幼兒園九九重陽節活動方案6篇 "精彩紛呈！幼兒園九九重陽節活動方案大揭祕"

本文介紹一所幼兒園九九重陽節活動方案，旨在通過一系列有趣的活動，讓孩子們瞭解中國傳統節日文化，增強他們的文化認同感和歸屬感。

第1篇

農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙於工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒着寒風酷暑接送孩子；戴着老花鏡為孩子抄作業；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻着。而孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悦。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

1、知道九月初九是我國的重陽節，瞭解相關的重陽節知識。

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的`節日，開心嗎？我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶，最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！

（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍）“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。”

通過安全教育周系列活動，瞭解生活環境中常見的不安全因素，樹立基本的安全意識，懂得一些自我保護的方法，提高自我保護能力。

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；願我們的孩子健康成長、學業有成。大班組彙報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來！謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦！

2、老人進入活動室後由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

實用指數：三八婦女節是女性朋友的節日，不能沒有花的陪襯，真正的鮮花每人一束，費用成本高，又不實用。建議每人送一支帶花的筆，它包括筆桿、筆芯、筆套，其特徵在於筆桿的尾部插裝有仿真花朵。它既是一種書寫工具，將其放在筆筒內，又是一枝美化環境的仿真花，在工作間息還能緩解眼睛疲勞，放鬆心情。

（2）請幼兒説説聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今後該怎麼做？

師：“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。

（1）用有關活動的問題、資料、照片、繪畫作品等佈置教室；

（2）區域：交流自己收集的有關重陽節的資料、為爺爺、奶奶做禮物

（3）美工角：提供各種材料供幼兒畫、剪、貼“我的爺爺、奶奶”；

6、互動遊戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師：“平時總是老人們為我們的寶寶操勞，今天是您的節日，我們幫您好好放個假！您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大！

（2）提供眼鏡、枴杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺、奶奶，進行遊戲；

（3）區域：泥塑“做重陽糕”；講講、説説“我的爺爺、奶奶”；

請家長放開手回家後讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們製造一些鍛鍊的機會。

第2篇

重陽節，農曆九月初九，二九相重，稱為“重九”。民間在該日有登高的風俗，所以重陽節又稱“登高節”。還有重九節、茱萸節、菊花節等説法。由於九月初九“九九”諧音是“久久”，有長久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動。

本次活動主題為“九九重陽節，感恩在我心”，通過“重陽節”活動培養幼兒從小具備“愛老敬老”的良好品德，懷有一顆感恩的心。

20xx年的重陽節是10月17日星期三，由於重陽節又稱“老人節”，因此參加本次活動的人員也有所調整，除了邀請幼兒的爸爸媽媽外，還要邀請家中的老人一起來參加，共享天倫之樂。

為了讓幼兒對重陽節有更深刻的認識，在活動開始之前的一週內可以開展相關的活動，豐富幼兒關於重陽節的相關經驗。例如：

(3)家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感。

本次活動分為兩個部分：集體活動和分散活動，集體活動在幼兒園的多功能活動大廳或者室外活動場地進行，分散活動在幼兒園各班舉行。

人員準備：主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。

活動過程：幼兒上台介紹自己扮演的角色，然後分角色進行表演。幼兒表演時老師可説旁白。

活動準備：背景音樂、立式話筒兩個、傳統紙質摺疊扇8把，古代服飾。

活動過程：共四首古詩，每首古詩由兩名幼兒朗誦，朗誦每首古詩前都要朗誦古詩的名稱和作者。八名幼兒站在舞台中間站一橫排（或半圓形），話筒放在舞台正中央靠前的位置，朗誦古詩的幼兒向前走到話筒前開始朗誦，朗誦完退回原來的地方，全部朗誦完畢鞠躬謝幕。每兩名幼兒共同朗誦一首詩，從左往右依次朗誦古詩：《九月九日憶山東兄弟》——《重陽席上賦白菊》——《過故人莊》——《九日得新字》。

朗誦動作要求：背景音樂響起，每兩名幼兒朗誦，朗誦時可右手拿扇，輕敲左手手掌，同時學古人朗誦詩歌的動作（例如搖頭晃腦）。

活動準備：表演相應的衣服，飾品和字卡，獎勵用的小粘貼。

小班幼兒：愛（一個人雙手捧心張大嘴巴訴説着心中的情意）

中班幼兒：孝（一個彎腰駝背頭髮稀疏的老人用手扶着小孩的頭，小孩用頭扶着老人行走。扮演要求：一名幼兒，一名家長，家長扮演彎腰駝背的老人，用手扶着幼兒的`頭）

大班幼兒：光（一個跪坐的人，頭上有一把大火照耀着）

活動準備：鋼琴（電子琴）、曲譜、小班幼兒若干、立式話筒兩個。

活動過程：教師提前把幼兒分為男生組和女生組，分別站立在靠近舞台中央兩側的位置，一名教師彈奏鋼琴，每段中間都需彈奏一遍間奏。另一名教師站在舞台中央指揮幼兒。幼兒聽前奏，男生組唱第一段（教師可根據歌詞創編簡單動作），女生組跟着指揮老師的手勢節奏左右輕輕晃動身體；聽間奏，女生組唱第二段（教師可根據歌詞適當創編簡單動作），男生組跟着指揮老師的手勢節奏左右輕輕晃動身體；聽間奏，幼兒合唱第三段。集體鞠躬謝幕。

活動過程：4個幼兒按順序拿樂器鼓、小鑼、鑔、銅鑼一起上台。孩子按次序輪流説句子，輪到哪個小朋友説的時候，需向前一步，站在話筒前，敲打一下樂器，再説自己的那句話，説完退後，下一個小朋友再上前説。最後一句，大家上前一步齊聲説，然後鞠躬下台。

敲鑼打鼓台前站；我們來説三句半；今天慶賀啥日子；猜猜看；

九月九日是重陽；九九相逢很吉祥；大家歡聚在一起；喜洋洋；

老年過節説啥好；老生常談少不了；十個祝福來相送；請收下；

一祝身體都健康；精神抖擻賽金剛；每天三餐巧安排；睡得香；

二祝家家都平安；大吉大利無禍端；和美家庭都稱讚；過得歡；

三祝天天都快樂；心胸寬闊精神悦；笑口常開心情爽；沒得説；

四祝夫妻相扶伴；共嘗甜蜜同患難；白頭偕老譜新篇；齊稱讚；

五祝有個好財運；政策落實很順利；各項補貼能兑現；莫折騰；

六祝子孫多孝順；孝字為先享天倫；尊老愛幼好傳統；要傳承；

七祝老有所為譜華章；再做貢獻理應當；畢生才華報華夏；響噹噹；

八祝老有所學不鬆懈；緊跟時代永向前；思想天天在進步；賽青年；

九祝美德要傳承；社會當個好公民；遵紀守法好榜樣；真得行；

十祝明年更上一層樓；生活美滿似錦繡；兩個文明齊豐收；有追求；

但得夕陽無限好；何須惋惜近黃昏；祝願天下老年人；生活越活越年輕；

活動過程：幼兒站三角形站好，第一排一名幼兒，第二排兩名幼兒，第三排三名依次排好。不用變換隊形。跳完舞蹈鞠躬謝幕。

感謝親愛的爸媽，給我擋風遮雨的家，為我做香噴噴飯菜，陪伴我長大！

感謝親愛的老師，教導我無窮盡知識，指引人生迷惘方向，陪伴我長大！

感謝親愛的朋友，分享生活苦辣酸甜，一起探索這浩瀚世界，陪伴我長大！

感謝路邊的小花小草，粧點風景詩篇，感謝經過的大風大雨，增加我勇氣！

感謝流動的水，偉大的高山，感謝上天和大地，我們擁有平安的每一天！

感謝親愛的爸媽，給我擋風遮雨的家，為我做香噴噴飯菜，陪伴我長大！

感謝親愛的老師，教導我無窮盡知識，指引人生迷惘方向，陪伴我長大！

感謝親愛的朋友，分享生活苦辣酸甜，一起探索這浩瀚世界，陪伴我長大！

感謝路邊的小花小草，粧點風景詩篇，感謝經過的大風大雨，增加我勇氣！

感謝流動的水，偉大的高山，感謝上天和大地，我們擁有平安的每一天！

感謝路邊的小花小草，粧點風景詩篇，感謝經過的大風大雨，增加我勇氣！

感謝流動的水，偉大的高山，感謝上天和大地，我們擁有平安的每一天！

感謝流動的水，偉大的高山，感謝上天和大地，我們擁有平安的每一天！

幼兒園是孩子的第二個家，我們給孩子創設了舒服的、充滿童趣的、與學習內容相符的環境。這次我們想邀請家長也參與進來，與孩子共同慶祝重陽，讓孩子通過動手的過程，感受節日的歡樂氣氛，建立和諧的親子關係。

活動過程：老師發給每名幼兒一張打印好的風箏塗色畫，每四名幼兒分享一張桌子，一盒水彩筆或油畫棒。家長可在旁觀察，但不要打擾幼兒。幼兒完成作品家長幫忙署名並寫好日期，老師可收集起來做主題環創，也可以讓幼兒帶回家。

活動準備：園內準備菊花茶，幼兒園和家長們共同準備食物並分享。

活動過程：孩子們為爺爺奶奶端菊花茶，並説一句祝福的話。然後與大家分享食物。

活動準備：超輕粘土、彩鉛（用於菊花花瓣戳點）、硬吸管

活動過程：老師示範做一遍，再按步驟指導幼兒。家長可在旁輔助。

活動準備：活好的面、餃子餡、勺子、擀麪杖、桌子、擺放餃子的器皿

活動過程：全班分為四組，先請一位老人給大家講解怎樣包餃子並做示範，然後老人們再帶着孩子們包餃子，爸爸媽媽負責趕餃子皮，老師拍照。包好餃子拿到廚房煮熟後，大家一起分享。

第3篇

1、簡單瞭解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

3、經過社區活動，鍛鍊孩子的社會交往本事和口語表達。

摺紙作品（親子作品）、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

4、發表感言：我能夠為爺爺奶奶做些什麼事？我想對爺爺奶奶説句貼心話。

為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

第4篇

1、通過採訪活動了解身邊老年人以前的工作及現在的生活狀況、興趣愛好等。

2、弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，知道在生活中應該怎樣去關心、尊重老年羣體。

3、對社會對老年者的優待政策做一定的瞭解，學會關心、關注身邊的事。

4、能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。

2、情境表演(小朋友常見的不尊重老人的情境和尊重老人的情境表演)

重陽節是我國的傳統節日，尊老、敬老也是中華民族的傳統美德。作為幼兒園大班的孩子，他們對重陽節有了一定的認識，知道是爺爺奶奶的節日，也知道要敬愛爺爺奶奶。在重陽節來臨之際我們希望通過“濃情重陽 愛暖心房”的活動，引導孩子們進一步瞭解爺爺奶奶不僅年輕時對社會做出了貢獻，有的爺爺奶奶年老時也依然在認真工作，堅持老有所為;不斷的學習，拓展自己的興趣，老有所學;家人和國家也對他們有不同的.回報，讓他們老有所依、老有所樂。通過系列活動激發幼兒對社會性老年羣體的關愛、尊重。

請北幼小記者對社區爺爺奶奶進行採訪，瞭解他們的年齡、興趣、愛好，為什麼年齡大了還要繼續工作?社會對老年人做出了什麼回報?爺爺奶奶最開心的事情是什麼?(體現爺爺奶奶老有所為、老有所學、老有所依、老有所樂)為爺爺奶奶做一件事......

2、情境表演(小朋友常見的不尊重老人的情境和尊重老人的情境表演)

1、爺爺奶奶為我們的國家、家庭做出了那麼多的貢獻，我們應該怎麼樣?

2、在平時的生活中我們應該怎樣來關心、幫助他們呢?

2、上學路上，不自己走路，要爺爺奶奶背，自己的東西不自己拿。

1、討論：為什麼他們年紀大了、退休了依然想為國家做貢獻?

師幼小結： 我們全社會都在關愛老人，公家車上專門設置了老人愛心座椅、開設了老人活動中心、養老院、老人可以優先看病等福利，我們小朋友在平時看見他們需要幫助、關愛時也應該伸出援助之手。

介紹重陽節，為爺爺奶奶製作精美賀卡，祝福他們健健康康。

請幼兒和家長一起找一找國家、社會對老年人的不同形式的回報。

第5篇

農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創建一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的.事。

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片佈置教室；

4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感；

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》

（1）知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感；

（2）在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中，感受相互關愛的温暖和快樂。

（1）知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步瞭解重陽節的風俗習慣；

（2）樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀；

（3）瞭解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

（1）通過調查、交流等活動，瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣；

（2）積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情；

（3）在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感。

第6篇

調查表（在xx月22日前收回），小禮物，滑溜布，歌曲等各節目音樂，橘子（香蕉），沖茶壺，膠杯子。

活動前奏：請大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶（佩戴禮儀帶，並説一句禮貌用語）

今天是九月初九，既是我國傳統的“重陽佳節”，也是温馨的“老人節”。俗話説：兩陽相重，九九豔陽天。的確，這秋高氣爽又正值豐收的季節，令人心情舒暢，精神百倍。爺爺，奶奶們，今天是你們的節日，沒有你們昔日艱苦的創業，哪來我們今天美好的家園？今天很榮幸的請爺爺奶奶來我們幼兒園做客，我們忠心的祝福你們健康長壽，晚年幸福！

謝謝園長媽媽對也爺爺奶奶的祝福，下面有請我們的特邀嘉賓小班潘xx的媽媽和她的老師為我們帶來的古箏表演！掌聲有請！

5、遊戲：大手拉小手（背景音樂《握手舞》）請小君、小高配合

今天是個高興的日子，我們請爺爺奶奶和小朋友一起做遊戲好不好！規則：奶奶站一排，孩子站一排，中間隔着布，音樂響起，小朋友們隨意走動位置，音樂停，小朋友停，站在一排並從布中伸出小手，由爺爺奶奶摸摸看，是不是自己的`孩子）

快樂的遊戲過後讓我們休息一下，接下來是大班小朋友給我們帶來的舞蹈，掌聲有請。

7、功夫扇表演（楊嘉韻奶奶）音樂《中國功夫》請老人毛筆字（尹浩然爺爺）（準備紅紙、墨）請小君小高配合

我們的爺爺奶奶是多才多藝的，不光會唱歌跳舞，還寫得一手漂亮的毛筆字，下面有請楊xx奶奶給我們帶來功夫扇，尹xx爺爺給我們帶來的毛筆字展示，掌聲有請。

我們都是龍的傳人，我們都是一羣可愛的小龍人，接下來請蒙大班為我們帶來歌曲《小龍人之歌》。

9、爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒有共產黨就沒有新中國》（準備椅子xx張）請黃黃、小高、小君配合

有一首歌世代相傳我們永遠不會忘記，有一個人我們時刻想念在心，因為有了他的領導，才有了我們今天的幸福生活。讓我們一起唱響這首歌《東方紅》、《沒有共產黨就沒有新中國》。

律動：敲敲打打（幫爺爺奶奶捶背）音樂《敲敲打打》請小君配合。

小朋友們在家有沒有幫爺爺奶奶摧過背呀？爺爺奶奶老了，有時候會腿疼或者腰疼，在家裏我們要多幫爺爺奶奶摧摧背，按按摩！今天就跟着我們的節奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧！

11、感恩大行動：喂爺爺奶奶吃水果沙拉（背景音樂《我愛爺爺奶奶》、《重陽九月九》）

小時候都是爺爺奶奶餵我們吃飯，現在我們長大了，我們喂爺爺奶奶吃水果吧！老師幫我們準備了水果，請小朋友拿起水果餵給爺爺奶奶吃吧（問問爺爺奶奶好吃嗎？）

感恩的心，感謝有您，爺爺奶奶為祖國事業付出了自己的青春，為孩子付出了自己所有的愛，孩子們都銘記於心，現在請所有小朋友和爺爺奶奶起立，找一個舒服的位置站好，讓我們健康快樂的動起來！我們一起來做手語《感恩的心》

13、給爺爺奶奶送禮物（禮儀隊）xx（背景音樂《夕陽紅》）今天通過“九九會重陽”活動的開展，尊老、敬老、愛老的情感在大家心中深深地紮根、發芽。老人們在節日的祝福中享受着天倫之樂。請孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物，在這裏我代表xx全體教職工祝天下老輩、長者節日快樂、身體健康、幸福美滿。