隊伍教育學習黨史心得感悟

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  隊伍教育學習黨史心得感悟

敬業奉獻上、司法為民上、工作作風上存在的差距與不足,繼續以先進為榜樣,找差距,常反思,補短板,把每項工作都作為錘鍊自身本領的機會,堅持學習,不斷進步。以下是本站為大家整理的隊伍教育學習黨史心得感悟資料,提供參考,希望對你有所幫助,歡迎你的閲讀。

隊伍教育學習黨史心得感悟

隊伍教育學習黨史心得感悟一

大家好,很榮幸跟大家彙報我參加“跟班學習”的情況。

我的跟學對象是綜合辦公室主任耿慶磊同志,耿主任是我院一位信念堅定、能力過硬、勤政務實、業績突出的優秀幹警。通過向跟學對象學習,讓我進一步深化了思想認識、提高了政治站位、強化了責任擔當,受益匪淺。下面結合學習情況、個人思考和平時工作實踐中的一些感受,談幾點粗淺體會:

一是充分認識教育整頓的重要意義。政法隊伍教育整頓,是對政法隊伍的一次政治大考、忠誠大考、黨性大考,是一場刀刃向內、刮骨療毒的自我革命。耿主任也多次教導我們這次政法隊伍教育整頓絕不是“水過地皮濕”式的學習,要從思想上高度重視,從學習上深度走心,從行動上嚴於律己,從效果上形成長效。只有經過自我淨化和完善,才能實現自我革新和提高。在工作中,我將發揚“三牛”精神,時刻保持清醒頭腦,築牢拒腐防變的思想防線,守住底線,不碰紅線,以紮實的工作作風完成領導交辦的工作。

‍二是強化政治覺悟,提升政治素養。政法姓黨是政法機關永遠不變的根和魂。作為法院機關的一名年輕黨員,強化政治覺悟,培塑忠誠品質,基本前提就是要加強對黨的理論、路線綱領、方針政策的學習,努力提高依法履職的政治擔當和能力素質。在跟班學習中,耿主任不僅常常督促我學習黨的新思想、財務專業的新知識,還會從法院工作特殊性的角度,通過他豐富的經驗和閲歷,見證了的一些反面教員和身陷囹圄的領導幹部,以案説法,讓我觸動深刻。在以後的工作和學習中,我將做到參加一次學習,思想受到一次觸動,心靈得到一次淨化,理想信念就要進一步堅定。

三是認清差距,提升效果。要認清自身差距,古人言“桃李不言,下自成蹊”,榜樣亦如師,讓我在自查自糾時總有個挺立的標尺,指引着前進的方向。要珍惜學習機會,“他山之石,可以攻玉”,通過學習先進,查找差距,愈發增強了我做好本職工作的政治責任感、歷史使命感和時代緊迫感。要確保學習效果,帶着責任、帶着態度、帶着政策、帶着問題“面對面”地向跟學對象學習,找一找在思想境界上、擔當作為上、敬業奉獻上、司法為民上、工作作風上存在的差距與不足,繼續以先進為榜樣,找差距,常反思,補短板,把每項工作都作為錘鍊自身本領的機會,堅持學習,不斷進步。

隊伍教育學習黨史心得感悟二

風雨百年,青史可鑑。在黨史學習教育動員大會上,習近平總書記向全黨發出號召要學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新徵程,以優異成績迎接建黨一百週年。

時間是最忠實的記錄者。學好黨史不僅能讓我們繼承黨的優良傳統,增強我們守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺,更重要的是可以拓展我們的歷史眼光和歷史思維,在黨史中汲取攻堅克難的智慧和啟迪。為學好黨史,黨員幹部務必念好“八字要訣”。

學黨史重在“專精”,下足“讀書不覺已春深”的硬核功夫。百年黨史細節浩如煙海,歷史脈絡盤根錯節,要想準確把握我們黨的百年發展史,最重要的一條就是要讀權威、學經典。“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。”學習黨史切勿抱有“消遣”“獵奇”思想,切不可為了滿足消磨時間、滿足好奇心而進行學習。只有下足尋根溯源的真功夫,沉下心、靜下心,銖積寸累、日就月將的學習,才能將權威著作和經典篇章學深悟透,品嚐出真理的“甜味”。才能讓我們緊緊貼合曆史發展的主線和主流,對世情、國情、黨情有一個正確的認識和判斷,不為錯誤觀點所左右,不為干擾所迷惑,做到堅守政治方向不偏航。

學黨史貴在“體悟”,抱有“替人垂淚到天明”的共情體驗。在“兩個一百年”奮鬥目標歷史交匯的關鍵節點,在全黨開展黨史學習教育,不僅是對中國共產黨百年奮鬥史的一次全面回顧,更是全面建設社會主義現代化國家新徵程上的一次心靈朝聖。為此我們要細心品讀、用心感悟,在重温紅色經典中尋求理想之光、在學習革命先烈中汲取信仰之力、在對比時代變遷中感受奮鬥之艱。學習黨史不僅要在情感上交融,更需要在精神上賡續。我們必須在學習黨史、借鑑黨史中汲取成長營養,傳承革命精神,堅定理想信念,恪守為民初心,擔起時代重任。

學黨史難在“學新”,永葆“惟進取也故日新”的進取精神。黨的歷史是一部開拓創新、與時俱進的理論探索史,黨的理論、黨的歷程在持續不斷更新和發展。這就需要我們聚焦新發展階段的新使命、新任務,不斷深化對馬克思主義中國化既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識。堅持學黨史,學黨的最新理論成果,經常學、反覆學、比較學,把握歷史規律,持續更新觀念,總結理論創新的科學方法,強化黨的理論武裝,堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦。

隊伍教育學習黨史心得感悟三

習近平總書記深刻指出:“歷史是最好的教科書。對我們共產黨人來説,中國革命歷史是最好的營養劑。”紅色基因,是中國共產黨人特有的精神食糧,它淬鍊於我們黨艱苦創業的奮鬥歷程之中,書寫着一代代共產黨人努力拼搏、砥礪奮進的壯志豪情,是我們黨寶貴的精神財富。2021年是中國共產黨成立100週年,百年誕辰,風華正茂。迎接慶祝黨的百年華誕之際,黨員幹部學習黨史具有特殊的意義,能夠從中汲取奮進的力量,不忘初心,牢記使命,為人生注入昂揚的精神,為事業插上強健的翅膀。

學習黨史,在重温初心中厚植人民情懷。百年風雨,初心如磐。中國共產黨自誕生之日起,就把“人民”鐫刻在了自己的旗幟上。“為人民服務”,這是中國共產黨的立黨宗旨、執政之基和力量之源。毛澤東同志一再告誡全黨:“共產黨人的一切言論行動,必須以合乎最廣大人民羣眾的最大利益,為最廣大人民羣眾所擁護為最高標準。”“與人民利益適合的東西,我們要堅持下去,與人民利益矛盾的東西,我們要努力改掉,這樣我們就能無敵於天下。”可以説,人民之於中國共產黨人,如同母親之於兒子、活水之於游魚。我們黨深深植根於人民羣眾之中,建立起與人民羣眾的血肉聯繫,在不同歷史階段,能夠根據人民羣眾的利益和要求提出不同階段性任務,制定相應的路線方針政策,並緊緊依靠人民羣眾完成這些任務。習近平總書記指出:“我們黨來自於人民,為人民而生,因人民而興,必須始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮鬥。”黨員幹部學習黨史,就要在重温黨的初心中厚植人民情懷,心裏裝着人民,時刻想着人民,始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點,始終把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準,並積極踐行這些標準。

學習黨史,在咀嚼苦難中堅定人生信仰。百年道路,苦難輝煌。中國共產黨從誕生、成長到壯大,歷經磨難、終成大業。1927年大革命失敗後,中國革命迅速轉入低潮,從1927年3月到1928年上半年,被殺害的共產黨人和進步羣眾就達到31萬人,黨員人數從大革命高潮時的近6萬人鋭減到1萬多人,中國共產黨經受着自成立以來最為嚴峻的考驗。1933年9月至1934年10月,在第五次反“圍剿”作戰中,由於王明“左”傾教條主義在紅軍中佔據了統治地位,用陣地戰代替游擊戰和運動戰,用所謂“正規”戰爭代替人民戰爭,使紅軍完全陷於被動地位,反“圍剿”失敗,中央紅軍被迫長征,在湘江戰役中,部隊指戰員和中央機關人員由長征出發時的8萬多人鋭減至3萬餘人,中央紅軍付出了極為慘重的代價……諸如此類,大大小小的苦難和挫折一直伴隨着中國共產黨的成長、壯大和成功。有人説,苦難是一所人生的大學。對一個組織來説,苦難也是一所最好的大學。黨員幹部學習黨史,就要在咀嚼苦難、反思挫折中堅定人生的信仰,鍛造堅毅的品質,在困難面前不低頭、不退縮,在挫折面前不言敗、不放棄。

學習黨史,在緬懷先烈中樹立人生榜樣。百年時空,星光璀璨。在我們黨的百年奮鬥史上,成長和湧現出了一大批可歌可泣的英雄模範和先進典型人物。他們中,有英勇就義的革命先烈,有敬業奉獻的勞動模範,有科技報國的科研尖兵……夏明翰慷慨寫下《就義詩》,方誌敏深情吟讀《可愛的中國》,趙一曼面對日軍的屠刀高呼“打倒日本帝國主義”“中國共產黨萬歲”英勇犧牲,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,雷鋒行車一千里好事做了一火車,黃旭華為了國家核潛艇事業隱姓埋名幾十年,樊錦詩北大畢業後為國護寶一輩子堅守敦煌,鍾南山為了人民生命安全關鍵時刻“逆行”衝上抗疫一線……可以説,中國共產黨的歷史就是一部氣壯山河的羣英譜。人民創造歷史,人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊樑,國家的驕傲,是中華兒女的優秀代表。黨員幹部學習黨史,就要在緬懷先烈、感懷先進中樹立人生的目標,以英模人物為榜樣,學習他們的偉大品格和崇高精神,做一個對國家和社會有貢獻的人。

學習黨史,在回顧險阻中培育鬥爭精神。百年奮進,鬥爭相隨。中國共產黨的百年成長史,也是一部充滿艱難險阻、不斷鬥爭的歷史。與國民黨反動派鬥爭、與地方武裝軍閥鬥爭、與日本軍國主義鬥爭、與黨內的錯誤路線錯誤觀點鬥爭,今天與國內外的反動勢力鬥爭,中國共產黨在鬥爭中成長、壯大、成熟。在大革命時期,毛澤東同志就首次論述了“革命鬥爭”,在《中國社會各階級的分析》中,他開門見山地指出:“誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?這個問題是革命的首要問題。中國過去一切革命鬥爭成效甚少,其基本原因就是因為不能團結真正的朋友,以攻擊真正的敵人。”習近平總書記深刻指出:“中華民族偉大復興,絕不是輕輕鬆鬆、敲鑼打鼓就能實現的,實現偉大夢想必須進行偉大斗爭。”“凡是危害中國共產黨領導和我國社會主義制度的各種風險挑戰,凡是危害我國主權、安全、發展利益的各種風險挑戰,凡是危害我國核心利益和重大原則的各種風險挑戰,凡是危害我國人民根本利益的各種風險挑戰,凡是危害我國實現‘兩個一百年’奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的各種風險挑戰,只要來了,我們就必須進行堅決鬥爭,而且必須取得鬥爭勝利。”黨員幹部學習黨史,就要在回顧艱難險阻、重温領袖論述中培育鬥爭精神,增長鬥爭本領,主動投身到各種鬥爭中去,在大是大非面前敢於亮劍,在矛盾衝突面前敢於迎難而上,在危機困難面前敢於挺身而出,在歪風邪氣面前敢於堅決鬥爭。

 

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