消防宣傳月的心得體會8篇

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每一次嘗試都讓我們積累了心得體會,很多人都覺得寫心得體會是比較難的一件事情,本站小編今天就為您帶來了消防宣傳月的心得體會8篇,相信一定會對你有所幫助。

消防宣傳月的心得體會8篇

消防宣傳月的心得體會篇1

在這個消防安全月,我們組織了消防知識講座的班會活動。通過這一節課的學習,讓我受益非淺,我懂得了許多消防知識,如:用電安全、防火安全等。我還學會了一些滅火的方法,以下是我的心得體會。

在播放消防知識宣傳片的時候,看着一幅幅悽慘的畫面,聽着一則則揪心的報道,我久久不能平靜。火災的危害,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痺、僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故造成了損失,才會回過頭來警醒。消防工作應該是以消除火災隱患,提高防火意識為目的,不能做口頭文章,要以實際行動和措施來切實做好。

通過這次講座,我對消防知識有了新的瞭解,進一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識。例如:消防法律法規、單位內部消防安全管理、怎樣識別消防安全標識、正確使用各類消防器材、如何做好火災預防、火災中逃生自救的方法等。

痛定思痛,我認為消防工作應該做到“安全第一,預防為主”。消防設施,要定期的檢查。電源要天天查看,重點是:有無漏電的現象,下班後電源是否斷開,雷雨天要電源是否及時的關掉等。領導們要對可能存在火災隱患的崗位和部門及相應消防通道等重點部位進行明確的分工,包保到位,落實責任。要抓緊制定火災應急預案,遇到緊急的情況時,要及時的啟動應急預案,進行合理的部署,及時撲救,減少損失。

消防工作不是一時的,不是喊喊口號,走形式,要把消防工作當成重中之重,常抓不懈,警鐘長鳴。經常學習消防法規,消防安全制度。要加強火災救災和逃生演練,落實消防安全的操作規程,熟練運用消防設施,熟練掌握逃生自救技能。

消防宣傳月的心得體會篇2

這天,剛上完英語課,一陣刺鼻的黑煙就湧了上來,同學們用手直扇風,不住地説“嗆死了”,還有人説是樓下的電腦爆炸了,我們都“切”了一聲,誰信呀!不過仔細一聞,真的倒有股燒焦的味兒。當時我還真信以為真,覺得沒什麼,就沒太在意。當時的老師也是特鎮定,叫我們關上門窗還想繼續上課,可誰知一縷縷煙還是從窗口的縫隙裏鑽了出來,好難聞啊!這時,廣播裏響起了一陣急促的聲音:“303教室失火,請同學們有秩序地撤離。”這時,我才知道事情的嚴重性了,失火啊,可不是好玩的。

我們有秩序地隨着老師從綜合樓的樓梯撤離,沒有絲毫的—,因為我們知道,這時候—等於自殺,對自己、對別人都沒有絲毫的好處。看來往日那些枯燥的消防知識講解到了關鍵時刻還是挺有用的。

待全校所有的班級都集合到下面的操場,才用了不到五分鐘的時間,得到了校領導的表揚,方才知道剛剛的失火只是一場演習,這是多麼的驚心動魄啊!隨後,由消防員叔叔給我們講解了該如何逃離現場的知識。

調整了一下隊伍,消防演習開始了。第一個項目是“煤氣罐着火了該怎麼辦”。只見五個頭戴鋼盔、身着制服的消防員抬上來了一罐煤氣,並點着了火。沖天的火苗吐着信子,似乎要把人吞噬掉。一個消防員拿了塊濕抹布,輕巧地在蓋子上一扭,那火苗邊消失得無影無蹤了,真令人佩服!第二個項目是教我們如何使用滅火器,消防員叔叔演示了一兩遍後便讓同學們上去實地實習。同學們個個躍躍欲試,紛紛舉起手來,可畢竟名額有限,一個四年級的小弟弟被請了上去。初次碰見這種玩意,不會用,消防叔叔邊很耐心地教他。過了一會兒,這位小弟弟終於掌握了使用滅火器的要領,一下子就把滿盆的大火給撲滅了,贏得了老師和同學的陣陣掌聲。

消防宣傳月的心得體會篇3

20xx年2月21日的上午二節課後我們學校舉行了針對全體師生的消防安全演練應急活動,通過這次的演習,我們對應急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會,一定程度上對火災事故應急疏散,正確逃生有了進一步的實際體驗。

二節課後隨着警報聲的敲響,消防演練正式開始。同學們在聽到指令後在我的帶領下,安全有序,迅速撤離教室,並按指定路線到達操場安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做,都用濕毛巾捂着口鼻然後彎着腰快速有序的逃離教室。在演練過程中,我心裏很緊張,直到確定教室最後一個同學走出教室時,心裏面的石頭才放了下來,全部的人脱離危險到達操場時用時不到兩分鐘,並且沒有一個人在逃生的過程中落下。

演練結束後,我對本次的活動進行了一個小節,為同學們提供了一些安全建議,提醒同學們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學會了,我們要爭取時間,火災發生時要儘快逃離現場,不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間,要選擇與火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路線被堵時,要學會關好門窗,用濕毛巾捂住口鼻,等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能採取不正確的方法。這次的活動不僅讓學生們樹立了以人為本,生命至上的思想信念,又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中逃生的方法,進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學校日後處理次類事件提供了一次難得的機會

消防宣傳月的心得體會篇4

消防安全和我們的生活息息相關。如果我們不注重消防安全的話,那麼後果將不堪設想,但是如果遇到火災等危險的話,也不要慌張,要即及時用濕毛巾捂住口鼻,然後設法逃走,如果來不及逃走,要到窗前大聲呼救。

就在上個星期天,我們小區附近有一家人家着火了。當時屋裏一共有4個人,一個大人和一個小孩由於及時發現並逃出,沒有什麼事。這時屋裏只剩下兩個學生了,火勢還在不斷地蔓延,情況十分危急,於是圍觀羣眾立刻撥打了119。但由於地址不詳,消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發現火災後及時用濕毛巾捂住了口鼻,並用毛巾堵住門縫,然後遠離煤氣等易燃物品,鎮靜地等待消防隊員,而且不斷想辦法自救。最終安全脱離險境。

那麼為什麼他們能脱離險境,而在其它火災發生時,就有許多人員遇難呢?因為這兩名學生在發生火災時臨危不亂,十分鎮靜,並且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據不完全統計在發生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那麼由於高温,煤氣等物品就很容易發生自爆,從而導致被困者受傷,甚至死亡。

我相信只要大家多瞭解一些消防安全知識,平時多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個消防意識極高的小公民!

消防宣傳月的心得體會篇5

現實生活中,”火災“這個字眼在人們的生活中越來越濃烈,越來越可怕。為了讓我們掌握一些基本的消防安全知識和自救意識,學校為我們開展了一次消防疏散演練,來鍛鍊我們。

在23日下午第二節上課時,我們正專心地聽着課,突然,只聽到”咚——咚——咚——“三聲急促又洪亮的鐘聲響徹整個校園,原來是警鐘被敲響了!同學們迅速地衝出教室,往大操場跑去。這時,我們的心就像拉滿的弓,誰也不敢吐口大氣,生怕一張嘴,已提到嗓子眼的心便會蹦出來。這時,我身後的一名同學推了我一下,我一不小心,摔在地上。幸好旁邊的一個同學眼疾手快,一把把我拉起來,才避免了變成”墊腳人“的危險。不到3分鐘,全校已脱離”險情“。正當我們得意之時,老師站在主席台上,説我們這次的演練有推擠的現象,要重新再來一次。於是,我們趕緊排好路隊,走回班級。尚未坐定,響亮的鐘聲再次響起,老師們立刻跑到重要應急通道疏散同學們。同學們這次不驚慌,也不再推推搡搡地跑,而是個個靠着牆,貓着腰,迅速又有秩序地跑下樓。到了操場指定集合地點時,竟比上回快了整整一倍,一共才用了1分半鐘。

這真是一次又驚險又有意義的消防演練啊!它不僅進一步提高了我們的安全防範意識,還增強了我們的自救能力,真是讓我們受益匪淺啊!

消防宣傳月的心得體會篇6

通過學習瞭解消防法規和實踐知識講座,對消防工作有了一定的瞭解,對消防安全工作有了一些基本的理論知識,如消防工作的方針、目的和意義,燃燒滅火常識,常用消防設備的維護和管理,消防控制室及設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安全培訓的重要性等。在這方面,主要有以下經驗:

一、消防安全管理應“安全第一,預防為主”

火災造成的危害大家都知道,但在日常工作中往往被忽視,取而代之的是麻痺和僥倖。往往要等到發生意外,造成損失,我們才會回來清醒。這是因為消防工作沒有放在首位。做好預防工作的關鍵是要更加重視這項工作。

二、加強消防安全知識培訓,提高防範意識

通過這次培訓,我們發現預防意識不夠。一線員工和管理人員都應充分了解其崗位和部門可能涉及的火災風險和消防相關設施,如消防通道。無論是火災風險高的崗位還是其他人員,都要定期接受相關專家的消防安全教育和培訓,包括:相關消防安全規定、消防安全制度、確保消防安全的操作規程;各部門、各崗位的火災隱患及防火措施;各種消防設施的性能和消防器材的使用情況;火警、初期滅火和自救逃生等知識和技能。

三、消防安全工作要做到“三抓”,不留隱患

首先是“專注”。涉及易燃易爆設備物品的`部門除定期培訓外,還應定期組織消防檢查,發現火災隱患,並進行記錄,及時研究整改。組織建立志願消防組織,不僅可以及時撲滅早期火災,還可以通過組織志願消防組織,加深關鍵部門各方面的消防意識和技能。

二是“抓弱”。火災安全隱患相對較少的地方往往是最容易被忽視的區域,但是安全隱患相對較少並不意味着沒有安全隱患。消防安全隱患不同於生產安全隱患,後者只會發生在特定的時間和地點,但前者可能會出現在崗位的每個角落。

三是“抓細節”。千里築堤毀於蟻巢。防火要着眼大局,但要從小事做起。細節不容易引起注意,比如保温材料老化,廢紙簍放錯地方等。但幾乎所有的重大事故,一開始都是由“不注意”和“粗心”造成的,而這些容易被忽視的細節,很容易成為小事故的放大器,從而引發星星之火,燎原之勢。

工作中應以消除火災隱患、提高防火意識為宗旨,以實際行動和措施做好消防安全工作,而不是做口頭文章。

消防宣傳月的心得體會篇7

今天xx消防知識宣傳中心xx宣教處的宣傳員,對我們進行消防安全知識培訓,通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的必要性和重要性,同時增添不少的見識和實際性理論知識,就參加本次培訓談談我個人的學習心得體會。

疏忽大意、僥倖的心理不可有:火災的發生是現實生活中最常見的,因疏忽所引發的,危害的一種災難之一,所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長鳴,做到居安思危,防患於未然,確保做到安全為天的理念。

引發火災的幾種原因:生活火災。生活中燃氣軟管老化;亂拉電源線路,接線板超負荷使用;使用大功率照明設備,用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭,躺在牀上吸煙;在室內燃放煙花爆竹;玩火等。電氣火災。電視機、電腦、充電器、電吹風亂接電源線路,造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大,購置的電器設備如果不合格,尤其電熱器的使用不當都引發火災的危險性的因素。自然現象火災。雷電,它產生的電弧可成為引起火災的直接火源,摧毀建築物或竄入其他設備可引起多種多樣的火災;物質的自燃。人為縱火。縱火都帶有目的性,一般多發生在晚間夜深人靜之時,有較大的危害性。

保持鎮定冷靜的心態:當面對火災時,要保持鎮靜,及時撥打報警電話119,要準確彙報時間、地點、火情範圍;用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生,瞭解逃生的方向是否可行。在室內要採取趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。瞭解消防設備設施並會使用。家中配備必要的消防器材,時刻防範火災。

在這次的學習培訓中,使我受到了很大的啟迪,開拓了思維,同時也掌握了許多消防知識,隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山,我們要時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患於未然。

消防宣傳月的心得體會篇8

xx月xx日下午3:50在我校合班教室召開了以“珍惜生命,保護家園”為主題的消防知識講座。主講人為瀋陽市消防知識宣傳中心的李教官,通過本次安全知識學習,可以説自己對生命有了更深刻的認識,那就是生命不僅堅強,而且脆弱,所以我們每個人要格外珍愛生命,提高自身安全意識,排除身邊潛在的隱患,讓我們及身邊的人儘可能的免受火災發生所帶來的悲痛,健康快樂地度過每一天。為了讓所有教師認識並能重視消防安全,李教官展示了許多慘不忍睹的情景,如:校車發生火災時,任憑火焰越燃越厲害,周圍人卻無動於衷,我猜想旁觀人一方面是思想麻痺,另外也是因為缺乏消防的相關知識吧!最後導致傷亡慘重的悲慘結局。還有被火燒得面目全非的重傷者和火災發生時許多人窒息死亡的圖片和視頻,更是讓人久久不能平靜。眼前的一幕幕使我的心猛的一震,像被什麼東西刺了一樣痛。這些令人心碎的文字資料和圖片使我陷入了沉思,不由得想知道:到底是什麼造成了今天的.悲劇?如果那樣的火災發生在我們身上,我們又該如何保護自己、安全逃生呢?

通過李教官的耐心講授,使我掌握了與消防相關的知識,譬如:消防教育的意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的認識和使用,撥打119時注意的細節有哪些,火災發生時正確的逃生方法等等。那麼發生火災時怎麼辦呢?可以説這是很多人關注的焦點話題,通過學習,使我明白髮生火災時,一定要保持鎮靜,量力而行。火災初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。

這時只要隨手用沙土、乾土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,以保障自身人身安全為主,儘快撥打119火警電話,通知消防隊救火。

同時我也認識了自救六件寶並知道了它們使用的方法,如平時我們經常看到的滅火器,雖然縷見不鮮,但對其使用方法卻很少有人知曉,李教官言簡意賅的講解,似乎使我多了一份安全感。還有效果倍佳的水基滅火器,我們身邊雖很少看到,但通過李教官的介紹,我們瞭解其特點和使用方法等等,總之今天的學習真是受益匪淺。

水火無情,我們必須堅持不懈地學習消防安全知識,讓消防意識伴隨我們每個人,讓慘劇不再發生。

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