關於一次社會實踐作文寫一次社會實踐活動的作文2篇 探究社會實踐的真正意義：重構我對社會、生活的認知與感悟

社會實踐是指學生在課程以外的場合，參加由學校組織或與學校授權單位協調的對社會實踐活動。社會實踐是學生進行社會實踐教育的重要學習環節，可以讓學生獲得更廣泛的知識和實踐經驗，增強學生的社會責任感、創新思維和實踐能力。本文將以“關於一次社會實踐作文寫一次社會實踐活動的作文”為主題，探討社會實踐對學生的重要性。

第1篇

昨天，當老師走進教室，宣佈明天社會實踐活動的時候。大家都像鍋裏的沸水，內心很興奮卻壓抑着沸騰。各科老師都很無奈，學科競賽被推到了後天。

今天一早，當同學們都準備好在教室裏的時候，萬事俱備，只欠東風。坐在靠門的我按捺不住緊張的心情朝門外看去，竟然是兩位陌生的老師，我很奇怪。

同學們再也抑制不住自己激動的心情了，像旁若無人的那樣有説有笑。這時，一陣刺耳的哨聲傳來，大家都被震懾到立馬坐端，老師簡要説:這次不是你們第一次去了，這兩聲哨聲代表安靜這次活動評優發獎只有百分之十，也就是説你們班只有八個人能被評選，要優中選優。還要在這次去的班級裏選出一個最優秀的班級，所以管好你自己……在講了一系列規章制度和注意事項後，同學們排着整齊的隊伍出發了。

車上，我無論是去還是回都路過了我小時候成長的地方，河南電視台附近那裏是我童年的記憶，好懷念啊，不過這裏不再是從前那樣了。不知不覺就到了，大家排好隊伍進了教室，這節是烹飪課堂，據悉，每個班的上課順序都不一樣。老師首先把課程進度卡發下去，並告訴我們：每一張獎勵都很重要，每個人都有一個課程進度卡，每一課完成的都有獎勵大拇指這每個人算一票，還要加上你的行為習慣文明行為和文明用語，以及每節課教室都會給單獨給你發教室獎勵。不過這節課是烹飪課堂，所以我們要來製作巧克力餅乾，每組都有一份麪粉、糖、油壺、雞蛋、巧克力粉，和成團以後每個人平均分，按壓成餃子皮那麼薄才可以用模具成型，成型之後再放上彩虹針糖、可可豆等裝飾。給每個人編號之後，我毛遂自薦要和麪，不過老師每組指定同一號的人和麪。不過天助我也，竟然真的是我和麪。和完面後分發，大家做好後，剩下面團可以帶走。快好了，我聞到了餅乾的香味。終於盼到了大家共享餅乾的時候了，誰也不知道是誰的餅乾，也開開心心地吃着。

不過，這次實踐活動，給我印象最深的還是生命之水了，主要講水的各種形態、循環，它裏面含有的礦物質以及這些礦物質對人體的大作用。水的需求僅次於氧氣，人體百分之七十都是水，大部分動物主要都是水組成的，其中水母竟然百分之九十五都是水。地球村是我們共同的家，雖然我前認為地球水還算多，但是可飲用的淡水卻少之又少。我們看了幾個短片，關於印度這個缺水的國家，排隊打水，當他們把桶放下去的時候，裏面的水卻寥寥無幾，而且也不乾淨，包括印度城市裏的水也很稀缺。我國也不比印度好，國際標準人均最少五百立方米的水，可是我國甚至沒人連五百都不到，還集中在南方長江流域。不僅水少的遠遠不夠，還有許多地下水被海水入侵，無法飲用，雖然我們現在看似有水，可是工業污染垃圾污染實在太嚴重了，人類再不珍惜水的話，地球上最後一滴水就是人類的眼淚。

一系列缺水大省裏，居然有我們河南！我們人均水資源還不到四百立方米。大家震驚了，河南某地山村竟然連水都喝不上，早晨很早就要去很遠的地方挑渾水，幾乎都是泥漿，等到沉澱了才能用，去晚了連泥漿水都沒有，一些車都上不了山，得靠人一擔子一擔子從山下挑水，許多村民實在沒辦法都搬到山下去住了，但這也不是辦法，他們請求當地政府把其他山的可飲用水輸送到這裏來。可是，我仔細想了想：這也不是，長久之計啊，萬一那裏的水也被污染或是浪費完了怎麼辦？

有河南就有我們的鄭州，鄭州的水都是從黃河界外輸過來的，曾斷流過六次。金水河、熊兒河等這些污染都很嚴重，完全無法飲用。我們的污染越來越嚴重，排污量達到一萬噸，能喝的水越來越少。不過幸好我們啟動了南水北調工程，這樣我們就能喝上丹江的水了。

有一些比我們大的同學製作了宣傳短片：三杯水每杯都有幾個吸管，大家平均着使用，隨後第一杯被工業污染了，變得渾濁。只好去喝第二杯的，第二杯被拋進了垃圾，廢品、煙頭，慢慢實在沒發使用了。大家都擠到第三杯，隨着人口增長越來越多、大家都需要平均分這一杯水，插入了好多吸管，當我們大家都在使用的時候，這杯水很快的越用越少、越用越少。最後一杯水，沒了。

看完這個宣傳片，讓我細思極恐。我們不能在任何時候都不能安於現狀，不能僅僅因為它只是一杯水就可以浪費它。如果，這是最後一杯水呢？

經過一上午激烈的角逐，大家的心絃都繃的緊緊的。老師在車上宣佈，我們班得到的第一名的好名次，大家一陣歡呼。不知不覺之中，這次社會實踐活動就這樣圓滿結束了，真是一次意義非凡的實踐活動啊！

第2篇

今天，我到媽媽的辦公室去玩，樓下車行的阿姨上來説，準備讓思思姐姐和燕子姐姐出去發廣告，問我要不要一起去？我一聽，覺得這件事十分有意思，所以也很樂意和她們一起去。心想，這也算是我的一次社會實踐活動吧。

雖然收過不少小廣告，但自己從沒發過，我們三個人首先計論了發廣告的地點，並不約而同地想到了大潤發超市，因為那裏即涼快人流量也比較大。 懷着一種激動的心情，終於等到了出發的時間，我跟着兩個姐姐來到了預定的地點，見到有人從超市裏出來，我就禮貌地送上一張小廣告，發了一會，我心裏在想，發廣告也不難呀！正在我樂滋滋的時候，壞事了，我們的行動被超市的保安發現了，他過來阻止我們並用對講機向他的領導報告，我們相互一使眼色，三個人就象離弦的箭一樣逃出了超市，一會兒就逃到了金馬電影城門口，三個人邊喘氣邊商量怎麼辦，我想了想對兩個姐姐説；“我們到附近的新安明珠小區去發吧”！兩個姐姐都説這個主意不錯。就當我們在小區裏把廣告發的還剩60來張的時候，又被小區的保安發現了，沒辦法，我們只能灰溜溜地回到了媽媽的辦公室。 一路上，我們都在總結被小區保安發現的原因，一致認為是我的嗓門太大，把保安吸引過來了。不管怎樣，任務還得完成，

晚上，我找了個人多且不受限制的地方———江邊，只用了一會兒時間，就把餘下的廣告發完了，我開心極了，心情特舒暢。

通過這次實踐活動，我覺得， 每項要做好工作都不容易，要做好必須要有恆心、耐力和智慧，在學校學習也一樣！

社會實踐豐富生活。從文章中我們不禁感受到作者在發廣告時真是一波三折呀。最後的結果讓作者開心，也讓她明白了一個道理。