西遊記七年級讀後感參考5篇
通過讀後感，我們可以理清書中的情節和人物關係，更好地理解故事發展，讀後感有助於我們培養對不同文學流派和風格的鑑賞能力，本站小編今天就為您帶來了西遊記七年級讀後感參考5篇，相信一定會對你有所幫助。
西遊記七年級讀後感篇1
提到《西遊記》大家一定很熟悉，我也一樣；如今再從書架上拿出它，我仍是愛不釋手，沒翻開幾頁，就隨着吳承恩爺爺的精彩描繪給吸引了。
?西遊記》作者吳承恩將其中的各個角色都活靈活現、淋漓盡致地展現在讀者眼前。在這個暑假，我閲讀了《西遊記》的原著版，令我深有感觸，原著中更加曲折的故事情節和師徒們離奇的取經經歷，更是讓我留下了深刻印象。
?西遊記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象中驚歎不已。然而，通過《西遊記》中虛幻的神魔世界，卻處處反應着現實社會的真實投影。
孫悟空、豬悟能、沙悟淨、唐憎這四個人物形象的性格，特點各不相同，恰成了鮮明的對比，也許這正是作者描寫人物形象的鮮妙之處吧。最令我佩服的還是孫悟空，因為他總是不畏險阻挺近，而且天不怕地不怕，卻是正義的化身。
他十分敢鬥，他敢鬥玉皇大帝，鬧得天宮整天心神不寧；他敢鬥各種妖魔鬼怪，沒有一個妖精能逃過他的火眼金睛。在這個世上，除了如來佛祖和觀世音菩薩，無人能治服他。
最重要的是他是一個有仁有義的好猴王，當唐憎三番五次地將他逐出師門，他卻仍然時時刻刻地惦記着唐憎的安危。
我希望自己也能像孫悟空一樣，做任何事都要堅持到底把它做完做好，給予自己信心，相信自己一定能做到最好，絕不能半途而廢，有了良好的開端，最終卻沒有美好的結尾，有始無終。
所以我要學孫悟空，有時候也要適當地露出點“倔”，到了最後勝利的那一刻，當然也不能忘記途中同伴們的協助，團結就是力量。
西遊記七年級讀後感篇2
?西遊記》是一部非常經典的神話小説，想必很多人都看過，甚至看了很多遍。我也看了這本書，現在就和大家一起分享一下我讀過之後的感受吧。
?西遊記》描寫的是唐僧師徒四人去西天取經的歷程。雖然路途遙遠，一路上還會遇到很多妖魔鬼怪，但是他們沒有放棄取經的目標，歷經九九八十一難，勇敢地一路向西，最終取回了真經。從這本書中，我們能得到很多啟發，因為在現實生活中，每個人都會遇到許許多多的困難和挑戰，我們應該要勇於面對，善於思考，還要學會向別人尋求幫助，這樣才能儘快地解決問題。
這本書裏的人物很多，但主要描寫的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧，每個人都有自己鮮明的個性和特點。唐僧謙恭有禮，學識淵博，認真執着，但是天生膽小，經常好壞不分，這樣也會招來很多麻煩。孫悟空聰明勇敢，樂於助人，本領強大，但他的這些本領都來之不易。例如，他在太上老君的煉丹爐裏被火燒了七七四十九天煉就了一雙火眼金睛；他在山上跟隨菩提祖師學習了十年才會騰雲駕霧，還有七十二般變化。但他有時太頑皮，不聽話，所以才會被戴上緊箍咒用來約束管制。豬八戒雖然長相醜陋，好吃懶做，但他本事也很強大，有時也很細心，在取經路上也立下了汗馬功勞。沙僧忠誠老實，任勞任怨，雖然話語不多，但是非分明，敢於同妖魔鬼怪搏鬥，也是孫悟空的得力幫手。在這四個人物中，我最喜歡的是孫悟空，因為他太聰明瞭，我想應該有很多人都和我一樣佩服他吧。
讀完這本書以後，我還有個最大的感受，就是書裏的故事情節非常精彩，作者吳承恩的想象力太豐富了！能寫出這樣的小説真不容易，只有閲讀了大量的書籍，還要有生活經歷，並且多練習多思考，才能寫出好的作品。我以後也要多讀一些像《西遊記》這樣的經典書籍，平時多寫多練，希望自己的寫作水平也能不斷提高。
西遊記七年級讀後感篇3
在這個寒假裏我讀了一本書與大家一起分享一下，這本書是四大名著之一的《西遊記》，主要講的是唐僧和孫悟空師徒四人歷經九九八十一難去西天取經的故事。故事有很多個回合，但是看到裏面“大鬧天宮”“偷吃人蔘果”“三借芭蕉扇”等等片段的時候，我看的十分緊張，完全被生動的故事情節。
形象的人物描寫所吸引，看的我一會大笑，一會生氣，有時候真想自己就變成孫悟空去説服那個糊塗的師傅，所以不一會就看完了全書。看了這本書給我的啟發就是：無論在生活中做什麼事情，都要有恆心，在學習上無論遇到多大的困難都要想辦法去克服它。
就像有一段“三借芭蕉扇”中的唐僧師徒要過熊熊的火焰山時，山上的火太大了，根本無法走過去，於是，孫悟空勇敢地去問鐵扇公主借芭蕉扇，雖然每一次都被無情地扇走，但是悟空他永不放棄，連續三次的鍥而不捨的精神，終於借到了芭蕉扇，才讓師徒四人平安地走過了火焰山。
在現實生活中，我也有過這樣的經歷，有一次我在做數學動腦筋題目的時候，我做了2次都沒有做出來，我心想：還是別做了，明天實在不行去問問同學吧!正當我閃現這個念頭的時候，突然眼前出現了《西遊記》裏面的孫悟空很多故事情節，嘴裏小聲説着“不能放棄。”於是我又連續做了兩遍，終於找到了正確的答案，原來並不是那麼難。
我喜歡《西遊記》這本書，因為它教會了我在面對困難的時候要努力，要專心，不能選擇放棄，要有勇於克服的精神，也希望很多同學都能和我一樣喜歡這本書。
西遊記七年級讀後感篇4
記得小時候愛讀“西遊”的原因是因為喜歡“孫悟空”。我喜歡孫悟空，因為他神通廣大。他會七十二變、會翻一個三千六百米遠的跟斗，還有一個神奇的金箍棒……現在，我依舊喜歡孫悟空，但不僅僅是因為這些才喜歡它，我喜歡他身上的那種不畏強權、敢於鬥爭的精神，還有就是他的聰明勇敢。
他勇敢、他不畏強權。在花果山時，孫悟空縱身一躍，跳如瀑布之中，率先發現了瀑布之後別有洞天。給自己和那些猴子們一個安身的好去處，因為自己的勇敢，是羣猴推舉他為大王。在天宮中，他偷吃了蟠桃、惹惱了王母娘娘，還三番四次的擾亂了天庭的秩序，但他毫不畏懼，依然我行我素。玉皇大帝、諸位神仙都怕他、煩他；即使到了如來的面前，他也是敢賭、敢玩，那股天不怕、地不怕的精神是突顯在文中。也是深深的印在了我的腦海之中。
他聰明，在“三打白骨精”中，當白骨精第二次變成一位年有八旬的老婆婆來到師徒四人的面前是，除悟空外，其他三人都認為是來尋女兒的，擔心又害怕。但悟空認定這位老婆婆是妖精，靠的不是火眼金睛，而是他的聰明。他對大家説：“那女子十八歲，這老婦有八十，怎麼六十多歲還生產？斷乎是個假的……”便上前，取棒照頭便打。在過火焰山時，更發生了有趣的事情“孫悟空三調芭蕉扇”。一調，鐵扇公主不借，無空又敵不過芭蕉扇，他便智區取，借來定風丹，真是“悟空用了定風丹，任憑那鐵扇扇”，的確借到了扇子，不料卻借來了把假扇子，把火焰山的火月扇越大，就只好再借；二調，悟空化作牛魔王，鐵扇身邊騙走扇；三調，大聖喚來眾神仙，牛魔嚇得便交扇……
合上書，悟空的聰明、悟空的勇敢，悟空那種敢於鬥爭的精神早已經鐫刻在我的心裏，其實他不就是我們的學習榜樣嗎？我們因該像悟空那樣棉隊困難時，不害怕，不退縮，即使對方很強大，也不能畏懼，都要堅持，都要戰勝到底，永不放棄！
西遊記七年級讀後感篇5
泱泱大國五千載，中國的古典四大名著家喻户曉。而四大名著中，最使我刻骨銘心的便是《西遊記》。
?西遊記》的作者是明代的吳承恩。他所寫的人物個個活靈活現，栩栩如生。但是我記憶猶新的便是《西遊記》中聰明伶俐的孫悟空。
孫悟空乃東勝神洲敖來國花果山水簾洞人氏，經觀音菩薩點化，成為唐僧的徒弟，與唐僧一同去西天取經。一路上，他降妖除怪，立了不少大功。這是我喜歡他的原因之一。孫悟空對師父可謂是忠心耿耿。如果找到了什麼好吃的食物，他第一個想到的不是自己，而是師父。一路上，他保護師父，斬妖除魔。為了救師父，他不惜冒犯天條。他憑藉着自己聰明的才智，與妖怪勾心鬥角，最終成為妖怪們懼怕的對手。孫悟空充滿凜然正氣。一次，他來到了一個國度，那個國家遲遲不下雨，人們的生活越來越艱辛。為此，他與豬八戒來到天宮，攪得天宮裏一片混亂。最終，玉帝勉強答應給那個地方下雨。從此，那個國家的人們過上了幸福的生活。
有時候，孫悟空也會與師父有點小摩擦。可我認為這些事歸根結底都是唐僧的錯。就因為孫悟空把一羣強盜殺死了，唐僧就要孫悟空走，而且這輩子再也別做他的徒弟。這時候，孫悟空只能再三懇求師父把他留下。可唐僧就是這麼狠心，孫悟空只能深情地和唐僧告別，獨自回花果山了。少了孫悟空，就少了一個保護唐僧的人。不久，唐僧被妖怪捉去，豬八戒便請孫悟空回來，救出了師父。從此，師徒倆的關係越來越融洽，兩人的摩擦也漸漸減少了。
?西遊記》是中國文化歷史長河中一顆璀璨的明珠。每當讀起它，我的心裏就很快樂，很充實。同學們，能告訴我，你們最喜歡的《西遊記》人物是誰嗎?
