演出後心得體會2022精選7篇
通常我們會在社會工作中產生很多不同的想法，可以及時寫好心得體會，優秀的心得體會是要把我們對於某件事情的真實想法寫出來的，下面是本站小編為您分享的演出後心得體會2022精選7篇，感謝您的參閲。
演出後心得體會2022篇1
大一學期末我參加了“三下鄉”社會實踐活動，本是代表人文系參加的“三下鄉”義務支教。最後政策發生了改變，參加了“三下鄉”部隊慰問演出。為準備這次活動，我們十二名學生冒着酷暑在學校精心排練，認真準備。通過這次慰問演出，不僅展現了我校大學生良好的精神風貌，同時促進了學校與軍營交流，加深了感情，結下了深厚的魚水情誼。
從排練到演出，我們確實很累，也很幸苦。但到了部隊，跟那些士兵們比起來，才知道我們的付出真的不算什麼。彩排看了他們的表演，説實話，我們感到非常震撼，部隊的人確實人才。我們信心滿滿的來了，當看到這一幕精彩表演的時候，我們心裏沒底了。那種膽怯...讓我明白我不是最好的。該到我們上台的時候，我説了，不管我們表演怎樣，把最好的一面展現給他們，因為我們的任務是給他們帶來快樂的，帶來開心的，我們表情要好，動作要好，情緒要到。這樣我們也會是最棒的。此時的我們心很齊。都發揮自己最佳水平，最好狀態。此次演出很成功。活動結束後，我就在總結。事後總結，才會有下次的進步。
總結這次的社會實踐，讓我受益匪淺。看了部隊上的演出後，在舞台下，他們就是一羣普通的士兵；而在舞台上，他們一個個英姿颯爽，一個個精神飽滿，不畏艱辛。只為了一個目標就是把這次演出演好，好好展現自己最好的一面。大家齊心協力做到了最好。而他們並不是最專業的演員，能做到了最好，我們真該學習他們的精神。學習他們的紀律，他們的嚴謹，他們的團結精神。
在履行此次慰問演出過程中我再次看到自己，看清自己；看到別人，理解別人。生命中將走出一個嶄新的自我、陽光的自我！
演出後心得體會2022篇2
人生有很多第一，我們也在很多第一中成長。在我經歷的眾多第一中，最難忘的是四年級的舞台表演。
1月1日是元旦，我們學校舉辦了“元旦慶祝會”。老師學生家長都來了，場上擠滿了人。看着台下那麼多人，我不禁緊張起來。我的心不停地問自己：“我能行嗎？萬一有演出怎麼解釋？”過了一會兒，五位身着校服、化着淡粧的主持人blackpink出現了，異口同聲地説：“在這幸福的一天，在這美好的一天，我們……”
接下來的表演開始了，各種，唱歌，跳舞，會説話的相聲，表演小品，各種表演，掌聲和好掌聲此起彼伏。但我卻無法靜下心來欣賞任何一個節目，只是在想“這是什麼節目？啊，怎麼辦！”心裏很緊張。
“準備第六期節目《遊子吟》”，我聽主持人彙報了我們的節目。
“快同學，二十個人怎麼樣？排隊去後台準備。”老師向我們打招呼。
“什麼，這麼快？”我更緊張。“我該怎麼辦？我會卡嗎？再背一遍：慈母…手線，為她任性的男孩做衣服，林…線緊…縫緊…“你怎麼這麼陌生？老師好像看到了什麼，説：“魏若，加油！相信自己，我也相信你，加油！”是的，我要相信自己。
第五期節目結束。輪到我們表演了。我們按照預定的團隊類型依次排隊，我和另一個表演者在最前面開始看書。幸運的是，我又找到了排練的感覺，很快投入了演出。朗誦進行得很順利，開始表演。中途，全場掌聲雷動。我看着台下，很多人都在流淚，連校長都流淚了.
演出結束了，我們贏得了好評。在舞台上表演多次後，我從來沒有緊張過，印象深刻過。我永遠不會忘記那場演出。
演出後心得體會2022篇3
人生有無數的第一次，它滋潤着我們的成長，通過上一段樓梯促進我們的成長。每當我們面對心中的恐懼時，我們必須克服恐懼，才能克服困難。
我是個懦夫，非常害羞。一般來説，我不在舞台上表演和説話，即使我不願意這樣做。“表演”這個詞在我心裏很嚇人！像魔鬼扼死了我的勇氣。這從這幾點就可以看出來。
老師一説“即興”二字，我的心就怦怦直跳。“表演”加“即興”是魔鬼中的魔鬼。我的語言表達能力和組織能力都不好。被老師叫起來説話，嚇得腳發抖，更別提表演了。要有演技，台詞，動作，更重要的是要有一顆大膽的，有表現力的心。
我戰戰兢兢地想：不上學，我也做不到。更丟人。但是，我們要克服很多心理上的困難。我無法忍受舉手發言！這時，演出開始了！不，它還沒來。“算了，上去，上去！”這句話是我克服心理困難後從嘴裏撈出來的。對我來説，這是一個謹慎的選擇，也不容易。
雖然我演了配角，只是跑龍套的，但壓力也很大。演出開始，我在心裏默默祈禱最後一場。我覺得時間過得太快了。我可以慢下來嗎？無奈，我們很快就上了。我的腦子一瞬間一片空白。在心裏默默給自己加油！“洪宇豪，你能行的！加油！加油！加油！”
演出結束後，我心中的大石頭落了下來。這個特別的表演深深的告訴我，每一次第一次，我的心裏都會充滿恐懼，每個人都一樣。也許這就是人性。但不同的是，有些人可以在不知道困難的情況下，勇敢地面對困難，退縮。只有這樣，他們才能成功，爬上一段樓梯。
演出後心得體會2022篇4
我叫郭晶，在這個心理劇中，我扮演奶奶的角色。剛開始李老師告訴我：“咱們學校要排練一個心理劇，讓我演奶奶的角色。”我聽後很高興，因為要上台演出，而且李老師也很欣賞我。於是我歡喜地答應了。在排練的過程中，李老師和閆老師讓我做各種老奶奶的動作，我有點害羞，怎麼也不好意思演，後來經過李老師和閆老師的細心開導，我明白了，不管扮演什麼角色，只要投入進去，演得好，就是最棒的，於是我就開放大膽的去做奶奶的各種動作。
在語言方面，剛開始我們用的是普通話，後來又改成了河南話，這樣一改我非常不適應，老是忘，有時前半句用普通話，説到一半又想起來了就改成了河南話，這樣反覆好多次，我才記住。特別是第一幕的開頭，李老師和閆老師告訴我説：這個開頭很重要，演好了我們就成功了一半，可我怎麼也説不好，都把我急哭了，當時兩位老師安慰我説:不急慢慢來，讓我心理不要有太大壓力，最後經過我們的共同努力，終於得到了大家的認可。
在演的過程中，剛開始有點緊張，當我聽到李老師那麼投入地讀旁白的時候，我就進入了情景之中，我認為我就是一位心疼孫女的老奶奶，看到兒子和兒媳不在家，孫女的行為時，我就很難過，於是在演的整個過程中都非常投入。
總的來説，在這個排和演的過程中，我們付出了很多很多，不管結果是怎樣的，我認為只要我們參與了、努力了並經歷了這個過程，我就成長了，變得成熟了。非常感謝李老師和閆老師給了我這次機會。
演出後心得體會2022篇5
時光飛逝，日月如梭。記憶中有很多難忘的事，開心的，傷心的，害羞的，像天上的星星一樣數不勝數。今天我想説的一件事是我第一次上台表演。
我是一個害羞的小男孩，父親為了鍛鍊我的能力，申請了我的架子鼓學習。本人10歲，有一年的學習經驗。為了讓我的10歲生日更快樂，也為了檢查我的學習成績，父親讓我在生日那天上台表演爵士鼓。
我選了兩首好聽的英文歌，提前幾天開始練習。離生日越近，越覺得心事重重，像塊大石頭。在我生日的前一天晚上，我和父親討論是否可以取消演出，因為我真的有點緊張。爸爸説：“你一定要對自己有信心，一定可以。”摸了摸頭，我點頭同意了。
當我一大早起牀時，我非常興奮。晚上要表演的歌我練了兩遍，檢查了鼓點，搬到車上。一整天，我的心一直在想象這場表演。老實説，我希望晚上的生日聚會早點開始，但我很害怕。我真的要上台表演嗎？這是我第一次上台表演。雖然台下坐滿了我的親戚、同學、父母、同事，但想想還是忍不住緊張，緊張，緊張！我想表演的兩首歌已經練的很透徹了，“應該沒問題”，我在心裏鼓勵自己。
最後我上台，我媽給我調了位置。強烈的光線一下子籠罩了我，我的心一下子緊張起來。隨着熟悉的旋律響起，我立刻進入狀態。我熟練地敲打小鼓、高鼓、中鼓、鈸等。並踩在大鼓和鈸上。《站台風》的可愛和敏捷都是演繹出來的。
當我最後一次打鼓時，音樂就結束了。觀眾給我熱烈鼓掌，我很開心。然後玩了《teenage life》，大家都贊。
今天的經歷讓我難忘。它不僅給了我生日快樂的回憶，還鍛鍊了我的意志力和獨立性，這是我能力上的突破。同時也證明了因為平時訓練經驗的積累，付出最終會有回報。在以後的生活學習中，我會把這個道理貫徹到底。
演出後心得體會2022篇6
每一次的舞蹈比賽或演出，我總是有很多心得體會。因為我總是要在演出的時候不停地提醒學生：腳要崩好，腿要伸直，前橋起得快一點?等等，總是擔心孩子的動作收不緊，不到位。其實，細想，這跟平時的基訓關係密切。或許就是因為平時訓練的寬容，所以才會引來賽前的羅嗦症。
基本功訓練是舞蹈教學的一個重要環節。它不僅能培養少兒的形體美，同時也是舞蹈藝術表現的基礎。但由於內容枯燥，且又苦又累，比如壓腿、下腰等，對天性活潑、忍耐性教差的孩子們來説，堅持下來很不容易，往往打退堂鼓的比較多。結合平時的教學實踐，我感到在舞蹈基本功訓練中，老師一定要適應少兒的身心特點，靈活組織，科學施教，讓學生在愉悦中學習，在快樂中提高，教學才能事半功倍。
在基本功訓練中，按照常規教學方法，老師往往指揮學生跟着節拍，不斷地重複着同一個動作。這樣的訓練方式對成人來説勉強可以，但在小朋友看來，卻是枯燥至極。小孩子喜歡舞蹈，純粹基於他們愛玩愛動的天性，覺得學舞蹈是件快樂的事。因此，在訓練中我就多選擇一些她們喜愛的音樂，多編排一些富有情趣的組合，讓他們樂在其中，樂此不彼。
如今的孩子大多是獨生子女，在個性上都顯得有些爭強好勝。針對這一特點，我適當的利用競爭比較的方式激勵他們。一是在師生之間形成比較關係。比如，我們可以引導小孩子“這個動作你能比老師做得更優美嗎？”“這個動作我做不好，你們可以嗎”“你的動作太漂亮了，再加把勁就能超過老師了”通過這樣的交流，樹立孩子的自信心，使他們有勇氣向困難挑戰。二是在同學之間形成競爭關係。有的小朋友在剛拉橫叉時怕疼，總愛哭。於是我給他們編成兩人一組，合作“搖小船”（即兩人面對面、手拉手前俯後仰），在此基礎上又讓她們“學做好朋友”（從手拉手轉為相互靠近擁抱），兩個人互相鼓勁，互不示弱，也都咬牙堅持下來了。通過競爭比較，很多學生克服了怕疼的心理，改掉了往日的嬌氣，變得大膽勇敢，同學間的合作更為默契，進步也大了。
演出後心得體會2022篇7
20xx的1月15號，我們的賀老師黃老師給我們化了很漂亮的粧，我們都很興奮的等待爸爸媽媽的到來，因為今天要開家長會，我們要表演節目給爸爸媽媽看，我的臉上有金色和銀色的粉，還擦了紅紅的晨膏我不斷的舔着，呵呵，自己覺得今天很漂亮，早上還穿着裙呢，媽媽説我：從不為了裙穿緊身褲的女兒，今天太陽打西邊升起了，為了演出居然穿了，還穿了高領白毛衣。
我們女生坐在一起，排成了兩排，這時我媽媽來了，我馬上興奮的向她打招呼：媽媽，你看!我們都化了粧了，我還沒説完，我們班上的小女生們都爭先恐後的伸出長長的頭，問我的媽媽：阿姨，你看我漂亮不?阿姨，你看看我的眼睛，是不是很亮?我媽媽也很樂意的説道：你們今天都是那麼的可愛，太美了。
這時，家長都到了，我們開始表演，我們班的節目很豐富，有大合唱，有散文詩，有舞蹈，有遊戲，有故事。我和汪如意排在第十個呢，我們兩個很順利的表演了“拉拉鈎”的對唱及表演，台下想起了很亮的掌聲，我們好激動，我聽見有個奶奶説：這個孩子真的很會笑，很開心呢。
接着我還表演了鋼琴，我自己選擇的跳音演奏“小狗平戈”，媽媽問過我，為什麼選擇這首，我説我自己覺得這首跳音很好聽，老師叫我們會彈琴的表演，我就表演了這首了。我前面的那個小朋友彈琴沒節奏感，我第二個上去很完整的彈了這首歡快的跳音，下面想起了很響的掌聲，我也就笑笑下來了，我後面是陳一寧表演的，她的琴彈得很優美，不錯，她一邊彈，我在站在後面給她拍節奏，覺得一點也不緊張。我們四個琴彈完後媽媽給了我個很美的微笑，呵呵，我終於上台表演了一次了，我終於有膽量了。我上幼兒園還沒上過台表演呢，一直就是因為我膽小，還喜歡哭，所以一直沒敢上台或者參加班上的活動的，媽媽教我，一定要努力，一定要堅強，一定要自信，做不好媽媽不會笑我的，所以，媽媽今天你也很高興吧?
