機械實習報告模板2篇 機械實習報告精編：技能實踐與行業洞見
本文將為大家提供一份機械實習報告模板，幫助實習生們彙總並分享實習期間的經歷和收穫。通過這份模板，實習生們可以規範地撰寫出自己的實習報告，展現自己在機械領域的實踐能力和專業知識。有了這份模板，實習生們可以更加有條理地總結自己的實習經歷，為未來的發展打下堅實的基礎。
第1篇
2月28日~3月1日，瞭解公司的各項基本制度、各部門的職能、本職位的職責等。
3月2日~3月12日，瞭解掌握公司產品的基本原理，公司對新實習員工進行cad方面的技術培訓及對車間生產情況進行了解。
3月14日~3月18日，對一些簡單工作和部分零部件進行測繪，對實際生產有了直觀認識。
我的實習工作從20xx年2月28日進行到20xx年3月18日，在開始的兩天，公司對我進行了相關的職業培訓。通過兩天的培訓，使我初步掌握了一些工作時必備的基礎知識，同時加深了我對宏超精密塑膠模具廠的認識。在接下來的一個多星期裏面，我來到了生產組裝一線進行培訓，同時對cad進行了相關技術培訓。培訓完之後，我開始到公司的技術部進行工作，開始逐步接受一些簡單的測繪任務，在這個過程中我對工作中的實際體會和對cad的基本操作有了很多的提高。
以下是我在實習期間的收穫以及自己的一些心得體會：
工作後不再像在學校裏學習那樣，有老師，有作業，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作，讓你少走彎路；集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己。你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
在工作中，你不只為公司創造了效益，同時也提高了自己，像我這樣沒有工作經驗的新人，更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不像正式員工那樣有明確的工作範圍，如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績，必須牢記一個規則：我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是和領導、同事還是客户接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，並要設身處地從對方角度換位思考，而不是隻是考慮自己的事。
通過這次實習，我重温課堂的知識，將自己的專業理論與實踐有了一個很好的配合提高。通過這次實習，也讓我感受到了自己素養不足，今後要培養自己的長遠眼光，勤于思考，善於總結，把自己不明白的沒學會的知識好好向同事學習，來彌補自己的不足。
這一次實習對我來説，只是一次預演，一次為將來工作的預演，我會繼續不斷努力地學習專業理論知識，不斷學習提高自身專業素質，更好地勝任崗位。
此時此刻，即將面臨畢業，最深切的感受就是，無論從何處起步，無論具體從事哪種工作，認真細緻和踏實的工作態度才是成功的基礎。
第2篇
xx造紙機械廠於19xx年建廠，於20xx年10月由xx集團整體併購，是一家集製漿、造紙、熱電為一體的綜合性製漿造紙企業，主要設備為1760長網多缸紙機、2640長網多缸紙機，1760塗布紙機，自備12mw熱電廠，實現熱電聯供。年製漿能力5萬噸，抄成紙能力10。5萬噸，環保設施配套齊全。公司總資產3。5億元，廠區面積30公頃。
上午8時，學生們來到了xxxx造紙機械廠。在與本次實踐活動總負責人張廠長交涉完畢後，學生們首先被安排到加工車間參觀學習。一進車間，學生們就看到兩旁陳列着各式各樣的車牀，工人師傅們正在緊張的忙碌着，經過工人師傅的介紹，學生們得知該工廠主要是加工造紙機械設備上的零部件，工人師傅的主要工作是打磨工件併為之上鍍層。
隨後，劉師傅向學生們介紹了他所操作的鏜銑牀的工作原理，在講解過程中，劉師傅用到了許多專業的物理學名詞和公式，學生們並沒有完全聽懂，這讓學生們深切體會到自身專業知識的匱乏。之後學生們在劉師傅的指導下進行了簡單的操作實踐，在學生們基本能夠獨立操作後，劉師傅又為學生們講解了鑽牀的操作方法，學生們又瞭解了工廠剛進口的數控機牀的工作原理，從與工人師傅的交流中學生們得知了國內機牀加工技術與國外的差距。
下午，學生們在張廠長的帶領下來到了辦公室進行實習活動。首先，學生們在工程師董師傅的指導下對製圖軟件autocad進行了更加深入的學習，董師傅向學生們展示了自己設計的零件圖紙和大型裝配圖，開闊了學生們的視野，也使學生們更加清楚的認識到機械專業的大學生應該具備的能力與素質。
隨後，學生們跟隨石設計師一起為一個剛進口過來的零件進行測量和繪製圖紙，在石師傅的指導下，學生們學會了用遊標卡尺測量工件，並基本能夠利用自己測量的數據，依據自己掌握的cad製圖知識簡單的繪製出了零件的大體輪廓，然後在石設計師的示範下，學生們又學習到了零件的精細部分的畫法，這對以後在深入學習製圖軟件有很大的幫助。
這一天的參觀，帶給了學生們很多收穫，隊長也組織學生們對一天所瞭解的情況進行了整理總結，大家也意識到自己應該學好專業知識，為以後的發展打下良好的基礎。
漂白草漿板生產線主要包括：備料車間、製漿車間、鹼回收車間、抄紙車間等4個車間。
基本流程：原料選擇→蒸煮分離纖維→濃縮或抄成漿片→磨漿→原木貯存→鋸木→去皮、除節→削片→蒸煮→洗滌→篩選、淨化→漂白→漂白漿板→浸漬和磨漿→本色漿板。
負責本次實習的工作人員十分詳細的為我們講解了各項工廠安全知識，而避免機械傷害和防火這兩項是安全教育的重中之重。
我對工業安全知識進行了全面的學習，紙廠是一個潛在危險很多的場所，如果不時刻注意安全，化學藥品、機械設備、紙質產品、電路管道等都有可能是危險的源頭。
危險的化學品在紙廠有不少，爆炸性、易燃、腐蝕性、有毒等各種危險都存在於這些藥品中，我們學習瞭如何正確儲存和使用這些化學品，並學會了如何處理髮生危害的應急情況。而紙廠中最多的就是各類機械設備了，捲入、砸傷、燙傷、觸電等機械傷害也是對生命安全巨大的威脅，負責人在講解的時候告訴我們一句話：機器是吃人的。這並不是危言聳聽，各種生產機器均涉及一些危險部件，如齒輪、輥、傳送帶等部件，任何小心謹慎或經驗豐富的操作員，也有可能因工作時接觸到該危險部件而受傷，更何況是我們這些尚未接觸過這些機器的學生。
因此，按照老師所講，在參觀實習過程中，我從不隨意觸碰工廠的機器開關、按鈕、指示燈和危險部件，並且按照廠區的警示標誌走在安全區內觀察流程，而且按工廠規定着裝，長髮盤在帽子內，不穿裙子、拖鞋、高跟鞋、短衣短褲和有帽子的衣服，不在工作地點嬉戲打鬧和玩手機等。光華紙業制度上的最大特點在於防火，作為造紙企業，消防安全極其重要，公司要求所有進入廠區的人員一律不能攜帶火源，一旦發現，輕則罰款，重則解除勞動合同，並且所有人員都必須自覺維護制度的嚴肅性，按照安全制度的要求辦事，無一例外。
