關於《海底兩萬裏》的讀書感悟五篇

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  關於《海底兩萬裏》的讀書感悟五篇

關於《海底兩萬裏》的讀書感悟五篇

《海底兩萬裏》寫於1870年,是法國着名科幻小説家儒勒·凡爾納的經典之作。這本書寫了法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。以下是小編整理的《海底兩萬裏》讀後感範文,希望給大家帶來幫助。
 

《海底兩萬裏》讀後感1

海底,一個充滿神祕色彩的地方,多少人夢寐以求的地方,多少人為了探索她的奧祕而丟失了生命,現在,讓我們跟隨者鸚鵡螺號的腳步,一起去探索那神祕的深海世界。

本書主要講了1866年所發生的怪事,據説在海上發現了一頭“大海怪”,為了人們的生命安全,美國派出一艘戰艦對海怪進行清除,經過千辛萬苦後,“怪物”仍未被清除,卻反遭海怪兇猛襲擊,他們成了“海怪”的“俘虜”。他們發現原來人們所説的“海怪”是一艘尚不為人知的潛水艇——鸚鵡螺號。他們三個人跟着潛水艇周遊了各個大洋。10月後他們三個人在極其險惡的情況下逃脱,生物學家才得以把這件海洋祕密公佈於世。

文中有許多驚險刺激的情節,例如珊瑚王國、捕殺章魚羣等,讓我們感受到了作者巨大的想象力,正是因為這樣才讓我們感覺就像置身於充滿奧密的世界。

但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫捕濫殺的觀念

我們要呼籲人們,不要濫殺濫捕。大自然的一切都是和諧美好的,如果破壞了大自然的生態平衡,就沒有人為天空塗滿藍色,也沒有人為小鳥勾勒翅膀,就沒有人去保護、愛護大自然。
 

《海底兩萬裏》讀後感2

這幾天,我看了一本《海底兩萬裏》,這本書非常有意思。其中,我被《海底兩萬裏》中的冰山這一節內容深深打動了。

他們在南極地區航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。

多麼驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。

而《海底兩萬裏》給了我一些勇氣,我應該學習他們的那種不畏艱險的精神!

《海底兩萬裏》雖然只是一本冒險小説,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!

同學們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神祕的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等着我們去領略。

來吧,讓我們一起去探索,一同走進《海底兩萬裏》的世界。
 

《海底兩萬裏》讀後感3

1866年,海上出現了一隻神祕莫測、神出鬼沒的“海怪”,由於體形和威力都很大,所以它被稱為獨角鯨。而主人公阿龍納斯生物教授受到了美國政府的邀請,請他和“林肯號”一同去反擊海怪。他還帶了一名僕人,名叫康塞爾。在和怪物搏鬥時,他們倆和鯨叉手尼德·蘭被怪物發射的水柱衝入海中。這時,他發現這海一艘潛艇,名為“諾第留斯號”而尼摩船長為了保住祕密,拒絕將他們送回岸上,而是讓他們和船員生活在一起。而尼摩船長也非常熱愛海洋,於是他便經常邀請阿龍納斯三人一齊海底旅行。

在旅行的過程中。他們了遇到了許多罕見的海底生物,還一起度過了許多險情。最終,由於尼摩船長,因此撞沉了一艘戰艦,教授四人忍無可忍,選擇了出逃,但卻不幸遇上了北冰洋風暴。當他們醒來時,“諾第留斯號”再次神祕失蹤了,於是,他們便結束了這次神祕的海底旅行。

這本書讓我瞭解許許多多的海洋知識,並且運用故事巧妙地告誡了人們高科技在造福人類的同時也會被一些人當作復仇的工具。

書中的人公尼摩船長的形象最行動。同時也讓人難以理解;他性情古怪,卻又有時善良仁愛;他英勇果斷,但卻又是那麼殘忍他痛恨陸地上的一切,但他又時不時地去幫助窮人和弱者。當他決定救某人時甚至可以不顧自己的生命:而他決定向人類進行復愁時,可以置人的生死於外,他對待船員如親人一般,但當他噴怒時。根本聽不進旁人的勸説,一意孤行。他為了躲避敵和迫寒者的追擊而且隱居海底,但他又經都為自乙那孤獨的生活感到傷心。

作者用了大量的事例刻畫出了一位有血有肉、但性格又變化莫測,內心充滿矛盾的“神祕人”。

我們要學習尼摩船長英勇果斷,善良仁愛、善於探索並能幫助他人的一面,要真正地利用身邊的高科技去造福社會,而不是把它們當作復仇的工具!
 

《海底兩萬裏》讀後感4

碧藍的大海一望無垠,層層波濤,總能為人提供遐想的空間---法國作家凡爾納,就用自己的想象與科幻相結合,創作了《海底兩萬裏》。

《海底兩萬裏》是《凡爾納三部曲》的第三部曲。故事開始於人們發現海里有一隻巨大的“獨角鯨”,主角阿龍納斯也受邀參與進了捕捉活動。他們乘“林肯”號船時不幸遭到“獨角鯨”的攻擊。落海的主角與他的僕人康塞爾和魚叉手尼德蘭驚奇地發現:“獨角鯨”竟然是一艘潛艇!被救上的主角等人結識了“獨角鯨”---鸚鵡螺號的船長:尼摩船長。就這樣,主角一行隨船長共同探索了一番瑰麗神祕的海底世界。然而主角等人不甘一直困於海下的世界,並且與船長產生了分歧,最終與船長不辭而別,三人途遇海旋被人救下,“鸚鵡螺”號和尼摩船長也消失在漩渦裏,生死未卜……

這部小説的故事構造引人入勝,情節離奇曲折有不乏真實性。最吸引我的便是對“海底森林”的描寫了。讀及“似乎迎風招展地作扇子般展開的孔雀彩貝”,眼前彷彿浮現出把把“小扇子”;讀及文中列舉的各種色彩“玫瑰紅、洋紅、青綠、青黃、灰褐、古銅”,那絢麗多彩的景色便闖進了我的眼簾……

作者塑造的人物形象也都富有個性特點:阿龍納斯知識淵博;康塞爾生性沉穩,隨和自然;尼德蘭脾氣急躁;尼摩船長睿智沉着。文中的角色儘管寥寥無幾,卻都個性鮮明。這也是該小説吸引我的原因之一。

我最敬佩的角色不是知識淵博的阿龍納斯,也不是勇敢沉着尼摩船長,而是主角身邊那個看似不起眼的僕人康塞爾。主角受邀參與捕“獨角鯨”,他知道很可能有危險,在主人未強迫他的情況下,仍毅然跟隨主人。再有,當“鸚鵡螺”號內部缺氧,主角將面臨生命危險之際,讀後感.他也是毫不猶豫地把自己的氧氣瓶讓給了主人,最終兩人都活了下來,皆大歡喜。這種為人無私、關心他人的精神怎能不令人敬佩?這種對主人忠心耿耿的行為怎不算是值得傳頌的佳話?

小説的結局也是留有懸念的:尼摩船長究竟經歷什麼才致使他放棄陸上生活?“鸚鵡螺”號的命運到底如何?這些,我們都不得而知,卻不知不覺也如作者一樣,插上了想象的翅膀,向想象的海洋飛去。同時,主角勇敢無畏的精神也將被我們深深銘記在心。
 

《海底兩萬裏》讀後感5

拿到學校暑假推薦的必讀書《海底兩萬裏》,我就感覺頭有點疼,四百多頁的書裏,一個插圖也沒有,全是密密麻麻的文字,但我還是硬着頭皮看下去了。沒有想到,這本書太讓我着迷了,裏面的每一章都很精彩。

這本書主要講述了博物學家阿龍納斯和他的僕人康塞爾,還有魚叉手尼德蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周遊海底的故事。他們一行人遇到了無數美景,同時也經歷了許多驚險奇遇。

他們中的每一個人都不畏艱險,不怕任何困難,讓我敬佩不已。其中我最喜歡尼摩船長。面對比自己強大的曾經吞沒了成千上萬條船隻的大海的時候,尼摩船長仍然能夠保持冷靜、直率、勇敢,用智慧和科學去跟無邊無際的大海拼搏,這種迎難而上的勇氣,讓我特別佩服。就如阿龍納斯對他的評價:尼摩船長超凡脱俗,高大無比,他已經不再是我的同類,而是水中人,是大海里的精靈!

這本書真的值得我們認真閲讀體會!是這本書,讓我相信,在人生的道路上,總會有遇到各種各樣的困難,但我們決不能唉聲歎氣、怨天尤人,更不能自暴自棄、一蹶不振,而是要千方百計地去克服困難,這樣我們才能達到新的彼岸。

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