2021聽演講後的心得體會優秀範文五篇

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2021聽演講後的心得體會優秀範文五篇


聽演講後的心得體會1
 
  今天,聽過老師的講座之後,感受最深的就是兩個字“反思”,這也是王老師講課的重點所在,貫穿於培訓的整個過程當中。培訓的過程中,浮現在腦海的多是共鳴,課後細細想來,更多的是收穫、是自省,即是“自我反思”。
 
  一、激發學生學習興趣
 
  聽到不少教師説到“興趣是學生最好的老師”。我們在教學中常常發現這樣一個現象,不論是哪個階段的學生,也不論是哪門功課的學習,對課程表現出濃厚興趣的學生,考試成績往往是名列前茅。這類學生在課堂的聽課過程中,往往也比較積極,善於去積極的思考問題,積極的回答問題,最終會形成一個良性的循環。這很大程度是學習興趣在起關鍵的作用,當然我們也不排除有的學生沒有很強烈的興趣,單單憑藉自制力去努力、去刻苦取得好成績,這樣的學生畢竟是少數。這就要求我們平時多去思考,用什麼方法去激發學生自身的學習興趣,怎麼去提高課堂中學生的積極性,多觀察、多傾聽、多瞭解學生是怎麼想的,是如何做的。只有我們真正的深入探索、深入研究、深入思考,就會總結出自己的教學經驗,總結出適合自己班級的教學方法,會不斷的提升班級整體的學習積極性。
 
  二、尊重學生個體性格
 
  學生高矮胖瘦各有不同,脾氣性格各不一樣,每個人都有自己的行為處事的方式,有自己觀察思考問題的角度,即使是國小生。每個人的家庭環境不同,父母教育孩子的方法各有差別,灌輸的價值觀念也千差萬別,所以我們在課堂教學的過程中,不能搞一刀切,要關注每一個孩子的脾氣性格,儘量去尋找一套適合每個孩子的溝通方式,讓他們感覺到老師實實在在的關心和愛護,給每一個孩子創造一份良好的學習環境。除了自己努力去觀察、去發現、去思考外,更多的是我們更應該去與每一個孩子的家長溝通,去深入的瞭解學生的真實的性格、真實的想法、真實的自我。這不是僅僅從家長、從孩子的表面就能得出結論,更多的是需要我們去認真的思考,從學生的每個動作、每個細節、每次作業中去總結、反思,需要深入到每個孩子的日常生活中,需要我們的信心、決心和耐心,認真的讀懂每一個孩子,去做每一個孩子的好老師。
 
  三、創新教學方式方法
 
  千篇一律的東西,人們往往會逐漸厭煩,“熟視無睹”“審美疲勞”就是説的這個道理,小孩子更是如此。教學中我們要不斷的去創新自己的教學方法,去探究小孩子到底是關注的什麼東西、對什麼比較感興趣、對什麼特別上心,這是我們在平時的教學過程中應該多加註意的方面。就小孩子自身來説,對一件事情的關注時間不會持續很久,更不會對同樣的事情持續的抱有興趣,這就要求我們怎樣才能讓孩子們保持對學習的積極性和主動性,提高課堂教學的效果。在這裏還要強調的是思考,是對課堂教學方式方法的反思,以及思考過後的結論。經常性的思考會使我們對某一方有深入的研究,會持續的關注,往往也會形成自己獨到的見解。這個過程可能會有長有短,期間可能會遇到很多的困難和挫折,也可能會得出錯誤的結論,這也是正常的現象。但我們不能因為過程的艱苦就放棄對教育方式的創新和改進,更應該去努力探求,去擁有屬於自己特質的教育方法。
 
  四、提高自身綜合素質
 
  十年樹木,百年樹人,老師對學生的影響力是無遠弗屆的。我們教學中不僅僅是“傳道、授業、解惑”,更要去教授孩子們去認識問題、思考問題、解決問題的能力,去激發學生探求真理、發現真理、認識世界的潛質。這並不是老師從幾本教科書中就能教授出來的,也不是照本宣科就會有效果的,更多的是需要教師自身綜合素質的提升和潛移默化的影響。這就要求我們平時除了要把課本知識看通透之外,多數的時間是去學習、去充電、去提高,只有讓知識和智慧充滿頭腦,才會對孩子學習、對孩子的未來的人生產生積極的影響。我們要做到的是“安全的課堂、快樂的課堂、温馨的課堂、和諧的課堂、靈動的課堂、智慧的課堂、創新的課堂、高效的課堂”,這不僅僅是目標、是我們的教學目的,更是要求、是責任,這是z老師積極提倡的,也是我們在以後的工作中努力追求的。
 
聽演講後的心得體會2
 
  我這個國小生,第二次看到這樣激勵人心的演講。 
 
  這一次演講我決定不玩電腦,也不拿爸媽的手機登QQ,不和陌生人發信息,而且以後要好好學習,天天向上。也不會因為一點小事情,而和爸媽吵架,要離家出走。今天的演講我也深有感觸,記得又一次,在三年級的時候,去過遊戲廳,不是網吧,因此我對遊戲很痴迷,我也不知道怎麼被爸媽知道了,我被責罵了一頓,但是,父母的責罵絲毫沒能阻止我對遊戲的痴迷。我每一個星期五去玩,直到四年級,我對遊戲廳沒有興趣了,而對網吧有了興趣。可是我一直不敢去,一直等到五年級了,我長大了,也有一點懂事了,可是對網吧還是念念不忘。聽了這次演講,我打消了去網吧這個念頭,還要好好學習,考上大學,孝敬父母。然而老師對我們也有很大的教育,她每天按時上班,白天還要教我們知識,還要在講台上上課自己的喉嚨都啞了,晚上還要備課。老師雖然不是父母,但是她有父愛也有母愛。我們長大,也要孝敬老師。 
 
  這一次的演講,我覺得我的人生觀發生的改變,我的人生也將有所改變。
 
  聽演講後的心得體會3
 
  我總覺得做事只要不問心無愧,只要對得起自已,做就可以了,不會顧慮太多,但在生活中,一味的沉靜在自已的世界中生活,原來是不可取的。就您所説的,做事就是要讓人明白,而不是讓自已明白就可以了。
 
  我是一個對人際關係很欠缺的人,我也知道人際關係是社會中生存必備的一門學科,但是有時發現自已真的不適合去學這門學科,有時覺的只要對自已所做的事負責就OK。也不願去學這門深奧,讓我不太喜歡的東西。總覺的做自已就oK,就這樣一不小心又活在了自已的世界中。但我也知道,這樣不利於自已的發展。也許生活就是這樣,不斷地演變着,也需要我不斷地去探索生活的真諦,不斷的改變。也許只有這樣,我才能變的強大。
 
  我是一個表面看上去很文靜的女子,但我最好的朋友卻給我改名叫王動,他説我是一個靜中有動的人。表面平靜,內心總是蠢蠢欲動,是一個充滿了太多想法的人。有人説我是女強人,可是在我看來,沒有所謂的強不強。我並不承認自已是女強人,我總覺的人要活着,就是要對自已所做的事負責,就是要明白什麼該做,什麼不該做,就是要用心的生活。這樣的一個結果,無形中就成了別人眼中所謂的強人。我認為強人之所以強,是因為他們有足夠的責任心去面對生活,而不是他們本身就想變成強人。據史冊記載,大多數女強人,都不會有太多的人喜歡。這也是我不願承認自已是女強人的原因吧。但如果是在把事情做好的前提下,順其自然地變的強大,我不會在意太多。也可用三個字來形容"無所謂"。人有時只要對得起自已就好。
 
  扯遠了------
 
  聽着您的講座,像在讀一本書,有時候人真的要適當的把自已歸零,才能找到方向,找回自已,重新開始。生活不是一凡風順,心情也不會總是樂滋滋的。馬雲的事蹟我看過好多次,但您講到時,讓我又有新感覺。也許對於我們這代年輕人,因為沒有太多資本。創業的艱辛我們經歷的太少,不能完全體會,但我們也是一代有夢想的人,在現實與夢想的衝擊下,我們同樣失敗過無數次。我想多多少少也可算感同身受吧。生活中,我們需要不斷的審視自已,不斷的激勵自已,才可進步。正因為年輕沒有失敗,所以我們只好把小小的失敗拿來當人生閲歷的積累,經驗的積累,然後一笑而過,揮一揮衣袖,從頭再來。我想只有這樣,才會讓自已的心智不斷的變成熟,從而更加堅定自已。
 
  最後講到團隊精神時,當音樂響起,看到大雁飛翔的那一剎那,我想到的是高爾基寫的《海燕》這篇課文,還有"讓暴風雨來的更猛烈些"這句話。
 
  在蒼茫的大海上,狂風捲集着烏雲。在烏雲和大海之間,海燕象黑色的閃電,在高傲地飛翔。
 
  一會兒翅膀碰着波浪,一會兒箭一般地直衝向烏雲,它叫喊着,——就在這鳥兒勇敢的叫喊聲裏,烏雲聽出了歡樂。
 
  在這叫喊聲裏——充滿着對暴風雨的渴望!在這叫喊聲裏,烏雲聽出了憤怒的力量,熱情的火焰和勝利的信心。
 
  海鷗在暴風雨來臨之前呻吟着,——呻吟着,它們在大海上飛竄,想把自己對暴風雨的恐懼,掩藏到大海深處。
 
  海鴨也在呻吟着,——它們這些海鴨啊,享受不了生活的戰鬥的歡樂:轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。
 
  蠢笨的企鵝,膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飛翔!
 
  烏雲越來越暗,越來越低,向海面直壓下來,而波浪一邊唱歌,一邊衝向高空,去迎接那雷聲。
 
  雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫,跟狂風爭鳴。看吧,狂風緊緊抱起一層層巨浪,惡恨恨地將它們甩到懸崖上,把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。
 
  看吧,它飛舞着,象個精靈,——高傲的、黑色的暴風雨的精靈,——它在大笑,它又在號叫……它笑那些烏雲,它因為歡樂而號叫!
 
  這個敏感的精靈,——它從雷聲的震怒裏,早就聽出了睏乏,它深信,烏雲遮不住太陽——是的,遮不住的!
 
  狂風吼叫……雷聲轟響……
 
  一堆堆烏雲,象青色的火焰,在無底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光,把它們熄滅在自己的深淵裏。這些閃電的影子,活象一條條火蛇,在大海里蜿蜒遊動,一晃就消失了。——暴風雨!暴風雨就要來啦!
 
  這是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲地飛翔;這是勝利的預言家在叫喊:——讓暴風雨來得更猛烈些吧!
 
  呵呵,我覺的這篇文章滿好,只是在上學的時候,沒能深刻的體會到作者的寫作意圖。
 
  堅定的信心加上團結的力量,會讓人心震奮。俗話説的好,沒有完美的個人,只有完美的團隊。一個人的力量是小,團隊的力量才是大。
 
聽演講後的心得體會4
 
  那震耳欲聾的哭聲是從那兒傳來的?哦,原來,9月25日的下午,我們全校師生和家長都在五環廣場上集合,傾聽曹斌老師的演講。
 
  瞧,那站在講台上的,就是曹斌老師,他的開場白很搞笑:“我叫曹斌,曹操的曹,曹斌的斌。”我們滿堂大笑,歡樂的氣氛,渲染着全場。但是,當你聽完他講的故事後,掛在你臉上的,卻並不是笑容,而是發自內心的眼淚。因為他講的每一個故事,都會深深地觸動我們的心靈。
 
  他講了很多感人肺腑的故事,每一個故事,都淨化了我們的心靈,然而,令我印象最深的是一個兒子跟媽媽的故事。記得他是這樣説的:“在一個普通的家庭裏,有一個小男孩,他的母親,天天都在為他勞動,洗衣,燒飯,打掃衞生……而小男孩呢,他從來不領媽媽的情,認為這是每個母親應該做的事情,甚至還不時地挑三揀四,他的媽媽天天為他盛菜盛飯,他卻從來沒有給媽媽做過這些事情。終於有一天,媽媽對兒子説:‘你什麼時候能為我燒一頓飯呢?’兒子的回答是這樣的:‘你老的時候。’母親點了點頭。但是他的母親還沒老時候,就得病而死了。有一天,兒子終於燒飯了。他笨手笨腳的燒了一頓飯,對母親説:‘你吃吧,我為你燒飯了。’可是,他面對的不是母親,而是他母親的遺照!説完這個故事,曹濱老師又對我們説;’要感恩,但不要太晚,否則,最愛你的人,就已經去世了!’
 
  聽完故事,我們的眼淚,早已控制不住,如泉般地流了下來。看完演講,我腦子裏回想起媽媽為餵我吃飯、送我上學、為我包紮的情景。有一次,我生病了,媽媽整宿都沒睡,守在我牀邊。當我醒來時,媽媽的眼中都是血絲,而她説的第一句話卻是:“孩子,你好點了嗎?”
 
  今天的報告讓我受益匪淺,在這裏,我要説一聲:“媽媽,我愛您!”
 
  聽演講後的心得體會5
 
  在網上看到馬雲,“男人的長相一般和他的智慧成反比。”每看到他一次,你都會願意相信他的這句名言是真。象一位創業者們的良師益友。“不僅是物質上的富有,還要精神上的富有”,這是給員工的一種幸福感"客户第一,員工第二,股東第三"更是一種責任感和使命感。  互聯網的應用在推動着時代的發展,對互聯網應該有更廣闊的認識,而不能狹隘的認為只是玩遊戲。這也是目前80、90,甚至00後的家長們的普通想法,自身歲數大了,不接受新事物,傳統思想、牴觸思想濃厚。 
 
  誠信應該是做人的最基本原則,但物質化的社會在使人的誠信慢慢喪失,但物極必反,原始價值是需要回歸的,也一定是會迴歸的。從前一説商,人們都會跟“奸”字產生聯想,但時代發展的結果,必然是隻有那些誠實守信的人,才能立於不敗之地。 
 
  他的很多的話語給我的感觸很深。 
 
  我不是一個喜歡崇敬別人的人,不喜歡對某些人頂禮膜拜,只是把會別人的長處成功的方式,看到眼裏並且記到心裏,喜歡並且去實踐"它山之石可以攻玉"這句話。 
 
  其實馬雲成功的原因歸根究竟是足夠的耐煩,毅力+創新和實用的操作以及讓很多人賺錢,盈利的模式+起到伯樂以及凝聚核心的效用+超前的市場前瞻性+成功的融資模式+成功的盈利模式+廣泛的草根的客户羣體。僅次罷了,可是説起來容易,做起來又有多難呢,其實其中的艱難每個創業者都知道。無論騰訊,阿里巴巴,百度,思科網絡,華為還是現在其他風光無限的企業或個人,又有哪一個是生成富貴的?又有哪一個不是通過自己努力最終獲得成功的? 
 
   最後送上我改變過的馬雲的話:我永遠相信只要永不放棄,我們還是有時機的,還是堅決相信一點兒,這世上只要有胡想,只要不斷努力,只要不斷學習,不管競爭對手有多強大你總有成功跨越他的一天。今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好,但絕對大部分是死在明天晚上,所以每個人不要放棄今天。

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