讀二泉映月有感8篇 《聞雨輕音，二泉映月》
“二泉映月”是一首古代民間歌曲，流傳至今已有數百年的歷史。它描寫了月夜二泉映照下，悠揚的琴聲如泉水般流淌，引人陶醉。此曲旋律簡單卻虔誠，如同流淌在時光之河的清泉，一直温暖着人們的心靈。
第1篇
“十多年過去了，師父早已離開人世，阿炳也因患眼疾而雙目失明。他整天戴着墨鏡，操着胡琴，賣藝度日。”伴着《二泉映月》那悽婉的曲調，讀着《二泉映月》一文中記錄阿炳多舛命運的這段文字，我彷彿看見一位衣衫襤褸的盲藝人揹着樂器，拄着竹棍，蹣跚前行，沿街流浪……我的心絃也不禁顫抖起來。
可憐的阿炳才一歲時，母親就被迫自殺，八歲前他一直被寄養在族人家中。這是多麼不幸啊！而命運有時就是這樣冷酷無情，三十出頭，他又成了瞎子。阿炳孤零零怎麼能承受得了這一切？他的心中一定充滿了絕望，充滿了怨恨。然而，事實完全出乎我的意料之外。“生活的窮困和疾病的.折磨，泯滅不了阿炳對音樂的熱愛和對光明的嚮往。”阿炳化磨難為動力，用音樂向命運作出抗爭，創作出享譽世界的二胡名曲——《二泉映月》。
我想：面對無涯的苦難，阿炳能進行不屈的抗爭，那麼，泡在甜水中長大的我，為什麼不能向困難挑戰呢？當被難題困住的時候，我常常缺少耐心，不願尋根究底，最後總是煩躁不堪地草草了事。當病魔纏身的時候，我整天無精打采，對什麼都提不起興致，還常常拿父母當出氣筒……
想想阿炳，看看自己，我的心潮澎湃不已。我想大聲地對自己説：“挑戰困難，我也能行！”
第2篇
今天晚上，我正在做作業，收音機裏傳來一陣好聽的樂曲，我不由地放下了筆，陶醉其中。我好像看到了柔和的月光灑在湖面上，微風吹來，波光粼粼，一位老人正坐在亭子里拉着二胡，一切都那麼和諧，讓我無比舒適。曲子播完後，是主持人甜美的聲音，向我介紹了這首曲子。原來，這首曲子就是有名的《二泉映月》，它是瞎子阿炳創作的。阿炳身世坎坷，飽嘗人世的辛酸與屈辱，但他又才華橫溢，《二泉映月》就是最好的.證明。
做完作業後，我便上網百度，連續聽了好幾遍。這首曲子有時激昂，有時舒緩，有時抑揚頓挫，有時又如泉水流暢。我感受到了阿炳身處那水深火熱的舊社會，心情非常悲傷，但似乎又充滿了對新生活的憧憬和嚮往。我也隨着它哭泣，傷心，失望，很有想哭的衝動，遲遲不能回到現實，一遍又一遍。
鋼琴曲《致愛麗絲》，古箏曲《高山流水》，薩克斯曲《回家》，琵琶曲《十面埋伏》都讓人心情澎湃，感動不已，但二胡曲《二泉映月》給了我一種完全不同的新感受，它是中國的貝多芬，中國的《命運》！
第3篇
今天， 王老師教我們《二泉映月》這篇課文。 課文中，最令我敬佩的是阿炳面對挫折頑強不屈的精神。 是呀，面對挫折，只有不屈服於災難的人，才能立足於世界。 雨打花，撒落滿地，但是，落花不會因為你的悲傷而重現枝頭。滔滔長江藴含着一個又一個冤魂，但他們不會因你的惋惜而起死回生。 面對挫折，無論如何長吁短歎，就算你哭三天三夜，鑄成的大錯也無法挽回。悲傷是無用的，只有化悲傷為奮鬥的力量，才能享受成功。 坎坷也好，挫折也好，對於人來説要戰勝它們，勿寧説戰勝自己。困難算什麼?失敗又算得了什麼?古往今來，哪個名人不是先嚐盡挫折的.苦澀，然後才獲得成功的果實。
發明大王愛迪生髮明電燈時，經歷了上千次的失敗，終於發明了電燈;我國鉅著《左氏春秋》，是左丘明雙眼失明後完成的;而越王勾踐卧薪嚐膽，僅用三千士兵攻佔了吳國。在世界浩瀚的歷史海洋中，面對挫折不屈者比比皆是。人生旅途中，難免會有困難。面對困難，你可以傷心，可以憤怒，但卻不可以沒有信心。
直面挫折，戰勝自我。這是對意志的磨鍊，是對勇氣的考驗。莫邪之劍只有經過烈火的煅鑄才能成為名劍。絢麗的彩虹只出現在風雨洗禮之後。讓我們笑對挫折吧!成功永遠藏匿在挫折的背後!
第4篇
阿炳，孩子時原和我一樣，是一個健全人。而當他二十歲時，卻因患眼疾雙目失明，他整天帶着墨鏡，操着胡琴，賣藝度日。但生活的窮困和疾病的折磨，是泯不了阿炳對生活的熱愛和對光明的嚮往，在一箇中秋之夜，阿炳創作了《二泉映月》這首名曲，舒緩而又起伏，恬靜而又激盪，他以勢不可擋的力量表達出對命運的抗爭，抒發了對美好未來的無限嚮往。
阿炳是一個殘疾人，為何會創作出《二泉映月》《聽鬆》等這些名曲呢？是因為有他自己的夢想，有頑強的毅力和勇於拼搏的'精神。我是一個健全的少年，有明亮的眼睛，能夠欣賞美麗的世界，但阿炳卻不能，有些人甚至還有輕身的現象，遇到一點點挫折就往絕路上走，太軟弱了，唉可歎啊！
想想我自己，有一次真是有點慚愧。我去學畫畫，正要向老師家走，天下起淅淅瀝瀝的小雨，我想反正耽誤一次功課也沒什麼，老師又不批評，今天就不去了，最終沒去，現在想起來好後悔。
我和阿炳真是天壤之別，今天學了這一課，我明白了堅持不懈的道理，我也要學習阿炳那種不屈不撓的奮鬥精神，努力學好功課，將來幹一番事業！指導教師張紅精神品質卻深深地打動了我。
啊，阿炳，你那如泣，如訴，如血，如火的琴聲，感動了全世界人民；你那博愛之心感動了全世界人民；你那不屈不撓的精神感動了全世界人民。你多麼了不起！
阿炳，儘管人生道路上荊棘叢生，但是你能夠頑強地生存着，不斷地追求着。你獻給了世界人民最美好的東西——《二泉映月》《聽鬆》《大浪淘沙》《昭君出塞》。世界人民永遠不會忘記你阿炳——華彥鈞。
第5篇
初賞《二泉映月》時，震撼於那種惆悵與感傷。複雜的情感交錯迷離，可始終以“悲”為首。奏出傷感與憧憬，寫下作者那辛酸的一聲。“以曲代話”，講述了阿炳大起大落的奇幻人生。欣賞之後，心久久無法平靜。閉目凝神，恍惚之間，在無盡黑暗中隱隱約約看見一根線條還在顫動。樂章以盡，心卻無法再靜。這也許就是這曲子的魅力吧。當時，我這樣想着。
這次，我懷着激動的心情再次聆聽。“這曲子第二次聽還會那樣震撼麼？”我疑惑地問自己。話音剛落，曲聲便起。我聚精會神，靜靜地傾聽着。一聲低緩沉重的開頭，使我心頭為之一顫，實在令人心寒。繼續聽着，心中便會莫名而生一種滲透人心的淒涼與悲慘。似乎心隨曲調而變而動。這種“隨之”的感覺又是那麼的微妙。又好似這一樂曲將“二泉映月”這個華美的名字詮釋了。閉上雙眼，全神貫注地聽着。浮現於眼前一片蒼涼的景象。一位雙目失明的中年人，身上掛着各種樂器。月光柔情，傾瀉而下，冷冷的月光在那人的身上更顯顯悽美。他滿面皺痕，飽經風霜的臉上明顯地流露出惆悵。那時徹底的惆悵。那對未來無比嚮往，對美好無限憧憬的雙眸久久凝望着殘月下的那一潭清秀的泉水之上，水面倒映着殘月。冷月、寒水，更激起他內心的.自責與愧疚。就這樣，在一條狹窄的小巷間，一個脆弱、無助的身影久久停留在那倒映着殘月泉水旁，許久、許久。
也許是這曲子的魅力，使心更靜得聽着。合着眼的周圍都黯淡着，光也只是微微的。凝神，用心靈向遠方望去，此起彼伏的一波波線條越來越近了。隨抑揚頓挫的曲聲，而高低起伏地躍動着。下方是一片湖，一圈圈暈隨線條有節奏地擴散開來。線條隨曲調，水暈隨線條。這樣，他們默契地合作，組合着。
這一切都源於曲聲曲調。這微妙的旋律，淋漓盡致地表達出了作者的傷悲與愁思。這又是為了襯托出他對未來的美好憧憬與嚮往。這樂曲更是以無言的話寫下阿炳坎坷的一生，並藉此告誡後人不能重蹈覆轍。
二泉映月——多麼華美的名字，可誰又知道在這華美的外表內隱含着無比的辛酸與至極的愴痛呢？
第6篇
瞎子阿炳，原名華彥鈞，生於清光緒十九年（1893年8月17日），無錫惠山人，出生在無錫城中雷尊殿旁的一和山房。
瞎子阿炳的一生譜寫了許多的名曲，如《聽鬆》《寒風春曲》《大浪淘沙》，《梅花三弄》《龍船》《昭君出塞》，其中《二泉映月》最為出名。
?二泉映月》是阿炳在惠山二泉邊有感而發的一首二胡曲。這首曲子所擁有的是瞎子阿炳自己痛苦的回憶和對殘酷現實的抗爭，還有對美好未來的無限向??
聽着這首《二泉映月》，我不知為何眼眶紅紅的，有些許的悲傷。聽着這首曲子，我似乎感覺好像阿炳就在我的身旁，為我講述着一個又一個悲傷的的故事，隨着樂曲的升騰跌宕，那個阿炳説出了對殘酷現實的抗爭。他不願如此，他不願在茫茫人海中被淹沒，過着這樣有吃飽了上頓沒下頓的生活，為什麼我要如此窮苦，為什麼！為什麼瞎子阿炳希望自己的生活能過得好些，希望頓頓有飯吃，有衣服穿，眼睛能好起來，希望以後的生活平平淡淡，家家幸福人人歡樂。
阿炳在音樂上的成就，遠遠超越了家傳師承的範圍，博採眾長，廣納羣技，把對痛苦生活的`感受，全部通過音樂反映出來，《二泉映月》就是其中的一首。他的音樂作品，滲透着傳統音樂的精髓，透露出一種來自人民底層的健康而深沉的氣息，讓人感到一股只有中華民族才有的精神，情真意切，扣人心絃，充滿着強烈的藝術感染力。
他向我們展示了勤勞刻苦的精神，他向我們展示了什麼叫不可思議，什麼叫奇蹟。其實這世上沒有奇蹟，沒有不可思議，只要勤奮刻苦，即使你不聰明，也有可能比別人聰明。相信自己，永不放棄，這就是阿炳教給我們的精神。同學們，讓我們相信自己，永不放棄，就可以完成自己的理想！
第7篇
?二泉映月》中，阿炳在我腦海裏留下了深刻的印象。翻開資料，一行行關於阿炳的資料映入我的眼簾，阿炳，原名華彥鈞，民間音樂家，江蘇無錫人。因患眼疾而雙目失明......
生活的.窮困和疾病的折磨，泯滅不了阿炳對音樂的折磨和對光明的嚮往。在一箇中秋夜，阿炳在鄰家少年的攙扶下，來到了二泉。就在這時，一首不朽的樂曲《二泉映月》誕生了，阿炳也終於明白了師父那番話的含義。那跌宕起伏的樂聲是阿炳的心聲，好像是阿炳在傾訴，在吶喊：“我好不幸，命運對我太不公平了，什麼東西也看不見，還沒有錢，為什麼？為什麼？”最後，阿炳站起來了，振作起來了！讀到這兒，我又想到了一個和阿炳一樣身殘志堅的人——海倫.凱勒。她也是那樣不屈不撓，我應該向他們這些人學習學習：堅強地面對生活、面對未來，同命運抗爭，不屈服於命運和逆境，開闢出屬於自己的天地！因為逆境是人類最寶貴的一種考驗，是人類最寶貴的財富。
如果我們也向阿炳學習，還有什麼事情做不成呢？一定要記住：儘管人生道路上荊棘叢生，但是我們一定要頑強地生存着，不懈地奮鬥。因為，一個人能不能成功，不在於命運，而在於有沒有不屈不撓、執著追求的精神。命運掌握在自己手中！
第8篇
?二泉映月》講述了生活在社會最底層、飽經風霜的民間音樂家阿炳在第二次傾聽無錫惠山“天下第二泉”的泉聲後，用思想和靈魂譜作出的動人樂曲。有位偉人在聽完這曲樂曲後連連感慨道：“這樣的曲子應該跪下來聽！”我不明白他為什麼會這樣説，但在邊朗讀課文邊聆聽《二泉映月》樂曲後，我頓時深深感悟，便極為贊同這位偉人的觀點了。
課堂上，語文老師特地從網上下載了樂曲，當樂曲播放進入高潮時，同學們也在老師的啟迪下讀到了高潮。每個悲慘的音符、每行優美的文字不知不覺浸滿了我的.心田，惹紅了我的眼眶。我同阿炳一道傾訴，傾訴人間的悽苦！傾訴人間的真情！傾訴人間的無奈！
我在網上瘋狂地蒐集阿炳的並如飢似渴地閲讀，我似乎看到了阿炳在落敗的街頭賣藝，破舊單薄的冬衣裹不住羸弱的身軀，枯草似的長髮隨風搖曳。為了掙得幾個銅板養活家人，阿炳緊閉雙眸，搖身晃腦，奮力地操持着老舊的胡琴。曲畢，零星的過路人百無聊賴地隨意扔下一兩枚小銅板，雙目失明的阿炳聽到銅板落地的清脆響聲，趕緊雙膝趴下，顫顫抖抖地伸出瘦骨嶙峋的雙手在街路上吃力地摸索着。我忍不住熱淚盈眶，不禁為阿炳吶喊，吶喊舊社會的不公！吶喊早點遠離！吶喊新生活早點降臨！
