招聘會心得體會500字8篇

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寫好心得體會也能幫助我們積累更多的人生經驗,我們可以通過寫的心得體會的方式來記錄自己的感受,下面是本站小編為您分享的招聘會心得體會500字8篇,感謝您的參閲。

招聘會心得體會500字8篇

招聘會心得體會500字篇1

20xx年xx月xx號,我有幸以服務人員的身份參加了我們學院舉辦的招聘會。

早上八點,招聘會準時開始。遊覽了會場,公司、企業很多家,及我院各分院的應屆畢業生,場面可謂壯觀,熱鬧非凡,一眼望去,可用人山人海來比喻此刻的場景!我是大一的新生,面對大規模的招聘會,好奇心非常的強,於是懷着這顆好奇的心穿梭在人羣中,一睹這場職業戰場的風爭。

各公司、企業、教育單位都亮出了自己的特色及這一次招聘會中所招聘的職業和要求。在一個招聘人員的後邊,我看見幾位應該是應屆畢業生的學長學姐遞上自己的簡歷,諮詢着有關信息,並與公司的應聘人員認真的交談着,似乎該公司的應聘人員對這幾位學長學姐的表現感到滿意,雙方則定了第二輪的面試時間,不知為什麼,那一刻,我心裏欣慰的一笑,也許也是在替學長學姐第一輪面試的順利通過而開心吧。

在會場中,其他的畢業生也是滿懷信心地與面試官交談着,言語中很難看出這是一羣剛踏出校園走進社會的應屆畢業生。

看着他們談吐自若,信心充分的樣子,我想他們一定也是在會前做好了充分的準備的。這次招聘會對於每個應屆畢業生而言都是受益匪淺的,因為一次的成功的面試、談判,在背後支撐的往往是多方面的因素。步入21世紀的門檻,意味着我們將面臨更多的機遇,更重要的是我們同時也在面對着更大的挑戰。

時下,由於市場經濟的快速發展,社會對人才的要求逐步的提升,就業形勢十分嚴峻,給畢業生們帶來了很大的壓力跟挑戰。那麼,怎樣才能在這樣的壞境喜愛成功地有校園邁入社會,這是每一個畢業生都該思索的問題,。而我認為,平時我們就要積累以下幾個方面的知識,提高自身的發展能力,它們是:

第一點:早上8點—9點間在招聘會門口等侯,不要太晚過去,機會是靠自己去爭取的,所以要不怕苦不怕累,為了自己努力奮鬥。

第二點:過了中午不要以為這就錯過了機會,其實不然,很多企業並不是説好幾點走,而是沒學生應聘了就走。所以這時我們來的人多,企業就不會走了。當然,還有一種情況是,中午時候招聘的企業會有用餐時間,企業暫時離開,別以為就走了。有的時候,到了下午4點半,都還有十幾家企業在招聘面試,所以別怨老天不給機會自己,機會是自己去爭取的。

以上幾個觀點,也只是我從多方面瞭解而得知的,自然,並非只有以上幾個方面的內容,我們還要做到奮鬥上進,努力提高,發展自己,如此才能在社會中立足,找到一份自己滿意的工作,創造自己的未來。

現在對於應聘的要求,對於我們而言,英語以及其他語言的要求是如此的重要,一覽下來,英語的等級需在四級以上,相比較而言我的英語基礎並不紮實,這似乎就是一個很大的考驗,所以只能説:加油吧!在服務過程中,我思緒萬千。我深受體會,是這場招聘會讓我深刻的體會到了現代社會就業競爭的激烈。

招聘會結束後,我走在校園的小道上,深深呼吸着大自然給與的清新空氣,但是大自然的魅力再怎麼如此的大,可我們還是無法逃避面臨社會的競爭所謂適着才能生存,為了自己的美好未來,努力吧!

招聘會心得體會500字篇2

本學期,我們開始了大學生就業指導課程的學習,老師要求我們根據自己的職業定位製作求職簡歷,模擬求職者參加一次招聘會,並撰寫心得。懷着忐忑的心情,我走進了光谷附近組織的大型招聘會現場。

拿着自己單薄的簡歷,看着人潮湧動的人羣,我的心裏很是茫然,這次的招聘會並沒有與我所學專業有直接關聯的企業單位來招人,於是我只能選擇一些教育機構或是企業文案方面的職位來應聘,但由於我自己的準備不足膽子又小,加上專業的不對口,應聘過程並不是特別順利。還好考官都比較有親和力,沒有擺架子也沒有出一些刁難我的問題。在應聘了兩個單位後,我覺得還是在旁邊看看學長學姐們的面試更能收益,於是我選擇了一家比較好的單位,在旁邊聽了一個多小時,可謂受益匪淺。

第一,我還需要更加認真的去多學點知識。在每張招聘桌的上方都有一份招聘崗位及要求,通過這次參與我知道我所學的專業的熱門性,但是當我看到要求時,感覺裏自己好遠。

就英語而言,許多公司都要求有熟練的聽説讀寫能力,可是我所掌握的是不夠的,就這一點就需要更加努力的去練習。另外,雖然我們有學習一定的專業知識,但是我們還需要在市場中找到與我們所學專業有關知識點,因此我們還需要學習好多。

第二,雖然我們現在有學專業知識,可是他們都是理論上的`,缺乏實踐能力讓大學生只能成為紙上談兵的高手。

而實踐是隻能靠自己在工作中不斷積累的,我們應該用更多的時間將自己投入實踐的操作,這樣才能在出校門之前有一個豐厚的底子。説到底,我們大學生應該多考慮一下自身原因,沒有機會要學會創造機會,我們所缺乏的不僅是真正的時間,缺乏的更是一種主動能動性、自覺性。

第三,在沒有足夠資本之前要儘量的放低身價。在呈四方形的現場,我們不難看到“厚此薄彼”的現象。

在許多知名企業前很多時候是有人在排隊的,但是相比其他就明顯多幾分冷清。穿梭在應聘人羣中,我體會到最主要的問題是當討論到工資問題時,往往不能達到共識。大學生中有一部分過高的估量自己,低層實踐在他們眼中好比是大材小用。而對於企業而言,他們所需要的人才正是那些能夠放下架子從基層幹起,合理定位自己的高素質人才。

因此如果大學生太過於看重自己所謂的高等學歷,卻不能理智的自我定位,在就業中必定要吃虧的,那麼所謂的高學歷就只是等於失業,這也許不是任何一個大學生希望看到的。

第四,人生的發展方向不止一個,原來有很多適合自己的工作並不是本專業。

進入大學,選擇專業。在懵懂和迷茫中很多人都選擇了並不適合自己的專業,片面的對專業認識,導致大學幾年學習吃力而沒有激情。而選擇就業又是我們的一個轉折點,面對選擇,會有很多徘徊,但我們要敢於嘗試,機會不是隻有一次。只有在嘗試中才會找到適合自己的工作。

第五,學生幹部經歷是很多崗位的優先條件。以前很多適合不明白,作為學生幹部到底學到了什麼。甚至還有個抱怨,抱怨為什麼別的同學可以休息,而我們要忙碌;為什麼別的同學可以那麼瀟灑,而我們這麼壓抑。也許以前早已懂得學生幹部的真正價值,但這次的感受卻更為深刻。策劃、組織、管理、思維、口才——這都是擔任學生幹部而收穫的果實。因為擁有而充滿自信。

從目前就業形勢來看,20xx屆畢業生就業形勢喜憂參半,雖就業壓力依然比較大,但出現回暖趨勢。

對日益激烈的就業市場,許多畢業生所能做的僅僅是儘量把自己的簡歷做得更加美觀,在簡歷後面附上更多的證書複印件,然後在網上海投,或者拼命去擠人山人海的招聘會。即使這樣,四處的周旋仍然毫無結果,投出的簡歷也如泥牛入海……其實,找工作的過程首先應該是一個瞭解自己的過程,也只有那些真正瞭解自己的人,才會更有希望在激烈的競爭中脱穎而出。針對這一點,大部分人採取了找到工作以後,在與工作的相互磨合中,漸漸瞭解自身的表現,殊不知,這種做法已經讓許多人輸在了起跑線上。所以我們要做好就業對20xx年大學生的素質要求。

大學生步入社會後,首先應具備的主體能力素質是什麼?這種主體能力素質主要表現為適應能力和創造能力。適應能力即指畢業生走上工作崗位後在心理、生活、工作環境以及人際交往等方面,能較快地認識、瞭解和熟悉外部環境,並使主體與客體協調一致的能力素質,它主要包括:面對危機,理性面對,積極準備,提高學習積極性;心理承受能力;獨立生活能力;人際交往能力;應變能力;發現和解決問題的能力;動手操作能力及組織管理能力。

對我來説,現在是奮鬥的最好時期,因為我年輕,開頭肯定會吃苦,會碰釘子。但每個人都需要經歷過沉重的,或者沉痛的人生階段。經歷風雨,方見彩虹,只有經歷了沉重,才會有輕鬆。幽默與輕鬆自如地應對一切,是需要資本的,而資本唯一的辦法,就靠闖蕩與積累,年輕正是支付一切代價的最好成本。

總之,多一分見識,就多一分經驗。通過參加招聘會,能夠及時瞭解用人企業對大學生有怎樣的要求與期待、所學專業的優劣勢及就業前景等,以便做到有的放矢地學習,為畢業時找工作增加砝碼。

招聘會心得體會500字篇3

本學期,學校為廣大同學舉辦了一次校園招聘會,作為即將實習的我們也被邀請去參加招聘會,有幸近距離接觸了在春暉體育館進行的這場聲勢浩大的招聘會。

儘管我們現在還身在看似與世無爭的“象牙塔”,實際上現在社會上的職場競爭的白熱化程度大多數人或多或少已經體會到了。因此,在去參加招聘會之前我就已經做了些功課,對自己目前的狀況做了一個梳理進行了一個系統的規劃。然而,當我真正進入招聘會場,才突然間發現,原來有很多與我自己設想的是完全不同的。接下來我對這次招聘會的總的情況進行一個系統而詳細的總結。

作為泰州師範高等專科學校10級物流管理的學生,對於物流管理這個概念我的理解是為:適應社會主義市場經濟需要,培養具有紮實的管理學基礎、經濟學和信息技術基礎知識,較高的英語水平和計算機基礎技能,具有在掌握工科基礎知識的前提下,熟悉法規,掌握現代物流管理理論、信息系統的手段、方法,具備物流管理、規劃、設計等較強實務運作能力,成為高級現代物流管理人才,成為在物流管理領域從事全過程策劃、管理和物流信息化工作的高級複合型管理人才。物流涉及面很廣,這個專業的課程跨度比較大,從物品的源頭到末尾,所有涉及到的內容都會涉及:採購、倉儲、運輸、裝卸、配送等等,綜合來説,就是一條鏈—物流鏈。所以我覺得,學習物流專業,不僅是學習物流的專業知識,還要廣泛的學習與物流有相關聯繫的知識。據我瞭解物流人才的需求量為600餘萬人,相關統計顯示,目前物流從業人員當中擁有大學學歷以上的僅佔21%,許多物流部門的管理人員是半路出家,很少受過專業培訓,這對於我們接受過專業訓練的學生來説,是一個很好的機遇。可是,在前來招聘的企業中完全沒有與物流相關的職位,前來的一些企業有興化地區的培訓中心,他們是來招收老師的,還有戴南地區的一些鋼鐵廠來招聘工人以及一些商場來招聘一些營銷人員,賓館來招聘一些服務人員等等,唯獨沒有與物流專業相對口的職位。

因此,我也深深的思考,如果明年的這個時候真正要選擇職業的時候,放在我面前的還是這些職位,沒有與物流相關的職位,我該怎麼辦?我想真正的求職是一場求生存的戰鬥,不能因為沒有合適自己專業的,就不去戰鬥,不去生存了,現在唯一能做的就是多多努力學習廣泛學習身邊的知識,不能僅僅學習專業知識,在這個競爭強烈的社會,面對嚴峻的就業形勢,最好的就是展現自己最專業的一面以及認知最廣的一面。

通過此次的招聘會我也體會到,如今社會沒有什麼鐵飯碗,什麼公務員之類的也不是真正的鐵飯碗,在我的思想裏,鐵飯碗不是是在一個地方吃一輩子,而是到哪兒都能吃。成功也是留給有準備的人的,如果改變不了環境,那就要改變自己。就業最重要的不是我們現在找到了什麼樣的單位,而是在於我們朝着什麼方向走。我們還是即將畢業的大學生,不要期望自己初出茅廬就能大顯身手做一番大的事業,不能眼高手低,要務實做人,認真做事。不能有就業攀比的心理,腳踏實地,勤勤懇懇比什麼都好,更不能盲從就業,要樹立正確的就業觀以及正確的人生價值。

在招聘投簡歷的過程中,很多同學在找工作時還是採取“撒網”式,到處投簡歷,卻沒有真正研究過那些企業,那些崗位。這個時候了,想找到一份好工作,你就要好好研究它,準備最充分的資料,爭取一次拿下來。作為大學生,我們應該抓住一切鍛鍊機會,尤其寒假暑假,多去參加實踐,這必定會對將來的工作起到一定的積澱作用。

招聘會心得體會500字篇4

在校期間,個人參加過多次招聘會,只不過每次招聘會的形式都是不同的所以其感受也各有不同;記得第一次參加招聘會的時候是大一的時候,學校為即將畢業的學長學姐們準備的校園招聘會也就是我們學校説的雙選會;那時,對來招聘的公司充滿了好奇,想着自己哪天會不會也可以像他們一樣來招聘人才。那一次招聘會我是以一名工作人員的身份參加的,因為進入大學後,我報了大學生創業與就業協會這個協會;然而招聘會剛好就是創協負責承辦的,很榮幸可以參與那次的招聘會。從中我瞭解到很多,瞭解了公司需要什麼樣的人才,作為學生的我們應該從哪些方面準備,使自己能夠更快的融入工作崗位之中。也是因為我是一名工作人員我才有機會了解招聘會的整個流程,同時當我大膽的向招聘公司提問時,我才沒有怯場。

對於參加招聘會之前,我仔細的考慮了一下,首先要做好準備工作:

1、準備好個人簡歷。

2、多準備幾個問題以便來回答hr提出的難題。

3、因為是校園招聘會,所以之前應該先請教老師或相關方負責人,具體有哪些公司,如果可以的話你也可以打聽下他們企業招聘的崗位有哪些?這樣的話自己更有把握、方向更加明確!

4、思想準備,個人心理素質一般般,時不時會有點小緊張,擔心作為工作人員做的不好而影響應聘者或者是招聘hr給現場帶來不必要的麻煩。其次,之後真正開始的時候,緊張的那顆心反而隨着招聘會的開始而漸漸淡化了;在幫助的同時也和公司的hr談了很多,暢談美好未來,

規劃幸福人生!為此自己得出如下結論:

一、公司看中的人才是能力——學習能力——自主學習能力;一個人如果他懂得自主學習,那麼他的未來就不會一無所有的,因為他懂得奮鬥,為自己的夢想而努力奮鬥永不止息!

二、專業知識:對於我們專科生來説,大學是短暫的,短短三年的光陰,對於我們自己的專業知識;自己有了解多少呢?最起碼當,我們出去的時候要知道自己的專業主打是什麼,能夠平心靜氣的和別人説我們的專業如何如何。

三、技術水平,本科生側重於理論而我們則側重於實踐;社會實踐對我們來説,是一次不錯的鍛鍊機會;不僅可以提升技能,而且還可以鍛鍊自身的交流能力。這種能力並非一日之寒呀!

那次招聘會的場景,現在回想起來還歷歷在目呢,彷彿就發生在昨天似的;最近又一次正式的參加了一次招聘會,並且將自己的個人簡歷遞交到面試官面前;可是當面試官像我提問時,我又開始發顫了,對自己又沒有信心了。感覺自己準備的還是不夠充分,之後面試官只説了一句,等你準備好了,再過來吧!

經歷過招聘會之後,自己理了理思路。到底哪邊是天堂,哪邊是地獄,也已做好的思想準備。具體規劃有幾點:

一、堅持今日事,今日畢的良好做事習慣。

二、在校期間,爭取提高英語水平,為將來就業打下堅實的基礎。

三、不斷地充實自身修養,提高個人的文學內涵。

四、健身;俗話説的好:身體是革命的本錢,只有健康的身體,才能為未來而拼搏!

今天即將邁入工作崗位的我,也在時刻地關注招聘信息;希望自己能夠很好的抓住在校學習的時間,盡我所能,學我所學;儘量讓自己大學生涯不留遺憾。畢竟進入社會之後就不會像在學校一樣有老師的照顧,一切的一切全部都得靠自己的能力去完成。無論自己有多麼的害怕,所以説有時要對自己充滿信心,只有自己相信自己了,別人才有可能相信你!進入工作崗位後要腳踏實地,一步一步慢慢來,對自己的責任來不得半點弄虛作假,否則的話,你的職業生涯不會走的很遙遠!

招聘會心得體會500字篇5

記得今年6月份參加招聘會時,就整體上了解了一下當時的招聘崗位和薪資待遇等。這次招聘在崗位和薪資待遇方面沒什麼區別,自我的感觸相比上次更深一些,也許是臨近畢業對這方面更關注了。這次招聘會言參與應聘的人要比上次多很多,之前舍友都沒參與,這次都印好簡歷什麼的去應聘了。

一、學校招聘會招聘崗位薪資待遇

這次招聘會崗位和上次差不多,比如房地產推銷,平面設計,室內裝修設計,駐店設計師等等,這一次崗位薪資待遇起始3500左右基本都有五險一金。感覺這些很有意思可是離自我比較遠。還有一大類就是教師招聘,以自我的專業而言,我是漢語言文學專業的,肯定比較關注語文,可是相比較所有的科目,語文教師招聘的比較少。這類崗位工資基本不到3000。再有自我比較關注的就是軟件設計管理這方面的,這方面的招聘崗位也有一些,可是崗位需要人員比較少。這類基本工資5000左右+五險一金,感覺比其他好一些。還有一些客服,銷售,前台等等,前期基本工資也就20xx左右。

總體感覺,工資待遇似乎沒什麼變化,並且總覺很多崗位不需要專業對口什麼的,上崗前都會進行培訓,如果説要求專業對口的話找工作有些困難。

二、此刻大學生的就業情景

經過了去年嚴峻的就業形勢,大家對20xx年大學生就業形勢,格外關注。去年全國大學畢業生達727萬,被一些人稱為“史上最難就業季”。然而20xx年,大學畢業生有749萬人,大學高校畢業人數創歷史最高,堪稱“史上更難就業季”。

今年,中國將有749萬名研究生、大學生。外加去年未找到的畢業生,可預計20xx年的高校就業人數多達840萬。20xx年上半年全國有6.7萬家民營企業倒閉,而在20xx年,民營企業吸納了31.2%的大學畢業生。據《20xx典範企業人才招聘狀況報告》顯示,儘管20xx典範企業在市場上收入平均增長23.4%,招聘規模到達38萬人,平均每家招聘683位大學應屆畢業生,比20xx的606人增加了12.8%。但20xx大學畢業生人數到達749萬,是高校畢業生人數最多的一年。加上14年尚未就業的大學生,今年20xx年大學生就業形勢仍難好轉。

三、感受

距離上次寫學校招聘會的感受差不多有5個月的時間了,五個月後再次參加招聘會,才有些體會到招聘會現場人山人海的可怕場景了,只是一個小小的學校招聘就那麼多的人,如果走出去還不明白會有多少人和你爭搶一個職位。如果自我就是在學校裏默默無聞的學完4年,參加這種招聘會,自我能找到工作的機率有多大。一個剛畢業的,能夠説沒有任何硬技術,任何工作經驗,你憑什麼獲得一個好些的職位。此刻想想,每年就業都説困難是為什麼感覺主要原因還是自我沒有什麼拿得出手的本事,再看看提高班的師哥師姐們,一次次刷新着提高班就業薪資的記錄,有本事有本事走到哪裏都是能夠給別人帶去利益的人,誰不願意應聘這樣的人呢。所以還是那句話,在自我還沒有踏進社會還有時間的時候,要多多修煉,讓自我變強大,讓自我以後有本事應對想要應聘的工作,成為能夠選工作的人,而不是被工作選的人。

招聘會心得體會500字篇6

在這之前還從未參加過一場招聘會,原因總之很多,一是自己沒有這方面的意識總以為離就業很遠,二是沒有充分的準備去武裝自己,缺乏必要應聘條件。很感謝11月20日我校20xx屆經管學院應屆畢業生的招聘會給了我這次機會,讓我提前體驗一把就業盛宴。這既有利於我們充分了解企業市場需求,也弄清自己許多需要調整的方面。以下是參加這次招聘會的一些心得體驗。

一、弄清楚自己想要什麼

説起來容易,其實這對於很多同學來説不是一件十分清晰的事情。技術、管理、銷售、市場、服務、生產等等眾多的職位眼花繚亂,剛開始的時候都不明白他們是幹什麼的,更談不上喜好了。但是冥冥之中你是有自己的傾向的。搞不清楚的話做做類似於職業測評、性格測驗等的題有時候是有所幫忙的。大家受教育到目前的程度,滿足温飽絕對沒有問題。要的就是能夠使自己生活的更加快樂一些。倘若做了一份自己不喜歡的工作,如果你潛力強,越做越好,你就會更加深入到這個職業中去,更加不能擺脱他,而你從內心來説是排斥這個職業的,也就更加痛苦。這就陷入了一個惡性循環:做的越好越痛苦。

二、處理好“想要的”和“能得到的”關係

我們人人都有自己想要的職位,想去的公司,但是想去的不要我,要我的不想去該如何處理呢?這個問題同樣也困擾了我很久。我的解決辦法就是“廣撒網”,這實在是出於無奈之舉。也是眾多“麪霸”誕生的直接原因。如果你有足夠的實力去到自己想去的企業,多試幾家公司是克服運氣偶然因素的好辦法。1家不行,就不信難道10家,20家公司都被拒?抓住任何一個就能夠説是到達目標了。而且求職的過程就是一個提高和認識自我的過程,我相信大多數應屆畢業生經歷了找工作的階段之後對自己都有一個更好的定位,因為它逼迫我們不得不把內心深處最根本的需求挖掘出來,用自己的全部精力去滿足它。而在求職之前,或許沒有這樣的機會讓我們如此去做。

三、儘早、充分的準備

古人云:凡事預則立,不預則廢。機會都是垂青有準備的人的。為了得到一份滿意的工作,我們要開始早做準備。一些感興趣公司的宣講會要提前參加。而且要時不時的關注一下他們的動態;強化英語口語水平;簡歷早早的就做好,並不斷的更新改善;看看網上一些求職文章和經驗談;早一些給公司投簡歷引起他們的注意等等。因為這些都是能夠預見的、必需要做的事情,那麼完全能夠早一些做完,在大規模招聘開始的時候就能夠專心的為面試作準備,這樣就比其他同學搶佔了一步先機。求職當中會發生很多預料不到的事情,當你的計劃被這些事情打亂之後,要做的事會越堆越多,一步落後,步步落後。解決的辦法就是儘早把能做的事做完,這樣即便是有計劃外事件發生,也不會產生太嚴重的影響。努力的使事態的發展處在自己能控制的範圍之內。這樣無論發生任何事都有應對之策。

四、用心主動

這一點對於想做銷售或者管理的同學至關重要。此刻的畢業生這麼多,對於hr來講,學生和學生的差別不是很大,都只是一個一個的名字符號。而我們要做的事情就是要讓他們一看見這個符號就能想起我們這個人。比如投了簡歷之後打個電話問一下,多參加參加宣講會,對於想去的公司爭取面談的機會。

五、堅持

我覺得這也是做任何事情必備的條件之一。可我的觀點是不到最後一刻戰鬥就沒有終止,要一向活躍在招聘會和麪試現場,直到我找到滿意的工作為止。提高個人的“抗擊打潛力”,不要太顧及所謂的“面子”,因為此刻不是我們有面子的時候。求職被拒實在是一件再平常但是的事情,此刻看來似乎很嚴重,但是我能預見到以後會覺得遠沒有此刻所想象的那麼嚴重。就像我此刻想象中學時期遇到的困難和挫折,有很多都是十分可笑和幼稚的。我所要做的就是儘量不讓他們影響心態,因為我堅信我的付出能夠換來好的回報。

六、給自己高的目標,時刻處於壓力之中

我強烈反對“知足者常樂”這句話。提倡“生於憂患,死於安樂”。因為我們此刻是年輕人,正是努力奮鬥實現自己人生目標的關鍵時期。為自己制定一個有挑戰性的目標,時刻督促着自己向前邁進,當你實現目標的時候,那種成就感有多麼完美!

招聘會心得體會500字篇7

本人現就讀於上海電機學院通信工程專業,是大一的學生,太平洋人才市場在長寧區工人文化宮於2015年5月8日舉辦了一場招聘會,作為一名大一的學生,參加招聘會就是去感受一下那裏的氣氛,瞭解下現在工作崗位的需求程度,即使我是抱着這樣的心態去的,也被招聘會的那種緊張氛圍震撼到了。

第一次經歷這種求職面試,目前上大一隻是去感受下,所以沒有什麼心理壓力,顯得很輕鬆。當我嘗試着面試與人交流的時候,就感覺到自己有點緊張了,口齒不伶俐説話不流暢。這也給自己提了個醒,以後參加面試一定不能打無準備之戰,要有備而來,心中有譜才能輕鬆面對,尤其要了解自己的專業相應有哪些企業可以應聘,瞭解應聘的企業文化,崗位對所學專業是否對口,有無發展與深造的機會,其次再考薪酬等等。

對學習態度和專業知識有了新的認識。每個招聘崗位都有要求,企業希望招聘的人員是理論與實踐二者能相結合的人才,立馬能上手是最為搶手的。我們現在學習的是理論上專業知識,缺乏實踐能力就是紙上談兵,而實踐經驗是在工作中通過自己摸索不斷積累的,所以説在今後不僅要學好專業知識,而且對實訓學習要重視,只有自己投入到理論與實踐相結合的學習中,才能讓自己參加招聘會有資本,有底氣。

人往高處走,水往低處流。人人都向往知名企業,希望得到高薪酬。對於企業來説,他們所需要的人才要接地氣,能理智的自我定位,放下架子從基層做起,這樣通過自己摸索和鍛鍊成長起來的才是他們真正需要的人才。而大學生要本着平常心態,要備足資本,方能與招聘單位談資論價。

通過這次招聘會,感受到除了專業知識與實踐學習要打好基礎外,還要豐富自己的人生閲歷,多參加一些有意義的社會活動,讓自己多一些經歷,讓自己的簡歷豐富起來,與面試者有料可談:要做好吃苦的準備,瞭解到自己的不足,自我修整積極面對。自己也會在這個過程中慢慢成長。只有經歷過風雨,方能看得見彩虹!

從現在做起,從點滴做起,深入瞭解自我,做好職業定位,明確自己的人生目標,就會找到職業生涯的內在源動力,給自己的未來畫上完美一筆。

精選閲讀

常言道:一分耕耘,一份收穫。不知不覺間招聘會已經進入倒計時,回顧這段時間的經歷,讓人記憶深刻,非常難忘。其實我們可以選擇在此時來寫一篇心得體會,那麼招聘會心得體會如何書寫呢?下面是工作總結之家小編為大家整理的《參加招聘會的收穫和感悟300字以上》,歡迎您閲讀和收藏,並分享給有需要的朋友!

本學期,學校為廣大同學舉辦了一次校園招聘會,作為即將實習的我們也被邀請去參加招聘會,有幸近距離接觸了在春暉體育館進行的這場聲勢浩大的招聘會。

儘管我們現在還身在看似與世無爭的“象牙塔”,實際上現在社會上的職場競爭的白熱化程度大多數人或多或少已經體會到了。因此,在去參加招聘會之前我就已經做了些功課,對自己目前的狀況做了一個梳理進行了一個系統的規劃。然而,當我真正進入招聘會場,才突然間發現,原來有很多與我自己設想的是完全不同的。接下來我對這次招聘會的總的情況進行一個系統而詳細的總結。

作為泰州師範高等專科學校10級物流管理的學生,對於物流管理這個概念我的理解是為:適應社會主義市場經濟需要,培養具有紮實的管理學基礎、經濟學和信息技術基礎知識,較高的英語水平和計算機基礎技能,具有在掌握工科基礎知識的前提下,熟悉法規,掌握現代物流管理理論、信息系統的手段、方法,具備物流管理、規劃、設計等較強實務運作能力,成為高級現代物流管理人才,成為在物流管理領域從事全過程策劃、管理和物流信息化工作的高級複合型管理人才。物流涉及面很廣,這個專業的課程跨度比較大,從物品的源頭到末尾,所有涉及到的內容都會涉及:採購、倉儲、運輸、裝卸、配送等等,綜合來説,就是一條鏈—物流鏈。所以我覺得,學習物流專業,不僅是學習物流的專業知識,還要廣泛的學習與物流有相關聯繫的知識。據我瞭解物流人才的需求量為600餘萬人,相關統計顯示,目前物流從業人員當中擁有大學學歷以上的僅佔21%,許多物流部門的管理人員是半路出家,很少受過專業培訓,這對於我們接受過專業訓練的學生來説,是一個很好的機遇。可是,在前來招聘的企業中完全沒有與物流相關的職位,前來的一些企業有興化地區的培訓中心,他們是來招收老師的,還有戴南地區的一些鋼鐵廠來招聘工人以及一些商場來招聘一些營銷人員,賓館來招聘一些服務人員等等,唯獨沒有與物流專業相對口的職位。

因此,我也深深的思考,如果明年的這個時候真正要選擇職業的時候,放在我面前的還是這些職位,沒有與物流相關的職位,我該怎麼辦?我想真正的求職是一場求生存的戰鬥,不能因為沒有合適自己專業的,就不去戰鬥,不去生存了,現在唯一能做的就是多多努力學習廣泛學習身邊的知識,不能僅僅學習專業知識,在這個競爭強烈的社會,面對嚴峻的就業形勢,最好的就是展現自己最專業的一面以及認知最廣的一面。

通過此次的招聘會我也體會到,如今社會沒有什麼鐵飯碗,什麼公務員之類的也不是真正的鐵飯碗,在我的思想裏,鐵飯碗不是是在一個地方吃一輩子,而是到哪兒都能吃。成功也是留給有準備的人的,如果改變不了環境,那就要改變自己。就業最重要的不是我們現在找到了什麼樣的單位,而是在於我們朝着什麼方向走。我們還是即將畢業的大學生,不要期望自己初出茅廬就能大顯身手做一番大的事業,不能眼高手低,要務實做人,認真做事。不能有就業攀比的心理,腳踏實地,勤勤懇懇比什麼都好,更不能盲從就業,要樹立正確的就業觀以及正確的人生價值。

在招聘投簡歷的過程中,很多同學在找工作時還是採取“撒網”式,到處投簡歷,卻沒有真正研究過那些企業,那些崗位。這個時候了,想找到一份好工作,你就要好好研究它,準備最充分的資料,爭取一次拿下來。作為大學生,我們應該抓住一切鍛鍊機會,尤其寒假暑假,多去參加實踐,這必定會對將來的工作起到一定的積澱作用。

作為一個即將走出校門走向社會的大三學生,若要找工作,特別是對於我們這些在校生而言,參加校園招聘會的經歷就顯得頗為重要。在參加參加了我校活動中心前的“秋季校園招聘會”,自感收穫頗豐。

穿梭在熙熙攘攘的人羣中,看着那一副副焦慮的神情,一個個手裏拿着厚厚的簡歷,一張張的發往那些自己有意向的公司,簡單的交流之後,或是石沉海底,或是一鳴驚人,不禁在想,明年的自己是怎樣的狀況。

短暫的愣神之後便開始尋找自己事先想好的方向崗位,看着那些招聘信息,聽着那些招聘人員和求職者的交流,自己雖沒能跟他們交流,但也並非一無所獲。

一般而言,招聘要求是語言表達和溝通能力強,有團隊合作精神,有親和力,耐心等,同時一定的文字書寫能力和對於辦公室軟件的熟練操作也是必備的。在總結了這些之後我又結合自身的情況進行了分析,因我有一定的打工、兼職經歷,親和力和耐心已差不多具備,加強即可;語言表達能力也是可以的;再者我的學習能力也較強,對於業務的熟悉相信也不會成為問題;同時平時一些文字處理,ppt製作,和表格的製作也都可以差不多熟練掌握,所以對於辦公室軟件的應用也可以通過。分析至此,我發現,現在對於我來説最大的問題就是人際交往方面,偶爾還是會有怯場現象發生,獨自與陌生人交流時不太困難,但當有熟人在時還是會有這樣那樣的顧忌,這也表明我在團隊合作上的一些弱勢,比如説對於團隊成員的信任感不強等,多多地培養自己的興趣愛好,不僅能陶冶情操,還可以讓我在參加這方面的交流活動時認識新的朋友,交際能力就會自然而然的提升。總之,在這一方面要加強是必須的,畢竟好的人緣是成功的墊腳石。

同時據瞭解,在找工作時因為還要考慮到工作地點等各種原因,也讓我深感走向職場這條道路的艱難,也唯有不斷提升完善自己才能更快的找到適合自己的工作。

雖然這次的經歷像是打醬油般的度過了,但因其是用活生生的現實情況向我證明着那些雖前人苦口婆心的勸,但自己就是不相信的東西,也讓我看到我和自己想要的工作之間的差距。如果我想要縮短這些差距,必須在加強自己的長處的同時,努力改善那些會阻礙自己職業道路的弱勢。

通過此次的招聘會我也體會到,如今社會沒有什麼鐵飯碗,什麼公務員之類的也不是真正的鐵飯碗,在我的思想裏,鐵飯碗不是是在一個地方吃一輩子,而是到哪兒都能吃。成功也是留給有準備的人的,如果改變不了環境,那就要改變自己。就業最重要的不是我們現在找到了什麼樣的單位,而是在於我們朝着什麼方向走。我們還是即將畢業的大學生,不要期望自己初出茅廬就能大顯身手做一番大的事業,不能眼高手低,要務實做人,認真做事。不能有就業攀比的心理,腳踏實地,勤勤懇懇比什麼都好,更不能盲從就業,要樹立正確的就業觀以及正確的人生價值。

在招聘投簡歷的過程中,很多同學在找工作時還是採取“撒網”式,到處投簡歷,卻沒有真正研究過那些企業,那些崗位。這個時候了,想找到一份好工作,你就要好好研究它,準備最充分的資料,爭取一次拿下來。作為大學生,我們應該抓住一切鍛鍊機會,尤其寒假暑假,多去參加實踐,這必定會對將來的工作起到一定的積澱作用。

作為以後走上社會的大學生來説,我們不應該一味的抱怨殘酷的社會現實,而應該全面的武裝自我,塑造自我,將自身塑造成能夠適應各種突如其來的變化的全方位的人才。現在的企業和公司看重的是學生的外語能力,同時還需要工作時吃苦耐勞的精神,毅力以及與別人的溝通能力,應變能力。我們應該多多提高自己的外語能力和綜合素質,為自己在尋求工作的道路上添磚加瓦。面對當前的招聘形勢,我們應該知道“藝高人膽大”,真正存在實力的千里馬終歸不會被淹沒,畢竟在任何形勢下“優中選優”的戰略性人才儲備是任何一個企業迎接新的發展的必經之路。

所以大學期間我們不僅要學專業的理論知識,還需要學習其他方面的技能,最重要的是要學會如何做人,如何做一個適應這個社會生存的人。

以上就是我參加這次招聘會所體會到的心得,有太多的感觸,也很感謝能參加這次招聘會,讓我真正認清了未來的方向。

20xx年11月26號,我有幸以服務人員的身份參加了我們學院舉辦的招聘會。

早上八點,招聘會準時開始。遊覽了會場,公司、企業很多家,及我院各分院的應屆畢業生,場面可謂壯觀,熱鬧非凡,一眼望去,可用人山人海來比喻此刻的場景!我是大一的新生,面對大規模的招聘會,好奇心非常的強,於是懷着這顆好奇的心穿梭在人羣中,一睹這場職業戰場的風爭。各公司、企業、教育單位都亮出了自己的特色及這一次招聘會中所招聘的職業和要求。在一個招聘人員的後邊,我看見幾位應該是應屆畢業生的學長學姐遞上自己的??

歷,諮詢着有關信息,並與公司的應聘人員認真的交談着,似乎該公司的應聘人員對這幾位學長學姐的表現感到滿意,雙方則定了第二輪的面試時間,不知為什麼,那一刻,我心裏欣慰的一笑,也許也是在替學長學姐第一輪面試的順利通過而開心吧。

在會場中,其他的畢業生也是滿懷信心地與面試官交談着,言語中很難看出這是一羣剛踏出校園走進社會的應屆畢業生。看着他們談吐自若,信心充分的樣子,我想他們一定也是在會前做好了充分的準備的。這次招聘會對於每個應屆畢業生而言都是受益匪淺的,因為一次的成功的面試、談判,在背後支撐的往往是多方面的因素。步入21世紀的門檻,意味着我們將面臨更多的機遇,更重要的是我們同時也在面對着更大的挑戰。時下,由於市場經濟的快速發展,社會對

人才的要求逐步的提升,就業形勢十分嚴峻,給畢業生們帶來了很大的壓力跟挑戰。那麼,怎樣才能在這樣的壞境喜愛成功地有校園邁入社會,這是每一個畢業生都該思索的問題,。而我認為,平時我們就要積累以下幾個方面的知識,提高自身的發展能力,它們是:第一點是:早上8點-9點間在招聘會門口等侯,不要太晚過去,機會是靠自己去爭取的,所以要不怕苦不怕累,為了自己努力奮鬥。第二點就是,過了中午不要以為這就錯過了機會,其實不然,很多企業並不是説好幾點走,而是沒學生應聘了就走。所以這時我們來的人多,企業就不會走了。當然,還有一種情況是,中午時候招聘的企業會有用餐時間,企業暫時離開,別以為就走了。有的時候,到了下午4點半,都還有十幾家企業在招聘面試,所以別怨老天不給機會自己,機會是自己去爭取的。以上幾個觀點,也只是我從多方面瞭解而得知的,自然,並非只有以上幾個方面的內容,我們還要做到奮鬥上進,努力提高,發展自己,如此才能在社會中立足,找到一份自己滿意的工作,創造自己的未來。

現在對於應聘的要求,對於我們而言,英語以及其他語言的要求是如此的重要,一覽下來,英語的等級需在四級以上,相比較而言我的英語基礎並不紮實,這似乎就是一個很大的考驗,所以只能説;加油吧!

在服務過程中,我思緒萬千。我深受體會,是這場招聘會讓我深刻的體會到了現代社會就業競爭的激烈。

招聘會結束後,我走在校園的小道上,深深呼吸着大自然給與的清新空氣,但是大自然的魅力再怎麼如此的大,可我們還是無法逃避面臨社會的競爭所謂適着才能生存,為了自己的美好未來,努力吧!

今天春季招聘會在我校的西苑體育館拉開了序幕。我作為大二的一名學生去看了此次招聘會。

進到館內,第一反應就是一個人“多”。人多,單位多。感覺到以後大四畢業就業的壓力。那麼多學長學姐把自己簡歷送到各個用人單位,開始面試。考官出的題目千奇百怪,大多都是與專業無關的題目,我當時想怎麼出這麼變態的題目呀,這怎麼答呀。

我仔細的看了全部的用人單位要用的人,發現原來我們信管專業在我們學校還不是處於那麼尷尬的狀態,好多單位都説要計算機信管管理有關專業的人。覺得我們專業還是覆蓋面挺廣的。有了信心,不想轉院。覺得現在這個專業挺好的。覺得以後應該好好學習拓寬自己的知識面,為以後應聘打下基礎。

今天去了春季招聘會,雖然現在我們還沒有面臨就業問題,但對招聘多瞭解一點無疑有益於我們今後的學習,對我們將來應聘也有幫助。

不難發現,企業對應聘者的要求都是會多種軟件技術,所以我們不能學會一種軟件就覺得可以了,我們不但得學多種技能,更要學好。

此外我覺得,工作中同樣重要的還有能力。我們得具有把知識運用到實際中的能力,否則知識再多也是無益的。

走進春季校園招聘會的第一個感覺就是人山人海。

由於帶着目的搜尋關於計算機方面的崗位,感覺還是有不少的的信息科技公司,看了十二家左右,而且這些公司招收的員工數量也不少。但是,我發覺大部分的公司並不會具體要求應聘者會些什麼,只是簡單的要求計算機相關專業,過英語四級,計算機二級之類的,只有個別的相對而言規模較大的軟件公司會要求應聘者的具體技能。前面一些小公司貌似門檻較低,假如自己進入該公司,或許能解決一時的就業問題,但自身的發展前景肯定不容樂觀,反觀一些更有專業性的公司,他們的要求又是自己暫時無法符合的。(本來拍了一些照片以備分析,可惜像素巨低)。在這期間,我多次碰見兩位南大的計算機專業學生面試。在我看來,名校的畢業生找工作應該不是一件難事,可是他們廣泛撒網式的面試讓我很好奇。一直想聽聽他們面試時的對話,但是很可惜聽不清,有印象的是他們貌似曾經做過一些項目,於是我就想,這兩人都參加過一些軟件項目的研發,實力應該不會差,但是他們仍需這麼盡力求職,而自己學的c,java都快忘的差不多了,似乎連面試的資格都不夠。今天的心得就是自己必須要有真材實料,不管學的是什麼,至少得有一門自己精通的??

經過這次招聘會,我對自己的專業有了進一步的瞭解,很多企業對軟件工程師的要求都是熟悉java開發,熟悉數據庫基本原理和sql語法。

幹我們這一行,有一些便利條件能夠經常參加招聘會,參加了幾次之後,有一些想法不吐不快,希望能對看過這篇文章的企業、高校和學生有所啟示。

參加招聘會的時候,經常會發現坐在展位前的人或者十分年輕,或者只是臨時負責,所以他們對於企業要招收什麼崗位、具體有什麼專業需求和能力要求、企業能提供什麼樣的條件和待遇、應聘成功後在企業的發展路徑這一系列問題,都心中無數。面對求職者尤其是學生的提問,他們只能簡單地以“可能需要吧”“先把簡歷放下吧”這樣的話來答覆。對此,他們也會大倒苦水,或者人力資源經理太忙,不可能什麼招聘會都來參加,或者他們只是代理,不瞭解企業的需求,只被要求來收簡歷。儘管如此,仍然體現了企業的不負責任,實際上也損害了企業的形象,對於企業來説,也失去了一個選人的機會。還有的企業屬於新興行業,對於崗位沒有明確的崗位要求的文字説明,所以在面對感興趣的求職者,只能逐一解答,既浪費口舌,又達不到理想的效果。此外,雖然有的單位有了宣傳的意識,印製了大量的簡易宣傳資料由應聘者自取,有的還印製了名片,但是很多用人單位仍然侷限於大幅的宣傳展板,印製一兩本精美的宣傳冊(宣傳冊可能只是用來招商用的,而不是專門用於招聘會),雖然看起來很有氣勢,但是並不能起到真正的作用。

對於招聘會的主辦方或者高校來説,雖然做了大量細緻的工作,但是還有一些工作需要進一步完善。比如,有的用人單位就提出,他們提前與主辦方聯繫好要來參加招聘會,但是到了會場才發現他們的展位上貼着的是其他企業的名字,可能是上一場招聘會遺留的,也可能是本次參會單位的,不得而知;展位的條件過於簡陋,印有用人單位的簡介和用人需求的宣傳單常常比較厚重,用簡單的透明膠根本不能牢固地固定在牆上,我就遇到過張貼的企業宣傳展板突然掉下來而砸到人的情景。最後一點在校園招聘會最為突出,就是求職者在入場前對參會單位一無所知,進入招聘會場後,只能隨着人流慢慢挪動,等到他到了一個心儀的單位展台前,發現已經人去台空,或者即使招聘人員還在,但是已貼出了“xx職位已招滿”的安民告示,只得鎩羽而歸。因此,如果主辦方尤其是舉辦校園招聘會的學校,能夠提前在網上登出或者提前印發關於參加本次招聘會的用人單位的簡介、用人需求、崗位描述、應聘條件、相關待遇、聯繫方式等用人單位的資料,相信學生在參加招聘會時能更加有的放矢,大大提高學生求職的效率,也能節約招聘方的時間。此外,我還了解到用人單位傾向於參加行業招聘會,同時保證應聘者也是對口院校的相關專業的畢業生,這樣可以確保人職較高的匹配度,能夠節約用人單位和應聘者雙方的時間和精力,直接有助於提高簽約率。

對於學生來説,一方面要自己採取主動,在參加招聘會之前瞭解參加的單位的相關情況,提前確定目標,避免盲目散發簡歷,打無準備之仗;另一方面,要突出簡歷的特色。不是説要故意標新立異,在形式上引人注目,而是要真正在內容上下功夫,突出自己的特點和優勢,而且在簡歷上也要強調匹配度,突出與崗位相關的實踐信息、培訓經驗等,形式上要簡潔清晰,使人一目瞭然。同時,在遞上簡歷的同時,一定不要等招聘方提問,而要不失時機地、擇要介紹自己的亮點、過人之處。招聘方在就簡歷提問的過程也是一個考察的過程,有時明知故問,這時不要以為簡歷上有的內容就可以避而不答,讓對方自己去看簡歷,而要簡明扼要地、耐心地回答每個問題。在此基礎上,還要有推銷自己的意識,不要小看這簡短的幾分鐘的交流,它可能直接決定你的簡歷是否石沉大海,決定你是否能得到筆試或面試機會。要在這個環節出彩,之前的功課是一定要做的了,比如對企業提前進行了解,對企業需求進行了解,從而製作一份體現你和企業契合度的簡歷。

願參加招聘會的企業能不虛此行,學生能抓住每一個機會,學校能吸引更多更好的單位來學校選才。

這個星期四,我們參加了一次校園人才招聘會,收穫了很多知識,也獲得了很

多心得體會。與其説是參加,還不如説是參觀。星期四那天第二節課,我就去招聘會感受氛圍,一到現場,那場面多少有點冷清,我本以為現場會有很多人呢。也許是早上的緣故,除了志願者就剩下些各個公司的招聘人員。走進大廳,到處都掛招聘企業的信息,同學們有序的觀看和詢問着各個公司的招聘條件和崗位。之所以選擇去參加招聘會,是因為我想學習一些關於招聘會上所要走的一些程序守則,同時我也想積累一些關於招聘會的經驗,為以後走好自己的路打下堅實的人生基礎。但本次招聘會卻讓我有另一番見解。本次招聘會幾乎不需要真正意義上的高水平人才,很多公司都只是招聘文祕技工、營銷人員,90%以上要求的是本科以上的學歷。有部分崗位雖對身高、年齡、工作經驗提出要求,但總的來説,對學歷的要求都比較高,當然要求英語等級也大都是六級。招聘會上的人很少,應屆大四的只有個別幾個進入會場看看而已。不知道為什麼大四的學哥學姐們不着急應聘,我的心情還是挺不平靜的。

結合網上查閲的資料和自己的見解,總結出不少問題。不少前輩得出了各種大學生就業難的理由:第一,由於中國國際分工地位的處於國際分工的底部,使得中國就業上呈現“白領需求不足”的狀況,這是中國大學生就業難的主要原因。這一問題的存在,使得中國的大學生就業崗位與擴招之後的龐大畢業生數量之間,形成巨大的落差,變成一個結構性的困難而長期無法解決,以後會表現得越來越嚴重,而且還將因此降低大學生的談判地位,引發其他嚴重問題。第二,由於急劇擴招帶來需求關係的變化,因此在擇業方面大學生的談判地位急劇下降,這不僅表現在收入水平的下降,還表現在就業單位因此提出許多不合理的要求,拒絕承擔大學生就業後的“在崗培訓”費用。還有一個主要原因,與整個社會環境的變換有關。今天的分配上完全短期化,福利安排的個人化和市場化,缺乏保障個人基本福利的整體利益安排和長期激勵,嚴重不利於大學生就業早期的穩定性,使得就業單位和大學生個人之間的選擇順序無法吻合,造成嚴重的矛盾。雖然有眾多的原因存在。但我個人認為,大學生認為工作難找,競爭太激烈,自己也有着不可推卸的責任,如果,我們有更多的實踐經驗,能很快的將自己所學的理論與工作需要向結合,那麼實踐經驗就不可能成為我們的絆腳石;當然,大學生就業時太過於挑剔,這也是阻擋我們就業的攔路虎。如果,我們的學歷不是停留在本科,而是由進一步的發展,那麼,我們就不會被種種限制壓迫,而可以脱穎而出;如果,我們能有長遠的眼光,不奢望一步登天,我們就可以在合適的城市找到一份相對有保障的工作;如果,我們願意在工作中從零開始,踏踏實實,我相信我們的人生不會停滯。面對金融危機,面對就業寒冬,要適時調整自己的計劃,既然無法逃避,就做好最壞的打算,堅定自己的信念,相信總有一天會有所成就,會當凌絕頂,一覽眾山小。要有長遠的眼光,寬闊的眼界,紮實的專業,豐富的實踐,踏實的態度,務實的心態,相信擁有這些,對於工作,對於未來,我們會心想事成的。

關於我所學專業我想説用人單位的要求真是豐富,對於我們的專業既要你熟悉掌握java,c,c++,erp,sql,等專業方面的知識,還要你熟悉社交,經濟等方面的知識,更對的好崗位要求你要有兩到三年以上的工作經驗。在我看來,目前自己所掌握的知識估計做一個實習生都是很困難的,好吧,真的深刻認識到了社會競爭力之強,我們更需要將自己培養成綜合型的人才。如今很多大學生都一心想進500強企業,銀行之類的企業的職位更是供不應求。要想在芸芸眾生中脱穎而出,我們必須具備超越其他人的才能,具備其他人身上所沒有的亮點。另外,很多工作招聘要求專業要求方面專業不限,雖然看似門檻低,但是他們要求頗多,他們要的是更多是綜合型的人才。總之看完的感受就是壓力感倍增。這也給自己敲響了警鐘,真的該好好學習,人生真的不能停下奮鬥的腳步,職場上每一刻都是戰火

轟鳴。本來以為自己可以畢業後找一份相對穩定的月薪在四千左右的工作,現在看來對於剛畢業的大學生來説這樣的要求似乎也有點高了。在眾多火熱的公司如:中國農業發展銀行江蘇分行,江蘇日月會計事務所江蘇分公司等中,如何才能順利應聘,需要真才實學的。

今天參加了南宮市對師大實習生舉辦的模擬招聘會,這次活動雖然是在計劃之內的`,由於準備時間較短,且上午上了一上午課下午匆匆的上場了。在這次招聘會中感覺自己的表現不好,但是在這次模擬招聘中自己感覺學到了好多。

首先是在準備工作上,俗話説“凡是預則立,不預則廢。”自己在各環節的準備工作中做的都不充分,自我介紹介紹的不全面,沒有把自己的優點展示出來,通過這次面試我發現準備工作是非常必要的,就如面試老師説,經常的自我介紹並不是最有能力的,在自我介紹上一定要充分準備,將自己的優點化。這樣才能給招聘者留下一個深刻的印象才能在面試中取得一個滿意的成績。還有在説課上由於資料較少,導致説課變成了一位的講述上課的過程,這是説課的大忌,究其原因還是準備的不過充分,模擬招聘前沒有仔細的研究説課。

其次是心理素質有待提高,第一個環節就十分緊張,面對老師的應變考核,自己的回答有些凌亂。有時候真的很難控制自己的緊張情緒,在面對這種面試性或表演性的場合時,心理會過分緊張,希望以後的學習中能多加鍛鍊。通過這次演練,發現這個問題,希望以後去克服。

再次就是發現自己還是不過自信,能感覺的自我介紹環節老師提問時自己的回答充滿了不自信。老師也及時發現了這個問題,有時候很希望自己能變得更加自信。但是在生活中,常常看不到自信的自己。緊張也是由於這個原因導致的,在以後的實習工作重要培養自己的自信心,有了自信心才能夠更加自立更加自強。

最後就是才藝展示上,説實話説到這個環節真的感覺的自己沒有什麼才藝,招聘會之前,自己練了英文兒歌,背了英文詩但是就如面試老師説的,這些才藝都只是豐富業餘生活,對你專業從事的工作沒有什麼太大的幫助。所以以後有時間,我會嘗試着學幾門才藝,以此來不斷地充實自己。讓自己在以後的就業道路上變得更加有競爭力。

招聘會結束了,這也意味着我們在南宮的最後一次活動也圓滿的落下了為幕。但是處處是學習,天天在成長,今天的招聘會讓我學到了很多。我相信這在我以後的就業道路上會很大的幫助。

12月24日,我們廣西電力職業技術學院在足球場上舉行了xx屆畢業生“供需見面,雙向選擇”洽談會。我遊覽了會場,發現有160多個企業來我校招聘,及我院各應屆畢業生,場面極其壯觀,熱鬧非凡,一眼望去,可用人山人海來比喻此刻的場景!

各公司、企業、都亮出了他們的特色及這一次招聘會中所招聘的職業和要求。因為我是動力工程系火電廠集控運行專業的,所以比較關注有關本專業的企業招聘信息,令人稍有失望,一目目的瀏覽着每一個招聘的專業和職業,而有關火電廠集控運行的卻少之又少。但是工資大多都比別的專業高一些,所以競爭很大。

招聘我們專業的企業我大概看了有,東莞金州紙業有限公司,合資企業,招火電廠集控運行人員6個人,考核期工資1700元,轉正後工資1900元以上,包住宿,購買五險一金。

來賓中科環保有限公司,民營企業,招火電廠集控運行人員女性3人,男性7人,考核期工資900元,轉正後1500以上,包住宿,購買五險一金。

廣西南寧鳳凰紙業有限公司,國有企業,招司爐一人,男性,考核期工資1300元,轉正後工資1800元,包住宿,購買五險一金。

南寧勁達興紙漿有限公司,中外合資企業,招副司爐2人,電氣運行副值2人,考核期工資1200元,轉正後工資1500—2500元。包住宿,購買五險一金。還有一些企業情況差不多這樣子了。

我站在一個招聘的位置前,我看見幾位應該是應屆畢業生的學長遞上自己的簡歷,諮詢着有關信息,並與公司的應聘人員認真的交談着,似乎該公司的應聘人員對這幾位學長的表現感到滿意,雙方則定了第二輪的面試時間,不知為什麼,那一刻,我心裏欣慰的一笑,也許也是在替學長第一輪面試的順利通過而開心吧。

在會場中,其他的畢業生也是滿懷信心地與面試官交談着,言語中很難看出這是一羣剛踏出校園走進社會的應屆畢業生。看着他們談吐自若,信心充分的樣子,我想他們一定也是在會前做好了充分的準備的。這次招聘會對於每個應屆畢業生而言都是受益匪淺的,因為一次的成功的面試、談判,在背後支撐的往往是多方面的因素。步入21世紀的門檻,意味着我們將面臨更多的機遇,更重要的是我們同時也在面對着更大的挑戰。時下,由於市場經濟的快速發展,社會對人才的要求逐步的提升,就業形勢十分嚴峻,給畢業生們帶來了很大的壓力跟挑戰。那麼,怎樣才能在這樣的壞境喜愛成功地有校園邁入社會,這是每一個畢業生都該思索的問題。

看了大半天也學到了一些具體的可值得參考的東西。要想在幾分鐘內把自己從眾人突出來,的確不是很容易,不管你實在有多大能耐。

1、招聘會其實不是很公平的,最好早點去,這樣他就會有比較大的熱情,問你很多問題,然後就在你的簡歷上寫下意見,那就是他以後要考慮的地方,我有學長几次都比較後才去,論到他時,他們應該是招得差不多了,也就隨便問他點問題,然後就把他簡歷放一邊,叫他等通知,那就沒戲了。

2、會前要明確自身條件,不要眼高手低,更不能自卑。事先打印出簡歷,把自己的工作經歷及求職意向清楚表達。在簡歷中把自己的聯繫方式註明,使用人單位能及時與你取得聯繫。

3、保證良好的精神面貌。年輕的畢業生應該朝氣蓬勃、充滿自信,要相信自己所掌握的知識和技能一定能勝任要從事的工作。

4、交談不必太早。進入招聘會場後,最好是先儘快地瀏覽一遍,對到場單位情況做個初步瞭解,然後根據自己的求職意向,確定幾個重點,安排好主次,再去交談。

5、重視舉止形象。畢業生要掌握必要的禮儀和談話技巧,並要適當地"包裝"自己。面談時,避免先談待遇,如果能就單位的情況談些有深度的看法或建議,是最好不過

6、面視官一般就兩三個,這樣投簡歷就有區別了,你要觀察哪個才是主考,哪個是輔助的,一般技術類的,男的都是主考,旁邊的是女的,他是為了應付人多的時候,收簡歷的,機械得問你一些問題就叫你走了,記號都不做,虧啊。我有次在招聘會就是一個女的收我簡歷,隨便聊了就撤了,而我同學在旁邊問了很多專業問題,越問越投入,結果可想而知,他得到面視通知,而我石沉大海

7、就是專業的基本知識一定要懂,最好温習下以前的書,因為很多都忘了,所以,經常簡單的問題一問三不知,這樣你out啦。

8、善諮詢、問明白。應仔細詢問招聘單位的詳細情況,包括單位的上級主管部門、所有制性質、法人、招聘的內容和目的、用工形式、工作時間、月薪支付等等,既做到心中有數,還可以去發現招聘單位及招聘人員有無破綻,瞭解其真實情況。

古人云:博觀而約取,厚積而薄發。一眨眼這段時間的技能大賽已進入收尾階段,回顧近期的點點滴滴,感觸很深,亦明白了很多人生的道理,因此我們可以選擇靜下心來寫一篇心得體會,那麼怎麼才能寫好技能大賽心得體會呢?以下是工作總結之家小編為大家整理的“代表學校參加技能大賽的心得體會”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。

技能競賽決賽,經過全體參賽人員xx天激烈緊張的努力工作,已全部完成了各項任務,到達了預期效果,取得了圓滿成功。這次競賽活動既是對第n屆競賽成果的檢驗,也是對第xx屆競賽成果的鞏固和提高。經過連續n屆知識技能競賽比武活動,促進了xx學習知識、提高業務技能水平的進取性,使xx學有方向、趕有目標。本次競賽比較全面地反映了xx掌握知識、技能的現狀,展現了xx隊伍的精神風貌,為建設一隻高素質的xx職工隊伍,奠定了良好的基矗下頭我對xx崗位知識及技能競賽活動做一簡要總結。

一、本屆xx知識及技能競賽及決賽的基本情景

本次xx知識及技能競賽決賽,共有n支代表隊參加,有參賽選手、領隊、教練、裁判、監察、專家以及賽場工作人員、觀摩人員n人蔘加。在緊張激烈的競賽過程中,組織工作細緻周到,參賽選手精神飽滿,進取投入;裁判和監察人員秉公執法,認真負責;競賽安排緊湊,井然有序。

各參賽隊本着賽出風格、賽出水平、互相學習、共同促進的目的,嚴格遵守賽場規則,進取支持和配合競賽組委會的各項工作,保證了本次競賽活動的順利進行。參加競賽的命題人員、裁判員、監察員、專家、主持人,兢兢業業、一絲不苟,為保證競賽的質量和水平,付出了辛勤的勞動。技能命題人員為了使技能競賽項目與現場實際工作要求相結合,並儘可能涵蓋實際操作的技能工藝要點,多次在一齊研究討論,從不一樣類型不一樣項目中比較精選,提前2個月編寫了《xx-xx標準》,為各單位開展競賽培訓工作供給了統一標準;理論命題人員為了提高命題質量,到達保密要求,在較短的時間內,加班加點,如期高質量地完成了出題和試卷評閲工作;裁判員、監察員每場比賽結束後,都認真對項目的評判進行認真總結和分析,為後面的比賽做好充分的準備。xx領隊、教練,他們為隊員們供給了良好的後勤保障,鼓舞了參賽選手的士氣,增強了他們的信心;專家組的同志們,不

辭辛苦,認真對每個存有疑問的技術環節進行分析研究,提出了正確的提議;賽場工作人員認真負責,為競賽的順利開展進行了精心準備;參賽選手們不負眾望,奮力拼搏,展現出了自我最好成績和最佳形象。在此,我對你們表示衷心的感激!

本次決賽分為筆試、競答、技能操作三個部分。經過認真激烈地角逐,其中有n個代表隊獲得團體競賽一、二、三等獎,n個代表隊獲得競答團體優秀獎,n個代表隊獲得優秀組織獎,n個代表隊獲得最佳風格獎;個人全能競賽前10名授予“技術能手”稱號,個人理論知識競賽前10名授予“理論知識競賽優勝者”稱號,個人技能操作競賽前10名授予“技能操作競賽優勝者”稱號;參加決賽的全體選手均被授予“xx”稱號。在本次決賽中,團體總分成績平均為xx分,其中最高為xx分;個人全能成績平均為xx分,其中最高為xx分;個人技能成績平均為xx分,其中最高為xx分;筆試成績平均分數為xx分,其中最高為xx分;競答團體成績最高為xx分。

二、技能競賽活動特點和效果

(一)領導重視、精心組織、嚴密部署

(二)鍛鍊隊伍,比出友誼,賽出風采

(三)強化素質,提高水平,樹立形象。

三、鞏固成果,不斷提高

技能競賽活動的開展,雖然取得了顯著的成效,但也暴露出了一些問題:一是極少數對技能競賽的目的和意義認識不清,領導不夠重視,不是以此來促進業務素質的提高,而是顧忌能否拿到名次。二是個別xx為了競賽而競賽,片面進行參賽選手的突擊培訓,沒有到達以賽促學,以賽促培的目的。三是我們xx的普遍素質,與當前工作需求還存在必須的差距,需要進一步的提高和培訓。

以上就是本次對技能競賽情景的總結,期望大家再接再厲,更進一步,登上高峯。

第四屆幼師技能大賽已經結束,作為代表兵營鎮中心幼兒園參賽的教師,能參加這次的比賽倍感榮幸與自豪。在這次比賽中我獲得了全能二等獎,聲樂組第二名,雖然心裏有了獲獎的喜悦、但也感受到了沉重的壓力。與以往的教師技能大賽相比,這次活動更能展示現代幼兒教師的素質和風采,更能體現教師的綜合素質。活動的比賽項目包括説課、聲樂、舞蹈、鋼琴、講故事、案例分析、繪畫幾個方面,是對教師素質和技能的一次全面檢驗,也是在同行面前的一次專業亮相,所以參賽選手都毫不鬆懈,在比賽中充分施展自己的才能。通過這次比賽,讓我更深刻地體會到了“一份耕耘、一分收穫”這句話的涵義,只有付出了才會有所收穫。

回想比賽時看到參賽的每位幼兒園教師的精彩表現和表演,我們不得不相信:因為比賽,每個人都做了充分的準備;為了比賽,每個人都盡己所能地表現;雖然比賽結束了,但回想起比賽過程中的種種,有很多的難忘的時刻!案例分析抽到題目後的思考、上台表演時的萬分緊張……尤其是在個人才藝比賽環節時,因為擔心會怯場,所以心情一直不能平靜,在等候的時候一直在走廊外來回踱步。還好在比賽的時候,臨場發揮的較好,表現不俗。但是在講故事時,我當時因為害怕時間不夠來不及去思考,所以草草的編了小故事,超出規定時間,後來回顧一下,還是感覺自己的經驗不足,明知道錯誤出現在哪裏,卻沒有及時的改正,這一點我記憶猶新,我想在以後的工作上不會再次發生,畢竟每一節課不可能都是完美的。整體來説,我在這次大賽中得到的經驗遠遠超過我歷來積累的經驗,也會成為我工作以來最重要的插曲。

通過此次大賽我也瞭解到自身的不足之處,比如説在口語表達能力和理論水平上還需要加強鍛鍊,多看關於幼教方面的書,只有腦袋裏的東西多了,才能與他人更深入的探討,所以要加強自己的專業知識,在日常教學中注意積累經驗,為以後的工作打好基礎。在大賽中我也學習到了其他教師的優點,如教態,在教學中,我認為教態很重要,只有教態好,孩子才能被你吸引住,自然而然也會隨着你的思路走。還有就是在心理素質這方面我也要虛心學習,而心理素質我感覺是和自信心相聯繫的,對自己有了自信才會更好的發揮自己。

同時,我非常感謝幼兒園的領導給了我這次機會,讓我代表幼兒園去參加比賽。還有我們幼兒園的幾位老師,大家一起齊心協力,何歡老師就一直儘自己最大的能力幫助我,幫我找案例分析題目,修改説課稿等等,對我付出了太多太多的幫助,真心感謝成長的道路上有你們的幫助,我會繼續努力,繼續加油。

當大賽結束後,我還沉浸在大賽的過程中,因為有太多的東西值得我去回味,雖然我一次“消化”不了那麼多的知識,但我會把它儲存在我的大腦裏,在日後的工作中,我會慢慢體會。雖然這次比賽已經結束,但我的學習沒有結束,我將以此次比賽為契機,努力學習、不斷完善自己,進一步提高專業技能水平,希望以後能多次參加教師的各種大賽,來提高自己的各方面技能。

根據_教發[20__]___號文件精神,為了進一步提高我鎮各國小教師教育教學水平。本着加快課堂教學改革步伐,探索新課程理念下課堂教學的新思路為宗旨,我鎮結合實際紮實組織開展了全鎮國小教師課堂技能競賽活動,現將活動總結如下:

一、基本情況

本次教師課堂教學技能競賽分預賽和鎮級競賽兩部分進行,預賽共分_______片進行,由中心校抽調領導到各片指導開展工作,賽後上報競賽總結和優勝者推薦表;鎮級競賽由中心學校組織統一在清油河希望國小進行,全鎮各校推薦的6名教師參加,各評委認真組織聽評課,活動中每個參賽教師都能以高度的責任心做好精心準備,運用靈活多樣的教學方式,真正把本次活動當作一次教學基本功大比武,當作一次展示自我的平台,賽出了風格,賽出了水平,基本達到活動的預期目的。賽後,各評委組進行了認真的討論、總結,確定推薦___________三名教師代表我鎮國小參加縣級競賽。

二、本次競賽活動的優點:

1、高度重視、精心組織。

我鎮本次課堂教學技能競賽活動過程中,學校領導能自始至終參與活動之中,全體教師也能認真聽課,把此次活動作為一次學習培訓,力求提高的機遇。

2、運用現代教育技術,提高教學效率。

本次活動參賽教師全部要求運用多媒體手段授課,難能可貴的是蘇東第五國小有1節英語課也運用多媒體技術授課。遵循課程改革提出的 “大力推進生本教育理念進課堂”這一原則,各校參加競賽活動的老師們能夠很注重在課堂教學中創設情境,通過課件出示動畫導入課文,結合音樂進行範讀,結合動畫講故事,結合動畫探索自然科學規律知識和知識產生的過程,以此激發學生的學習興趣,充分利用了信息技術與學科課程的整合,培養了學生學習的積極性。

3、給予學生自主空間,培養學生的口語表達能力和實踐探索能力。

新課標旨在通過倡導以自主、合作和探究為主的學習方式,以發揮學生自我潛能,培養學生的主體意識,發展學生的主體能力。本次競賽活動所有教師在整個教學過程中,始終把學生放在主體的地位,教師所做的備課、組織教學、教學設計、教學方法等都能從學生的實際出發,給予學生充分自主學習的空間。_____國小教師______的六年級語文課出示教學目標,讓學生自主學習、自主討論,學生樂於參與,興趣很高。___國小教師___的數學課中,教師注重的是讓學生探索知識產生的過程。如“你發現了什麼?”“你是怎樣發現的?”這樣的問句充溢着課堂。課堂中生生合作、師生合作的場面比比皆是。學生或集體回答(齊答),或搶答(舉手回答),或必答(點名回答),思路清晰,語言流暢。___國小的___英語課上的活潑有趣,教法靈活,個性鮮明,學生在快樂的享受中獲得了知識。

4、生活融入教學,讓學生體味學習樂趣

競賽中教師把生活中的鮮活題材引入學習的大課堂。教師在教學中能聯繫生活實際,吸收並引進與現代生活,科技等密切相關的具有時代性、地方性的教學信息資料來處理教材,整理教材,重組知識,讓學生處於一種想知而未知、欲罷而不能的心理狀態,引起強烈的探索慾望。特別是___等數學教師讓學生髮現數學就在自己身邊,從而極大的激發學生求知的內驅力,提高了學生用數學思想來看待實際問題的能力,達到了學習數學的終級目的。

5、參賽教師反思深刻,專業成長邁出新步伐。

縣級課堂教師技能競賽等活動安排中,不要求鎮級參賽教師做課後反思,但是,這6名教師競賽結束後,都主動進行了深刻的課後反思,這已經成了他們的習慣。他們把反思作為自己業務提升的必由途徑,努力作反思型教師。

三、本次活動的不足之處及對策思考:

1、怎樣有效地開展合作學習的實踐活動?

作為新課程倡導的三大學習方式之一,小組合作學習在形式上成為有別於傳統教學的一個最明顯特徵。在課堂上給了學生自主、合作的機會,目的是培養學生團體的合作和競爭意識,發展交往與審美的能力,強調合作動機和個人責任。小組討論的時候,教師應該做什麼呢?不是等待,不是觀望,也不是幹自己的其他事情,而是深入到小組當中,瞭解學生合作的效果,討論的焦點,認知的進程等等,從而靈活地調整下一個教學環節。雖然幾乎在大多數的課堂上,我們都可以看到小組討論式的合作學習。這説明,教師已經在有意識地把這種形式引入課堂。然而,仔細觀察,就可以發現個別教師,多數討論僅僅停留在形式上。往往是老師一宣佈小組討論,前排學生唰地回頭,滿教室都是嗡嗡的聲音,四人小組裏,每個人都在張嘴,誰也聽不清誰在説什麼。幾分鐘後,老師一喊“停”,學生立即安靜下來,站起來發言的學生一張口就是:“我怎麼怎麼看。”“我覺得應該如何如何。”學生關注的仍然是“我怎麼樣”,而不是“我們小組怎麼樣”。其次是小組內的分工不明確,不是真正意義上的合作學習。另外讓學生學會傾聽的習慣不能令人滿意,往往同學在發言,其他跟着瞎哄。從中我們可以看到,如何有效地把“合作交流學習方式”引到我們的教學課堂中,是我們現在乃至將來值得思考並進行研究的一個問題

2、怎樣合理地確定教學目標?

教學目標的認定可為教學行為指示方向,也可為教學行為的控制提供依據。課堂教學中要增強教學目標意識,使我們的教學行為受到應有的制約,不致腳踏西瓜皮,滑到哪裏算哪裏。部分學校老師在具體實施教學的過程中,還是出現了目標性不強,盲目性較大,教學過程缺乏嚴謹設計的情況。學生被老師牽着鼻子轉,沒有明確學習目標,沒有自主意識。

在教學中確定教學目標,應該着眼於教學,捨棄過多的非教學活動,要着眼於學生的素養,要能給學生思想的薰陶、思維的啟迪、智力的開發、智慧的開啟。

3、在課堂上如何真的關注學生?

上完課,教師在説自己的教學設計時,都明顯地表達了全面關注學生的願望,從各個可能的環節來滲透過程和方法、情感、態度和價值觀方面的發展。但是,在真正的課堂教學實施的時候,我們發現,不少教師仍然不自覺地把關注的焦點放在自己身上,這導致了教師在課堂上的緊張和壓力。

4、在教學中如何提高自身的理論素養?

教育改革的不斷深入,對教師的要求愈來愈高,愈來愈全面。要提高教學水平,提高教師自身的素養是關鍵的因素。在這次競賽課中顯現出了個別初小教師學科基本功不甚紮實:學生的朗讀指導缺乏方法,老師的數學語言不夠準確,學生的回答教師不知該如何評價,教師的教學語言平鋪直敍、沒有激情等等。在根據教學的重點難點,分析學生學習過程中可能遇到的障礙及其原因、怎樣針對這些障礙加強對學生的指導、指出重點突破口及難點理解點方面,有些教師分析不到位。有些教師對所説課內容的詳略取捨處理不當,只求面面俱到,使得重點不突出,特點不鮮明。

5、在教學中如何創新教法與學法?

合理的教學方法、學法是非常重要的。課堂上,部分教師依然採用老一套的教學方法,一問一答、只看不講、光説不導,提出的問題也沒有啟發誘導學生去思考、去探索,一心只想要得到一個自己所設計的結果,完全按照教案進行教學。沒有教給具體的學法,或是雖然教給了學法,卻沒有正確的指導,使學生不能依法而學。

教育家葉聖陶曾説過:“教師當然須教,而尤其要致力於導”。在學習中學生是主人,要處在主體地位,應時時以學生為中心。在教學中,教師要想方設法啟發引導,開啟學生的智力,培養他們創造性地解決問題的能力。教師應致力於導,授之以法,學習貴在領悟,學法更應滲透於教法之中。因此,課堂上我們首先需要注意提出明確的具有啟發性的探索問題,話有三説,巧説為妙,教師站在學生的角度上設計問題,學生通過自主、合作探究學習,培養學生連續性思維能力。其次藝術的使用“點撥”這一指揮棒,引導學生理清思路,質疑問難,並採用簡單易懂、直觀形象的事物去誘導學生,理解教學中的重難點。我們不需要形式上是現代的教學手段,實質仍是傳統的灌輸式教學。

四、整體感悟:

一是教師是否願意花時間反思自己的工作,是教師是否具有專業素養的標誌。沒有最好,只有更好。學海無涯,藝無止境。教師的專業追求、專業探索、專業提升,要靠不斷的反思,教師要學會在言説和行動中思考,在反思批判中成長。自己的教育生活就是一種學術行為,自己的一言一行都應不斷反思。這也許將成為每個教師需要時時温習的功課。

二是課堂呼喚激情。這應該成為為師品格的重要追求。教師的激情就是要點燃學生的情緒,照亮學生的心靈。對教育的激情,應該從現在的外在表象化為內在的精神氣質。不因年齡的增長,環境的改變,地位的升降,而改變。怎樣調動學生的情緒?不少老教師作出了回答:功在平時,重在投入。

三是教師要伸展個性。教師不能沒有獨特的風格,不能沒有鮮明的個性。隨波逐流,循規蹈矩是自己成長的最大敵人。我們想對老師説的是,人云亦云的儘量不雲,老生常談的儘量不談,要學會獨立思考,而不是跟着“風”跑。每節課都要很乾脆的回答:我想要體現什麼?學生能學到什麼?對自己的教學,不要考慮完美,要考慮最有特色。

今天,我參加了我係舉辦的“教師技能大賽”,很感謝大一三班全體同學的積極配合。

選擇了師範學院,實際上就選擇了自己將來的職業。我的理想就是將來能做一名優秀的教師。為了實現此目標,在大學期間,就必須抓好每一次鍛鍊自己的機會,於是我就踴躍報名參加了。

我選擇的課題是“向量的數量積”,因為自我感覺這節課自己掌握的還算不錯。為了能講好這節課,我通過看書,查資料進行了備課,經過充分的準備後,緊張的情緒稍微有了些緩解。

我是第五個上講台講課的,借鑑前幾個同學的經驗,我不斷提醒自己一定不要緊張,聲音一定要洪亮。

剛剛站在講台上上,頭腦裏似乎一片空白,講着講着自己好象有身臨其境的感覺了,思路也隨着開闊了。短短的15分鐘總體來説還是比較滿意的。但在講課過程中,還有許多不足之處,比如説:數學語言的運用不夠嚴謹,由於緊張造成一些失誤等等。但很幸運的我被評委們選為講課比較好的一個,這更讓我有了自信。

通過這次比賽,我對自己以後的講課應該注意的事項歸納如下:

1、一定不要緊張,要相信自己;

2、聲音一定要洪亮;

3、在選擇講課內容時,一定要選擇自己掌握比較紮實

的能夠講出新意的課程;

4、注意語言的準確性與嚴密性;

5、課前一定要做充分準備,以求將課程熟記;

6、避免口頭禪和俗語等。

7、以後還應抓住每一個鍛鍊自己的機會,不斷提高自

己,完善自己。

非常有幸今年能夠代表公司參加“交通工匠杯”職工職業技能大賽,這次是我第二次參加大型技能賽事,20xx年我參加了公司舉辦的“收費工匠杯”技能競賽,並取得了第二名的成績,本次又成功闖入集訓隊前五名。代表公司參賽,對於我來説無疑是更大的挑戰,從我參賽的那一刻起,我告訴自己,這是我職業生涯中難得的證明自己,展現風貌,獲得職業尊嚴的機會,我一定要牢牢抓住公司提供的成長機會,全力以赴。

在參賽之前我參加了公司的集訓,此次集訓歷時近三個月,很感謝公司給予的平台,也十分感謝所裏領導和同事的大力支持和白洋管理所無微不至的照顧,讓我能夠心無旁騖的全身心投入到訓練中。

這次集訓的時間分配較為緊張,上午8:00—11:30背誦8面白皮書的理論知識,下午2:30—5:30為實操練習及測驗時間,晚上7:00—9:30為檢驗理論時間,也會用來考試和講題。而此次集訓的內容也非常多元化,有收費管理部隨機擬課題即興演講,也有自己擬課題做ppt充當內訓師到其他支部交流,自己排練節目到公司表演等。

比賽當天分為上午筆試下午實操,在筆試環節中,我覺得最重要的是審題,讓我印象最為深刻的是連線題,需要將集卡車通行的港口、收費站、路線編號、路線名稱相互連接起來,審題時我沒有注意,只將港口與收費站、路線編號與路線名稱分別連起來而沒有將收費站與相應的路線編號相連,後期是在省廳一位工作人員的提醒下才發現自己漏填了。實操時最重要的就是策略和心態了,前兩批選手準確率都保持的很好,但速度略慢,於是最後一批選手選擇背水一戰,衝刺速度,反而另闢蹊徑。實操時操作位置較小,選手之間隔得很近,容易被幹擾,此時靜得下心來非常重要。

回所後我認真思考這次參賽的所得所獲,有如下總結:

第一個是適時調整。這個調整指的是心態和狀態,最開始到白洋蔘加集訓,學習和生活上都非常不適應,特別是心理壓力,十一位集訓選手坐在一個房間裏面,每天的理論和實操成績排名後在羣裏公佈,每天晚上都要面對其他選手和講師流利過關理論,心理壓力非常大,也曾打過退堂鼓,但後期經過黃所、陳所的談心及自我紓解,我漸漸開始適應環境甚至去享受訓練的過程。特情練到一半進入瓶頸期,長時間沒有進步,整個人也開始急躁起來,連正確率都無法保證,但通過調節,靜下心來又練了一段時間後,不僅速度有所提升,正確率也保持在一個理想的狀態。在比賽中,面對來自全省各條高速上的佼佼者,也能調整好心態,正視壓力。

第二個是善於堅持。這三個月中我深刻體會到兩句話,第一句是“萬事開頭難”,集訓的第一個星期是最難熬的,作息時間的改變、繁重的學習任務、沉重的競爭壓力都讓我難以適應,但熬過一週後,身體與大腦都適應了這種節奏;第二句話是“行百里者半九十”,當新鮮感開始褪去,當疲憊刻上心頭,此時的堅持最難能可貴。

第三個是勇於挑戰。在集訓中我的同伴和對手是來自公司各個管理所精心培養的優秀員工,實力都非常強勁,三人行必有我師焉,在這種環境中保持自己技能優勢的同時學習他人的強項經驗,從而補上短板是一個很有意思的事情,大家互相學習,同時進步,每天你追我趕,在這種良性競爭的氣氛中,我們有兩位選手刷新了公司點鈔點卡技能記錄。在比賽當天面對兩三百位競爭對手,與他們同場考試時不怯場、不畏縮,能夠不受影響發揮出自己的正常水平,這也是一種挑戰。勇於挑戰不僅僅是挑戰對手,更要挑戰自己,強大的自己來自強大的內心,第一次參加這麼長時間的脱產集訓,第一次自己選題做ppt到別的支部充當講師的角色跟同事交流,第一次代表公司參加大型比賽,這些都需要敢於挑戰的勇氣,同時也需要對自己的肯定及自信。

為了參加這次競賽,我從去年公司的比賽結束後就一直在準備,前期在所不間斷的練習為這個目標的完成奠定了一定的基礎,讓我能夠被選入集訓隊。公司領導經常探班,對我們關懷備至,這在集訓及參賽期間給了我們莫大的支持。各個管理所的收費管理員放下所裏的事情,輪流陪着我們學習,提供現場知識解答。收費管理部的精心安排,包括出試卷、後期派專人駐守指導,組織解壓小遊戲等讓我們勞逸結合。白洋管理所的周到服務給我們營造了一個良好的生活環境和學習環境,提高了我們的學習效率。

此次參賽我學到了很多,不僅在業務能力上得到了提升,在語言表達、組織能力、抗壓能力等方面也得到了鍛鍊,對高速行業的發展前景也有了新的認識。回所後我將我參賽所取得的經驗傳遞給了站所的其他同事,讓大家都能以一種新的角度去參與競賽。雖然這次參賽有很多遺憾,但更多的卻是收穫,我希望自己和各位同事們都能對業務技能保持一種不斷尋求進步、尋求突破的心態,守護自己的初心,向着理想不斷前進。也真心希望如果以後再有這樣的賽事和機會,我能和更多的同事們並肩同行。

招聘會心得體會500字篇8

幹我們這一行,有一些便利條件能夠經常參加招聘會,參加了幾次之後,有一些想法不吐不快,希望能對看過這篇文章的企業、高校和學生有所啟示。

參加招聘會的時候,經常會發現坐在展位前的人或者十分年輕,或者只是臨時負責,所以他們對於企業要招收什麼崗位、具體有什麼專業需求和能力要求、企業能提供什麼樣的條件和待遇、應聘成功後在企業的發展路徑這一系列問題,都心中無數。面對求職者尤其是學生的提問,他們只能簡單地以“可能需要吧”“先把簡歷放下吧”這樣的話來答覆。對此,他們也會大倒苦水,或者人力資源經理太忙,不可能什麼招聘會都來參加,或者他們只是代理,不瞭解企業的需求,只被要求來收簡歷。儘管如此,仍然體現了企業的不負責任,實際上也損害了企業的形象,對於企業來説,也失去了一個選人的機會。還有的企業屬於新興行業,對於崗位沒有明確的崗位要求的文字説明,所以在面對感興趣的求職者,只能逐一解答,既浪費口舌,又達不到理想的效果。此外,雖然有的單位有了宣傳的意識,印製了大量的簡易宣傳資料由應聘者自取,有的還印製了名片,但是很多用人單位仍然侷限於大幅的宣傳展板,印製一兩本精美的宣傳冊(宣傳冊可能只是用來招商用的,而不是專門用於招聘會),雖然看起來很有氣勢,但是並不能起到真正的作用。

對於招聘會的主辦方或者高校來説,雖然做了大量細緻的工作,但是還有一些工作需要進一步完善。比如,有的用人單位就提出,他們提前與主辦方聯繫好要來參加招聘會,但是到了會場才發現他們的展位上貼着的是其他企業的名字,可能是上一場招聘會遺留的,也可能是本次參會單位的,不得而知;展位的條件過於簡陋,印有用人單位的簡介和用人需求的宣傳單常常比較厚重,用簡單的透明膠根本不能牢固地固定在牆上,我就遇到過張貼的企業宣傳展板突然掉下來而砸到人的情景。最後一點在校園招聘會最為突出,就是求職者在入場前對參會單位一無所知,進入招聘會場後,只能隨着人流慢慢挪動,等到他到了一個心儀的單位展台前,發現已經人去台空,或者即使招聘人員還在,但是已貼出了“xx職位已招滿”的安民告示,只得鎩羽而歸。因此,如果主辦方尤其是舉辦校園招聘會的學校,能夠提前在網上登出或者提前印發關於參加本次招聘會的用人單位的簡介、用人需求、崗位描述、應聘條件、相關待遇、聯繫方式等用人單位的資料,相信學生在參加招聘會時能更加有的放矢,大大提高學生求職的效率,也能節約招聘方的時間。此外,我還了解到用人單位傾向於參加行業招聘會,同時保證應聘者也是對口院校的相關專業的畢業生,這樣可以確保人職較高的匹配度,能夠節約用人單位和應聘者雙方的時間和精力,直接有助於提高簽約率。

對於學生來説,一方面要自己採取主動,在參加招聘會之前瞭解參加的單位的相關情況,提前確定目標,避免盲目散發簡歷,打無準備之仗;另一方面,要突出簡歷的特色。不是説要故意標新立異,在形式上引人注目,而是要真正在內容上下功夫,突出自己的特點和優勢,而且在簡歷上也要強調匹配度,突出與崗位相關的實踐信息、培訓經驗等,形式上要簡潔清晰,使人一目瞭然。同時,在遞上簡歷的同時,一定不要等招聘方提問,而要不失時機地、擇要介紹自己的亮點、過人之處。招聘方在就簡歷提問的過程也是一個考察的過程,有時明知故問,這時不要以為簡歷上有的內容就可以避而不答,讓對方自己去看簡歷,而要簡明扼要地、耐心地回答每個問題。在此基礎上,還要有推銷自己的意識,不要小看這簡短的幾分鐘的交流,它可能直接決定你的簡歷是否石沉大海,決定你是否能得到筆試或面試機會。要在這個環節出彩,之前的功課是一定要做的了,比如對企業提前進行了解,對企業需求進行了解,從而製作一份體現你和企業契合度的簡歷。

願參加招聘會的企業能不虛此行,學生能抓住每一個機會,學校能吸引更多更好的單位來學校選才。

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