世界環境日的心得8篇

真實的感受和深入的思考是我們獲得優秀心得體會的關鍵要素，心得體會的寫作過程可以讓我們更加深入地思考和探索自己的人生價值，以下是本站小編精心為您推薦的世界環境日的心得8篇，供大家參考。

世界環境日的心得篇1

20xx年“六·五”世界環境日期間，我局緊緊圍繞“綠水青山就是金山銀山”主題，全面宣傳環境相關的法律法規，宣傳環保工作取得的積極進展，引導社會各界牢固樹立綠色環保的主題強烈意識，營造關注和參與生態文明建設的良好輿論氛圍。

一、領導重視，精心組織

我局高度重視環境宣傳教育工作，始終堅持把“六·五”世界環境日宣傳活動作為年度環境保護宣傳教育工作的重點。為確保今年的環境宣傳教育工作取得紮實成效，我局召開辦公會進行專題研究，制定了《金川區20xx年環境宣傳教育工作方案》，提前進行了周密的`安排部署，將具體工作落實到人，確保了今年“六·五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

二、圍繞主題，多種形式開展宣傳

我們以“六·五”世界環境日為契機，緊扣“綠水青山就是金山銀山”主題，開展了形式多樣的宣傳教育活動。

一是春節期間，組織8輛宣傳車在市區主要路段進行拒放煙花宣傳行動，倡議金川區廣大人民羣眾春節期間不燃放煙花;兩鎮各社區張貼、發放拒放煙花宣傳單8000份;在金昌大廈門前舉行拒放煙花宣傳活動，播放廣播宣傳54小時，發放宣傳單20xx餘份;宣傳部門向部分市民羣眾發送了宣傳拒放煙花短信20000餘條。

二是元宵節期間，聯合城市綜合執法局、社區對市區3個監測點(西坡天慶、市科技局、新川苑)周邊的環境進行專項治理，通過採取晝夜巡查、勸導勸阻等方式，讓廣大市民拒放煙花。

三是春耕備耕期間，在寧遠堡鎮、雙灣鎮開展農用超薄地膜、農藥、畜禽養殖、秸稈焚燒等農業面源污染防治宣傳活動，在各村設立宣傳諮詢點，向羣眾發放環保手冊和農業面源污染防治宣傳單7000餘份;組織宣傳車3台，張貼宣傳幅9張，在各村進行播放廣播宣傳70餘小時。

四是兩鎮和各社區結合網格化管理工作利用現有電子顯示屏對禁燒垃圾、禁燃煙花等環保工作進行了宣傳，在“六·五”世界環境日當天懸掛宣傳橫幅，集中進行了環保宣傳。

五是6月5日上午，我局聯合寶運里社區和龍崗里社區開展了以“綠水青山就是金山銀山”為主題的環境日宣傳活動。活動期間，環保志願者及宣傳人員充分利用展板、條幅、發放宣傳資料、電子滾動屏等方式進行環保宣傳。

六是結合即將到來的中大學聯考，積極宣傳綠色護考行動，倡議廣大市民、企業、單位在中大學聯考期間，少開一天車，儘量不鳴笛，考場周圍不得大聲喧譁等，並對考場周圍娛樂場所加大監管和執法力度。

20xx年，我局通過開展一系列環保宣傳教育活動，既增進了社會各界對環保工作取得成績的瞭解，又宣傳了環保法律法規，宣傳力度較往年進一步加大，市民的環保意識進一步增強，公眾參與環境保護的熱情持續高漲，收到了良好的效果。

世界環境日的心得篇2

尊敬的各位領導，各位評委、朋友們：

大家好!今天我演講的題目是《低碳，是一種態度》。

當學校的德育處副主任把電話打來問，要不要參加市環保局舉辦的低碳生活，和諧樂清的演講比賽的時候，我想，演講麼就是講話了，既然比賽是環保局主辦的，那肯定跟環保之類的有關係，這些內容平常上課可沒少跟學生講。於是，本人抱着只要有熱鬧就湊上去的唯恐天下不亂的態度積極地報名了。名是報了，可是寫演講稿的時候就犯難了：低碳生活，這可是個新名詞，最近雖然時有耳聞，對內裏的含義卻不得而知。那低碳，是個什麼東東?我只知道碳原子是個c，燒烤用的碳是黑的，一顆永流傳的鑽石是透明的碳。這碳，還有高矮胖瘦之分麼?

網絡有名言：外事不決找goolge，內事不決問百度。於是我百度了一下。

百度百科中如此解釋：低碳生活(low-carbon life)可以理解為：減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。原來，低碳生活，這個碳，指的是二氧化碳，低碳生活，是要我們在生活中節約能源，減少二氧化碳的排放。

二氧化碳，可是頂頂大名的温室氣體的構成成分，別的不説，近些年來，氣候異常，温度升高已經是我們每一個人都感同身受的了。樂清是沿海城市，不高野不低，按道理説應該是冬暖夏涼四季分明的亞熱帶季風氣候。而近年來，我們感覺到的卻是，該冷的時候不見冷，數九寒冬，大街上照樣能見到短袖短褲配高跟涼鞋的裝扮。本該是春暖花開時節，羽絨服卻還要裹在身上。這一切，究其原因，不能不説是二氧化碳過量排放的結果。

但這些説起來聽起來與我們普通人似乎又遙遠了一些。我想低碳生活，對於我們普通人來説更是一種態度，而不是能力。神奇教練米盧説：態度，決定一切。他用堅定的態度將中國男足奇蹟般地送進了20xx年的世界盃。這難道不是現實版的皮革馬利翁效應麼?很多時候，我們對事物的看法能夠影響事態的最終發展。因此，面對現實，我們更應該對低碳生活的號召抱有堅定的態度。

那麼，低碳生活，應該是一種什麼樣的態度呢?

低碳生活，也可以是一種熱愛綠色的自然主義態度。在如今的城市當中，鋼筋水泥組成的叢林，除了帶來熱島效應之外，也帶來了光化學污染，帶來了噪音污染。人類從森林中走來，天生對綠色有着天生的依賴。很多人總喜歡爬山，原因無他，就是因為辛苦登上山頂之後，再次俯瞰那已經遠去的安靜的城市，就會有一種世外桃源的感覺。

在山上，有綠色，有清新的空氣，有潺潺流動的溪水。

找一個地方坐下來，深深地吸一口混合着草木清新的空氣，耳邊聽着水聲風聲蟲鳴聲的交響曲，抬眼望去，滿眼都是鬱鬱葱葱的樹木，或深或淺的綠色有的沉穩有的`活躍，沒有一樣不是在提醒你這自然是多麼的生機盎然。你的精神怎麼不能為之一振呢?

當今社會，時尚是最具有號召力的口號。所以意大利的環保局喊出了為了環境放棄您的愛車一天，是一件多麼時髦的事情這樣的口號時，頓時響應者如潮，因為誰也不想被看作是不時尚的人。所以，我不是塑料袋的環保袋在時尚的號召下，擁躉如雲。因為環保袋比塑料袋更時尚更前衞。

説到時尚，不禁想起一件小事。最近的天氣多雨，每天往返學校總是不免要帶着雨具，現在女士們的雨傘都很漂亮，不管晴天遮陽還是雨天擋雨，都能展示出美麗的一面。昨天上班的路上在樂清車站轉車，在大荊車上等候開車的時候。一位女士上車，順便從車門邊上拿了一個黑色的用來裝嘔吐物的塑料袋。然後向車內走來。不是會暈車的吧，可千萬別坐我邊上，我最怕這樣的了，搞不好自己也要被引得吐起來。現在想想，這可真是小人心態。那位女士最終是坐在我邊上了。但是她的嘔吐袋並沒有用來裝嘔吐物，卻是用來裝她的那把漂亮的雨傘了。我暗自慶幸的時候不免又多事地想了想着條塑料袋的下場——可能一下車，就要被扔到垃圾桶了吧?我們現在賣的雨傘都有附帶的漂亮的傘套。如果傘套不扔掉，而是繼續用來裝雨傘的話，不是更加漂亮更加時尚麼?而且，還很環保。少用一個塑料袋，可以減少0.1克的碳排放量。別小看這0.1克，所謂集腋成裘聚沙成塔。每個人都少使用一個塑料袋，能多減少多少碳排放量啊!

我們可以不要斤斤計較今天又排放了多少碳，只要對今天的生活更滿足一點，對自然的索取更少一點。不管我們以怎樣的態度看待低碳生活，只要能夠以持之以恆的態度堅持下去，相信，生活會更美好，未來會更光明。

最後，讓我再説一句：低碳，是一種態度。就看你，是怎樣的態度。

世界環境日的心得篇3

為紮實做好20xx年“65”世界環境日期間的環保宣傳工作，提升羣眾環境保護意識，增強環保法制觀念，提高環境宣傳教育知曉率和羣眾對生態環境的滿意率，今年以來，溪口鎮採取多舉措加強世界環境日宣傳的工作力度。

一是加強中國小校環境宣傳。

將環境宣傳做到從娃娃抓起，在轄區中國小開設環保、健康教育課，加強對青少年環保意識的`培養，通過“小手牽大手”，帶動家長去改變落後的生活習慣。

二是多渠道開展宣傳。

溪口鎮充分利用廣播、宣傳標語、網絡等，對“綠水青山就是金山銀山”、“改善環境質量推動綠色發展”的科普知識進行宣傳，並結合學校開展“六一”活動、家長會、辦黑板報等活動進行大力宣傳，紮實開展環保宣傳上街頭、進村組、進家庭、進學校、進企業活動，積極動員幹部羣眾開展多種形式的環保宣傳活動，大力倡導勤儉節約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費模式，降低污染。

三是加強企業環境宣傳教育。

利用各種會議或培訓班對企業法人進行環境宣傳，通過公開企業環境信息進行宣傳教育，利用平時工作深入企業走訪進行宣傳教育，使企業自覺遵守環保法律法規，起到宣傳教育的目的。

四是加強農村環境宣傳教育。

把農村環境衞生宣傳與開展“改陋習、樹新風”和健康教育活動結合起來，着力培養農民良好的衞生習慣，自覺養成文明健康的生活方式；在人口集中的區域製作懸掛環保宣傳牌，起到了較好的宣傳作用，積極給居民發放宣傳資料，把環保宣傳工作延伸到各個角落，營造社會輿論，提高公眾環保意識。定期組織村民參加環境衞生集中整治活動，自己動手美化生活環境，努力營造大家動手，人人蔘與的良好氛圍。

世界環境日的心得篇4

地球，是一個充滿歡笑的星球。整個星球洋溢着人們的歡聲笑語，和小朋友們手舞足蹈的身影……

可你知道嗎?當你不小心的往地上扔下易拉罐時，你注意到地球的衣裳髒了嗎?當你不經意將白色飯盒扔進河水中時，你難道沒看見河渾濁了嗎?這些對你可能並不重要，但小動物和人類賴以生存的土地和生命河卻被你給毀了。

地球，已經給了我們許多警告：在你砍下樹木去做柴火，做房子的那一刻，沙塵暴像一個寄信員把警告帶給你;在你無限制開墾荒牧，破壞綠色植被的那一刻，洪水甦醒了，帶着巨浪去叫醒仍在迷惑的`人們;當你將碧綠的河水染成黑色時，動物地死亡已經告訴了我們："水沒了，下一個死亡的不是我們，而是你們人類"!

我曾經看過一幅畫，地球媽媽懷中正抱着一個嬰兒，站在乾枯的土地上，她臉上沒有微笑，只有兩滴晶瑩的淚珠，她除了這淚水再沒有任何東西哺育她的孩子。而現在每年約有100億噸的自來水被用來沖洗家用馬桶和公共廁所，水資源的浪費觸目驚心。

我不禁地想到：如果每個人都節約水，那地球就變得更美好!

我開始節約每一滴水：每當媽媽淘完米後，我一把接過淘米水，一邊澆花，一邊説："這麼有營養的水，千萬別浪費!"每當媽媽洗完衣服後，我就告訴她："千萬別倒掉，洗完衣服的水可以拖地，衝馬桶!"節約用水不是一個短語，是一個行動，不要讓我們的眼淚成為地球上的最後一滴水。

地球，讓我們來保持你的歡笑，來保持永恆，永恆的幸福吧!

世界環境日的心得篇5

記憶中的小橋流水，記憶中的青山綠水、白雲藍天已漸漸離我們遠去。我們賴以生存的地球正在遭受着一天一天的惡化，我們都知道她是我們唯一的生存支柱，卻仍不斷地給她壓力，不斷地傷害她，作為一個地球人我覺得自己有必要也有責任儘自己最大的努力去保護我們的地球，一個甜美的微笑化作美麗的彩虹用七色光芒讓大地映出快樂的影子。

我們不是造物者但我們擁有最神奇的力量;我們不是太陽，卻能發出萬丈光芒;我們只是一滴露水，但只要發揮每個人小小的力量，我們將會聚成浩瀚的海洋。為廣泛推廣和普及環境保護意識，提高社區居民的環保意識，與周圍社區共同搞好綠色社區建設，同時擴大社團的活動範圍及影響。

作為一名的志願者我有幸第一次擔當了此次志願者活動的帶頭人為此我感到很興奮以前的我總是為沒有這樣的活動而感歎現在終於以一名志願者的身份親自組織並參加了活動我感到非常的快樂。在放假期間我們同學幾個去大街上之前在同學間或認識的人呼籲大家保護環境範圍比較狹隘，但是我們沒有行動。這一次我們用一種無聲的語言傳達了這個聲音每一個環保志願者都是真心實意的喜愛並珍惜地球的每一個角落。我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。

在開展環保宣傳活動的過程中我看到有的小孩將吃完的冰棍隨手扔掉接着玩自己的去;有的小孩則一直拿着直到遇見垃圾箱才扔進去;有的人把垃圾扔到附近的草叢裏或許他也覺着不好意思?這讓我深深的感受到環保不是一些人就可以完成的，它需要大家共同去努力，我想那些不屑一顧的小孩子還太小他們還不能理解到這麼高的層次就像我們小時候一樣對世界不瞭解。我相信如果多一些我們這樣的志願者更多的人會理解並且一起加入進來為我們的地球創造更美好的明天!

在這次環保志願者活動中我瞭解到好多我們以前不曾遇到的問題，鍛鍊了自己在炎熱的環境下，發揚不怕苦不怕累的精神努力地做好我的工作。通過這次活動我認識到了志願者的高尚與奉獻精神我相信我會一直帶着這種精神參加到以後的志願者服務中去的。環保也是可以從身邊做起的一件小事情而已。日常生活中我們只需一點點的小小舉動帶給地球的卻是大大的反響，保護環境從我做起!

你的行為影響着身邊的人。我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。為了我們共同的家園，我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永遠美麗，乾淨。但承諾自然並不僅僅是做出承諾，更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學們，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起。

世界環境日的心得篇6

作為省級"綠色學校"，我校以"美的環境陶冶美的心靈"為指導思想，不斷優化校園環境，並把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行"綠色教育"，為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍。

一 做好宣傳：聯合國環境規劃署發佈20xx年"世界環境日"的主題是"森林、大自然為您效勞"。為呼應這一主題，結合我國環境保護的中心任務和重點工作，國家環保部確定今年"六·五"世界環境日中國主題為"共建生態文明、共享綠色未來"。 根據市政府、市環保局、市教育局文件要求，區環保局、教科局將在全區中國小開展"共建生態文明、共享綠色未來"為主題的環境宣傳教育系列活動。活動繼續以倡導綠色文明為基礎，加強中國小的環境教育，將保護環境、污染減排、合理利用與節約資源的意識和行為滲透到青少年日常工作學習生活當中。讓環保意識永駐學生的心目中。時時提醒每位同學。結合我校的實際情況，開學初向全體同學發出了"綠色校園，從我做起"的活動倡議。

二 營造環保教育的良好氛圍，在六五環境日，我校在校園內出宣傳板報，開展手抄報展覽，在校園內明顯處書寫節約資源、減少垃圾、污染物排放、地球需要我、減少污染、保護環境行動起來等環境保護口號，營造良好的宣傳氛圍，組織學生參加遠足活動，感受大自然的美等。在活動中，我們把活動區域的白色垃圾撿拾乾淨，還一片乾淨給大自然。

舉辦環保手抄報，讓學生在動手的過程中感受環境對人類的影響，在收集信息的過程中，感受環境保護的重要，通過評比，趙婷婷等12位同學的作品被評為一等獎。

通過系列活動提高學生環保意識，使關心環境、愛護環境、保護環境化作人們發自內心的情感和自覺自願的行動。

二 用實際行動，保護我們賴以生存的地球環境。

在現實生活中，有很多的行動，直接或間接的影響着環境，我校從實際出發，從學生身邊的小事做起，我們繼續在學生中收集廢舊電池，減少對環境的污染，據統計，本學期我們共收集廢舊電池1500多節。為了減少對森林的破壞，學生加大對廢紙的回收，讓廢物得到再利用，據統計，本學期我校各個班級回收到的廢紙有500多斤，不僅為班級增加了收入，還間接的維護了環境。學生的積極性很高。

三 樹立典型，發揮榜樣的作用在德育處的大力支持下，我們平時注重觀察學生的言行表現，對於平時哪個發現垃圾、紙屑等及時清理的，水龍頭沒有關好能夠及時擰緊的;收集廢紙、廢舊電池數量大的同學，進行大力的宣傳，進過一學期的觀察，本學期八年二班的楊濤同學，七年四班的陳啟鵬同學表現突出，被評為區級"環保小衞士"，苗豔春、趙桂傑老師在環保教育方面做了很多的工作，被授予："環境教育優秀園丁"榮譽稱號。

我們只有一個地球，我們只有一片藍天，讓我們手挽着手，肩並着肩，共同創造新的環境，我相信通過我們的努力，地球媽媽會變得更加美麗，更加漂亮!環境教育是我們常抓不懈的主題，從學生們做起，從平時的小事做起，我們的環境將會更加美好。

世界環境日的心得篇7

尊敬的老師，親愛的同學們

大家早上好！

六月，不僅有大家熟悉的兒童節和父親節，還有一個有特別意義的日子——世界環境日。

世界環境日是在每一年的`6月5日，是由1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開的世界上第一次《聯合國人類環境會議》所建議，於1972年10月，經第27屆聯合國大會通過確定的。

美麗的自然環境帶給我們愉悦的心情，但是我們在享受這些美景時卻粗心的忘記了去保護這些美麗的景色，以至於如今，生態環境不斷惡化，森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，温室效應，南極空洞各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發佈環境調查結果：1。2億人生活在渾濁的空氣中，12億人生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失400億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失。

身為學生我們可以從身邊做起，美麗的校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活 每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這裏學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子，我們有責任去好好保護它，愛護它。

世界環境日的心得篇8

今天，是第四十九個世界環境日。眺望祖國的每一寸土地，我們會驚奇地發現：六月的祖國，綠水青山，錦繡萬里，縱橫南北，橫貫東西，麥浪翻滾，呈現一派豐收在望的喜人景象。青山映碧水，風光惹人羨。美麗中國，在“五大發展”的實踐中變得越來越美好。

青山綠水，藍天相伴。良好的生態環境，是全面建成小康社會的重要標誌。如今，面對前所未有的機遇和挑戰，我們要始終保持戰略定力，牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念，堅定不移地走生態優先、綠色發展之路。在世界環境日來臨之際，我們每一個人都應牢記：世界環境日，是今天，是明天，是每一天，只有深刻認識到生態文明建設的深遠意義，我們才能共同擁有一個青山常在、綠水長流、空氣常新的美麗中國。

關愛自然，刻不容緩。大自然是我們賴以生存的家園。我們每一個人都應該自覺關愛自然，強化熱愛大自然、保護大自然的自覺意識，積極營造關愛自然、建設美麗中國的宣傳教育氛圍，凝聚起全社會的力量，共同關注和參與生態文明建設。作為育人重要陣地的學校，應當積極營造保護環境、建設生態文明的校園文化氛圍，通過學校微信公眾號新媒體發送致家長書等形式，倡議全社會都來關注環境保護。還可以利用校園小喇叭廣播等宣傳陣地，對全校師生進行以“關愛自然，刻不容緩”為主題的宣傳教育，加大環保宣傳力度，強化廣大師生的生態文明觀念。

建設家園，重在行動。建設美麗中國，需要關注我們身邊的生存環境，以實際行動保護環境，築起一個美麗家園。為此，可以通過開展系列教育活動，讓大家自覺行動起來，倡導綠色環保，建設美麗家園。比如開展“綠色家庭”創建活動，通過創建綠色家庭，展現自己家庭生機盎然，温馨怡人的家居環境，讓家長孩子們共同踐行環保理念，共享快樂時光，體現勤勞與智慧、幸福與文明。還要抓好生態文明教育，組織孩子們爭當環保小衞士，充分利用廢舊物品進行創意，讓廢舊物品變成生動形象、色彩亮麗、造型獨特的裝飾品、實用品，分享自己的環保創意，表達文明綠色生活態度。

愛護環境，從我做起。每一個人都應以愛護環境為己任，自覺維護公共環境的清潔衞生，摒棄不良習慣和不文明行為。要從自身做起，養成不隨地吐痰等良好的文明衞生習慣。做到從日常生活小事入手，爭當文明市民。既可以召開“6.5世界環境日”主題班隊會，向廣大青少年講解世界環境保護日的由來，通過向廣大青少年宣傳黨和國家關於生態文明建設的有關政策，讓大家聯繫生活實際，結合垃圾分類、低碳生活、環境保護等內容，讓每一個人養成良好的環保行為習慣。同時倡導垃圾分類新時尚，引導少年兒童瞭解“什麼是垃圾分類？為什麼要垃圾分類？各種垃圾的生命以及垃圾其實就是放錯地方的資源”等等，組織廣大青少年與家長一起開展垃圾分類活動。

世界環境日，是今天，是明天，是每一天。讓我們攜起手來，多一份責任感，多一份使命感，用愛與行動關注我們的家園，用辛勤耕耘爭做生態文明的宣傳員，爭做綠色家園的踐行者，共同為建設生態環保、美麗幸福的綠色家園做出應有貢獻，為建設美麗中國增光添彩。