笑貓日記讀後感精選範文三篇

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細細品味《笑貓日記》後,大家心中一定有很多的收穫,那有沒有想過為《笑貓日記》寫一篇讀後感呢?以下是本站和大家分享的笑貓日記讀後感精選範文三篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閲。

笑貓日記讀後感精選範文三篇
       笑貓日記讀後感精選範文1

我看過不少書,其中,我最喜歡的書是——《笑貓日記》。這本書讓我受益匪淺。

《笑貓日記》這本書主要講了一隻會笑的貓和一隻長生不老的老鼠經歷了許多事。它們揭穿了一條保姆狗的陰謀;遇見了一隻想變成人的猴子,一隻能聞出孩子味兒的老烏龜,一隻又醜又善良的幸福鴨子。為孩子們建造一個屬於他們的祕密樂園;登上了雲朵上的學校,聽到一些不愛學習的孩子們的歡聲笑語。又遇見一羣青蛙,青蛙愛唱歌,建了一個青蛙合唱團;用一把古老的油紙傘,看到所有人的過去和未來;在櫻花巷發現了許多祕密。

《笑貓日記》這本書裏有許多的好詞佳句。如紅彤彤、面無表情、目不轉睛……當然,我從中也積累了不少的好詞佳句,很多時候在作文上加多幾個好詞佳句,這樣,我寫作文也變得容易多了。讀完《笑貓日記》後,我受益匪淺、深有感觸。同時也懂得了許多道理。也讓我發現了――很多事情需要自己探索,不該依賴他人,生活也一樣,不該依賴別人

我曾經寫作文也不是很好,就是因為平時積累的好詞佳句不多,寫的字數也偏少,也不太會寫。後來,我看了 《笑貓日記》之後,我積累的好詞佳句就越來越多,寫作文當然也簡單了不少。

《笑貓日記》一直吸引着我。《笑貓日記》裏面的內容雖然差不多都是字,只有幾幅圖畫,但我光是想,就可以想到內容的畫面。我喜歡這本書。

笑貓日記讀後感精選範文2

這一次,我看的還是《笑貓日記》,但是名字變了,是《幸福的鴨子》這一本書,作者是楊紅櫻。裏面的人物有:那隻叫麻花兒的鴨子、杜真子,還有唐飛、毛超、馬小跳、張達和笑貓。最好玩的一個故事就是“水填人“遊戲這個故事。阿空巨人帶着馬小跳他們四個摘桃子,阿空不知道他們四個孩子力氣怎麼這麼大的,一框桃子那麼重,他們怎麼能搬動的呢?烏龜仍然跟着孩子們幹,笑貓、拖拖和麻花兒進行了分工:笑貓負責撿地上的桃子,麻花兒用嘴巴撿着桃子放到籃子裏,拖拖它負責把一籃一籃的蘋果送到阿空的房車裏。這裏我明白了互相合作就能成功。烏龜和馬小跳也有合作意識,幹起活來有快有好。桃子摘好了,阿空他們把一籃一籃的桃子運回了外婆家,外婆家那邊有一口老井,那邊的水涼的不得了,馬小跳他們為了降温發明了”水填人“這個遊戲:在一個大桶裏裝滿了井水,阿空把他們一個一個的抱進去看誰在井水裏時間呆的最長,馬小跳凍得嘴脣都發紫了,還渾身發抖。最後在這次的比賽中馬小跳得了第一。

這個故事我明白了,要齊心協力合作才能成功。

笑貓日記讀後感精選範文3

這個假期,我讀了很多書,最有感受的就是《笑貓日記之雲朵上的學校》這本書,本書除了描寫精彩外,還讓我想起了我們在學校的生活和學習,從而產生了很多感想,下面,就讓我一一道來吧。

雲朵上的學校?聽起來是不是很浪漫呢?於是我帶着極大的興趣讀了起來,原來,根據書中描述,“雲朵上的學校”是專門為做噩夢的孩子創辦的,這是一所充滿魔力的學校,神祕、美麗、温柔的蜜兒老師讓孩子們感受到:這個世界到處都有值得探索的祕密:尋找河流的源頭、探索太陽的奧祕、體驗有四個季節的一天……讓孩子們在探索中不斷收穫着知識、自信與快樂。讓他們變得不再自卑,開始熱愛生活、熱愛學習……

從中,我想,雖然在生活中,我們並沒有“雲朵上的學校”,但我們有愛我們的老師,有温暖的班集體,即使作業再多、壓力再大,也一定有排解的方法;遇到困難,只要團結一心、互相鼓勵,不自暴自棄,始終以一種自信、快樂、積極、向上的態度面對它,這樣,學習才有快樂,生活才有意義。

所以,同學們,加油吧,讓我們一起,積極、勇敢的面對未來!

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