哈利波特讀後感的範文6篇

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讀完這篇作品後,我們在內心蕩起了讀後感,我們的思緒在閲讀後充滿了多樣的讀後感,本站小編今天就為您帶來了哈利波特讀後感的範文6篇,相信一定會對你有所幫助。

哈利波特讀後感的範文6篇

哈利波特讀後感的範文篇1

這個寒假,我又讀了一遍《哈利·波特與死亡聖器》這本書。

這本書主要講的是:哈利在七年級就讀霍格沃茨時,由於三年前伏地魔的捲土重來,此時伏地魔的手下已是兵多將廣,而且擁有了魔法部,染指了霍格沃茨,控制了半個魔法世界,形勢十萬火急。哈利準備消滅伏地魔,在好朋友羅恩和赫敏的幫助下,摧毀了伏地魔的命根子——7個魂器,並和伏地魔展開最重要一戰。哈利打贏了,他拯救了整個魔法世界。

我覺得哈利是個勇敢的人。否則他怎麼會和恐怖而強大的伏地魔大戰?怎麼敢和那些食死徒、巨人、巨蜘蛛等這麼多讓人聽了就聞風喪膽的對手對戰?這些只能證明一點,哈利不是一般的勇敢,而是智勇過人。

這本書還大讚了要有愛,因為鄧布利多在生前一直教導哈利要有愛,不要像伏地魔一般冷血,而且還告訴哈利,愛是世界上最強大的魔法,之所以哈利17年前能擊敗伏地魔,這17年來又為什麼不怕伏地魔的攻擊,是因為他的母親用自己的愛給哈利做的保護符一直保護着他。

在生活中也是這樣的:有愛就有正義,無愛便是邪惡。邪戰正,豈有勝之理?不可能!所以為什麼邪惡的人總是失敗,而勝利卻緊緊地跟着正義,怎麼甩都甩不掉。

?哈利·波特與死亡聖器》這本書不光文字優美,而且還藴含着一些深刻的道理,真是一本好書!

哈利波特讀後感的範文篇2

兩天前,我對哈利波特的瞭解,還僅僅限於這個鼎鼎大名的名字而已。甚至在我讀到第三章—貓頭鷹傳書時,我依然無法説服自己喜歡上這本書。它的思想不足以發人警醒,它的情懷不足以蕩氣迴腸,它的語言也樸實無華,唯一可取的就是製造了無數懸念,一直牽引着讀者的情節。對於一個信奉無神論的共產主義者而言,魔法這件事就像一個五彩的謊言。我甚至對自己説,好吧,當我讀這本書時,我就是一個“麻瓜”。

但這並不妨礙我繼續讀下去,一是不想半途而廢,二是也想替你們探探路。今天,當我幾乎是一口氣讀完之後,我的看法發生了很大的改變。

這本書令我最為驚歎的是裏面豐富、新奇而又貼近現實的想象。豐富、新奇自不待言,其中的能照見人慾望的厄里斯魔鏡,騎着飛天掃帚打的球賽、火龍、馬人等想象我都非常喜歡。這些在現實中都是不可能存在的,為什麼又説貼近現實呢?因為我在讀這個故事的同時,時時會看到我自己,想到我遇到的人和事。哈利波特在海格的帶領下購買開學必備物品的過程,哈利波特和許多一年級新生一起坐火車初次進入霍格沃茨魔法學校的過程,都讓我看到了自己剛剛上七年級、高一、大一、研一時的情景,期盼着帶着焦慮,興奮裏夾雜着不安。魔法學校中上課的情景、師生相處的模式、學院間的競爭,學生間的友誼和矛盾,這些都似曾相識。我想在任何一所學校裏都有一個像赫敏那樣勤奮又聰明的學霸,也都有一個膽小而笨拙的納威,都有一個勇敢講義氣的羅恩,一個總是愛找別人茬的馬爾福,一個甚至很多個對未知的事物、對世俗的禁忌充滿好奇的哈利波特。令人拍案叫絕的魁地奇球賽融合了現實中籃球、足球和棒球的比賽規則,魔藥課中藥品的配置也能看出一些醫藥學的影子。總之,書中的想象既像星空一樣炫目,又時時讓你感知大地的真實。

再來説一説我最喜歡的人物吧,你猜,我最喜歡的人是誰?是哈利波特?不對,雖然他是主角,他是那麼的勇敢、睿智、善良,但他離我太遙遠了。我最喜歡的是——赫敏,這個和我有一點點像的國小霸。當然,赫敏不僅僅是一個刻苦學習、努力鑽研、成績優異的好學生,她的形象比這要立體的多。一開始,她還有一點古板,嚴格地遵循着校規校紀,不僅自己嚴格遵守,也看不得別人做出格的事,損害集體的榮譽,像極了中國小班級裏的班長!這一點在哈利波特他們看來,一點也不可愛,甚至有些可惡。但是,在他們共同經歷了巨怪事件後,赫敏發生了很大的變化,她為了維護自己的朋友,第一次和教授説了謊,第一次承擔起違反校規的懲罰。雖然她打破了自己在老師同學心中的完美形象,卻收穫了堅不可摧的友誼。這説明,赫敏不是自私的人,她心中裝着自己的朋友。她並不因自己突出的學業成績驕傲自大,甚至謙虛地説自己只會死讀書。其實,並不是這樣,她通過勤奮學習的知識和技能成功地運用在了幫助朋友、應對壞人的過程中,如用咒語砸暈了巨怪,用火光驅散魔鬼藤蔓,用快速準確的推理找到通過黑色火焰和紫色火焰的藥水。不管是學業上,還是為人上,她都是成功的。

最後再來説一説書中最開始被我詬病的思想、情懷和語言吧。書中的思想和情懷沒有直抒胸臆地點明,更沒有長篇大論地宣揚,它藏在一句句對話中,一件件事情裏。書中鄧布利多説了有很多有哲理的話,如這一句“”沉迷於虛幻的幻想,而忘記現實的生活,這是毫無益處的,千萬記住”。這是鄧布利多在哈利波特發現魔鏡可以看到自己的家人時對他説的話。哈利波特渴望見到家人,魔鏡就把他最想要的呈現出來。而這種過於輕易地滿足容易令人沉迷其中,忘卻現實的使命。幻想可以讓我們的生活多彩,但是不能代替生活本身。哈利波特和朋友間互相幫助,不惜犧牲自我,成全大局的做法,令我們感動;尼克為了粉粹伏地魔利用魔法石重生的陰謀,放棄了自己本可以長生不老的生命,更是可歌可泣!書中的語言,自然不是詩歌散文那樣音韻優美、辭藻華麗的類型,但是也有很多即便是單純從文字來看,依然可圈可點之處。如“月光從高高的窗口灑進來,一道道橫在地上”,我讀到這一句,立馬被這個“橫”字驚豔到了,你難道不承認這是多麼高超的環境描寫,連平日裏輕柔的月光灑下的動作都是驚心動魄的。還有這句“斯內普用逼人的目光迅速’剜’了哈利一眼”,這目光果真像刀子一樣,不僅僅能劃傷皮膚,甚至能挖去你的肉,這“”“逼人”的程度可見一斑。

凌亂地説了很多,我想我該到此止筆了,否則你可能要被我繞暈了。以上是我看《哈利波特魔法石》這本書以及剛剛看完這本書的一點真實想法,沒有參考任何文學評論文章,可能有些不那麼嚴謹,只是想和你分享一下我作為一個讀者的真實感受。希望不要影響到你作為一個讀者的另一種完全不同的感受。

真心希望,作為另一個讀者的你,也能把你的感受告訴我。期待你的來信。

哈利波特讀後感的範文篇3

?哈利·波特》這本書的作者是英國的羅琳。這本書讓我對哈利·波特產生了同情。

哈利·波特是個與眾不同的男孩,也是個大難不死的男孩。他從十一歲的時候才知道自己是個男巫。這讓他吃驚不已。而且他後來才知道自己的父母是被一個名叫“伏地魔”的男巫殺害了。她頓時憤怒不已。就是這一點讓我對他產生了同情。

看到後來才知道哈利·波特是個善良的人。雖然父母雙亡給他帶來了痛苦,但他有許多好朋友。這些朋友都給他帶來了歡樂,這些朋友裏其中就有一個是羅恩。羅恩他們家雖然貧窮,但是無論哈利·波特會受到魔法不怎樣的懲罰,他們的父母都會把哈利當成自己的親兒子。哈利想過把自己金庫裏的錢全部給他們,但是想過韋斯萊一家是堅決不會收下的。

似乎是這種原因,每次去對付“伏地魔”的時候,哈利都有一堆的朋友在旁邊支持他,鼓勵他,他覺得非常快樂。

想到有一次,我放學回家時,突然發現自己忘記帶公交卡,於是我只好想辦法讓爸爸媽媽來接我。就在這時,有一個六七年級左右的大姐姐問我:“你怎麼了?”我着急地告訴她,“我忘帶公交卡了,而且我也沒有帶零錢。”大姐姐就從她的口袋裏掏出了兩元錢,把它遞給了我。我接過她的錢,心裏癢癢的。

現在我明白了,我們要幫助他人,使他人忘記以前的痛苦,開開心心的過以後的日子。這樣,使別人減少痛苦,增加歡樂,我們自己也會真正的感覺到幸福。

哈利波特讀後感的範文篇4

哈利.波特,一個不平凡的人,一出生便擁有了與伏地魔作鬥爭的標誌——一道形如閃電的疤痕。那是一道非常厲害的魔咒的餘痕,媽媽的愛把他的死亡換成了那道疤。由於父母雙亡,他被姨夫收養,度過了一個非常委屈的童年,表哥達力總是仗着個頭大欺負他,就這樣熬了11年。

在他11歲生日那天,發生了一件不平凡的事,改變了他的命運。海格給他送去了一封魔法學校錄取信,告訴他的身世。他很高興的入了學,也知道了對角巷等一系列的巫師世界的事物。

在學校他認識了許多好朋友,其中赫敏與羅恩與他形影不離。他們一起努力保護魔法石。在重重障礙中,羅恩倒下了,赫敏返回進口了。哈利獨自一人與伏地魔頑強抗爭,最終以純潔的靈魂搗毀了伏地魔的美夢,同時也救了大家。

哈利波特讀後感的範文篇5

?哈利。波特》是喬安。凱瑟琳。羅琳女士的經典名著,一共有7冊,我利用這一個暑假的時間讀完了第5冊《哈利。波特與鳳凰社》。下面我就和大家來談談我的讀後感吧!

在上一冊中,黑魔頭伏地魔二次與哈利。波特相遇,他的手下彼得幫助他復活,哈利又再次大難不死。而在這一冊中,哈利經常會夢到一條寂靜走廊盡頭的那扇門,使他時常在半夜醒來,驚懼尖叫,於是,鄧不利多校長就讓斯內普教授暗教哈利大腦封閉術,學會了這個,才能保證伏地魔不會利用哈利。可是斯內普教授是哈利最討厭的老師之一,於是哈利放棄學大腦封閉術,而這也導致伏地魔利用了他。伏地魔騙哈利去魔法部救他的教父小天狼星,可當他意識到的時候已經晚了。伏地魔要殺了哈利,可是了不利多又來保護了哈利,鄧不利多是伏地魔唯一害怕的人,他把伏地魔打跑了。哈利的教父小天狼星聽説後便趕了過來。可是又被他的堂姐殺害,他的堂姐也是伏地魔的手下。哈利不敢相信,他在這個世界上最依賴的親人也走了,永遠不會再回來……

我覺得其實只要哈利學會大腦封閉術一切都會好的。小天狼星就不會死。彼得把殺人的罪名推到了小天狼星的身上,讓小天狼星在監獄裏待了12年,但他還是以“殺人犯“的罪名逃了出來。直到死的那一天也沒有證明自己的清白。但是小天狼星不後悔,他願意為哈利付出自己的生命。他的一生就這麼悄悄的結束了……

愛超越了一切的界線,小天狼星對哈利的愛超越了所有人,他為哈利付出了生命,這就是愛的力量!

哈利波特讀後感的範文篇6

“好漢”這個詞大家一定很熟悉,生活中充滿了形形色色的好漢,喝不醉酒的、扶老奶奶的、會賺錢的、講義氣的,現在,我將把大家帶入《哈利。波特與火焰杯》中尋找互幫互助的好漢。

三年的學習和磨練過去了,哈利逐漸長大了,新學期開學之前,哈利和好朋友們一起去看精彩的魁地奇世界盃,無意中發現了已經消失30年的黑魔標記,一團陰雲籠罩住了哈利的心頭。霍格沃茨是哈利心目中永遠的伊甸園,然而,朋友間的友情是那樣一波三折,忽晴忽雨,好像小孩子的臉,一會兒哭,一會兒笑……哈利渴望與秋。張共同走進一個故事中,可惜,這個朦朦朧朧的憧憬卻遭到了小小的破壞。哈利決心當一個普普通通的學生,但這似乎是不可能的,黑魔的陰影像一隻大蝙蝠一樣盤旋在哈利心中揮之不去,種種神祕事件一步步把哈利推向了伏地魔。哈利渴望完成百年不遇的三強爭霸賽中三個驚險艱鉅的項目,誰知整個競賽是一個天大的陰謀……

驚險的比賽第一環節快要開始了,在哈利的老師“瘋眼漢”的鼓動下,海格帶着哈利提前看到了第一個項目中要出現的角色——火龍,一根小木棍對一隻 50米高,全身覆蓋鱗片與尖刺,會噴火的巨龍。參賽的另兩個學校的校長布斯巴頓和德姆斯特朗也都看到了火龍。不知道這一個比賽項目的只有賽德里克·迪戈裏一個人了。為了起點平衡,哈利居然把祕密告訴了無助的迪戈裏,幫助他取得了第一名。

有了別人的幫助就是不一樣,就像大冷天中得到了一捆木柴一樣。赫敏及時幫助哈利學會了一個讓哈利成功過了第一關的咒語——飛來咒。哈利解放的小精靈多比在比賽開始前10分鐘雪中送炭,給予了及時的幫助。沒有這些幫助,哈利無法成功。

哈利、赫敏、多比、假穆迪、迪戈裏,書中互幫互助的好漢一個又一個,看過這本書的你難道不想當一個這樣的好漢嗎?快行動起來,幫助每一個需要幫助的人吧!

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