局工作總結心得體會最新7篇

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局工作總結心得體會最新7篇

局工作總結心得體會篇1

20_年,是公司逐步走向成熟和發展的一年。核算班在公司領導的正確指導和各部門經理的通力合作及各位同仁的全力支持下,在圓滿完成財務部各項工作的同時,很好地配合了公司的中心工作,現對公司領導彙報20_年財務總結:

一、財務核算和財務管理工作

1、根據油庫經營管理的需要,結合本油庫的實際情況,對國家頒佈的各項財務會計制度等法規認真遵守,先後完善了油庫有關財務制度,並根據每週制定的工作計劃來完成各項工作。

2、為了更好地加強內部管理,本班組的每位員工都能明確職責範圍,密切協作,各司其職,能有效地防止和制止財務弊病的發生,確保核算工作規範化,並能積極配合有關班組做好各項工作。

3、在日常費用報銷以及各項費用的收取工作中,熱情周到,準確無誤,做到各項費用的規範化,細節化,配合相關班組做好費用資金的申請工作。

4、每月的工資認真審核,及時上傳工資賬單讓每一位員工都能清楚的看到自己的工資明細。

5、在生活上,每天做好員工的伙食,保證大家在工作中的。

二、配合商場做好商家服務工作

1、能及時辦理新進商家的營業執照和税務登記證。

2、做好商家國地税代徵工作,每月及時收徵申報,做好税務和商家之間的協調起到橋樑作用。

3、為解決商家融資困難,積極和銀行協調爭取儘快落實聯保聯貸業務,為商家構建良好的融資平台。

三、配合相關部門做好內外場資源的監督職能。

去年的財務工作中還存在許多不足之處,為更好地完善工作,提高工作效率擬定。

總之在新的一年裏,我部門會繼續提高自身業務素質,充分發揮財務的職能和主觀能動性,積極完成全年的各項計劃,為公司的穩健發展做出更大的貢獻。

局工作總結心得體會篇2

不知不覺已經和小朋友們一起生活一學期了。從開學時的哭哭鬧鬧,到如今的嘻哈大笑,孩子們的點滴進步都傾注了老師的心血,更離不開家長們對我們工作的支持配合。現總結如下幾點:

一、班級情況

我們帶的是小班,幼兒大部分都是剛入園的新生,剛剛離開家庭,未能很好地適應幼兒園的集體生活。由於年齡關係,幼兒生活自理能力較差,有的不能獨立進餐,有的沒養成午休習慣。吃飯要喂,睡覺要抱……一切都得從頭教起。在我們的培養下,小班孩子們的自理能力都大大地提高了許多。比如,原來孩子們吃飯時把飯粒灑在桌面上,丟在桌底下的情況大大好轉了許多。孩子們的轉變讓老師、家長們感到欣慰。

二、教育教學方面

作為一位配班老師,我深刻地體會到一個班級需要兩位老師愉快相處、共同努力、相互配合去完成。我們根據本學期教材、以及小班幼兒特點,把工作重點放在了穩定幼兒情緒、幫助幼兒養成良好的學習、生活習慣方面。從活動內容的選擇,在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面和諧發展的同時也得到個性的發展。

1、從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣,對進歩的幼兒及時表揚,對落後的幼兒給予鼓勵。在活動中,針對個別幼兒進行教育,做到“三輕”,即説話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的户外體育活動內容和運動量。一個學期以來,孩子們的身體素質逐步上升。

3、為幼兒創造良好的學習環境。小班幼兒的學習途徑是以遊戲,我注意到每一個活動的遊戲價值讓孩子們在有所準備的遊戲活動中得到自我發展。讓幼兒在環境中學習,通過與環境、材料的互動中,使幼兒得到發展。

三、衞生保健與安全方面

1、俗話話:“病從口入”。特別是小班幼兒,他們防病能力較差,極易感染各種疾病和傳染病。因此,我每天早上到園第一件事就是開窗通風,防止病菌滋生。我們兩位老師每天都兢兢業業,細心、耐心地觀察記錄。如晨檢時,注意觀察幼兒臉色,一摸二看三問,幼兒有不舒服現象及時通知家長。因小班幼兒還不能及時地表達需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情,及時瞭解他們的需求。再有,培養幼兒良好的生活和衞生習慣,入廁、洗手、喝水、吃飯、午休等都有秩序地進行。

2、在安全工作方面,我做到了如下2點:

①教育幼兒安全意識和自我保護能力,不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人給的東西,不跟陌生人走,發生危險時,會大聲呼喊求救。

②加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到人心俱到,謹防意外事故的發生。

四、家園工作

孩子們的快樂是對我工作的鼓勵,家長們的滿意是對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長,如實地和他們交流對幼兒教育方面的看法,對家長提出的要求儘量去滿足。在跟車途中要認真對家長的態度,家長有什麼意見或疑問,及時彙報主班老師並幫助解決。注意觀察幼兒的一舉一動,如果幼兒有什麼異常,及時和家長溝通聯繫。

五、不足與努力方向

一學期下來,緊張而忙碌。雖然有成績,但也存在着不足,跟領導的要求和孩子家長們的期望還有很大的距離,對此,我相信在今後的工作中,加倍努力,加強學習,不斷進步,爭取更好的成績

局工作總結心得體會篇3

本學期我,園根據上級部門關於加強師資隊伍建設的要求,以《綱要》和《指南》精神為指導,根據本園實際,加強了理論與實踐的引領,加強了教與學的研究,對本園教師進行了為期一年的教師自身修養、教學水平、業務研究、教科研水平和新的教育教學理念等各方面培訓工作,取得了良好的培訓效果,現總結如下:

一、 主要工作進展與成效

(一)、以師德學習為出發點,開展生動的師德教育活動,加強師德建設

師德是一切教育教學活動開展的靈魂與前提。師德培訓是我們開展園本培訓的一個重要抓手:一年來,我園堅持以師德建設為中心,以提高教師綜合素質為目標,以學習貫徹xx大精神為動力,以現代化教育觀念為指導,以《幼兒園教育指導綱要》與《浙江省學前教育管理指南》精神為主線,以師德學習為出發點,開展生動的師德教育活動,加強師德建設。我們在暑期師德教育時開展了做家長滿意的教師師德演講比賽,讓我們的教師愛滿心間並諸如教育教學以活力。組織了教師認真學習xx大精神,學習貫徹教育部頒發的《中國小教師職業道德規範》,提高教師以德治教的自覺性。力爭形成愛生敬業、樂於奉獻、團結協作、教書育人的職業道德。同時,並認真的組織教師學習教育教學法規,經常組織教師進行思想彙報、交流和座談會,淨化教師的思想和言行,堅決杜絕做有損師德的事。同時,提高教師的安全意識,有高度的責任感,教師真正做到為人師表、身正為範,用實際行動去贏得社會的讚譽,家長的尊敬和信賴。還開展了説説身邊的師德故事專題系列學習,通過對具體案例分析使教師受到啟發,並讓教師在工作中反思,通過教學實踐,加強教師對創新精神和實踐能力的認識理解。

(二)、積極響應《教師素質年實施方案》,不斷探索開拓新路,全面培養注重實效

1、讀書活動。本學期我園對教師一如既往的要求,要求教師在一年度裏需自主閲讀3本教育理論書籍並寫讀後感。在本學期,教師至少要完成一本理論書籍的讀後感。

2、博客開設。我園教研組率先開設了博客,而今年又新增了兩名教師開設博客,朱菲菲和林智老師,同時也達到了上級要求的每年新增2%的要求,博客的開設提高了教師的學習能力和寫作能力。

3、新教師的基本功升級活動。本學期我園對未滿三年的7位新教師進行了基本功考核,考核內容為三字、三課。現場給內容寫三字:鋼筆字、毛筆字、粉筆字,三課:每位教師製作一份課件,課件的領域為數學,而且必須是自己本年段的教學內容;平時的日常教學,其他教師可以隨時進行推門聽課活動;還有一課就是要向全園教師進行展示活動課,本學期至少兩次的展示活動。

4、中年教師基本功升級活動。我園中年教師有王清平和吳建樂兩位教師,本學期升級活動安排為現場設計教案活動,我們提供題目、領域,讓他們倆現場寫出教案,當場上交。

5、形式多樣的教研活動。幼兒教師是幼兒園教學中的骨幹力量,是全面實施素質教育的生力軍,是高素質的幼兒教師,對她們的培養應當是全方位的培養。因此在培訓前,首先制定了較為全面的培訓計劃,使教師能在培訓中得到全面的提高,有了可靠的保證。

以崗位培訓為載體,圍繞各種活動,注重抓好教師的校本培訓。每2周組織一次年段教研活動,從教學實際出發,集體協作,發現問題,研究問題,解決問題。早期閲讀教學採用普通話二甲的專門教師負責的形式,並且在一個學期每個年段定一個活動進行專題研討。讓教師在研討中提高,讓幼兒在活動中體驗。繼續進行《湖嶺家鄉美》農村園本課程開發市級課題研究,讓幼兒在《竹子、牛排》、《湖嶺工藝品》、《春種秋收>>等湖嶺特色教育活動中得到良好的愛家鄉教育;安排的送教下鄉、全片區的幼兒教學研討會;每學期都組織開展公開課觀摩課活動,通過聽課、評課,兩個學期的説課評比等引導教師拓展教學新思路、新方法。每週早期閲讀與課題研究各一次觀摩課,並組織教師自評、互評,通過積極組織安排園內園外業務學習、技能培訓和各種形式的崗位練兵活動,加強教師專業理論知識的學習和技能訓練,加強其它技能鍛鍊:上半年開展了自彈自唱比賽、撰寫説課稿、上學期的學區環境創設評比、本學期幼兒園環境創設比賽、教師講故事比賽、教師早操比賽年輕教師簡筆畫比賽等教師技能內活動,以提高教師對自身技能的重視和再修煉。

採取走出去、請進來的方式加強教師學習: 4月份邀請了市安陽教育學區周維敏老師進行《如何有效實施早期閲讀》的專題講;4月份我園派吳林芬老師赴杭州進行為期4天的美術教學培訓,回園後向全體教師做學習報告;6月份分批參加了温州市幼兒園《早期閲讀》優質課評比暨聽課活動;暑期陳美珍教師參加國際象棋培訓,並在本學期讓全體教師參加陳美珍主持的培訓;9月份邀請温州名校長周維平老師做《研究幼兒》課題知識專題講座;10月份吳林芬教師參加第二屆學科中心組考核並在接下來2年內參加各類學習;十一月葉領媚教師赴杭州參加崗位培訓;12月分朱菲菲教師赴南京參加高級研修班學習;十月份三年內新教師參加瑞安的《與指南同行》的研討會學習;全體教師參加進修進學校的幼兒園教師全員培訓活動等等各類的學習活動開闊了老師的視野、增長了見識,老教師們在組織教學活動中教學的形式,並開始嘗試創新教學了。新教師通過入職培訓和以老帶新,跟蹤指導,公開活動評析等方式使其儘快適應工作,紮實工作,創新工作,進一步提高骨幹教師的專業素質、研究和解決問題的能力。

教師獲得主要成績:廢舊物製作的智能骰子棋與磨粉機參加温州市廢舊物製作大賽,其中智能骰子棋被推薦參加浙江省裏的比賽;朱菲菲教師參加瑞安市演講比賽、歌唱比賽均獲得二等獎;陳美珍、董小露教師獲得瑞安市論文三等獎;13名年輕教師代表幼兒園參加湖嶺學區的歌唱祖國大合唱、參加湖嶺鎮政府三八與七一舞蹈演出;朱菲菲、林智、王晚霞教師赴林溪鄉幼兒園進行送教指導;陳美珍、陳旭珍、吳林芬、陳愛琴在湖嶺鎮幼兒教育研討會上做活動展示陳美珍、王晚霞、阮麗亭、黃雋穎老師在幼兒園環境創設評比中表現突出獲得學區一等獎;教師參加鎮政府慶三八節婦女聯歡會表演舞蹈〈偶然〉被評為優秀節目;陳美珍、陳愛琴老師受學區邀請對林溪鄉中心幼兒園的老師進行活動指導等

三、 積累經驗,反思不足,努力實現培訓工作課程化

通過一年的培訓,教師們都結合自己的教學實際撰寫了內容不盡相同的反思隨筆等,並在課題研究中自己設計了許多教案,以便在課題研究期間期間進一步深入研究,為今後走向科研型教師的角色奠定了基礎。使本期園本培訓收到一定預期的培訓效果。

但我們知道我們課程化的培訓工作方式還剛剛開始,我們有計劃的培訓與一些應急工作之間還存在着一定的矛盾;各類培訓內容的銜接落實上還有待於我們進一步思考,在課程實施中,大部分教師的水平處於實踐操作層面,研究、總結的能力相對薄弱;教師在進行教學活動實踐之後,反思的能力欠缺,常常不知道該如何反思自己的教學行為。

在集體教學活動的開展中,教師對領導聽課以及不同層面的公開活動準備比較充分,但在平時的教學活動中,有應付過關、盲目隨意的現象;

在課題研修中:組長課題研修的專業引領不夠;教師的自我要研究的實效性還不夠,在研究的力度以及深度上還不夠,教師有研究意識,但在具體的操作中不能提升自己的經驗。怎樣才能有效解決以上問題,仍需要我們不斷實踐不斷探索,才能使各類培訓最終形成課程化體系。

總之,教師培訓是我園的一個系統工程,需要我們不斷努力,不斷探索,每個教師都要樹立終身學習的觀念,樹立生命不息教研不止的思想。在下學期的工作中,我們更應加強學習指導與督促管理,激勵教師不斷學習進取,克服困難,提高綜合能力,促進幼兒園特色的持續發展。

局工作總結心得體會篇4

懷着激動與自豪的心情,我很榮幸成為社區護理隊伍中的一員。懷着對社會的好奇心,對工作的熱情,開始了人生的新徵程一名新上崗的員工來説,上崗之前有情況需要去熟悉、去完成,所幸醫院給了我一次寶貴的機會。6月17日到7月2日,我參加了護理部組織的為期15天的社區護理崗前培訓。培訓雖很短,從中學到的知識卻使我受益匪淺,感觸頗多,同時也令我豁然開朗。從一場場精彩的講座中,我更進一步瞭解和掌握了社區護理工作發展方向和目標,要做好社區護理,必須有專門的護理人才!一些些鮮活的實例和豐富的知識及精湛的理論闡述,使我明白了社區護士的使命和職責,更加堅定了自己當初的職業選擇,真是受益非淺…… 雖然這幾天接觸到的只是理論知識,但今後,我會結合這幾天所學的知識,努力擴展自身的知識面,不斷深度鑽研,改正不足,爭取在各個方面做得更好,做一名合格的社區護理人員。面對飛速發展的特殊的醫療事業對護士提出的業務要求,面對當今社會對護理事業不斷提高的服務需求,我曾經有過這樣感概:當護士難,當好護士更難,當一個社區好護士難上加難,學習期間老師們的敬業精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會到愛病人勝過愛自己是社區護士必備的品質。

社區護理是以社區為中心,面向家庭、個人提供連續、方便、經濟的護理服務,並與社區服務中的醫療、康復、預防等互相配合、密切協作,共同完成對社區成員的衞生保健任務。社區護士除了完成社區內的醫療護理外,還要完成一些繁重的預防、保健、康復、健康教育和計劃生育等服務,要出色的完成社區護理工作,社區護士必須具備多方面的良好素質。

1 、良好的職業道德

是完成社區護理工作的有力保障由於社區護理工作具有相對獨立性和自主性,更多的是護理人員單獨的護理活動,這就要求護士要具有高度的自覺性和良好的職業道德。

因社區護理的工作對象是轄區所有居民,大多數中青年居民白天上班,晚上在家,為了將社區護理服務覆蓋所有居民,很多工作需要在晚上完成,這就需要社區護士要有高度的工作熱情、敬業精神和奉獻精神,要熱愛社區護理,忠於社區護理,樹立職業自豪感。

2、 過硬的專業知識

是完成社區護理工作的前提社區護士服務的對象不僅有患者,還有健康人,服務內容不僅是疾病的護理,還有社區保健等工作,這就要求護士是“全科醫生”,護士除了應具備一定的文化知識外,還必須具備豐富的醫學知識和其他專業知識。既能從事臨牀護理,又能開展健康教育,同時還要具備相關臨牀醫學、預防醫學、保健醫學、康復醫學、行為醫學、社會學、倫理學、美學、人文科學等多方面的科學知識,做到醫學知識要懂,護理知識要精,相關知識要知曉。在專業技能方面,應嚴格遵守操作規程,技術熟練、精湛,讓護理對象有安全感。

3、 良好的心理素質

是完成社區護理工作的基礎社區護理服務的對象是所有的人和家庭,尤其是服務於一些特殊家庭和個體,沒有一定的心理素養很難將工作進行到底。作為一名社區護士要有較強的心理承受能力,無論在什麼情況下都要始終保持情緒穩定,不急不躁,不因外界環境的變化左右情緒,不因個人的喜怒波動情緒,應善於控制自己,能通過自己積極向上、樂觀自信的內心情感,增進與居民間的情感交流,取得居民的主動配合和支持。

社區護理工作還在不斷摸索、不斷完善中,對於社區護士應具有的素質還有待於大家共同研討,以促進社區護理事業的進步和發展。

局工作總結心得體會篇5

一、領導重視,措施有力

安全工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法正常進行為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全工作的領導,我校成立了以校長王宗民為組長的安全工作領導小組,特別是發揮了班主任在安全中的重要作用,確保了工作的實效性。

1、建立安全工作責任制和責任追究制。開學之際同各班班主任簽訂了安全工作負責書,將此項工作做為相關責任人目標考核的重要內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對因此項工作力度不夠而造成安全事故的,要嚴肅追究有關責任人的責任。

2、建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度以及學生管理、領導帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防、兩練(應急疏散演練,自救、互救演練)等制度。

二、內容豐富,效果顯著

在本學年度,我們組織學習了安全教育工作管理制度,對校內易發事故及重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展兩次深入全面的大檢查,並建好了記錄,消除了重點隱患。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育宣傳月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、活動、樓道等的安全教育。開展了形式多樣,內容豐富的各項活動,寓教於樂,收到了良好的效果。

1、校長帶頭,領導班子及各班班主任每人在大門口值班一天,從學生進校開始,直到放學;

2、學校放學後,廣播提示回家路上注意安全,門崗關閉大門;

3、學校從保安公司聘請了一名保安人員,建立的一個xxxx派出所駐xxxx國小門衞室,配備了xx務器械等;

4、我校統一向各學生家長髮放了有關學生安全防範的xx,要求學生家長監督孩子在汛期、在雨雪天氣等特殊情況下,家長陪護上學等;

5、我校利用校園文化建設之際,在樓體上對安全知識、交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等製作了18個宣傳牌教育學生,受到家長的好評;

6、繼續積極開展學生自我教育活動。五月下旬,我校要求各班自辦了“安全教育專刊”黑板報;內容包括“交通安全常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項活動的開展,不但增強了學生的安全意識、也提高了自我實踐能力;

7、各班班主任根據本班的實際情況,在每週都保xx上一節安全教育課,內容涉及了安全知識的方方面面,方式方法靈活多樣。

8、聘請司法、公安幹xx為全校師生進行“安全知識講座”等。另外,我校還利用體育課,認真進行了逃生自救演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到信號到在xx場上整齊列隊僅用時二分鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防範意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。

三、安全工作存在的問題

經過我們的排查,目前學校安全工作存在以下問題。一是學校兩座教學樓後邊的300米圍牆,由於是十幾年前建造的,牆體出現傾斜,現在存在一定的安全隱患,變成了危牆,希望上級領導給與重視並維修或者新建。二是薛xx塔是我市重點文物,由於多年沒有維修,並且在我校牆外,上邊的裝飾物很容易給過往的行人及學生帶來不安全的因素,強烈建議上級能夠重視起來,給學生一個安全依靠。我校也幾次對文物部門進行通報此事。得到的答覆是馬上加固,整修,可至今沒有見實施。三是最值得注意的是,學校周邊的小吃攤點和xx麻將點,每天都有幾十人在距離學校不到二十米的地方進行所謂的“遊戲”,有的甚至就在學校門口玩遊戲,對學生的身心帶來很大的影響。學校多次進行交涉未果,希望有關單位清查。

局工作總結心得體會篇6

一晃期末又到了,面對同一幫孩子,看着他們慢慢地成長,回過頭來想想很有意義。有時候會為了他們的小打小鬧頭疼,為個別孩子的自暴自棄無奈,但當第一時間被需要時,笑眯眯地圍着你時,感覺又是那麼的奇妙。

這也讓我明白了身為班主任的責任,而且越有能力,越有愛心,越能幫助這些孩子們。下面我就這學期的工作做如下總結:

一、規範管理,培養學生的良好習慣加強國小生的常規訓練,訓練的內容包括《國小生守則》和《國小生日常行為規範》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衞生常規等方面。經常性抓好班級管理中的組織、協調、督促、檢查工作,加強對學生的早讀、早操、衞生清潔等督促檢查。

對學生的學習、生活和活動中及時瞭解、關心、教育並且督促其良好習慣的養成,同時根據實際情況,落實班規,及時調整,形成適合本班學生的規則,併發揮教師和榜樣學生的言傳身教之示範效果。

二、重視班幹部隊伍的建設和管理培養他們的綜合能力,發揮他們的先鋒模範作用,以影響和帶動班級各項工作的開展。班幹部是班主任的得力肋手,是班級管理的骨幹力量,為了讓他們發揮主力和輻射作用,我及時對他們的工作責任心和工作熱情給予肯定,時時要求他們以身作則,學會塑造自身的班幹部形象,從而樹立威信。

召開班幹部會義,針對一週內班級的情況和出現的問題,確定下週的工作任務和工作重點。鼓勵幹部大膽工作,指點他們工作方法的同時,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,即“以點帶面”。

並在班會上特重説明班級紀律及各方面的要求,強調班幹部的工作不是為了個人的私利,而是為了整個班集體在工作,並要求同學給予監督和支持。

三、關心學生,轉化後進生善待班級中的後進生,恢復他們的自信、激發他們的熱情。班級後進生無非包括三類:1.學習困難的學生;2.行為習慣自制力較差的學生;3.既學習困難又行為習慣自制力較差的學生。

通常我會多跟他們接觸、交談,有空的時候常跟他們談心,如談談他們的興趣愛好;談談他們父母、家庭的情況,當然也談一些學習方法。特別是他們點滴進步,我都要在班內大肆宣傳,讓他們和其他同學感受他們並不特殊,同時班中普普通通又不可或缺的一份子,從而鼓起他們與人交往的勇氣,樹立起他們的自信心。

在班內,我還常開展“火眼金睛”活動看誰發現別人優點最多,並互相説一説。成立特別小組,我班主要有兩小組:一是學習互助小組,二是練字小組。

學習小組則是選出幾個孩子各安排三位師父,白天對老師指派的學習任務進行指導,下午放學時間利用幾分鐘進行檢查過關。練字小組選出班中三名字寫得好的學生做組長,進行分批指導,及時反饋。

對於進步的孩子給予表揚和任務,如將班中黑板報的推普角交由他們負責管理。

四、努力提升自我素質,培養能力工作中我不斷向有經驗的班主任請教,遇到問題不是自己獨立解決時,及時向其他老師詢問解決之道,為今後積累經驗。多觀察其他班主任處理事件的方法,積累素材,避免發生類似事件時手忙腳亂。

努力做到面向全體學生,關注各個層次的學生,因材施教,成為學生課堂上的引領者,生活中的輔助人。存在的不足:經過一學期的努力,我在班級工作中取得了一定的成績,但也存在着一些問題,即與學生的交流溝通、教育方法還有所欠缺。

對學生的瞭解還是不深、不透,還沒有真正地走進他們的內心,雖有足夠的耐心去傾聽他們,但方法單一,成效不顯著,學習習慣和態度仍是我班最為突出的問題。這些問題,我會在以後的工作中不斷改進,以提高自己的班級管理水平。

局工作總結心得體會篇7

我作為學生會部長,明白了團隊合作的重要性。不管是部門內部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成,而一個優秀的團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務的。所以在工作中,我學會了與別人進行合作,相互配合的去完成,這對我來説也是一個很大的收穫。企業科學發展觀心得

同時作為外聯部的一員,讓我也深深的明白對外聯繫和對內協調的重要性。所以前段時間我學生會委舉辦的一系列活動,讓我從最初的不知道自己該做什麼到後來的積極參與,努力的為學生會工作儘自己的一份力,不僅學習到更好的工作經驗,也充實了自己在課餘的生活,達到雙贏的效果,使我收益匪淺。也讓我明白了之前做好各項工作的重要性,和增強處理緊急情況的應對能力。對外活動為我們部門以後的對外工作增加了良好的經驗。也使我們部門能夠更有信心和能力去主動的與外界交流和溝通。在這過程中也讓我認識到我們新成立部門的一些欠缺之處,但我相信,大家塌實肯幹的工作精神,彌補了經驗上不足的缺點。

在學生會工作,積極主動的工作態度對我們來説是非常重要的,不管是部門自己的活動,還是整個院團委安排和組織的。在一系列活動中,我一點點的學習着,也一點點的進步着,雖然處事的經驗還不是那麼的豐富,考慮事情的方面也不是那麼的周全,但我相信隨着時間的積累和不斷的學習,對於今後的工作我肯定會更加的充滿信心。我也會懷着積極向上的良好態度和精神一直努力着。

我想,作為學生會成員都必須提高自身的能力,善於協調配合。就以我們外聯部來説吧。我認為,首先應該提高我們外聯部的凝聚力,提高成員工作的積極性。我們可以在部內組織一些活動,也可以和其他部門一起搞活動,還可以到外邊聚會。但還有更重要的就是我們還應該經常提出一些好的意見。另外,作為幹事我們還應該瞭解一下學院活動的全貌,以便讓我們能夠具有學院榮譽感,從而提高工作積極性和整體意識。

簡而言之,我學到了很多,也發現了很多。在新年伊始之際,我要更努力的做好本職工作,努力做到最好....

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