真摯的友誼作文8篇 "純真交心:真摯友誼之綻放"

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在人際關係的世界中,真摯的友誼猶如一顆閃亮的明星,給予我們温暖與力量。無論是在歡樂時光還是低谷中,真摯的友誼始終伴隨着我們,為我們提供支持與慰藉。本文將探討真摯友誼的力量,並分享一些關於友誼的感人故事和經驗,讓我們共同領略友誼的美妙之處。

真摯的友誼作文8篇

第1篇

同學們,《夏洛的網》這本書相信大家肯定在熟悉不過了吧!這本書是美國作家e·b·懷特寫的,題目中的“夏洛”其實是一隻蜘蛛,那麼蜘蛛是最不起眼的,誰會和他有最真摯的友誼?上我們趕快走進這本書裏吧!書中的主人公是蜘蛛夏洛和小豬威爾伯。他們無憂無慮的生活在弗恩的舅舅朱克曼先生家的穀倉裏,那裏還生活着許多快樂的動物,如鵝、牛、羊、馬和小老鼠,其中蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友誼。

然而,一個醜惡的消息打破了穀倉的平靜:小豬威爾伯未來的命運竟是成為燻肉火腿!作為一隻豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運,可看似渺小的夏洛卻説:“我救你!”於是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇蹟的文字,就了威爾伯的命,讓他在集市的大賽中贏得特別獎,可是夏洛的生命卻走到了終點······友誼,是人類必不可少的東西,只有朋友,才會給你帶來快樂,也只有朋友,才會在你傷心墮落的時候,給你勇氣和安慰,在自己委屈時,會向朋友傾訴自己的心中的煩惱。讓我們珍惜現在的友誼吧!

真摯的友誼作文8篇

第2篇

在我們的人生道路上,每個人總是會有屬於自己的真摯友誼。但有時後人們往往總是會感歎道,自己怎麼沒有真摯的友誼呢?有時候,我也這麼認為。但是,當我們經歷過許多的事情之後,我們終有一天會找到屬於自己的友誼。我經歷了那一件事情後,我白了其實我也有屬於我自己真摯的友誼。

我記得那一次,我在上課的時候,我覺得太無聊了。於是,我想起了在課堂上亂扔紙條是一件很好玩的事情。我拿起一支筆在紙條上寫好之後,我向坐在別處的同學,把紙條如天女散花一般,扔向了別處。這時老師看到了紙條,於是老師向我這裏投來鋒利的目光。這時,我的心裏害怕極了,生怕老師抓到是我扔的紙條。鄧老師向我這裏走來後,問我:“這是誰扔的紙條,我戰戰兢兢的。”就在這時,我的同桌挺身而出的對着老師説:“老師,這些紙條是我覺着好玩扔的。”這時老師,生氣地對着同桌説:“你下課來辦公室一趟。”説完,又上課了。

下課了,我的同桌走進了老師的辦公室裏去了。我站在辦公室的門口,聽見老師地訓斥聲時,我覺得心裏很難過。當我看到同桌,出來時手掌是紅腫的。這時我的心裏好難過,我當時怎麼不向老師説,是我自己仍的了。

放學了,我想他道歉,但他説不用了,因為他想和我做朋友。好朋友就應該,替朋友承受痛苦。聽了這句話我突然覺得好高興,應為我感受到了友誼的力量是多麼的偉大,我們兩個臉上露出了微笑。

第3篇

風呼呼地吹着,雨滴答地下着,還是這個場景,讓我有回到了那天那件事,我深刻的感到了真摯的友誼。

那天,父母都出差了,老師給我吃藥後讓我待在寢室裏休息。我像木頭一樣,一動也不能動。唉,真倒黴!為什麼非要生病呢?下午可有兩節主課啊!想到這,我心急如焚,可全身乏力,動彈不得。

我六神無主地躺在牀上。“咚咚咚……”一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒。我使盡全力大喊:“請進!”門推開了,一隻“落湯雞”進來了。啊,是班長鄭硯。

只見她渾身濕漉漉的,頭髮貼在臉上,嘴脣發紫,渾身凍得瑟瑟發抖,手裏還拎着沉沉的書包。她將頭髮一甩,説:“我今天上課特別認真,每一個細節都記下來了。我是特地來給你補課的。”我從牀上一躍而起,緊緊握住她的手,淚水迷糊了我的眼睛。

她迫不及待地將書包打開,衝我一笑:“開始吧!我會勝任這個小老師的!”這一課的題目是《花鐘》,她繪聲繪色地描述了各種花綻開時的情景,讓我彷彿聞見各種花的清香。她還不時地提問,不厭其煩地一遍又一遍啟發、開導,直到我弄懂為止。

雖然只是一次簡單的問候,可我卻至今難忘,那種真摯的友誼是任何東西也換不來的。

第4篇

一天下午,坐在我後面的一個同學拍了我一下,我回過頭去,疑惑的問道:"有什麼事兒嗎?"她回答道:"這本語文書是你剛剛扔過來的`嗎?"我説:"對呀,這本語文書不是你同桌的嗎?我只是還給她而已,怎麼了嗎?"可當我看到她同桌的臉色的時候,就意識到事情不妙,自己好像説錯話了。

我轉過身來,但又想到她剛剛的臉色,就又轉過身去,想看看她現在的臉色。可我剛轉過頭,就看見她抬手就要打我,我連忙躲了過去。可她看見我躲過去了,就又要再打我一次,我就只好躲遠一點了。可她好像非要打到我不行,就一直追我。

最後,我沒能躲過去她的追捕,被她把小拇指弄折了。我疼得哭了,覺得很委屈。我想,我明明也沒做什麼壞事呀,怎麼就捱了一頓打呢?

在我很傷心的時候,我的同桌過來安慰我,讓我不要再傷心了。還講了好多笑話給我聽,逗得我笑了起來。我真的很感謝她。是她在我最需要安慰的時候跑來安慰我,還逗我笑。是她沒有在我傷心的時候離開,沒有不管我,反而過來安慰我,幫助我。我非常慶幸我有一位這樣的朋友。

第5篇

yes!終於輪到我出場了,真是功夫不負有心“鼠”啊!我邊想邊準備我的琴,心裏還有一點沾沾自喜。

“啦——啦——啦啦。……”這是我在吹口琴呢,所有的觀眾都隨着我的節奏一起搖擺,場面別提有多壯觀了!

突然,下雨了,觀眾紛紛離場,但我並不覺得這是一件壞事,因為我有一個天衣無縫的計劃。我開始行動了,我咬斷了幾根荷葉的莖,將它們當成傘使用,我一邊彈,一邊打着傘走着,於是,這“茫茫雨海”中,出現了我的足跡。

漸漸地,雨停了,我也到家了,這時,又寄來了一封信,信上是這樣寫的:

還記得我嗎?你的琴聲在森林裏迴盪,下雨聲成了這美妙的音樂的伴奏,嘀嗒,嘀嗒,令我們這些觀眾們快樂極了!謝謝你!

看完這封信,又是感動,又是快樂!謝謝你,最好的朋友,這琴我永遠保存,下雨天時,便又採荷葉當傘,便又彈出這美妙的音樂,在泥土上留下我的腳印!

第6篇

記得嗎?那是的我們還是那麼得幼小卻明白了友誼的重要性,朋友我們要分離了這可能是暫時的但也有可能是永遠的。現在,雖然我們時常見面,當我卻感到了寂寞的滋味我們面對面當卻是熟悉的陌生人。我感到了我們之間的距離,是好遙遠的。朋友,可以嗎?請讓我們再次見面吧,請留一點時間我們説説話吧!朋友,請允許讓我輕輕的唱一首歌——《朋友》,這是我專門為你們唱的,請你們好好的傾聽一下吧!

再見了,朋友我會永遠的記住你們的,還記得我們自己的諾言嗎?——永遠是好朋友。你們會忘記我嗎?你們會忘記這個諾言嗎?請不要,請不要,請千萬不要啊!如果你們忘記了我,我會死的。讓我們重新找回我們的友誼吧,可以嗎?

朋友,謝謝你們。記得嗎?有一次,我有一次被班裏的一位男生欺負了,可是你們又來了我知道你們是來幫助我的。因為,我確信朋友回來為我討回公道的,我知道你們回來為我申冤的謝謝你們,也就是你們的真摯的友誼讓我不再哭泣讓我不再傷心和難過了。

希望三年後的今日,我們可以相聚在那個大門口哦!到時後,可不要讓我發現你們已經忘記了我的摸樣。在這裏我希望你們可以答應我一個要求-----你們要記住對方的模樣,可以再一起走向學校的大門,進入那個既熟悉有陌生的學校好嗎?如果你們看到我的日記的話,那麼你們一定要留言給我一個交代好嗎?

第7篇

曾經相聚多少天,才知道離別多少年一首離別歌唱到我心兒去,帶着思念慢慢入睡。

忘了是怎樣開始的,反覆温習着夢裏的故事。我想知道,心裏的那份孤獨是怎樣被渲染的。在夕陽下,只有自己坐在草地上,看着黃昏落日的背影逐漸模糊而去,身旁,彷彿少了誰,心裏,好像想着誰。我想知道,心裏懷念的那個人是誰,可惜我只是在夢裏,自己無法猜透。在一個沒有星星的夜空,耳畔又傳來了一曲憂傷的曲子,再次渲染了心裏的那份孤獨,很明顯,我發現原來孤獨是有重量的。悄悄的,我看到了另一個畫面:這裏依然是如此的熟悉,也許我還能找到曾經我坐過的位置,黑板前我看到一個好熟悉的背影,我想叫他回過頭來,卻不知他叫什麼名字了。

也許夢裏的我很詩意,卻也總是失意。當夢醒時分,也許我會發現夢裏的那個背影是誰,夢會為我心裏的那份孤獨找到一個答案的。耳旁響着一首《逍遙歎?》。的確很好聽。:再回首往事也隨楓葉一片片落,命運自認幽默想法太多由不得我,壯志凌雲幾分愁知己難逢幾人留,再回首,卻聞笑傳醉夢中,笑歎詞窮不知今況終成空,刀鈍人乏恩斷義絕夢方破,路荒已歎飽覽足跡沒人懂,多年往煙雨穿過紅塵滾滾我沒看透,字嘲墨盡千情萬緣因皆愁,

第8篇

我有十分真摯的友誼,也同樣跟你們一樣有快樂的夥伴,你們有嗎?

怎麼辦?怎麼辦。我呆呆的望着被我弄壞的同學筆袋,心中的恐懼不斷蔓延,臉上的快樂也一秒被摧毀的毫無保留了,心想:no,賠一個沒啥,可……,唉。

我剛去上了一個廁所,就見平日裏就暴躁如雷的同學厲聲叫喊。也難怪,今天看到自己的新筆袋遭遇不幸,火氣肯定“騰”地上來了,要是抓住那個把弄他新筆袋的人,肯定一陣痛打,只見旁邊同學的一個正對着她放肆大笑,她立馬被激怒了,她彷彿在想:你這死王八蛋,肯定是你弄壞了我的新筆袋,看本人怎麼收拾你!她可不含糊,拽着這個所謂的“肇事者”拖過來就對他拳打腳踢,那個人説不是他乾的,但是,那個女同學只有一句話“不是你乾的?切,鬼才信呢。”

事後,我非常懊悔,可是畢竟他自己笑那位同學的,她才會打他,跟我沒一點兒關係吧?可是……過意不去啊,那位同學剛賠了筆袋,我賠也沒什麼意義呀,再説他承認了呀。

我還是抑制不住自己過去承認了錯誤,最後他原諒我了。

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