遊記或讀後感優質5篇

只有學會相關的寫作方法才能寫出一篇優秀的讀後感，從不同的角度發現文章的華點，我們才能寫出具有新意的讀後感，下面是本站小編為您分享的遊記或讀後感優質5篇，感謝您的參閲。

遊記或讀後感篇1

長假裏，我讀了英國作家喬納森斯威夫特的《格列佛遊記》，小説以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與誇張，描述了酷愛航海冒險的格列佛，四度周遊世界，經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

遊記中小人國、大人國裏光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是，17xx年格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧因國，結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什麼叫“懷疑”、什麼是“不信任”，在他們的國度裏一切都是真實的、透明的。

格列佛在慧因國裏度過了一段美好的時光，他完全融入這個社會，以致於與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差，因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實，使他感到失落，對人類產生了極度的厭惡。

我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國，慧因國是我們所追求和嚮往的理想境地，在這裏你不需顧慮別人説話的真假，而在現實的世界，有着太多我們不願看到的事情常常發生：有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人販賣,兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕，不要上當受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護他人是很難統一的。當我遇到有困難的人，要伸出援助之手時，我遲疑;當有人替我解圍時，我不敢接受。這些都讓我內心感到痛苦、矛盾，無所適從。既妨礙了我去“愛”別人，同時也錯過了別人的“愛”，在難道不是一種悲哀嗎?

我期盼着有一天我們的社會也像慧因國，大家的.眼中不再有疑慮，教育與現實是統一的。

遊記或讀後感篇2

我第一次讀《西遊記》是國小一年級，那時看的是漫畫版。

這次再讀，這是簡版了，但文字多了，讀起來挺好看的。

唐僧在一路上遇見了不少人善意或惡意地極力挽留他，甚至給他金山銀山，乃至整個國家，可是他都拒絕了，我想這是因為他始終堅持着要取得真經的信念吧。

豬八戒是一個又懶又饞的大肥豬，有時悟空叫他去找點水果給師傅吃，可是他要麼就是在路上躺着睡大覺，要麼摘了許多水果，卻在回來的路上都吃光了，常常害得另外的三人在原地等他，回來卻隨便找個藉口説個謊想敷衍過去，但總是被機靈的悟空識破，被整得很慘。

沙和尚是三個徒弟中最老實的一個，他始終對師傅忠心耿耿，對兩位師兄也是畢恭畢敬。可是打起妖怪來卻是毫不手軟，雖然沒有悟空那麼厲害，但是在關鍵時刻還是能保護師傅的。

最後説説我最喜歡的是孫悟空，他善良、調皮、機靈、法力無邊、在唐僧師徒四人中，孫悟空經常第一個發現妖怪，可是他的師傅唐僧卻總是輕易地被那些裝扮成好人的妖怪欺騙，而對打死妖怪的悟空念緊箍咒懲罰，甚至不顧他的解釋把他趕走。悟空雖然心有不甘，但還是聽師傅的話，沒有死皮賴臉地跟着師傅。但是當八戒又來找他幫忙時，他一聽到師傅有難，就不記前嫌、義無返顧地跑去救師傅，沒有半句怨言。

遊記或讀後感篇3

我在之前讀過很多書，可都沒太大興趣，要説難以忘懷的，就是出自吳承恩之手的西遊記了。

此書是講述唐僧師徒四人去西天取經的浪漫主義章回體長篇神魔小説，主要內容在中國古典小説中是最為龐雜的，它融合了佛、道、儒三家的思想和內容，既讓佛、道兩教的仙人們同時都登場表演，又在神佛的世界裏注入了現實社會的人情世態。

作者吳承恩生於1506年，死於1582年，字汝忠，號射山人，漢族，他對這本書的人物可是下足了功夫。神通廣大、本領高強的孫悟空，性格憨厚、好吃懶做的豬八戒，老實厚道、待人寬厚的沙和尚，助人為樂、善心善意的唐僧，他們四人歷經九九八十一難取得了真經，中間還找到了忠心於唐僧的西海龍王之子“白龍馬”。

書中令我印象最深的章節就是大鬧天宮，孫悟空剛學了一身本領，拿了金箍棒就被玉帝盯上了，讓天兵天降去捉拿孫悟空，可孫悟空本領高強、神通廣大。天兵天將對他也無可奈何，最後還是如來佛祖親自出馬出馬，將孫悟空壓於五指山之下，長達五百年之久。後來還是唐僧救出了孫悟空，帶着豬八戒和沙和尚取得了真經。

這本書裏面每個人物都刻畫得生動有趣，情節有波瀾起伏，緊扣我的心絃，讓我至今難以忘懷。

遊記或讀後感篇4

?西遊記》主要講述唐僧師徒四人去西天取經。再取取經的途中，他們遇到了無數的妖魔鬼怪，這些妖魔鬼怪聽説吃了唐僧肉能長生不老，便想盡一切辦法抓唐僧。他多虧有了孫悟空、豬八戒、沙和尚和觀音菩薩、如來佛祖等人的幫助，經歷種種磨難，終於取得了正經的故事。

在《西遊記》這部古典名著裏，主要人物共有四人：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。他們各有特點：唐僧誠心向佛，極為善良；孫悟空堅強勇敢，敢作敢為；豬八戒自私自利，好吃懶做；沙和尚誠信可靠，十分老實。在這四人中我最喜歡的是孫悟空，他神通廣大，敢作敢為，時時刻刻保護着唐僧、豬八戒還有沙和尚的安全。遇到妖魔鬼怪時，他從來都不心慈手軟，總是能把那些妖魔鬼怪打得個人仰馬翻。如果實在打不過的話，他就會請他的救兵——觀音菩薩來幫忙。只要有了觀音菩薩的幫助，唐僧師徒總是會逢凶化吉、遇難成祥。

?西遊記》這本書也教育了人們要團結合作、同心協力的精神。您想想看，如果唐僧不是誠心誠意要取得真經，他罵你還會取到真經嗎？如果孫悟空、豬八戒和沙和尚不是一心要保護唐僧去西天取經，他們還有可能會取到真經嗎？所以，這本書也教育人們要團結互助、同心協力。

以實現生活中每人都要有一本真經去取。學生有學生的真經要取，教師有教學的真經要取，醫生有醫學的真經要取，科學家有科學的真經要取……我們既然有去取得自己職業上的那一本真經的志向，那我們就要向着這個志向出發，不達到目標決不放棄。只有這樣，我們才能有更加輝煌的明天！

遊記或讀後感篇5

高爾基曾經説過：“讀一本好書是巨大的享樂”。這句話的確很有道理。

我讀了我國古代四大名著之一的《西遊記》之後，獲益匪汪。這本是是元末明清小説家吳承恩寫的。他塑造了一個奇幻的神話世界。這本書的內容梗概如下：唐僧出世以後，經過指點，救出了曾經在五百年前大鬧天宮的孫悟空，並收他為大弟子，取名為孫行者。繼而又收了豬八戒和沙司淨兩名弟子，從此開始了他們師徒四人的取經之路。在路上，他們歷經了81難，克服了重重困難，最後終於取得真經，修成了正果。

這本書中成功塑造了四位不同的人物形象。

唐僧能夠經過千辛萬苦取得真經，在於他意志堅定，不管遇到什麼困難都不退縮，他心地善良，有一顆博大的仁愛之心，不貪名圖利，但是他也有不好的一面，他遇到困難總是一喬籌莫展，而且離開了他的幾個徒弟，他就連飯也吃不上。最糟糕的是他遇到孫司空主動除妖時，總是會阻止，閉上眼睛念緊箍咒，甚至與其斷絕師徒關係，妨礙了孫司空孤降妖伏魔。

而我最喜歡的人物就是孫悟空了，他武藝高強、勇敢機智、聰明、活潑愛動，是一個嫉惡如仇的人，時刻保護唐僧的安全。

沙悟淨則是一個忠厚誠實、任勞任怨、正直無私、謹守佛門戒律的老實人，一心是意保護唐僧西行。豬八戒是一個憨厚淳樸、不畏妖魔的人，但他貪吃、貪睡、貪色，十分滑稽。

讀了這本書之後，給我的感受就是不管遇到了怎樣的困難，只要樹立了明確的目標，敢於面對，勇往直前，堅持不懈，就一定能夠實現理想，到達成功的彼岸。