學黨史黨課,不忘初心感悟四篇

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  學黨史黨課,不忘初心感悟四篇

擺正心態,接納現狀,自我改造,自我完善,明確自我的奮鬥目標,不斷提高自身素質,用心開拓進取,迎接挑戰,腳踏實地地做好本職工作。以下是本站為大家整理的學黨史黨課,不忘初心感悟資料,提供參考,歡迎你的閲讀。

學黨史黨課,不忘初心感悟四篇

學黨史黨課,不忘初心感悟一

這段時光,懷着對中國共產黨的崇敬,也為豐富我的黨史知識,在校黨支部的引領下,我再次學習了中國共產黨黨史。透過學習我們黨的光輝歷程,重温我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,就應時時發揮一個共產黨員的先鋒模範作用,做到:

一、牢記黨的信念,提高工作潛力

黨員教師僅僅有發揮先鋒模範作用的熱情是不夠的,還務必有精湛的專業知識和業務潛力,有立足本職崗位,埋頭苦幹的信念和決心。在工作中,我將從更新教育教學理念入手,針對殘疾學生生活自理潛力較差、文化素質不高、缺乏必要的勞動技能這一現狀,將生存教育作為教育教學的重點目標,用心探索生存教育的有效途徑和方法,引領學生提高生存潛力。從尊重殘疾學生的需要出發,將自信心培養作為實施生存教育的突破口,透過激勵評價、潛力展示等措施,及時肯定學生付出的種種努力,讓學生在成功體驗中找到自信,在自信中享受快樂,在快樂中發展成長。重構課程框架,樹立“學生需要的課程才是好的課程”理念,針對不一樣學生特點,圍繞生存教育重新構建課程框架,以指導課程目標的設計、課程資料的選取、課程實施的方式及課程效果的評價等,為生存教育的有效開展帶給良好載體。強化技能訓練,從培養學生自理、自立、自強潛力出發,用心營造生存文化。在堅持因人而宜、對學生進行禮儀訓練、自理潛力、家務勞動、社會適應潛力和文化教育的同時,注重學生生活潛力的培養,讓學生在培訓中學到技能,在技能訓練中學習勞動,在勞動中掌握生存潛力,為其進入社會拓展生存空間。

二、學習專業知識,強化專業技能

提高專業技能最重要的途徑,就是不斷加強學習。作為一名特殊教育學校的教師,要及時轉變觀念,要從經驗型向理論型轉變,由被動教研向主動教研轉變,用現代教育理論分析教學行為,深入進行教育教學理論和教學實踐的研究,具有較高的科研潛力,保障學生潛力的持續發展,教師素質的持續提高。不斷在實踐中反思,在反思中實踐,真正落實“以人為本”的教育,成為科研隊伍裏排頭兵。只有這樣,黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中,才能更好地體現出共產黨員的先鋒作用。所以,黨員教師更就應站在終身學習的高度,力求把握機會,拓展未知領域,增加知識的廣度和深度,完善知識體系結構,以適應新的挑戰。

三、熱愛特教工作,關愛殘疾學生

做一個優秀的黨員,在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模範作用,要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻,是指為了黨的事業、羣眾利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽,發自內心地去為社會和他人做一些事。特殊教育是一門科學,是一門藝術,是一項工程,是一種公益。它需要我們的激情、智慧、嚴謹和愛心。一方面務必熱愛本職工作,忠於特殊教育事業,對殘疾學生學生的關愛無處不在,對教育事業具有無私的奉獻精神;另一方面教師要時刻注意自我的形象,以身作則,為人師表,為殘疾孩子樹立榜樣,真正起到“學高為師,德高為範”作用,以正確的思想來引導學生、用高尚的德行來感化學生,用大方的儀表來影響學生。真心實意的為家長和學生服務。

總之,作為黨員教師,要發揮先鋒和模範作用,就要在業務上能勝任自我的本職工作,業務比別人精一點,工作效果比別人高一點,貢獻也就會多一點、大一點。黨的歷史雖然只有90年,但黨的每一次進步都來之不易。這天,我們學習黨的歷史就是為了堅定自我的共產主義信念,為自我的人生向黨、向社會,也向自我交上一份問心無愧、無怨無悔的答卷。

學黨史黨課,不忘初心感悟二

透過這段時光黨史的學習,我從中學到了很多關於黨和軍隊建設的知識。作為一名辦公室工作人員,我覺得了解黨和軍隊的發展史是自身素質的一種積累。下方就談談我的一點學習感受和改變。

我的感受就是努力奮鬥,不斷進步。此刻的我們,充分享受着黨和國家對我們的關愛與呵護,然而對於我們國家的政黨與軍隊的建立、成長、發展、壯大直到而今的輝煌,從來只是一個很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些無聊的日常生活,是經歷了怎樣艱苦卓絕的奮鬥才得以實現的。回想起我以前抱怨學習抱怨工作的情景,感覺十分愧疚那些為了我們自由與幸福的先烈們。

很多人提起努力奮鬥這個詞的時候,總是以一種過來人的姿態嗤之以鼻。問問自我,你真的努力了嗎?我明白早睡早起有益健康,但就是晚上不想睡,早上不想起。我明白少吃多餐常運動能持續身材,但就是管不住嘴,邁不開腿。嘴上喊着努力,只有自我清楚到底有沒有在努力。

有段時光,我羨慕在大城市的同學朋友,在羨慕她們充實與快樂的同時,對自我的工作生活焦慮不安。衝動的我開始思想搖擺不定,性格越來越急躁,突發奇想地要去大城市努力奮鬥。之後我才驚覺,讓我焦慮的,是我自我的心態。古人説,生於憂患死於安樂,當然是有道理的。生活太安逸、太簡單,消磨了我的鬥志,失去了最初的那份堅持與目標。安逸,不是環境安逸,是自我讓自我陷入安逸中。如果心態不擺正,儘管去了大城市又如何?並不是只有去了大城市,才能證明生活的成功。我發現目前的自我只是被動的學習,被動的理解,思想上有着“等,要,靠”的惰性,在各方面都存有依靠性。

想要努力,想要進步,是從此刻開始做起,從身邊一點一滴做起,並非要加上大城市的代名詞才能夠。我們都清楚,我們只是這個世界上最平凡但是的人,在這未知的世界,我們就是要永無止境地學習,擺正心態,接納現狀,自我改造,自我完善,明確自我的奮鬥目標,不斷提高自身素質,用心開拓進取,迎接挑戰,腳踏實地地做好本職工作。無論最後結果怎樣,我都始終相信努力奮鬥的好處。

學黨史黨課,不忘初心感悟三

上黨課接受黨課教育是每個學生入黨的必經之路。在學習黨課之前,我對於黨的認識沒有現在的深入透徹。經過各位老師的指導,不僅提高了我的思想境界,拓寬了視野,還進一步端正了我的入黨動機,更堅定了我要求加入中國共產黨的決心。

在黨課上,我明確了中國共產黨的性質,深刻理解了“三個代表”重要思想。黨是工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的利益,即“兩個先鋒隊”,一個“核心”,和“三個代表”,全面和深刻的揭示了中國共產黨的性質定位。

通過黨課的學習,我的思想再次有了巨大的改進。我覺得,對於一個以全心全意為人民服務為宗旨的共產黨,作為黨員就應該多幹實事、少説空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當前,要多為人民作想、從大局作眼。對於這樣的宗旨,作為積極向黨靠攏的先進分子,就應該從小事做起,從身邊做起。在學生會工作,以全心全意為同學服務為宗旨,努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學們積極學習和討論黨的一些重要思想,隨時隨地不忘體現先鋒作用;在學習生活中,儘量多與每個同學接觸、交流,努力搞好同學關係!在不斷的學習成長中,也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價值觀,這是時代對我們的要求。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為,開始是比較困難,加以時日,堅持不懈,必定受益良多,他就像一盞明燈,照亮我的人生征程,讓我的旅途有了一個個驛站,使我走路的步伐更加穩健,到達目的的信心更加堅定!

作為入黨積極分子的我們,要牢記三個代表的重要思想,八榮八恥榮辱觀,並且認真學習,領會其精神,緊跟時代的步伐,與時俱進開拓進取,在專業學習上有所建樹。我們應該按照黨的思想路線的新要求,站在時代發展的最前列,充分發揮先鋒模範作用,增強落實科學發展觀的自覺性和先進性,增強做好實際工作的本領,並且更要具有嚴密的組織紀律性。這一次黨課學習,使我得到了巨大的收穫和啟示,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次昇華。作為一位優質投身於中國共產主義事業的當代青年,必須加強黨性鍛鍊,提高政治理論素養,加強個人修養,讓自己具備更多更好的條件加入中國共產黨。

通過學習,我深刻地感到,作為新時代的先進青年,先進大學生,我們應該在生活中克勤克儉,嚴格要求;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的精神,不斷增強新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義事業過程中建功立業;在工作中,身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨的基本路線的自覺性。這不僅僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。 曾經有同學和我説過,入黨的過程是漫長的,是一個等待的過程。而我寧願稱之為成熟進步的過程。如果只是等待那麼生命就是空虛的。思想不在進步,在歷史的大六種我們必然會停滯不前,終被後浪覆滅。而現在我會在這個過程中不斷觀察身邊的事物,不斷學習黨的理論知識,結合學生的世界,向黨的先進思想靠近。

以上就是我通過的黨課學習所領悟到的知識,總而言之,這次黨課我受益頗多,學習到很多以前並不瞭解的知識,同時也使我的思想境界有了極大的飛躍。這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有着重大的意義,它提升了我的個人修養和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養,教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界,不斷在實際的行動中鍛鍊自己,爭取早日入黨。

學黨史黨課,不忘初心感悟四

20__年10月,本人能夠參加入黨主動分子的黨課培訓,我感到很光榮。經過此次培訓,我對中國共產黨有了比較全面系統地認識,瞭解了黨的光輝歷程,並更加堅定地在內心樹立了共產主義信念。

通過學習,我進一步認識了中國共產黨,對黨的性質和宗旨有了更為深入的理解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

通過學習,我明白了每一名主動爭取入黨的同學首先要從思想上入黨,要明確自己的入黨動機,不能隨波逐流,也不能濫竽充數。要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現共產主義而奮鬥終生,並在實際行動中表現出來。正確的入黨動機形成的背後有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。只有確立獻身於共產主義事業,全心全意為人民服務的入黨動機,才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。

並且通過觀看中國共產黨歷史發展專題片後,進一步瞭解了黨的發展史,明確了中國共產黨領導地位的確立是中國革命發展的必然結果,一部中國近現代史,是中國封建勢力和西方列強相互勾結,把中國變為半殖民地半封建社會的苦難史,也是中國人民反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的鬥爭史。中國民主革命的鬥爭實踐證明,農民階級由於階級的侷限性,不能成為革命的領導階級,中國資產階級由於其本身的軟弱性而導致革命的不徹底性,也不能擔負起領導中國革命取得勝利的歷史責任。領導中國民主革命的重任歷史地落到了中國無產階級極其政黨的肩上。中國共產黨領導全國各族人民,進行了28年艱苦卓絕的鬥爭,終於_了帝國主義、封建主義、官僚資本主義的統治,取得了新民主主義革命的勝利,開創了(黨課學習心得體會)中國歷史的新紀元。新中國成立後,中國共產黨成為執政黨,又領導我國各族人民取得了社會主義革命的偉大勝利,在中國大陸消滅了剝削制度和剝削階級,建立了嶄新的社會主義制度,使中國的面貌發生了歷史性的深刻變化。

中國共產黨領導地位的確定,不是自封的,是由其自身條件決定的,是在長期艱苦卓絕的鬥爭中形成的,是中國人民在歷史的進程中經過比較、鑑別做出的正確選擇。而後又進行了分組討論,主動分子們都踴躍的融入到其中,大家各抒已見,談論着對黨的認識,這使我受益匪淺。

通過這次黨校培訓,我深知,一名新時期的醫護工作人員,必須和黨中央保持高度一致,理論聯繫實際。加強自身的思想修養,以促進我們的全面發展為目標。才能把自己培養成、中國特色的社會主義的建設者和接班人。現在,我們國家正處於改革的關鍵時期,中國在面臨巨大發展機遇的同時,又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期,更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。為的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標,提出了“科學發展觀”等一系列新思路、新觀點。代表了廣大人民羣眾的根本利益和要求。

中國共產黨誕生___的全部歷史證明,只有共產黨的領導,才能肩負起民族的希望,才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨,就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇,也是人民的選擇。

最後,作為一名主動要求進步的醫護工作人員,我渴望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來,把對黨、對祖國和對社會-主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去,在建設中國社會主義事業的廣闊舞台上展現自己的人生價值,努力創造無愧於時代和人民的成績。我相信通過自己的不懈努力與自我完善,一定能達到一名合格黨員的標準,早日加入中國共產黨。

 

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