慶祝國慶節的活動方案8篇 精彩紛呈國慶節活動大揭祕！

國慶節是中華人民共和國的象徵性節日，也是中華民族的偉大節日。為了慶祝國慶節，許多企事業單位和社區都會舉辦一系列精彩紛呈的活動，以表達大家對祖國的熱愛和祝福。本文將為大家提供一些慶祝國慶節的活動方案，希望能夠給大家帶來啟發和靈感。

第1篇

國慶節馬上就要來臨了，幼兒對節日的到來非常的高興，但我發現幼兒對於國慶節的來意並不是很清楚。於是我設計了這節課讓幼兒瞭解國慶的來意從而激發幼兒對祖國的熱愛之情，並且自己動手操作佈置活動室的環境體會節日的愉快氣氛。

1、教師出示國慶的圖片，幼兒觀察圖片，説説是什麼節日。

第2篇

通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

1。出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班於9月29日前完成。

2。全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節奏恰當。

1。以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。

2。誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經典，表達自己對祖國的熱愛。

3。1—3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠，4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

第3篇

以“感恩偉大祖國，營造尊老氛圍，建設和諧社區”為主題，在社區內營造文明、和諧、幸福的人文環境，進一步深化社區居委會服務體系，促進社區的和諧發展。

活動主題：感恩偉大祖國營造尊老氛圍、建設和諧社區。

（2）發放入場券、《節目單》、小禮品等物品資料。（xx、公司員工）

（3）現場飲用水、標識，活動方案報轄區民警中隊。（xx）

（4）現場環境（橫幅、嘉賓台、觀眾座位等）佈置。（物業管理公司）

第4篇

為慶祝第 62個國慶節，加強對學生的愛國主義和民族精神的教 育， 增長學生國情、鄉情的相關知識， 在校園內營造熱烈的節日氣氛。 特舉行本次國慶慶祝活動，現將具體事宜通知如下：

1、小小演唱會活動 演唱愛國主義歌曲，老師引導或邀請同學上台帶領大家演唱如 《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學 、 、 生的民族自豪感，以音樂的方式振奮學生的精神。

2、 “八仙過海，各顯神通”表演活動 學生通過查找資料，準備活動，更瞭解我國的偉人和英雄人物的 事蹟並通過小品表演或演講等形式表現出來。 進一步培養學生的愛國 情感，激發自我奮發的鬥志。

3、 “查一查，找一找”活動 學生利用書籍、網絡等方式查一查，找一找“中國之最” ，並上 台向大家介紹。通過活動讓學生進一步的瞭解國情、鄉情，增長學生 的綜合知識。

1、以上活動各班級可以任選一項開展，也可自設主題、形式、 內容開展活動；

2、希望各班級能認真組織，積極開展本次活動。讓學生度過一 個快樂、健康、有益的國慶假期。

3、活動結束後，各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衞生 與安全檢查後，學生方可離校。

第5篇

今年九月份是國家確定的第x個“中國小弘揚和培育民族精神月”，本次教育活動的主題是“慶祝新中國成立xx週年”。通過一系列的活動，使學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就，理解中國共產黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感化為具體行動，立志為實現中華民族偉大復興做出貢獻。

（3）人員：三五年級學生以班為單位，按年級段設一等獎2名，二等獎2名，評分標準音樂組負責制定下發。1-2年級在班級內部組織，不參加學校的比賽。

（3）要求：根據品德與生活（社會）課表組織安排，根據推薦的影片目錄提前做好準備工作，可提前下載，也可在網絡上觀看，儘量在教室內觀看，一定要了解影片的長度，如果影片長度超過1節課（40分鐘）的時間，提前同有關老師協商做好調課準備，儘量使學生能夠完整的看完。

（2）內容：以班級為單位，開展一次以“愛祖國、愛人民、愛家鄉”為內容的主題班會。

反映我國建國xx年來特別是改革開放xx年來，在經濟、政治、文化、社會等各個領域發展的輝煌成就。以身邊的人和事為內容，來展示祖國和家鄉的巨大變化、人民的幸福生活等方面的內容；

作品題目自擬，體裁不限，必須為原創作品，國小組字數800字左右，初、高中組字數1500字左右；作品規格一律按a4紙四號字，微軟雅黑打印，同時提供電子文檔；作品請註明學校、年級、班級、姓名和指導教師。

（4）時間：各班請務比與9月17日前將作品交xx主任處。

（1）時間：9月29日下午，一年級趣味運動會；30日全天，25年級運動會

（3）要求：提前將有關規程、報名表下發至各班，考慮到國慶節前期各項活動比較多，各班方隊的訓練工作穿插在體育課上進行。

7、出一期“愛我中華”黑板報，在9月18日前完成，學校將於18日下午進行檢查。

第6篇

1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的`圖片”。

2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“説説祖國的變化”故事賽。

3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動，並評選優秀方案。

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料，如閲兵式、文藝演出等。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視裏呈現的天安門廣場上的花壇等。

1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播，發動師生共同參與到活動中來，並提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於“慶國慶”的專題準備會議，並請有關人員作好統籌工作。

集體獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等

個人獎項：朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等

第7篇

通過本次慶祝活動，加強全體學生的的愛國主義教育，培養我校學生的愛國情懷和民族自豪感，調動全體學生參與活動的熱情和積極性。

2．要求：作品必須含有“學生”和“國旗”元素，可個人照也可小集體、大集體照，可用手機等設備拍攝，畫面佈局合理，有創意。

2．要求：各班自主選擇愛國曲目，音樂自備，形式為全班大合唱

（1）緊扣主題，彰顯時代性、思想性、藝術性、創新性。

（2）內容真實，情感真摯。題目自擬，體裁不限，字數適當。可記敍文、議論文、詩歌等，也可以是學習心得、日記、主題調查報告等。

（4）電子文檔，註明作者學校、班級、姓名、電話、身份證號、指導老師（指導老師點評可呈現在文末），作品後可以配發作者的師生照、同學照、家庭照、集體照及所在學校的建築圖、校園風光、校門、校名校訓等相關圖片。

1．參與年級：全體學生，集體觀看電影《我和我的祖國》

第8篇

金秋的陽光，灑落xxxx湖畔，與自然山水悠然相伴，對我們尊貴的客人，盎然相迎。歡樂假期，到xxxx賓館放鬆身心，打造健康、活力的自己。我們祝願您在這裏，找到屬於自己的歡樂節拍。

精心挑選的秋季養身滋補原料，烹飪更加美味的仙山佳餚，於美麗的xxxx湖畔共品秋日的夕陽，絕對是假期的選擇。

2、國慶節期間，凡在賓館餐廳用餐一次性消費500元以上，贈送峨眉山紀念品一份；

一次性消費1000元以上，可免費自選本月創新菜一份；

一次性消費20xx元以上，贈送價值180元的紅酒一瓶或每週末推出的價值168元的xxxx湖畔自助餐券一張。

贈送：紅酒一瓶、啤酒半打、精美小吃2份、果拼1份。