2021稻草人讀後感範文400字【通用6篇】
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稻草人讀後感1
我讀了葉聖陶的《稻草人》主要講了稻草人沒有手指，手裏卻拿着一把破扇子，頭戴着一頂荷葉帽子，插在田地的泥土裏，整天整夜站在那裏。安安靜靜地看着田地，手裏的扇子輕輕搖動，趕走飛來的小雀，他不吃飯，不睡覺，歇一歇也不肯，總是直挺挺的站在那裏。
稻草人想幫助他的主人、漁婦和她的孩子、鯽魚，他有一顆善良的心，但是他柔弱無能，不能照自己的心願做，誰也幫助不了。我讀後明白了，我也應該想像稻草人一樣，有一顆善良的心，但不能像稻草人那樣柔弱無能，我要學好本領，學好知識，要做一個強大有力的人。
我也喜觀這本書中的《一粒種子》這一篇，主要講了國王、富翁、商人、士兵先後得到了這粒種子，他們想讓種子發芽開花，國王是為了顯得尊貴，有權力；富翁是為了顯闊氣、優越；商人是為了發財，士兵是為了升官。所以這粒種子沒有發芽開花，他們把它扔了，最後落在農夫的麥田裏，農夫臉上透出和平的微笑，農夫種這粒種子，不為什麼，不圖什麼，所以種子發了芽，開讓了希奇的花，農夫和鄉村人沾滿香氣。
讀後我明白了一個道理：做一件事不能只貪圖個人的利益，你越想得到的東西越得不到，只有不貪圖利益才能順其自然，按事物發展的規律才能得到想要的結果。
稻草人讀後感2
我讀過《柳林風聲》、《冰心文集》、《祕密花園》等許多書籍，讓我印象最深刻的就是《稻草人》這本書了。
《稻草人》這本書是葉聖陶創作的。這本書我是一口氣讀完的，最讓我感動的就是《稻草人》那篇。文章寫了稻草人看到漁婦帶着一個小孩，她們住在船上，冬天沒有被子蓋，沒有乾淨的水喝，沒有足夠的食物。稻草人看了很心疼，他想：如果我能動，我會把自己變成一條被子給她們蓋；如果我能動，我會給她們煮粥；如果我能動，我會給她們乾淨的水喝……這一幕幕的場景一直感動着我。原來稻草人也有愛心。我們人人都要學習稻草人，懷有一顆愛心，愛身邊的人。
《稻草人》這本書裏還寫了一篇讓人深受啟迪的文章——《瞎子和聾子》。有一個瞎子和一個聾子，他們都對自己的生活不滿意：瞎子想看見光亮，不要聽到聲音；聾子呢，卻想聽聲音，不見光亮。他們倆下了決心，把殘疾對調一下。他們找了老人、醫生、老和尚，都沒法把他們的殘疾對調過來。之後，遇到一位騎風車的老人，老人滿足了他們的願望。可對調後他們倆覺得生活還不如原來的好，他們又後悔了。這篇文章讓我懂得了：別人擁有的，放在自己身上並不一定舒服，別人擁有的不一定就比自己的要好，不要只羨慕他人的生活。
文中那個稻草人很善良、富有同情心，當它看到老婦人辛辛苦苦種出來的稻子又大又飽滿，可是一隻小飛蛾破壞了老婦人好不容易種的稻子時，它着急地拼命扇扇子，可是老婦人卻沒有發覺；當它看到那個漁婦為了捉到魚做明天的粥而硬下心不管渴極了的病孩子，捉到的魚向他求助而自己無能為力時，它難過的一邊歎氣一邊哭；當它聽到一個要被別人賣掉的女人要尋死，去找自己已死去的孩子而跳下河去時，稻草人禁不住暈倒了。
《稻草人》這本書裏還有一個更讓人受啟發的短文——《古代英雄的石像》。這篇文章把石頭擬人化，通過石頭之間的對話和行為向我們警示道理：一位老鵰刻師，雕刻了一個作品——古代英雄的石像。石像的底盤用許多石頭組成，在最上面的石塊見人們路過這裏都恭恭敬敬地向它鞠躬，就開始驕傲了，對其它石塊説：“你們看看我，多好，多受人尊敬！”而其他石塊一齊反駁説：“如果不是我們撐着你，你早粉碎了！”他們爭論了很久，最後石像倒了，因為下面的石塊分散開了……這篇文章告訴我們，團結才有力量，團結才能做出成績，如果不團結，單靠個人的力量是不會有大的成績的。
《稻草人》這本書給了我許多啟發和感動，讓我在自己的生活中不斷進步！
稻草人讀後感3
我看過一本名叫《稻草人》的書。書中有一篇名叫稻草人的故事，下頭我就給大家講講這篇故事的作者吧。
這篇故事的作者是葉聖陶老先生。魯迅曾於1935年在《表譯者的話》裏指出：“葉昭鈞先生的稻草人是給中國的童話開了一條自我的創作之路的。”可見稻草人在那個年代的影響力有多大。葉聖陶老先生生於1894年死於1988年。是現代著名的作家教育家。原名葉昭鈞。
《稻草人》講了在一個村子裏有一個老太太僅有一個兒子，老伴已經命歸西天了，老太太把眼睛哭紅了。為了還債，她和兒子在田地上幹了三年活才把喪事債還完。之後兒子得了白喉也死了，老太太又幹了三年活才還完了喪債。老太太把眼睛哭壞了，稍遠一點就看不清。而老太太田裏的稻草人十分用心的看護稻子。稻草人心地善良，無法看悲慘的事情。因為在一個人捕魚為兒子捕魚做早飯時時太累了睡着了而掉進了水裏而被淹死看到了而昏了過去，倒在了田地中央。
這篇故事十分感人，我以後要想稻草人一樣持之以恆做事。我以前不管上什麼班都上上就不上了，堅持不下來。我以後不管上設麼辦都要堅持下去，絕不半途而廢！
大家也要像稻草人一樣做事持之以恆。
稻草人讀後感4
有一樣東西，一直在身邊陪伴着我。是它，讓我懂得了什麼是友情；是它，讓我懂得了什麼是温暖；是它，讓我感受到了童話的有趣······它就是葉聖陶老爺爺的著作——《稻草人》。
《稻草人》是這本書的一個小故事，其實這本書裏面描述了許多讓人受益匪淺的小故事。有《聾子和瞎子》、《聽獅子叫》、《我要做一隻木碗》······
我從這本書中感受到了葉聖陶老爺爺筆下的故事文字流暢、靈動，富於想象，詩意盎然，在淺顯的故事中潛藏着深刻的含義，於平實的語言中傳遞着強烈的感情。所以，這本書深受我的喜愛。
《稻草人》這個故事是一篇讓人看了都會傷心但又優美的一個故事，這篇故事通過描寫稻草人的所見所想，反映出了底層人的困難生活，無論是靠莊稼生活的農民，還是靠捕魚為生的漁婦，他們都是生活在非常困難的處境中的。稻草人是一個擬人化的形象，有着善良本性的人的形象，他很想幫助別人，但是它無論怎麼努力，始終是一個稻草人呆呆地站在那裏，永遠也擺脱不了它是稻草人的命運。最後，它倒下了，因為它受不了這麼困難的煎熬，受不了人們在它的眼中過着痛苦的生活。但它那個幫人的心還在，我相信這種精神一定會永遠傳下去，會有更多的人像稻草人一樣心地善良、樂於助人。
其實，在我們的生活當中，也有這樣類似的經歷：
一天早晨，就在我上學的路上，經過台灣街路口新建的一個小區。看見了一個個工人早已在建築工地敲敲打打：有的正固定鋼筋，有的正為牆壁刷上水泥，有的正搬運磚塊······看着他們在這麼高的樓房上建築，我不禁流起了淚。看着他們一張張既黑又勞累的臉，我不禁想起了我們幸福又快樂的生活。可是，我又能怎麼辦呢？我還小，幫助不到他們。即使希望也幫不到他們呀！所以，我現在要努力學習，將來才有幫助別人的能力。
從這本書中，我感受到了稻草人樂於助人的心。所以，我要像它一樣有一顆樂於助人的心。但是，它看到窮苦人民艱苦的生活，很想幫助，卻無能為力。所以，我以後一定要學好本領，有幫助別人的能力，這樣才能真正地幫助到別人。
葉聖陶就好似那個稻草人，努力去幫助別人，可自己經常無能為力。我們也要多幫助別人，世界就會變得更加美好。
有一次，我在圖書館裏看書，由於沒有座位，我只得蹲着，腿都蹲麻了，這時，一位善良的阿姨把座位讓給了我，我感激地拖着幾乎沒有知覺的腿坐上了座位。我心想：我也要向阿姨學習！幫助大家！
稻草人讀後感5
在假期裏，葉聖陶先生寫的童話集伴我度過了漫長兩個月的寒假。其中《稻草人》讓我印象深刻，稻草人是用稻草紮成的一個草人。插在莊稼地裏，用來驅趕叼稻子的麻雀。它雖然不能動，也不能説話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。故事是講在漆黑一天夜晚，稻草人親眼目睹了令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養活自己。每年莊稼都鬧災荒，年年收成不好。今年好不容易等來了風調雨順，稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是卻一動也不能動。
一名漁婦坐着一艘小船，帶着一個大約三四歲的孩子捕魚，想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河裏舀起一碗河水灌進孩子嘴裏。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，後來就沒聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒有空閒和時間去照料他，不得不硬着心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。可是，稻草人沒有辦法，心裏雖然很悲痛，也只能一面歎氣一面哭，像樹木一樣定在泥土裏，連半步也不能動。
稻草人是一個不會動的假人，許多事情都無能為力，而我們無所不能。連一個假人都想幫助那些受苦受難的人們，那我們就更加應該幫助自己身邊有困難的人了。幫助別人是快樂的，幫助別人是理所當然的。説一聲有困難嗎?需要幫助嗎?都會讓別人感到你很體貼。但願我們人世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
稻草人讀後感6
從前有一個稻草人，它的主人是一位農婦，因為是她賜給稻草人生命的。
稻草人的骨架子是兩根細竹幹，一起插在黑乎乎的泥土裏，它的肌肉是黃稻草。它有手，但是卻沒有手指，手上拿了一把破扇子。
在一個滿天星斗的夜裏，它看守着主人的田地，新出的稻穗一個挨一個，它想這回主人應該會笑一個了吧。
稻草人人正在仔細地想中，突然有一隻小飛蛾飛來，它立刻認出它是自己的仇人。它拼命地想把小飛蛾給趕走，可是它不能動，只能眼睜睜地看着小飛蛾任意地破壞稻葉。稻草人非常的痛心，因為稻子破壞了，主人又不能笑了。
一名漁婦帶着一個三、四歲的孩子一起去打魚，想給生病的孩子熬魚湯喝。孩子渴極了，哇哇大哭，漁婦為了捕魚也只好不管他。稻草人恨不能自己煮給他吃，可是稻草人沒有辦法。漁婦好不容易才捕到一條魚，她把魚放在了桶裏，魚求稻草人把它放了，可是稻草人無能為力。
稻草人看到一個黑影是一位婦女，她跳進了河裏自殺了，稻草人傷心地昏了過去。
我覺的稻草人是一個心地善良的人，樂於助人的人，我以後要向他學習，做一個人人都喜歡的人，我還要好好學習做過尊敬師長的好學生。
