝+手套);2個一等獎(拉桿箱)
主持甲：今天的大獎已經出爐!祝賀這幾位老師!請上台領獎!
頒獎典禮：
主持乙：隨着大獎獲得者的誕生，我們今天的晚會節目評選結果也已出爐!
主持甲：獲得三等獎的節目是。
主持乙：獲得二等獎的節目是。
主持甲：最後我宣佈獲得我們店口一小元旦晚會一等獎的節目是。
主持乙：請獲獎年級派代表上台領獎，請家委會主任、周校長、姚校長上台為他們頒獎。
主持甲：剩餘幾組選手千萬別眼紅，本着人人有獎的原則，接下來我隆重的宣佈，剩餘選手，你們被光榮地評為本次迎新晚會的“參與獎”!
結束語：
主持甲：今夜，時間過的真快!我們的晚會這麼快就要結束了!
主持乙：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
主持甲：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
主持乙：願我的祝福如朵朵小花開放在温馨的季節裏為你點綴歡樂四溢的佳節。
主持甲：今天的晚會更加體現出我們店口一小時一個充滿活力、面向未來的集體。
主持乙：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有無私奉獻的家委會組織，一起為了孩子們的成長保駕護航!
主持甲：店口一小20xx年元旦晚會演出到此結束!
合：祝大家新年快樂，萬事如意!
元旦文藝匯演主持流程稿借鑑二
女：尊敬的各位領導，各位老師。
男：親愛的各位來賓，同學們。
合：大家晚上好!
男：慶元旦文藝晚會現在開始。
女：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年新年的倩影彷彿就在不遠處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往。
男：雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。
女：今天，是喜悦讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這裏。
女：今天，是我們共同走過一年的終點。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點。
女：當我們滿懷喜悦的告別20_年，我們收穫最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的20_年，我們全體同學相約在這裏，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。
女：在即將過去的20_年，我們的祖國社會穩定，經濟繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬千;
女：把握今天，我們任重道遠;
男：展望明天，我們豪情滿懷!
女：我們堅信：在新的一年，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們為我們偉大的祖國祝福。
元旦文藝匯演主持流程稿借鑑三
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好!
甲：在這辭舊迎新的日子裏,我們祝大家在新的一年：萬事順心,
乙：生活舒心,
甲：健康寬心,
乙：人人有愛心,
甲：工作有信心,
合：天天都開心!!
甲：置身策源學校，同學們獲得了暢遊知識海洋的體驗;
乙：置身策源學校，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;
乙：同學們生活的舒適安逸，都飽含着全體教職員工的款款深情。
甲：這裏沒有燈塔，卻為同學們指明瞭前進的方向。
乙：這裏沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲：在這裏，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，
乙：在這裏，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲：20_年即將過去，
乙：20_年即將來臨。
甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬於2011年的篇章-------光榮與夢想!
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽!
