中醫實習自我鑑定3篇 中醫實習生自評:經驗總結與成長反思

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本篇文章是一份中醫實習生自我鑑定,旨在總結自己在實習期間所學到的知識和技能,以及對自身不足之處的認知和反思,為以後的學習和實踐提供參考和借鑑。

中醫實習自我鑑定3篇 中醫實習生自評:經驗總結與成長反思

第1篇

掌握燒傷科抗休克補液原則及燒傷休克期、感染期、恢復期的護理及觀察要點,常見燒傷原因,特殊燒傷如電擊傷及化學燒傷,吸入性燒傷患者的護理,氣管切開術的配合等。掌握燒傷病人一般護理常規及“急診”入院護理常規。專科護理技術操作及護理文件書寫。掌握燒傷專科病情評估(四度五分法)。瞭解燒傷患者術前術後的健康宣教及注意事項。能夠在

老師指導下利用理論知識解決實際問題。 燒傷病房是技術操作專業性很強的科室,是消毒隔離病房,無家屬陪護,生活護理及基礎護理任務重,要求學生重視病人的基礎護理和心理護理。

(1)遵守各項制度及操作規程,使用文明禮貌用語,夜班必須在值班房睡。

(2)一對一帶教,進行倒班制,每天7:30參加晨會交班後跟隨帶教老師牀頭交接班。

(3)完成每週實習計劃,最後進行小組討論、總結。

(5)實習第二週安排總帶教老師專科講課及護理部規定的操作考試的示教。

(6)實習第四周實習生完成小講課、理論、操作考試,理論考試題型有名詞解釋、填空題、選擇題、問答題。考試範圍:基礎護理學、燒傷專科知識(各佔50%)

(7)出科前完成周記和出科小結,由帶教老師修改。

(8)在實習期間,希望同學們能端正角色轉換,正確對待護理學習,學會病史收集、小講課及護理查房的基本方式,護患交流、書寫規範的護理記錄,掌握各項操作的基本步驟,多請教帶教老師。 三、實習安排 在一個月的實習過程中,實習生需學會怎樣予以保障病人安全的技能、護理觀察的技能、提高患者舒適度的技能、專科護理的技能、護理文件書寫基本規範的技能及護理病歷書寫的技能。具體計劃如下:

1、入科介紹 學生剛到一個新的科室,熟悉科室環境及燒傷科消毒隔離制度,各物品放置的位置,介紹科主任、護士長、醫護人員、護理帶教老師,介紹本科室的專科特色。服從護士長排班,

遵守各項護理工作規章制度,按護理技術操作要求,嚴格 執行無菌操作及查對制度,各項工作必須在老師的帶教指導下完成,不能獨立操作。評

2、 介紹各班工作時間及各班工作流程,向護生講解本科室基礎知識和專科操作。

3、本週為護生進行操作技術示範,如生命體徵的測量、記錄、體温單的填寫及創面分泌物培養。

4、瞭解燒傷休克期如何補液及燒傷休克期的.觀察要點。

5、進一步講解燒傷病人一般護理常規,如何協助護理員做好生活護理及如何協助醫生換藥。

1、掌握專科護理技術,如取皮區、術區(植皮區)的護理。

2、掌握靜脈藥液的配製、高危藥品的配製、小兒藥物的配製及換算方法。

3、 掌握科室常用儀器的使用,如電腦血糖儀、心電監護儀、大型燒傷紅外線治療儀的使

用、營養泵、微量泵及輸液泵的使用。燒傷icu實習生了解使用呼吸機病人的相關護理。

3、參與科室安排的小講課和業務學習,學習內容為燒傷休克期補液原則及觀察護理要點,燒傷面積估算。

1帶教老師指導護生做好1~2例新入院病人的特護單的記錄和手術病人護理記錄。

2、帶教老師指導護生完成燒傷術前術後的健康教育。

3、掌握燒傷感染期創面的護理常規,氣管切開術的配合及術後護理。

4、在確保安全及帶教老師在場的情況下,獨立完成股靜脈採血,在老師的指導下獨立完成科室早交班。

1、本週完成科室理論、操作考核、小講課,並將考試內容進行講評,讓護生了解錯在哪裏,如何改正。

2、每組護生實習結束前,收集帶教老師和護生的意見,然後召開座談會,將意見分別反饋給老師和護生,促使了帶教老師不斷改進教學方法,同時也有利於護生注意改正實習中的缺點,圓滿完成實習任務,徵求護生對本科室帶教工作的意見及建議,填寫反饋表。

3、認真完成實習小結,帶教老師及時填寫鑑定及護生綜合素質能力測評。

中醫實習自我鑑定3篇 中醫實習生自評:經驗總結與成長反思 第2張

第2篇

我叫×××,在×××工作,現任×××職務。一年來,在領導的關懷和同事的幫助下,通過自己的不懈努力,較好地完成了各項工作任務。現自我鑑定如下:

1、思想政治方面:思想積極進步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進性和純潔性,敢於同各種反動思想作鬥爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,積極響應黨的'號召,對黨的事業充滿信心。

2、學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業務知識。學習既講究方式方法,又注重實際效果。

3、工作方面:服從安排,認真負責,踏實肯幹,講求實效。凡事積極主動,迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。

4、生活方面:勤儉節約,愛護公物,講究衞生,熱愛勞動,嚴於律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。

但是本人也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,政治敏鋭性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠紮實,有待在今後的工作中進一步完善和提高。

第3篇

有廣泛愛好的我特別擅長於文學寫作,並於xx年加入校“燃汐”文學社。憑着對工作熱情、任勞任怨,和社內成員團結一致,一年間我升為社長。在任社長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項文學宣傳工作,促使學校的各種運作更順利進行及活躍了學校的文化氛圍。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮,抓住每一個機會,鍛鍊自己。大學五年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;廣東醫學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。

我熱愛醫學事業,並立志獻身於醫學事業!我牢記着醫學生的誓詞:我自願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的'聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,為祖國醫藥衞生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。

在帶教老師的幫助下,能掌握常見病與多種病的診斷和治療.這讓我感到很高興.

在實習期間,我非常喜歡我的每一位帶教老師.因為她們都盡最大的努力去教我,而我也努力的去學習,彼此都給對方留下了好印象.

在內科的時候,剛到那什麼也不熟悉,只能看到那些醫生每天都很忙,而我卻坐在那裏,看者他們做事.心裏很不爽.心想:我回去呀,不實習了.可是反過來想,父母都已經給我交錢了,不能浪費他們掙的血汗錢呀!第2天的時候,我的帶教老師帶者我去查病房,查病房回來就該開化驗單了,我也不知道怎麼開,老師就給我講了講,這才明白過來.輪到值班的時候,老師都給我講了講在內科的常見病與多發病,讓我心裏有了個底.在內科我首先會做的第1個檢查是:心電圖,緊接着就是問病史,寫病歷,整出院病歷.就這樣在內科呆了2個月.我該往婦科轉了,心裏有點依依不捨.

在婦科的時候,我的帶教老師是主任.剛到那,我看到的就是一大堆病歷,我問老師這麼多病人,老師説:''病人來了快走了快""在婦科,手術多,學生少,每天8點上班一直忙到下班,根本沒有休息的時間.一上班,先查完房,就跟主任上手術了.手術室對我來説很陌生.主任知道我不瞭解,就跟我説,你先站在旁邊看兩次,到上手術的時候你就知道幹什麼了,我説:恩.開始我一看到血還有點不習慣了,後來跟主任上了2次手術就好了.在做手術的時候,主任教我怎麼開刀,打結,......

在兒科的時候,帶教老師給我講了講常見病,小兒怎麼用藥,還告訴我小兒不像成人,不能用的劑量大,否則...

在外科的時候,帶教老師告訴我怎麼包紮傷口,換藥,拆線......

在院期間,我對待病人就像親人一樣,去關心,去照顧他們,讓他們心裏感覺到在醫院就像在家一樣.有時候幫病人打打水,聊聊天......

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