2023-2023第一學期心得體會6篇

通過收穫了人生的道理，大家寫起心得一定十分順利，心得體會是記錄我們個人內心感受的最佳選擇，下面是本站小編為您分享的2023-2023第一學期心得體會6篇，感謝您的參閲。

2023-2023第一學期心得體會篇1

不知不覺，已經和小朋友們一起生活一學期了。從開學的哭哭鬧鬧，亂跑亂跳，到如今的説説笑笑，孩子們每一點進步都傾注了老師的心血，當然也離不開家長對我們工作的支持配合。本學期，我們老師在園領導的帶領下，根據園的工作計劃，結合小班幼兒發展的實際需要，堅持“保教”並重的原則，積極參與教育改革實踐。努力促進幼兒身心健康全面和諧的發展。現將本學期工作總結如下：

一、穩定幼兒情緒，幫助幼兒儘快適應幼兒園的生活。

新學期開始了，對於小班的孩子來説，在陌生的環境中生活和學習，與陌生的老師和小夥伴們走到了一起，在生理和心理上一下子難以得心應手。開學的第一天，孩子們哭的哭，鬧的鬧，簡直把我們的老師弄的措手不及，為了使幼兒儘快適應集體生活，我們班三位老師團結一致，切實做好每一項保教工作。我們設法轉移他們的注意力，和他們一起搭積木，做遊戲。午睡的時候，我們象媽媽一樣在幼兒旁邊給予安全感，漸漸地，我們的愛漸漸安撫了情緒不穩定的幼兒。一個月後，幼兒基本都願意來幼兒園了，情緒也穩定了許多，大部分幼兒還能在老師的引導下向老師問好，樂於與同伴相處，給今後的教學生活奠定了有利的基礎。

二、給予幼兒母親般的關愛和呵護。

我班幼兒年齡較小，大部分幼兒還不能根據天氣變化和運動量的大小主動增減衣服，每次早操前儘量做到檢查每個幼兒的衣服，幫他們脱掉過多的衣服。年齡較小的幼兒在午睡或者遊戲中有時候會尿褲子，我們及時給予更換，並把衣褲洗淨曬乾。冬天一到，很多幼兒變成一粒粒“小球”，每次小便後，由於穿太多衣服，褲子總是穿不好，我們總是要幫每個幼兒把褲子穿好；對於帶藥來園的孩子，不管是中藥、西藥、沖劑還是口服液，我們都按時按量給幼兒服用，在日常生活中我們都密切留意觀察幼兒的神態變化，發現異常能及時報告醫生，或與家長聯繫。我班老師認真負責的態度以及對孩子的關愛，得到了家長的肯定和好評。

三、重視衞生保健工作，結合本班實際，培養幼兒良好的衞生習慣。

我們嚴格執行安全衞生制度，每天堅持消毒口杯，毛巾，打掃課室；定時消毒卧室，洗曬枕頭套，做好預防疾病工作，防止病菌的傳播，為幼兒創造整潔美觀的環境。由於本班幼兒年齡較小，在家裏很多事情都是包辦代替，自理能力較差。針對這一情況，我們利用了各種時機進行常規教育，讓幼兒在集體中學習基本的生活自理能力。另外，我們還對幼兒進行日常常規培養，如上下樓梯手扶扶手，一個跟着一個走；學習排隊洗手等。通過這一學期的教育和幫助，現在幼兒基本樂於學習和嘗試自己的事情自己做，到學期末，大部分孩子學會了自己洗手，自己吃飯，自己擦嘴巴，流鼻涕會請求老師幫助擦鼻涕，分清左右腳穿鞋子等，在生活能力，生活習慣和衞生習慣上都有了很大的進步。

四、從幼兒的興趣出發，注重各領域活動的多樣化，通過整合課程促進幼兒身心全面發展。

根據小班幼兒的年齡特點和本班的實際水平，我們選取了很多生動有趣的主題活動。如“幼兒園是我家”、“超級糖果屋”、“小不點兒”等。以整合的思想為指導，開展多種形式的教育教學活動，促進幼兒多領域的發展，並通過區角活動，在動手操作中學到知識，得到發展。

作為“奧爾夫音樂班”，我們開展了豐富多采的音樂教學活動，在學習兒歌或歌曲中，配合樂器拍打出節奏和節拍。經過一學期的培養，幼兒的節奏感有明顯的進步，初步學會有節奏地用肢體動作來表現音樂。很多家長反映，孩子在家都喜歡聽“奧爾夫”配置的碟，跟着音響大聲地有節奏地朗讀兒歌，手舞足蹈地唱着歌曲。家長看到自己孩子對音樂的喜愛，都感到很開心，也對教師的教育教學工作感到肯定。

在日常生活中，教師結合“奧爾夫”的英語教育，為幼兒創設一個簡單的英語學習環境、利用每日不同時間段，相同的時機，有意識地讓幼兒感受用英語表達的方式。

五、努力做好家長工作，建起家園友誼之橋。

這是小班孩子入園的第一個學期，為了更好地瞭解他們，順利地開展今後的工作，家長的配合和幫助，是瞭解每個幼兒的第一步，也是幫助我們做好教育工作的方式和渠道。於是，在幼兒入園前，我們開展了第一次家長會，我們初步瞭解了每個幼兒的性格特點和生活習慣，感受到了家長對我們工作的支持。開學後，我們也通過各種方式與家長進行交流聯繫。例如，我們利用家長接送幼兒來園或離園時間與家長交換幼兒近日在園與在家的表現，交流經驗，探討有針對性的有效教育方法，我們還通過“家園欄”，向家長宣傳一些育兒經驗，健康知識，或是求得家長配合的活動通知等。

六、加強教育力度，解決存在問題。

在下學期的工作中，我們將以各種有效的教育手段解決以下存在問題：

1、幼兒普通話的聽説能力有待提高；

2、幼兒在交往過程中，存在爭搶玩具、推人的現象；

3、部分幼兒的進餐速度較慢；

4、幼兒洗手時，有玩水的現象。

回想這一學期來我們付出的艱辛和努力，看到今天孩子們取得的進步，心中感慨不已，更多的是充滿甜蜜。在新學期中，我們老師將再接再厲，本着“一切為了孩子”的原則，團結合作，不斷充實自己，提高自身的教育水平和專業素質，繼續搞好“做中學”科學教育，建構具有本園特色的“奧爾夫”活動課程，腳踏實地地做好教育教學工作。

2023-2023第一學期心得體會篇2

新的學期到來，開學第一課教育專題片也隨着學生們的開學到來，看了《開學第一課》，裏面的故事特別感人，抗戰時期，國歌是民族的號角，國歌是祖國的象徵，如今的和平年代，國歌又賦予更深刻的意義。熱愛祖國的山河，在危難之時英勇奮戰，無私奉獻為國捐軀，雖然他們離我們遠去，但是他們為我們留下愛國、勇敢、團結、自強，這些在抗戰中的閃光點是英雄們留給我們精神財富。

愛國就是在戰爭年代裏，為祖國和同胞奉獻自己的一切，而抗戰英雄用無私奉獻換來如今的和平年代，我們更應該要把祖國當做自己的家一樣去愛護它，建設它，這就是愛國。我們身處和平年代的青少年，我們一定要珍惜這來之不易的幸福生活，什麼是愛國?愛國就要從小事做起，作為學生的我們愛護公物，愛護環境、好好學習，用穩固的知識基礎為祖國貢獻，這就是愛國。愛國不是靠嘴説説就可以，而是要用行動證明，理性愛國，需要我們共同努力，作為新一代青少年，如何正確認識熱愛祖國的真正含義非常重要，表達愛國熱情，天經地義，但愛國絕不是越過法律，理性愛國是我們中國人崇高修養的體現。

愛國是每個公民的責任，身為國家的一份子，每個人都有權利和義務去為國家作自己應有的貢獻，歷史的風雨儘管浩瀚洶湧，也不能沖淡我們對英雄們的敬仰，祖國的每一寸土地都是他們的付出和犧牲換來的，祖國是哺育我們的母親，是我們生命的搖籃，我們要從小樹立起愛國精神，愛護紅領巾，掌握豐富知識，為了改造國家和社會而發奮學習，讓我們新一代的青少年擔當起我們的責任與重擔。

2023-2023第一學期心得體會篇3

20__金秋時節來了，我們的暑假生活就此結束。每到開學的季節，大家便會把目光放在“開學第一課”，全國的中國小都開展觀看“開學第一課”的活動，我們對於開學第一課也是比較期待的，能夠從中學到不少知識。

對於開學第一課的理解，我有着不一樣的想法，縱觀以往開學的主題，其目的都是為了讓學生接受不一樣的教育，比如今年的主題是“少年強，中國強”，我們觀看開學第一課的時候，一定是抱着學習的態度觀看，而不是看完就過了。節目的意義為了傳達抗疫的知識和學習抗疫精神，作為國小生的而我們，要深刻的認知節目的重要含義。

開學第一課的意義非常重大，可能有的人認為不需要，但我覺開學必須要有這樣的一個節目。我們經歷了漫長的暑假，相信每個人多多少少都忘卻了學習，想要在開學第一天迅速回歸狀態，沒有一兩個星期的緩衝期，談何容易!“開學第一課”是讓我們收心的課程，不同於傳統的授課形式，利用電視媒體的方式學習，可以很好的抓住大家的內心。如果是通過傳統的授課方式來説學習，想必很多同學都不能接受，更不用説學到什麼了。

“開學第一課”除了有讓我們收心的效果，還能激發同學們的學習熱情，這是學習最重要的情緒。前面也説了暑假讓我們忘卻了學習，重新迴歸課本，內心會有諸多的抗拒。這個時候我們需要“開學第一課”引導，讓我們的注意力重歸學習課本上，這也是第一課最重要的意義。

在20__年開年，我們遭遇了新型冠狀病毒，各行各業的人為了抗擊疫情，舉全國之力來打贏這場勝仗。如今疫情已經得到控制，但我們不能忘卻疫情帶來的痛苦，所以“開學第一課”不僅對我們學生重要，對老師的教育內容也很重要。既然作為新學期的第一課內容，我們肯定要與老師有交流和溝通，“開學第一課”既是開學節目，也是老師和我們互動的重要方式，可以讓老師更好的瞭解我們每一個人。通過開學第一課，我們瞭解到了更多的防疫知識，保護我們自身的安全，雖然我們沒有上戰場，但只要我們保護好自己，同樣也是為祖國做貢獻。

第一堂課的時間過得很快，大家在看完以後都有很多想法，我們每個人都對第一課做出了回答，老師對我們的學習態度很滿意。未來的學習道路，我將秉承“開學第一課”的教育理念，將全部精力投入到學習中去。

2023-2023第一學期心得體會篇4

孩子是天真純潔的，孩子的大腦發育除了受到基本的遺傳作用外，還與孩子幼兒時期的生活體驗有很大關係。如果家長不讓孩子認識到做出貢獻需要付出巨大努力，孩子在努力學習過程中遇到很多困難的時候，孩子會認為自己成不了家長説的哪種人物，就會有沮喪和自悲感，嚴重影響孩子進取求知的信心。因此家長要幫助孩子樹立正確的價值觀!下面就從自己的一些家庭教育心得體會中，分享一些樹立孩子正確價值觀的方法!

1.創造逆境，磨礪孩子的毅力

不要對孩子嬌生慣養，可以製造一些挫折，考驗孩子的毅力。

2.讓孩子從克服小困難開始

對孩子的要求要嚴，讓孩子克服困難，逐漸加大，而且必須堅持到底，直到有效為止。

3.發揮榜樣的作用，啟發自我鍛鍊

根據孩子的特點，父母可以通過講故事傳説，看電影，參加烈士紀念館，閲讀書籍等，讓孩子學習典型人物，啟發自我教育，培養堅忍不拔的毅力。

4.愛和嚴結合

正確的愛孩子是培養孩子良好性格的基礎。父母要恰當的愛孩子，必須將愛和嚴格統一起來。父母在行為品質方面嚴格要求孩子，孩子當然會苦一些，但從長遠來看，這有助於他們培養良好性格。怕孩子吃苦，過於遷就孩子，可能造成日、他們的任性、依賴性強的性格特點，在今後的人生道路上吃不了苦。事實上，孩子將來幸福與否，更受其性格的影響。

5.幫助孩子樹立遠大的理想

理想是人格的核心。理想是通過父母、老師、社會的啟發引導，在孩子的內心逐漸形成的一種自覺追求，父母不能代替孩子規定目標，確定理想，並強加給他們。孩子單純而幼稚，他們常常會因為讀了一篇令其感動不己的文章而想長大了當作家，因參觀了自然博物館而想當科學家，也可能因為遇到一個可親可愛的老師，便立志自己長大以後也要當老師。對孩子這些想法不要輕易否定，要鼓勵他們積極向上的雄心壯志，隨着年齡的增長，根據不同孩子不同優勢的顯現，再把他們逐步引向適當的方向。

6.注意從日常小事培養

滴水見太陽。培養孩子的健全人格，光講大道理事不夠的，重要的是從日常生活中做起。

2023-2023第一學期心得體會篇5

各位老師們、同志們：

大家好!

“三羊開景泰，雙燕舞春風”，大地在沉睡了一冬之後，正滿載着春風撲面而來。我們也剛剛度過了一個緊張又祥和的寒假，duang的就走進了被稱為史上最短的一個新學期。在此，請允許我向大家致以新春的問候和新學期的祝福!在中華源遠流長的文化中，人們期盼的“吉祥”二字，就是由“吉羊”諧音而來。今年是虎年，那我就期盼大家：天天開心“喜羊羊”;工作愉快“美羊羊”;閤家幸福“暖羊羊”;虎年喜氣“羊羊”!

過去的一年裏，我們全校師生同心同力同拼搏，在付出汗水的同時收穫了無數的喜悦。讓我們一起再來回顧一下我們的足跡：

1、南教學樓竣工並投入使用，建設了各種專用教室，讓學校的教育元素豐富多彩

我們對學校環境文化進行了整體規劃設計，力求在有限的空間裏打造最有效果的育人功能文化。一進校門，修建了德育景觀牆，“立德樹人”刻字、“弟子規”竹簡都反映了我們的核心理念文化。操場東側的大樹下面，我們精心建設了一個文化園----本根園。操場邊的隔斷網上面懸掛造型柔和的十個圓型教育掛版，內容是中華傳統文化中的“十德”。假山、花草綠樹中凸顯的是造型原味的文化長廊，這個美麗的長廊是學生的“經典誦讀長廊”，是新華國小的“弘德長廊”，是孩子們“植根”的地方。長廊的前面，設計了一個夢想小舞台，懷揣夢想的孩子在這裏“秀少年風采”。我們堅信：出彩的少年夢必將匯成精彩的中國夢。老師們和同學們自發加班加點義務勞動，用最短的時間將專用教室進行了佈置、美化，終於給孩子們創設了優美的學習環境。上學期我們接待了省市區各級觀摩檢查十餘次，大家對我校的新貌特別是校園文化建設讚不絕口。有好幾所兄弟學校還前來取經學習。俗話説，吃水不忘挖井人。我們不能忘記為教學樓建設、校園文化建設做出貢獻的人們。比如：加固北教學樓，整整兩個半月，王校長、吳校長以及司機王海龍沒有休息一天;加固工程前期和竣工，涉及到大量的財產搬移，學校很多教師特別是男教師馮亮、王剛、索超等等一趟趟搬走搬回，不叫苦不喊怨。南樓拆遷的艱難歲月中，校領導班子成員走家串户一遍遍做工作，第一户搬遷，他們又揹包袱、又搬傢俱;為了尋找長期居住在外地的住户，王伯陽、王校長陪着校長在榆次城內一條條街一棟棟樓找尋;為了支持拆遷建設，王伯陽是唯一一户每月花千元租房過度的住户。拆遷期間突降暴雨，校長外出學習，王書記帶領王校長、吳校長、劉雪昆等冒着暴雨排險，一個個渾身淋透。公廁建設時期，為了第二天的開學，吳校長跟着校長一晚上不回家指揮工程隊連夜搶工，直到次日早上學生到校報到。南教學樓投入使用，各個器材室及專用室搬移整理，劉西梅、許媛媛、周麗英、鄧宇婷、張晶、孫桂英及藝術組等各個專用室管理員夜以繼日，犧牲了多個雙休日，沒人推諉。有的甚至動用家屬幫忙，如劉西梅、孫桂英、周麗英等。還有人自費購置必要的用品佈置專用室，南樓啟用始初，王伯陽安置位置，分配財產，部署搬移，一個月沒有按時下班過。由於南樓剛剛竣工，馬上就要接受陽泉市校園文化建設驗收，吳校長、劉雪昆、陳芳、李紅等跟着我整整一週白天連着夜晚忙，在10月13日晚上，一直工作到半夜一點。吳校長後半夜在辦公室沙發上將就了一會，第二天就迎接陽泉市校園文化的驗收。所以，在此我提議：向所有為了學校建設做出貢獻的教職工和家屬送上我們的掌聲。

2 開設了傳統文化教育“養正大課堂”，讓學校處處充盈正能量

博大精深的中華優秀傳統文化是我們在世界文化激盪中站穩腳跟的根基。”傳承中華優秀文化，我們教育工作者責無旁貸，我們學校教育責無旁貸。造就具有中華氣韻和民族氣質的現代中國人，是我們每一個教育者的神聖使命。

我校創新了傳統文化教育的新形式，開設了《養正大課堂》，8月29日首次開講。我們的養正大課堂有教師篇、學生篇、家長篇，每週定期舉行，至今教師篇14期、家長篇四期、學生篇3期。我們邀請了著名的國學大師如中原坤子學院的焦金鵬院長、喚醒教育第一人胡社功先生、本市著名的楹聯專家、國學研究員王世茂老師、山西青年報記者、團省委傳統文化講師孟存田、平定一中副校長穆曉東、弘德國學院李傑老師等等為我們講經送典，傳經送寶。通過接受傳統文化教育的洗禮，重拾文化信仰，修身養正，傳播正能量，傳統文化的魅力讓師生陶醉，使老師們增長了智慧，激發了大家對自身價值觀的重新思考和定位。

3、組建了校、班兩級家長委員會，搭建了家校合作的新橋樑

為進一步拉近了家長與學校之間的距離，促進學生的快樂、健康成長提供保證，20x年6月27日我校“家長委員會成立大會暨第一次會議”隆重召開。我們的目的就是要讓“家長委員會”成為家長與學校溝通的有效橋樑，對進一步加強家校合作起到推進作用，也為共同教育好孩子奠定良好基礎。上學期，家長委員會一共參與學校和獨立活動六次。相信在家校攜手的共同努力下，一定會為新華孩子們的快樂成長創造良好的環境。

4、與上站國小八名教師互派交流，開啟了教師交流的新路子

為促進教育的均衡發展，教育部提出用3至5年實現縣(區)域內義務教育階段教師交流的制度化、常態化，以達到師資資源的均衡配置。根據上級部署，我校史玉芳、武潔等7名教師到上站國小交流。嶽麗紅、楊輝等8名教師從上站來到我校交流教學。一個學期來，我們從上站來的八名教師身上學到了很多東西，特別是他們的敬業、嚴謹、鑽研和對學生高度負責的情結讓大家有目共睹，為我校教師提供了學習的範本。在這裏，讓我們一起為他們送上感謝和祝福的掌聲。

5、陽光體育大課間活動接受了教育部專業攝製組的拍攝，跑操“相約4:05”新貌再現

我們把體育和藝術緊密結合，創編體育形體操，在“全國陽光體育活動優秀案例”徵集活動中，獲得全國優秀案例。在20x年6月我校作為全國二十所學校之一接受了教育部專業攝製組為期兩天的專業拍攝。剛才會前播放的就是教育部為我們寄回來的光盤。為了讓所有學生都能實現“每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子”，我們新設計實施了每天下午的跑操，“相約4:05，一起121”.每天下午二節課後，伴隨着振奮的音樂，口號聲此起彼伏。我們看到，班主任帶跑，體育教師組織帶跑，校領導帶跑，中層、科任教師的身影也越來越多。付錦芳、趙秀榮、葛曉麗、嶽麗紅、楊輝----等等很多班主任幾乎沒有中斷過，特別是郗風萍、孟慶風等五十多歲的班主任依然跟跑，他們詮釋了教師的崇高與偉大。讓我們再次送上我們的敬意，掌聲響起。在年前學科質量分析會上，體育教師反思剖析到我校的課間操秩序有待改進，我經常觀察，發現操場西側的幾個班級一直秩序井然，認真做操，所以我們要為這些班級點贊，為認真負責的班主任點贊

6、新的校本研修模式逐步成型，多位教師被選薦參加各級教學競賽;

經過新課改的多年曆程，我校校本研修模式在繼承中創新，在堅守中傳承。如：教導處周秀德帶領數學教師形成了大教研格局、教研員登台示範格局。教師的基本功訓練得到加強，舉辦了教職工粉筆字比賽等，一部分年輕教師基本素質得到提高。持續舉辦紅燭杯教學競賽，人人登台上展示課，同課異構共唱一首歌練兵，讓每個教師在比武中迅速成長。還有很多教師參加了上級組織的技能競賽和素質大賽，都獲得了好的成績，為這些教師點贊。

7、接受了市心理健康教育示範校的驗收，公開選聘了心理健康專職教師，呵護學生生命有了“心靈氧吧”;

南教學樓建成，心理健康教育終於有了總部，有了輔導場地。特別是我們採用首次公開選聘的方式，經過演講、答辯、筆試等環節在短短兩天之內配備了心理健康專職教師，開啟了我校人員崗位設置的新舉措。值得一提的是秦芳老師在競聘之前就已經自費報名參加心理輔導師的培訓認證，成為了“機會是留給有準備的人”的最好註腳。祝賀秦芳

8、組團參加第十屆全國創造力大賽成績突出，學校再獲“全國創新名校”稱號

20x年初新學期開學.由校領導組成的評委組到每個班對孩子們做的“變廢為寶”作品，進行現場評判，現場打分。孩子的創意創想讓評委驚歎。20x暑假，我校組隊赴廣州參加了全國第十屆創造力大賽，到目前為止我校先後已有12名同學參加了比賽，取得了8金3銀1銅的好成績，我校連續兩年榮獲全國創新型名校，郭玉蘭校長被評為“全國創新型名校長”。從去年9月我校在3-5年級開設了輕鬆發明課，孩子們的創新意識和動手實踐能力明顯提升，更值得慶幸的是12月27日我校應邀赴北京參加了全國創新名校大會，聆聽了教育部領導及教育名家的指導，分享了全國同仁的的理念經驗。我要特別提的是幾位科技創新競賽輔導教師閆衞東、周恆、王剛、馮立全、趙生龍、王海龍、樑建慶、袁海珠等連續兩年在輔導孩子們參賽上做了貢獻，孩子們的證章上有他們的一半。我們感謝他們。(掌聲)

9、接受了省市區義務教育均衡發展工作的驗收，讓學校順勢得到了跨步發展

義務教育均衡發展工是我校20x年的重頭戲，先後接受了省、市領導蒞臨我校檢查驗收教育均衡工作。在校領導的陪同下，檢查組一行參觀了校容校貌，查看了各功能室和教室設施設備，對我校整潔美麗的校園校貌和抓特色、促均衡的做法給予了褒揚，對學校重視均衡發展，將均衡的教育理念滲透到素質教育的每一個環節給予了充分肯定。遺憾的是城區沒有被准予教育部驗收。不過今年，這項工作會繼續進行。讓我們查漏補缺，改進不足，爭取過關。

10、建設了新華國小網站和微信公眾平台，搭建了師生學習和家長社會了解學校的平台;

全媒時代的進入，學校也要更新服務宣傳理念，讓學校和社會進一步融合接洽。我們率先在全區建起了網站和公眾微信平台。特別是公微從元旦開始沒有拉過一天，我親自編輯。直到幾天前配備實習教師張國英。(介紹新同事)目前，我校公共微信平台關注人數1028人。很多家長留言非常擁護，鼓勵我們要辦下去辦好。放假前，保證每天有一篇學校新聞或是活動報道。放假後推出“新華出彩少年秀”.在這裏，特別要感謝幾個中層劉雪昆、李紅、陳芳、劉霞他們每天將學校工作撰寫成報道文章，並採集豐富的照片上交，廢了很多心血。所以，大家才看到那麼多圖文消息和我們教職工靚麗的身影。給她們也送上掌聲。

11、黨的羣眾路線教育實踐活動和學習討論落實活動取得實效，黨風廉政建設和幹部教師的作風建設得到了改變。

2023-2023第一學期心得體會篇6

不知不覺，一年又在忙碌中悄然而逝。對重郵來説文娛部又忙了一年，對我們部門的所有成員來説，大家在酸甜苦辣百感交集的文娛生涯中，度過了自己的大一時光。總的來説，部門在這一年中的情況如下。

在上學期，九月，部門進行了規模宏大的招新活動。在這次招新中，總共有四百餘人蔘加初試，經過層層遴選，最終有27人成為我們文娛部大家庭的組成部分。總的來説，文娛部一直是一個事情比較繁雜事情比較多，工作任務艱鉅的部門。加入了這樣一個部門，就意味着時刻要想着吃苦耐勞，頂住巨大壓力。的確，在經過招新後，部門的幹部幹事之間相處得十分融洽，至今還都是好分與好夥伴。團結就是力量，的確，這也成了文娛部能夠前進的動力。

十月，幹事有了比較多參加活動的機會。有參娛樂“高雅藝術進校園”活動的組織，都參與過學生會辦公室組織的“文字培訓大會”。期間還有各個學院的“十大歌手”賽事，我部都有派部員前往參加活動。提高幹事幹部的組織能力與提高活動執行力。

通過文娛人的努力，能得到同學們的肯定就是給我們部門每個人最美好的祝福了。而這種激情也一直被延續到了下學期。

在第二學期，部門幹事均被分配到各個學院參加學習以及指導學院工作。考慮到學院多，每三人分配兩學院。而各個幹事在這段時間都在學院的活動開展中發揮了巨大作用。下學期各個學院都開展了自己學院相應的“歌唱類比賽”。又不今年是建黨90週年，很多學院都開展了“喜迎建黨九十載，唱紅歌誦經典”活動。這些種類繁雜的活動也豐富了各個幹事的活動經驗，把每人都大大的提升了一個層次。由於文娛部的特殊性，基本上學生會各種活動都離不開文娛人的身影。這也是一個值得我們自己自豪的地方説明我們的工作開展的好，組織的不錯，得到了同學們的認可。接下來我部還承擔了“青春中國心”的組織策劃。經過大家的一致努力，活動得到了老師，校長合各外來學校的充分肯定。

接下來我部又承接了“五四頒獎會”，參加了“紅歌比賽”的組織策劃等。

總體來説，這一年的時間中，文娛部秉着“團結，積極，堅持，拼搏”的信念，成功承辦了一場場活動。完美完成了一年前的目標。“工作是一年，朋友是一輩子!”部門永遠是一個羣體，在優秀的羣體面前什麼難題都不再是難題，什麼困難都不再是困難!