四年級寫事作文3篇 “我與勇敢的小貓咪的不可思議冒險！”

本文將為大家介紹四年級學生如何寫作一篇有趣且有內容的寫事作文。通過豐富的細節和生動的語言，我們可以讓讀者感受到四年級學生的成長和思考。從平凡日常生活中的小事情出發，我們將帶您領略孩子們的獨特視角和寫作才能。讓我們一起探索孩子們世界的精彩之處吧！

第1篇

晚上，微風吹過海面，我們正在鼓浪嶼的沙灘上舉行着沙灘晚會。 第一個遊戲就是“擠眉弄眼”，餅乾一放到我的臉上，我就開始動了。我一會動鼻子，一會動動嘴巴。但是，就在快到嘴裏的時候，餅乾就像抹了油似的與我的嘴擦肩而過。

第二個遊戲就是“心有靈犀”，我和我的搭檔開始猜了。我們默契十足，他一做動作我立馬就可以猜出來了。但有一隊的人暗中使壞使我們只猜對了3個，但好像老天有眼使他們只猜對了2個。

最後，也是最好玩的遊戲就是“寸土必爭”，就是站在紙壓板上推對方的手掌。比賽開始了，先男生比，自先1號選手瞬間秒殺了2號選手，但是我一次又一次的躲開了一號選手的猛攻，再抓住時機輕輕鬆鬆的打敗了他。但是最後的贏家是一個高中生，他力能太大了，接下來的女生比賽中幾乎不用比了，1號選手幾乎第個人都被他秒殺了。

第2篇

那是我5歲的時候，媽媽給了我5元錢，讓我去買糖，説是要讓我鍛鍊鍛鍊，我高興的接過5元錢，答應了。

我飛也似的跑到樓下小店買了一包糖，便慢慢悠悠的走着回家了，在路上，我始終按捺不住對糖的好奇心，心裏不由自主的想：糖可是很甜的，我就吃一小口吧，吃一小口不會被媽媽發現的，可是那個小口子呢？口子就説是我特地幫媽媽撕的，不就可以了嗎？我説幹就幹，慢慢地把糖撕了一個小口子，然後小心翼翼地把糖倒進了手心裏，用舌頭舔了起來，啊！真甜啊！這時，不知從那裏冒出來一個小石頭，我便絆倒在地，摔倒了可不是問題，可是那些糖已經撒了一地了。我心如火焚，這可怎麼辦呀！肯定要被媽媽罵了，把糖再裝進去吧！管他了，死馬當活馬醫吧！我把糖連沙子一起裝進了袋子裏。急忙跑回家。我推開家門，媽媽正在煮飯，沒有看見我，我躡手躡腳地走進洗手間，我把糖倒進盆子裏，準備把糖洗一洗，可是，我把水倒進盆子裏，那些糖就神祕地不見了，糟了，這回肯定要被媽媽罵了，想到這兒，我便放聲大哭起來。媽媽聞聲而來，看到這樣的場景之後，哭笑不得，一邊安慰我一邊説：寶貝，別哭了，媽媽不會怪你的，以後你可要記住了，糖遇到水就會融化的。我止住了眼淚，點了點頭。

現在想起這件事，我就會情不自禁的笑出來，再想想，我當時可真傻。

第3篇

上課鈴聲響了，只見陳玟希的媽媽走上講台，向我們講解國小生髮生意外的急救措施。

在課堂中，我學到了很多知識：溺水搶救的黃金時間是4~6分鐘，超過這個時段會造成不可逆的死亡;溺水最好讓大人來搶救;中暑最好要用空調救護車把病人送入醫院，進行扎針;摔傷病人的傷口應在前兩天進行冰敷，之後進行熱敷，直至傷口痊癒......

到了最後，我字正腔圓地向陳玟希媽媽提出了兩個問題：“中暑衰竭時，體温為什麼不升而降?三度燙傷時，疼痛為什麼會減輕?”陳玟希媽媽不假思索地回答：“中暑衰竭時，因為人快要死了，所以體温不升而降。三度傷面上，因為神經已經被燒壞了(搞笑點説，就是皮肉燒熟了)，所以疼痛會減輕。”話音剛落，幾位男生就問：“三度燙傷是不是隻能植皮才能好?”“是的。”陳玟希媽媽淡定地回答。

後來，因為我上課發言，陳玟希獎勵我一塊酸棗糕，我很高興!這節爸媽課堂，令我難忘。