教官軍訓心得8篇 "訓練場上的心靈成長"

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這篇文章將分享教官在軍訓期間的親身體驗和心得,以助於更好地理解軍訓的重要性和意義。教官們經歷了許多鍛鍊和考驗,領悟了許多關於團隊協作、自律以及勇氣和耐力的經驗與智慧。他們的經歷將激勵我們在軍訓中更加努力,成為更好的人。

教官軍訓心得8篇

第1篇

同學們,xx個星期過去了,今天雖然我走了,但卻是最開心的一天!因為我從中看到了我們的感情。眨眼間xx天的軍訓結束了,留給我們的是辛,酸,苦 ,辣和我們永恆的記憶。結束並不意味着句號,而是漫長的高中生活中的一個逗號。是第一步需要你們努力的日子還很長,你們能邁出這踏實的第一步,就説明以後的困難你們有能力去克服。

灼熱的足球場,火辣辣的陽光,汗流浹背的你們,構成了一道特別的“吃苦風景線”,我們不能僅僅去在乎軍訓的結果,重要的是在乎我們在軍訓中學到了什麼,學會了什麼。吃苦不是時尚,需要用汗水和毅力去交換,其實吃苦能給你們留下無盡的財富,和敢於戰勝困難的勇氣!

我希望軍訓能把你們這一羣十六歲左右的人鍛鍊成了真正的高中生,讓你們知道什麼是團結,什麼是榮辱,以及讓你們學會怎樣堅強,怎樣面對生活,面對困難,怎樣去爭當先進個人,創建優秀班級。沒有你們每個人的努力,就不可能有一個完美的班級,還記得我總讓你們蹲下和起立嗎?其實是希望你們能深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。記得那天晚上去班級看你們的時候,我心裏也是有點緊張,語言不太暢通,但是我知道這也是給我一次鍛鍊的機會,所以我要勇敢面對。剛學立正的時候,你們東倒西歪,各種動作,各種姿勢的都有。其實立正看起來簡單,但是想要動作標準,長時間保持對於你們來説真的`很不容易,站軍姿的時候我也講過,外表動作要標準,心裏想些事情進行放鬆,當你們能按照標準把軍姿訓練堅持下來,那就説明你們已經在軍訓中成功了一小步。

這次軍訓同時也鍛鍊我的指揮能力,也許指揮的不夠好,我確實盡力了,但這裏也要跟同學們道歉。你們的軍訓日記早上收上來的時候我會看,有一個共同點就是在激勵自己,你們要在激勵自己的時候確實做好,否則激勵是沒有意義的。

建班育人,爭先創優!最後祝福同學們,高中3年裏考試取得好成績,最終考上理想大學。

教官軍訓心得8篇

第2篇

大學軍訓早已開始,軍訓,磨練我們的意志;軍訓,增強我們的耐力;軍訓,塑造我們的品格。萬事開頭難,而軍訓正是四年大學的第一課,它的老師便是我們的教官。

提到教官,我們想到的或許是嚴厲、苛刻,殊不知正是教官的嚴厲苛刻才讓我們的意志得到了真正地磨礪,真正地增強了集體意識和集體榮譽感。他們陪着我們曬太陽、流汗,一遍又一遍地示範,一個動作一個動作地給我們糾正,不厭其煩。即使是一個小小的姿勢,也要糾正多次以達到要求。我們以為最輕鬆愉悦的環節—拉歌,正是提高凝聚力,增強集體榮譽感的捷徑。短暫十五天軍訓,讓我們受益匪淺,讓我們對教官產生了深厚的感情,讓我們對教官心生敬意。

小雨淅瀝瀝,桂花飄香,這個季節總是有種莫名的感傷,不像獨上高樓的悲悽,有點像滿地黃花無人堪摘的無奈。然而我們相遇相識在此,一起歡樂消去了疲倦,釋放激情放晴了陰雲,在陣陣的小雨中享受着別樣的大學生活。

它似乎格外優待我們:沒有驕陽似火,沒有蒸人暑氣,徐徐微風,幾點秋雨。在這讓學長們羨慕嫉妒恨的環境中,我們為青春拉歌,嘹響人生的號角,也在歷練着自己。

一遍一遍的稍息立正,齊步踏步,跨列下蹲,看似簡簡單單的基礎對我們卻是一個一個的挑戰。夾雜着汗水,我們學得了一份堅韌,養成一絲不苟的性格,學會了團結一致的精神,磨練了面對挑戰困難的意志。

桂花香依然飄着,軍訓還在繼續,我們享受着珍惜着這的每一分每一秒,期盼着風雨洗禮後的蜕變。

今天是我來到常州大學的第五天,也是新生軍訓的第一天。早上八點鐘,我們在校體育場進行了軍訓動員大會。在各位領導和負責人簡短有力的講話和觀看列兵表演後,我們正式開始了新生軍訓。我們的教官姓劉,非常精神,人很嚴肅又不失幽默。

第一天的訓練安排沒有想象中的.那麼緊張,主要是熟悉教官和最基本的練習,例如軍姿、稍息立正、停間轉法和齊步走呢。內容看起來雖多,但是大家基本都經歷過軍訓,所以訓練起來難度不是很大。在一天的訓練中,我們六排六班兩次獲得了連長的表揚,大家心裏都十分高興,畢竟這是用大家的汗水換來的。

通過第一天的軍訓,我知道了我們六排六班都是好樣的,我們副排是多麼的盡職盡責,同學們相互間配合十分默契,都能按時到達訓練場。我們不拋棄不放棄,流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。我希望同學們可以將這種精神發揮下去,在繼續拼搏十多天,在軍訓匯演中取得優異的成績,為我們物流142班爭光。

第3篇

20xx年九月二十六日,軍訓數日。我們這些初生的牛犢並未不怕教官,但除了敬畏漸漸竟生出或深的感情來。 教官伴我們成長,伴我們日曬,在我們的抱怨中堅毅,在我們的堅毅中自豪。可尊可敬!

上午,豔陽高照,教官們為讓我們訓練得既有效率也不至於太累,便一排一排的訓練踢正步。我們在陰涼處休息,而教官自己,一遍一遍重複地喊口號;一遍遍來回地跟走指正。我們看在眼裏,心裏卻為他們的敬業感動,為他們的辛苦心疼。當連長表揚我們二排時,我分明看到你眼裏的自豪與欣慰。

下午,彩排完畢後,我們二排在主席台前踢正步時卻發生了失誤,你着急的讓我們回過去,想重新再走一遍告訴連長:我們是有實力的!然而後面的排一個接一個的跟上,連長也催你快領隊伍走,我們看到你眼神中的無奈不甘以及難堪。此刻的我們,同樣的難過。你是否知曉?

我們明天將更努力地訓練,讓我們成為您的驕傲!我們願流汗,願流淚來成全您對我們的.期待。惟願教官無怨尤!

“寒風飄飄落葉,軍隊是一朵綠花……”時間流逝,今天已經是軍訓的第八天。我們在雀躍着軍訓就快結束的同時,又不禁留戀這段有點苦卻很充實的生活。

這一天,我們都在站軍姿、喊口號中度過。“齊步走,抬頭、挺胸、十指夾緊貼於褲縫”,教官們的聲音沙啞卻充滿力量,我們昂首挺胸、神采奕奕。

一塊璞玉,在盡顯光亮前,最需要的是仔細雕琢;一柄寶劍,在披荊斬棘前,最需要的是仔細磨礪。而我們作為大學新生,在邁向更廣闊的舞台前,需要的正是一場刻骨銘心的洗禮——軍訓。我們會以昂揚的鬥志對待剩下幾天的軍訓,為軍訓奉上一份完美的答卷。

今天早訓仍然是長跑訓練,只不過是在昨天的基礎上又增加了一圈而已,但是狀態不如昨日,跑完就汗如雨下,渾身都濕透了。但當聽到另一個教官説道他們平時早訓要跑三公里呢,打足了我們才跑了一半的路的勇氣,好吧,我不得不承認身體素質和體能相對於軍人來説真是差遠了。好吧,也當作對自己的一次考驗吧,畢竟大家都堅持下來了啊。

大家都説軍訓苦啊軍訓苦,是的,對於身在其中的我深切的感受到了這一點,但是卻是由於我們平常沒有經過訓練,或者説沒有將這種高強度的訓練加入到日程計劃中去吧,縱使辛苦,也就這十幾天,之後也就沒了,可能還會有些空虛吧。

你若軍訓,便是晴天。這句話帶有搞笑意味。終於曬到太陽了,滋味是不好受,但是一天也就這麼下來了,況且教官們很體諒我們,下午四點左右才集合,進行打拳姿勢的教學,並不是很累人,那就更應該做的更好了,預留的時間用來午睡和拿書,早已足矣。

明天還要繼續教新的四套動作,蠻複雜的。今天的還沒熟悉,睡前練習了一下,但是明天還要接受新知識,還有點小激動。我雖然不聰慧,但一定會努力用心觀察陶教官的示範的,爭取早日練好通過,辛苦也就十幾天,很快就會與教官和連長他們分別了,心中還有些不捨呢。現在換位思考一下,教官們其實更辛苦,你們還有幾年的苦,我們馬上就解放了,真的狠心疼你們,你們辛苦了!希望我能堅持到最後!加油!

第4篇

轉眼間兩週的軍訓已經結束了,我的第一次帶訓,心裏自豪過,擔心過,快樂過,糾結過,但更多的是感動!

説起我的教官曆程,那是相當坎坷。當聽説大二的也有可能做教官後,我就努力地跟班長學習,時刻在心裏跟他人比拼。第一次篩選後,我很幸運的被選上了,當時真的是激動萬分,興奮地和戰友抱在一起。

可能是高興過頭了,在最後分學院的時候,我又“幸運”地被選為替補,那種滋味,我這輩子不想再體會第二次。當集合點名的時候,名單上不會有你的名字,而你卻必須站在隊伍裏;當訓練時輪到自己的時候,雖然戰友都很認真,但你心裏總會有個疙瘩,覺得自己不如他們,沒資格在前面帶訓;當休息的時候,旁邊的戰友熱情的問你分到哪個學院了,你只能苦澀地回一句“替補”。

在其它幾個二線人員陸續退出,放棄了自己的教官夢想的情況下,我還在苦苦地堅持,默默品嚐着那種令人崩潰的滋味。我心裏已經不再奢望什麼奇蹟的出現,只想認真地搞完訓練,然後默默地退出。

然而事實總是那麼的出人意料,在第一天幫學長帶訓了一上午後,下午就擺脱了xx人員的稱號,開始了xx教官的生涯。只要堅持了就有希望,永遠不要自己把希望扼殺了,機會就在一念之間。我是一隻憤怒的小鳥,夢想太渺小;我是一隻勇敢的小鳥,努力在尋找;我是一隻嚮往的小鳥,充滿着力量,我迎着微風,驕傲的飛翔!

學長是一個大四的xx生,我和他一起帶xx,他是我的連長。他很有親和力,從不擺什麼學長的架子,在制定訓練計劃時還和我討論一下,很尊重我的意見。訓練過程中也常讓我帶訓一下,做一下講評,並在訓練完後對我出現的問題進行指導。

我從他那裏不僅學到了科學的組訓方法,更重要的是他做思想工作的'方法。站軍姿的時候,你不能站在旁邊什麼都不説,應該適當強調一下動作要領,講些他們感興趣的事情,實在沒啥説了就講冷笑話,但不允許他們笑,以此來轉移他們的注意力;練習齊步、正步的時候,不能讓他們一遍遍走,總是講那些動作要領,應該試着去發現一些笑點,來保持他們訓練的積極性;休息的時候,x學長也特別能策,帶着大家天南海北的聊,和他們打成一片,使枯燥的軍訓不再難熬;經常談一下自己的經歷,教給懵懂的新生各種經驗,使他們少走一些彎路,更快地適應大學的環境。

這些才是一個合格的教官應該做的,別看説着簡單,真正做好可不容易,前提是你要有豐富的經驗,還要博學,最重要的敢於表達、擅於調動感情。我要在今後的日子裏努力鍛鍊這方面的能力,爭取在下次帶訓的時候能做到易學長那樣,一切盡在掌握中。

xx新生共xx人,xx女xx男。以前就聽學長們説女生不好帶,所以帶訓的時候就放不開,心裏有點忐忑。相處幾天後發現她們態度都很端正,訓練也很認真,簡單説就是很懂事。不過xx天內她們還是哭了三次,但都不是被罰的。

第一次是在休息的時候,集體唱《世上只有媽媽好》,好多人都是第一次離家,以前也沒受過軍訓的苦,種種委屈都在想起媽媽的那一刻迸發出來。連唱三遍後,堅強的男生也都低下了頭。希望他們能理解我們的良苦用心,永遠不要對父母發脾氣,相信這次經歷將是他們人生的一筆財富。

第二次是在站了一個小時軍姿後。軍訓前幾天天氣都特好,訓練量也不大,都感覺不到累。為了讓他們體會一下真正的軍訓的滋味,還有那種再痛也要咬牙堅持的感覺。站軍姿的時間就在不知不覺間由半個小時提高到一個小時,他們還以為頂多就四十幾分鍾呢。在我們的鼓勵下,沒人打報告,一個個忍着痠痛堅持着。不知是誰開的頭,一個個站在那裏哭起來,但沒人打報告,即使雙腿已經不自主的抖了快半個小時。本來還想鼓勵他們對自己狠一點的我不知不覺間哽咽了,看着她們顫動的身影、啜泣的臉龐、咬緊的牙關,只能説出一句話“我很佩服你們!”

第三次是晚訓的時候,他們一直嘻嘻哈哈的,沒有用心訓練,x學長髮火了,大聲吼了幾句,又給他們講道理,然後讓他們自己反思,結果一個個哭起來了,應該是認識到自己的錯誤了。最後讓他們解散的時候,一個個都不肯走,要求加訓,果然在後面的幾天裏一個個態度都很端正,這就是思想工作的強大之處。

每哭一次都是一次昇華,我認為他們哭的值得,現在哭出來了,以後就能少流眼淚!

我的教官生涯是在離別的聚餐中結束的,時常想起x學長離別前送給新生的一句話:別忘了自己是來幹嗎的!感謝辦公室給我這次機會,不僅是對我帶訓能力的一次鍛鍊,更是一次心靈地昇華!

第5篇

x月x日這天,軍訓真的結束了,一個月的朝夕相處,不短了,可我總覺得還有很多很多話還沒跟你們講,很多很多事還沒一起去做,事先做好了很多準備卻還是留下很多遺憾。親眼見證了你們從稚氣未脱的高中生轉變為懂服從、守紀律的預備警官的這份蜕變,為此,我倍感幸運。我們軍訓結束那天,沒有預想的那份解脱,反而滿是對軍訓的不捨,彼時彼刻,恰如此時此刻,不知你們作何感想。時光如此短暫,好像迎新才剛結束,倏忽之間,你們就已經坐在教室上課了。在教導隊的時候,每天晚上教官們都在探討交流,擒敵拳的一招一式,“四會教學法”的一字一句,軍事動作一板一眼,體能訓練強度與方法的一枝一節……在你們來的前一天晚上我們開了兩個小時的會仍意猶未盡,去年軍訓有哪些不足,今年軍訓的特色做法,去年有哪些遺憾,今年要做哪些堅持等。

我記得系領導常講一句話,並將它奉為圭臬:“教官是新生在警院的第一任老師,要把新生們當成親弟弟妹妹看待,將心比心,才能帶好新生”。你們是新生,我又何嘗不是新教官,激動的心情自然不用説,更多的是緊張。開會時筆記本記的滿滿當當,仍覺得若有所失,回宿舍我又問去年的教官,新生報到每步每節有哪些要點、哪些隱患,問完後還在腦海中反覆推演,再祈禱一句上天保佑明天一切順利。可真到了報道這天,還是出現了各種各樣的問題:物品點驗發放有錯領、集合時間有人記錯、有的同學下午還沒有入校報道……

相信第一天中午的集合你們一定印象深刻,很多人第一次軍訓感想裏面提到第一天中午的集合是軍訓最難忘的記憶,這天中午你們經歷了從出生以來最多的訓斥,最嚴格的管理,心態一落千丈,直接懵圈。不乏有人抱着混過軍訓的想法來警院報道,而軍訓作為警魂鍛鑄的第一步,就是要將這些雜質都一一剔除。

軍訓前一週對你們最為嚴厲,因為你們花裏胡哨的衣服、歪七八扭的站姿、一臉不屑的表情急需扭轉更正,那時的你們,對於預備警官一詞還很陌生。軍訓前期大家很迷,衣服穿反、外腰帶扎反、集合時丟三落四或者是問一些奇葩問題都是常態。作為過來人我很能理解,尤其今年疫情又在家休息了這麼久,突然施行嚴格的警務化管理,不適應是很正常的。令我驚訝的是,你們僅用一天時間就懂得了什麼叫“集合大於天”,之後每次到集合場地總是能看到你們早已經按照順序站好隊,雖然會有人站錯隊,甚至站到別的系的隊伍,但這份準時意識才是集合的核心意義。對比去年的我們,我記得都快一個星期了,依然有人集合遲到,拖拖拉拉。你們的訓練態度都很不錯。

我帶的隊伍中有個同學有身體不協調的問題,我一遍又一遍的單獨教他如何齊步走,連着教了兩天。説實話,當時我已經在崩潰的邊緣了,我試圖安慰自己:我盡力了,這是他的問題,不是我的問題。可當那個同學告訴我,他凌晨四點鐘就起牀自己練習齊步走時,我沉默了。一名僅僅報道兩天的新生就能有如此不怕苦累之精神,我怎能輕言放棄?有句話我沒能説出口:是我的問題,你非常棒。和你們的相處中,教官在鍛鍊你們的同時,也在拿你們當鏡子,反思自己。軍訓中期你們逐漸適應了節奏,我的態度也有了轉變,按照你們的.話講,我和鄭教官交換了人格。對我們有些瞭解了,你們就開始竊竊私語、敲打着那點小算盤把教官們好一頓分析。什麼我只會講大道理,鄭教官只會訓練,唐教官專管傷病員。哪裏有什麼各自人設,各自領域。哪個教官不是能文能武,能剛能柔。只不過是按照要求和計劃,明確分工,更高效率的推進軍訓罷了。

你們的軍訓感想我們都逐一看過,前幾次的軍訓感想基本都是敷衍了事,我們滿懷期待想看到你們的真情實感、更深的瞭解你們,結果所獲寥寥。最後一次的的軍訓感想卻大不一樣,每個人都認真表達了自己的真情實感,有的人甚至坦白之前的感想都只是為了應付,真是又惱又笑,無可奈何。但有一篇軍訓感想令我印象深刻,裏面坦言:自己本不想成為一名警察,只是想學習技能,鍛鍊體能。但經過了軍訓後,樹立起了成為一名優秀人民警察的理想,立志要為這身藏藍奮鬥終身。可以看到,軍訓已經在你們身上打下了烙印。等明年新生報到,xx級成為學長或新任教官時,回想起軍訓的日子,好好給xx級做個表率。你們軍訓期間寫的所有感悟,我都有留存,説過的話,立下的志,休想抵賴!

x日的會操,全院新生接受領導檢閲,你們用最好的狀態向上級彙報,我們教官也在觀禮台上看你們英姿颯爽,我覺得你們所展現出來的精神面貌和風采是最棒的!你們一個月以來的付出也得到了應有的回報。

一個月過去,看着你們感慨不已,回憶這一路走來的坎坷和自己的蜕變。我也思緒萬千,警察是一個神聖的職業,肩上扛着對黨忠誠,服務人民的責任,心中守着執法公正、紀律嚴明的承諾。想到這裏,更感到自己作為教官責任重大。軍訓結束了,過去的有快樂、有難忘、有苦悶、有煩惱,快樂難忘的就都記住吧,苦悶煩惱就都拋在腦後吧。

你們是第一次當警校生,我也是第一次當你們的教官。道阻且長,行則將至,行而不輟,未來可期。送給你們也送給我自己。

第6篇

歷時13天得新生軍訓圓滿結束,這些天一路走來,感悟良多,所以在此反思做個總結。

總的來説,軍訓算是比較成功的,不管取沒取得多麼驕人的成績,大家一起努力過、奮鬥過、掙扎過、欣慰過,訓練達到了應有的效果,讓新生變得堅韌而有力。其實帶訓期間,我自身也產生了變化,不僅僅是情緒的波動,還有性格特點的顯性變化。若不是這次軍訓,我可能不能發覺深藏在自我最深層的品質,更不能在短期內讓自己成長得更加成熟。

就先説説帶訓前的自己吧。經過寒假的教官軍訓和暑假複訓,當聽到今年帶訓人名單裏有自己時,雖有興奮,但又伴隨着些許不安,可能是不自信擔當這種重任吧!身在一羣人當中,容易感到寂寞。我也是怕寂寞的人,怕自己的無趣影響到他人。我也不敢説自己的經驗豐富,因為這是我第一次帶新生軍訓,雖然學院35週年校慶的時候參加過校閲方隊的訓練,但那些都是老生,都有一定的隊列基礎,而這次要面對的是完全沒有基礎的新生。再者是怎麼處好“官兵”間的關係,怎麼做才能在別人能接受的條件下做到高效率。這些問題時不時蹦出來撓我一下,真像是“考前綜合症”!

9月3日下午與新生見面,由於自己有點事沒能參加,也沒能與他們交流一下,不知道他們的脾氣心裏還是沒有底。總教官事前又叮囑每位教官要表現得嚴肅兇狠,可我最不擅長就是裝壞人。但對於後面的訓練,這也是必須的,沒有威嚴,何以治人,所以要軟硬兼施。

軍訓開始了,第一天在學院見到所帶班級的學生,還是有點小緊張。這個班和我是一個專業,所以心裏感覺親近了許多,怎麼説我也是大四的'人了,這也給我增加了不少信心。訓練開始的前3天,天氣很熱(其實這13天應該是有史以來天氣最好的軍訓日了),同學們也感到很新鮮,訓練刻苦,娛樂活動也好組織,整個訓練都在輕鬆愉悦的氛圍中有序進行着。沒過幾天,大家都曬成黑炭了,我還開玩笑的跟他們説:“教官臉黑,心更黑。”訓練休息的時候我會時不時的給他們講一講學校的事,講講學校的半軍事化管理,講一些他們不知道的事我也喜歡在他們累時,與他們一樣席地而坐,聊一聊家常瑣碎,貼近他們的生活。沒多久就跟這個班混熟了,我也能放開地和他們唱歌,帶他們跟別的隊拉歌,他們也都很積極地投入到羣體中來活動,加速班級的融合,這是讓我覺得很成功的地方。但在訓練時,我又表現出來另一個我認為截然不同的形象。眼神堅定、鐵面無私、話語不偏不倚,絕對的正氣凜然。但是他們也能看出來我罰起人來並不像其他教官那樣狠,他們還説都能理解我這特有的温柔,自己會嚴格要求的。我也知道他們訓練辛苦,也很想去做好,畢竟訓練的時間比較緊張,有時候還差點火候。 我早對他們説過,“犯錯可以原諒,但我首先需要讓你知道錯在哪裏,再懲罰。”所以每次在站軍姿或者其他時候,我總要先站在他跟前,指出並認真糾正其錯誤,認為他了解並能做好以後,再適當加以懲罰,例如軍姿的手型等。罰得不重,但我希望他們在知道不足後能夠自覺改正。可能別人覺得這樣太鬆,不足以讓其做好,但是我認為,如果不能體諒教官這樣耐心的教導,仍然死性不改,懲罰根本就拯救不了他,只能讓他更加叛逆。這樣的人不值得去教導,也沒必要去懲罰,社會是優勝劣汰的,等其認識到現實的殘酷時,是爛人還是人才不辨自明。很欣慰的是,他們沒有一個是爛人,都是那麼的積極、自覺,不必我多次強調。我一貫主張勞逸結合,不打疲勞戰,該努力時努力了且達到成效,就休息放鬆。有時候我也會心情急躁,出手打了他們,但打完之後就後悔了,在心裏罵自己,絕對不能打學生。所以我很看重每一次的教學效率,總需要想到通俗易懂的方法來示範,因為我浪費不起大家的時間,要對大家負責!

一次,我意外收到一封寫給我的一首《彩虹》的歌詞,這是他親手寫的,看到歌詞後,我真的很感動,很欣慰。因為這是我在訓練休息的間隙跟他們説我喜歡《彩虹》這首歌,沒想到會有人把這句話記在了心裏,還親手寫了歌詞送給我。確實讓我很是感動。

還有一次,一個學生在對列裏站軍姿的時候亂動,我當時腦子一陣熱,又動了手,當時那學生就表現出反感的情緒。我當時就認為他肯定在心裏記恨我了,這是我不想要的結果。到了編方隊的時候,他編在了一列隊伍的基準兵,由於他正步擺臂的時候不是很到位,我想把他換下去,但當時他馬上説:“教官,我能行!”聽到這句話的瞬間,我心裏一陣高興,一是這個學生很有上進心,二是從這個舉動中我看出他並沒有因為上次那件事而記恨我。當時我認真的給他糾正動作,最後的效果還是很滿意的,把他留在了基準兵的位置。

經過十多天的辛苦訓練,終於等到軍訓閲兵的這一天了,所有新生們都穿上了新發的校服,一個個精神飽滿,意氣風發。看着方隊一個個從主席台前走過,看到老師、領導們對他們的肯定,我會心的笑了,我在心裏吶喊,我們成功了!閲兵結束後,我的學生們歡呼着把我拋向空中,這是我第一次被拋起來,能夠受到學生如此的“款待”,我感到很自豪,這是學生們對你的喜愛,對你的肯定!我對他們説:“有你們這些體諒我辛苦的學生在,這些天我多苦多累都已經值了。不是為我,為你們自己,覺得對得起自己就足夠了!”

13天,感覺自己在許多方面都有很大提高。第一,完成了角色的轉變,即由一名學生到軍訓教官的轉變,由被管理者到管理者的轉變,由被指揮到指揮的轉變;第二,以教學的身份,給學生講解,做示範,去發現和糾正學生在訓練中出現的問題,提高了我發現問題解決問題,語言表達,軍事素質,管理能力,工作方法,組織指揮和謀劃能力;第三,鍛鍊了我的交際能力。一羣人,什麼樣的性格都有,要怎樣才能和他們很好的交流,這確實是一個難題;第四,從他們身上,我也學到了很多東西,像那不甘落後的精神,別人能做到,我也一樣能做到!

有過歡笑,因為我們共同分享着軍訓那瞬間卻又必將永恆的快樂?? 有過眼淚,因為我們一起承擔着分別時天下無不散之宴席的傷感?? 曾經的美好,因為有我,因為有你;昨日的憂愁,不再為我,不再為你??

艱苦而快樂的日子我們一起走過了,收穫的友誼成為了軍訓後我得到最寶貴的財富。或許明天我們的路不同,但無論如何我們曾經一起走過一段難忘的歲月,這段日子,我們一起流汗,一起歡笑,一起流淚??將來,無論在何方,無論面對什麼困難,我們都要從容面對,不要輕言放棄。

最後,祝願所有經歷了新生軍訓的新生,用你們鍛鍊好的毅力戰勝一切艱難險阻,今後的路越走越寬廣,前途越來越光明!

第7篇

時光如流水,半個月教官生活就如白駒過隙般,無聲無息的過去了,而這過去的半個月彷彿又是我生活的轉折一樣,為我指明瞭前進的方向,這次的帶訓,不僅是新生在成長,而更多的是讓我變得成熟穩重。

一、授人魚不如授人以漁——人生觀的教育才是最重要的

我帶的方隊是土建卓越班,學習成績都是學校數一數二的。面對這麼多稚氣未脱但一個個都是精英的孩子,我第一次感覺到了我肩上的重擔,教官是他們大學的第一位老師,如果沒有給他們一個很好的開始,那就可能害他整個大學乃至將來成才。

所以我感覺到了責任重大,在每次訓練前,我都進行了嚴格的準備,我準備的不是隊列動作,而是訓練中、休息時我該向他們傳授的人生觀念和生活經驗,對於這些在成長道路上摸索的孩子們,或許不經意的一句話就可能會改變他的觀念,從而徹底改變他的一生,所以我總是認認真真,把我最好的一面去展現在他們面前,或許我還有點做作,特意去向他們展現那些我本沒有的品質,但這一切我都只是想要讓他們去了解和學習。

軍訓鍛鍊的目的是鍛鍊他們的堅韌品質,我記得我總嘮叨的一句話是:“要幹大事業,那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要鬆掉心中那口氣時,我就會問他們:“身體上的痛苦算苦嗎?你連這點苦都受不了,談何來承受人生路上精神上的折磨呢?”

特別是在正步端腿時,很多人都想選擇放棄和逃避,我寧願他們記恨我,我也要讓他們撐着,並不斷的開導着:“不是一個個心中都有大夢想嗎?”“人活着不就為了口氣,你能撐的住嗎?”“不是都想盡快報答那田地辛苦勞作的爸媽嗎?”。我的開導效果很明顯,本撐不住的那一個個,手都死死的摳住了武裝帶,臉上浮現出了一臉堅毅,我相信,這才是他們真正的成長。

授人魚不如授人以漁,我教給他們的我要能讓他們受用一輩子,這才是“老師”真正的'意義所在。

隊列訓練是很枯燥無味的,假若你掌握了方法和技巧,讓訓練場活躍了,訓練效果也就會顯著提高,我總結的經驗有:

1、不做板着臉的教官,教官板着臉,那學生心裏就很沉重,怕惹到教官。這樣的話,一個個緊繃的心,並不能用心去想隊列動作,都只是在敷衍了事,板着臉的教官是很難調動積極性的。所以,時常開些不打緊的玩笑,對訓練效果的提高非常好,只有每個人都在用心做,用心想動作,那麼這才是最有效果的訓練。

2、罰人要罰到位,絕不許第二次發生。但懲罰人不適合重度體罰,可以適當帶點娛樂性,比如説不準穿白襪子,但還是有人穿了,我就會叫他把襪子脱了訓練,這樣既不會讓他受不了,也會給所有人一個警告。懲罰也要看人性格而來,如果他性格內向、自尊很強,那麼就不要進行娛樂性的懲罰,這樣他們會覺得是羞辱。能不懲罰性格孤僻的人就不懲罰,儘量只是口頭警告為好。懲罰也要根據男女來分,女生自尊強,且不宜體罰,所以懲罰女生最好開個小玩笑,讓她意識到錯誤就行。

3、每次訓練都給隊伍一個目標。比如説我會告訴他們:“今天下午我們要把正步的節奏給壓下來,壓不下來不休息”這樣的話,每個人心裏就不會迷茫,就不會不知道到底在練什麼。而且這樣的話,他們也會比較用心。

4、掌握“軍心”。所謂“軍心”,就是他們的思想動態,不要搞疲勞戰,也不要太過放鬆,讓他們自覺做好,時常鼓勵,鼓勵是必要的,不要總挑毛病,這樣會使得士氣低落。我帶的那方隊,自我感覺這點還是挺不錯的,以至於後來訓練他們都説:“教官,再來一遍吧,趁熱打鐵,練得快。”這讓我感到很欣慰。所以只有整個“軍心”穩住了,使他們自覺的想要練好很重要。

李主任教導教官的“四點注意”我時刻在思考,不斷的去體現到實際訓練中來,但科學施訓非常深刻,所以科學實訓之關鍵在於:勤動腦,敢創新。

這次軍訓帶給我的是一次洗禮,無論從訓練方法上還是在人生觀的成長上,我都逐漸走向了成熟。這次經歷將為我以後點亮一盞明燈。很感激選培辦能在我們最需要成長的時候給予我們這樣的機遇。成長中我們所學到的將會讓我們受用終生。只有真正的帶過兵才知道指揮是怎樣的,理論學習不如實踐有效。所以我很期望明年還能當最後一次教官。

第8篇

今天一早,我終於見到了要陪伴我們十二天的教官。師兄師姐們的軍訓經歷讓我一直很害怕教官。不過,第一天相處下來,我發現鄲教官真的很不一樣。

上午見識了鄲教官的厲害之後,下午我是拖着絕望的`步伐去集合的。到了訓練場,鄲教官還故作神祕地嚇唬我們,聲稱要非常嚴格訓練我們。各排分

開訓練後,教官讓我們先坐下。我以為又是要坐軍姿,結果是跟我們聊聊天。他先問我們是來自哪裏,來自黑龍江的他“厚無顏恥”地稱是我們的老鄉,而我們問他地名,他又能一一作答,讓我倍感親切。然後又帶着我們玩耍,例如唱歌,整個過程十分開心。最後的軍姿教學十分成功,每個同學都做得很好,因為我們跟教官都已經互相敞開心懷,學東西當然非常順利。整個下午,訓練雖然非常苦,但因為教官幽默,我們真的很開心。

師兄師姐請不要來南五路,晚上的訓練在南五路進行,最大特色就是路過的行人。“向教官問好!”、“教官好!”、“向營長問好!”、“營長好!”、“向師兄師姐問好!”、“師兄師姐好!”、“向阿姨問好!”、“阿姨好!”……等各種問好響徹整個南五路。一開始還好,但師兄師姐好像約好了一起來南五路,這邊的“師姐好”還沒喊,那邊的“向師兄問好”又開始了,我們一時喊不過來。我定睛一看,有位師兄今晚起碼走了三次,我一時無言以對和心在流淚。明天晚上,師兄師姐放過我們的嗓子吧,看來師兄師姐上年軍訓真的好慘。

晚上的軍訓也是挺開心,鄲教官還親自唱《團結就是力量》。總之鄲教官好幽默,休息時對我們很好,至於軍訓,還是非常嚴格的。

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