教師黨員守初心心得體會3篇

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  教師黨員守初心心得體會3篇

作為一名教育工作者,又該如何去培育這些一顆顆小幼苗,將來長成參天大樹?一個個問號,時刻浮現在眼前。下面本站小編和大家分享教師黨員守初心心得體會文章,提供參考學習,歡迎大家閲讀。

 

教師黨員守初心心得體會3篇

 

心得體會一

2020年是最不平凡的一年,在這特殊的難忘的一年,我們既感悟到了國家的強大,也目睹了無數逆行者的偉大壯舉,更感觸到了國家需要有理想,有創新科學知識的新時代的接班人。那麼作為一名教育工作者,又該如何去培育這些一顆顆小幼苗,將來長成參天大樹?一個個問號,時刻浮現在眼前。我是一名教師黨員,通過這段時間學習身邊的抗疫模範和爭做四有好老師的相關文獻事蹟,我個人在學習中談一些粗淺的認識: 不忘初心,“愛”心澆灌,發揚抗疫精神,立足本職工作。

一、播下“愛”的種子,用心澆灌,靜候花開。

黨員教師對於教育事業的“愛”必須是忠誠的,發自內心的,理應超出一般教師“愛”的程度。在實際工作中,黨員教師一定要把“愛”的種子均勻地播撒到每一個學生的心田之中,讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關懷與温暖。

只有善於愛學生的教師才是最受家長歡迎的好教師,不管到什麼時候,學生也不會忘記你的辛勤哺育,這就是愛的偉大力量。如果沒有真誠的仁愛之心,對學生麻木不仁甚至拳腳相加,又如何能讓自己的學生綻放出真善美的心靈之花。

二、盡職盡責,真心為生,抓好思想教育。

愛學生,是一名教師的天職,盡職盡責的愛每一位學生,這更是一名老師師德的真實寫照。愛心是學生打開知識之門、啟迪心智的開始,愛心能夠滋潤澆開學生美麗的心靈之花。老師的愛,既包括愛崗位、愛學生,也包括愛一切美好的事物。要用愛培育愛、激發愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離,滋潤學生的心田,使自己成為學生的好朋友和貼心人。把自己的温暖和情感傾注到每一個學生身上,用欣賞增強學生的信心,用信任樹立學生的自尊,讓每一個學生都健康成長,讓每一個學生都享受成功的喜悦。

尊重學生、理解學生、寬容學生,使學生充滿自信、昂首挺胸,又通過尊重學生的言傳身教教育學生尊重他人。在今後的教學工作中,將進一步深入學習貫徹總書記重要講話精神,發揚逆行者的抗疫精神,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,在教書育人的工作中不斷創造新,為教育事業做出更大貢獻,做好中華民族“夢之隊”的築夢人。

學生是教師教育的對象,黨員教師應認真積極地開展學生的思想和品行教育工作,要把它抓實抓牢才行。學生是千差萬別的人,教師只有要因材施教,才能教好生、育好人,千萬不能搞所謂的“一刀切”,否則只能坑害了孩子,也會受到良心的遣責和家長的抱怨。先進的黨員教師歷來都很重視學生的思想教育,因為“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”畢竟是教師的天職,所以,黨員教師們理應帶個好頭。善始善終,組織課堂教學。課堂教學是檢驗每個黨員教師工作 態度與教學成果的最好方式。黨員教師有理由備好每一堂課,應該上好每一堂課,多聽課,多學習,多交流,儘可能地爭取上教研課,多角度展示自己的教學才能,讓每個孩子都能享受到知識的源泉。只要牢牢地牽住“課堂教學”這個牛鼻子,教育就不會迷失了前進的方向。

三、積極參與,樂在其中,搞好教學研究。

學校的發展,需要不斷的教學研討,更需要一批敢於和樂於參與的老師。

教學研究是學校可持續發展的“催化劑”,更是提高教學質量的“有力武器”。因此,黨員教師要充分發揮自己的先鋒模範作用,嚴格用科學的態度來從事學校的教學研究工作,平時也要認真搞好“傳、幫、帶”三結合,讓新教師感悟到學校在做有温度的教育,從而努力促進新教師的迅速成長。

四、大局意識,做好管理,率先垂範。

作為一名中層管理人員,要按照學校的發展方向,努力踐行,紮實做好自己分管部門的教務工作。在工作中要有全局意識,要敢於創新,發揚艱苦奮鬥和無私奉獻的精神。

把常規工作做紮實,把創新工作做漂亮。要深入教師隊伍當中,瞭解老師的動態,急老師所急,想老師所想,做好老師的勤務員,讓老師感受到關愛之心,安心教學,沒有包袱,真正體會到學校的幸福指數。

因此,要成為新時代“四有”的好教師,良好的愛心應首當其衝。這種包含着信念、道德和愛心的專業情意,應該融入在整個教師素質結構中,內化在專業知識和專業能力中,以便從整體上提升教師的專業水平,使之成為黨和人民滿意的教師。

心得體會二

按照現階段企業職工隊伍建設的初心和要求,我們要悟初心明使命、守初心立使命、踐初心擔使命,用黨的光榮歷史和中煤優良傳統涵養黨性,切實解決好“總開關”問題,努力提振擔當作為的精氣神。

青年人才是促進企業高質量發展的重要資源。青年興則企業興,青年強則企業強。當前,企業形成了較為堅實的人才基礎,但人才隊伍結構不合理,“蓋層”現象和“斷層”隱憂並存。加快青年職工隊伍梯次開發,加強以“90”後為主體的基層幹部後備梯隊建設,打造高質高效人才供應鏈是企業實現全面可持續發展的堅實基礎。

堅持黨性錘鍊。堅持黨的領導、加強黨的建設是國有企業的“根”和“魂”,“根”深才能枝繁葉茂,“魂”固才能基業長青。思想是行動的先導,理想信念是青年幹部擔當作為的動力源泉。青年職工要立足崗位練兵,增強勇立排頭的責任感和使命感。要敢擔當善作為,既要想幹事、能幹事、幹成事,又要重實幹、重擔當、重實績,擼起袖子加油幹,凝聚形成創新創業的強大合力。

加快能力提升。要加快提升青年幹部的綜合素質能力。企業現在面臨的突出問題是複合型人才欠缺和年齡蓋層制約,因此培養成為複合型青年幹部是一項戰略定位。青年幹部要提高觀大勢、謀全局、幹實事的能力水平,不斷強化戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維和底線思維。通過培訓、輪崗、掛職等方式,不斷提升綜合素質能力。要加強學習鍛鍊,提高綜合能力,從事黨務工作的青年幹部要多學習生產經營方面的知識,缺乏黨務工作經歷的要多學習黨務政工知識。要加強實踐鍛鍊,不怕多擔責、不懼多受累,努力提高自身綜合素質能力。

加強作風養成。青年職工要發揚求真務實的精神,養成良好風氣。在幹事創業時,要個性鮮明、堅持原則、敢抓敢管、不怕得罪人;要做到政治上守規、作風上乾淨、工作上作為,塑造成優秀人才。要嚴守政治紀律,把準政治方向,毫不動搖堅持黨的領導。要遵守紀律作風,提升廉潔自律力。要培養健康的生活方式,提高文化素養,發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的優良傳統和作風。堅持把火熱的實踐作為最好的課堂,經風雨、見世面、壯筋骨、長才幹,為企業轉型升級作出貢獻。

心得體會三

在去年開展的保持共產黨員先進性教育活動中,中央把學習新黨章作為學習的重點之一,這次,學校黨支部再一次組織我們學習黨章,強調每個共產黨員要始終把學習黨章,遵守黨章,貫徹黨章,維護黨章作為自己的責任和義務

黨章是黨的全國代表大會通過黨的最基本性的綱領文件,代表了全黨的根本利益和意志,集中體現了黨員先進性的基本要求,是黨員和黨的領導幹部必須遵守的基本準則。

我再次學習了新修訂的《中國共產黨黨章》。通過認真學習,我對新黨章有了更新更高的認識,對我們黨的性質,理想目標,指導思想,基本要求,黨員義務權益有了更深的理解,又受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育,從而也更加堅定了自己的理想信念和保持共產黨員先進性的崇高責任感。

經十八大修改通過的新黨章的總綱部分首先闡明瞭我們黨的性質及崇高理想和最終目標,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

通過對新黨章的學習和思考,我對黨員應具備的素質,應履行的義務,應享有的權利,應承擔的責任有了進一步的明瞭和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想理念也得到了新的激發和昇華。從我來講,過去在履行黨員義務,保持先進性方面雖然做了不少工作,但與黨和人民及新形勢的要求還有一些差距。我決心在今後的工作實際中,進一步按照黨章要求,加強黨員修養,增強黨員意識,履行黨員義務,不斷提高政治思想覺悟,把黨員的先進性具體體現在工作崗位上,落實在實際行動中,真正發揮一個黨員應有的先鋒模範和積極帶頭作用,永遠保持先進性,積極為黨和國家的教育事業作貢獻。

通過對新黨章的學習,我認識到:教師黨員要認真學習和遵守黨的章程,永葆先進性和爭當合格黨員,還應努力做到以下三點:

第一,努力把幹好工作和提升自身素質統一起來。作為一名黨員、一名教師,要在幹好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括昇華,使自己在日常的教育教學工作中獲得的認識、經驗、心得等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,做到與時俱進,不斷適應新形勢,新情況,新工作。教師既要把學生當做學生,還要把學生當做朋友,

當做一個與教師有平等關係的公民。教師要尊重學生,要尊重學生的人格,尊重學生在學習方面的思考,尊重學生的創造思維,在教育教學中做到以人為本,關心學生,努力為學生排憂解難,為學生多做一些打基礎的工作。

第二,保持與時俱進的精神狀態,善於學習(向書本學習,向社會學習,向老師學習,向學生學習)主動接受先進文化,用現代文化武裝自己。在當代中國,發展先進的文化,就是發展面向現代化,面向世界,面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化,作為教師首先要理解,掌握這種文化,並在工作中不斷推動這一文化的發展和創新。

第三,努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:“堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。”從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們為人民服務的手段,卻必須善於變化,根據形勢任務的發展需要做具體的改革,調整,變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來,既要有全心全意為人民服務的崇高思想,更要有聯繫實際,開拓創新的具體行動。作為從事基礎教育工作的黨員教師,就是要認真紮實地做好教育教學工作,不斷動腦筋,想辦法,積極開拓教育教學工作的新思路,加大課堂改革力度,全面提高教育教學水平和質量,培養更多更好的建設人才,這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。

以上僅是我學習新黨章的點滴心得體會,與其同志們相比,自己學得還很不夠,在下階段及今後的日子裏,我決心進一步加強黨的理論和知識的學習,提高黨性修養,密切聯繫教育工作實際,不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力,更加勤奮紮實的做好本職工作,永葆黨員政治本色,為我校教育事業的發展作出自己應有的貢獻。,做學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的模範。


 

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