關於宣傳科普活動心得三篇

“思維是地球上最美麗的花朵”，而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來，人類用孜孜不倦的求索精神，不斷擴展着對神氣大自然，對奇妙的科學以及對人類自身的認識。在永不停頓的對未知領域的探究中，人類建構起了多姿多彩的迷人世界。

地外文明真的存在嗎動物為什麼要冬眠哥德巴赫猜想是什麼回事我們能不能跨越時空這些問題一直伴隨着我，為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《學生探索百科全書》，我希望它可以給我帶來這些我不懂得的問題的答案。

科普讀物讀書筆記這本《學生探索百科全書》共分為三章_自然探索、科學探索和歷史探索。三章的排版都做的很好，讓讀者很容易便可以找到自己感興趣的知識，三章都按照各自的特點分為若干節，各節在結構設計上均採用場面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強視覺衝擊力，讓讀者在準確的文字描述、嚴謹的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅，輕鬆地掌握的百科知識。

讀過這本書之後我深深感受到了它對我帶來的好處。首先我在第一章的自然探索中，我瞭解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅在第二章的科學探索中，我瞭解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時空……等等等等，這些知識又是我瞭解到了科學，學會了科學的方法，科學的理論，科學的發展，科學的分析這些重要的東西，並且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學説法來解答他，這些知識都豐富了我的生活經驗，讓我不斷的健康成長。

在第三章的歷史探索中，我瞭解到了絲綢之路、奧林匹克運動會的起源、埃及豔后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智，因為了解歷史，可以學習前人的正確做法，並且改到自己的錯誤作風，這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷，為自己鑄造一條平平的道路。

看吧!一本知識讀物給我們帶來了多麼大的益處,在這個講究科學的時代,如果我們不多學習一些有關科學的知識的話，我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘，我們只會一點一點的落後，選擇一本好的科普類讀物吧，相信它會給你帶來意外的收穫!

兒童讀物讀書筆記《格列佛遊記》的作者斯威夫特出生於愛爾蘭的首都都柏林，父親是一位定居在愛爾蘭的英國人。他是一個遺腹子，由叔父扶養成人。他的代表作《格列佛遊記》發表於1720xx年，被當作是兒童文學作品，實際上卻是抨擊當時英國社會墮落與腐敗的諷刺小説。

在這本書中，寫得是主人公，一位外科醫生格列佛的冒險故事，其中一些令人心驚肉跳。在小人國裏，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國裏，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄於手掌間，並與蒼蠅和蜂子展開鬥爭;後來，他來到神祕的飛島國，這裏的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動，這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家...讀着讀着，我彷彿隨着格列佛一起走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，長得像魚的飛島國居民，以及慧駰和耶胡們，都給我留下了深刻的印象。

宣傳科普活動心得

上個周我們進行了一年一度的科普進社區活動。因為去年我也參加了，所以今年多多少少還是有了一些經驗。所以我覺得這次做出來的效果比去年要好很多。

20xx年10月20號這天，我們按計劃早早的就去到了宣傳地點羅丈村，這一屆的新生都比較積極，所以去的志願者比去年要多很多，這一點讓我們很開心。不過因為各種各樣的原因，去的人都不是那麼的整齊。

因為上午去的人比較多，所以我們就把他們分成了很多個小組，讓後分開去宣傳因為我們是老成員，所以我覺得應該要儘量多的讓新生去鍛鍊一下，所以在我帶的那個組，我就只是指到了一下他們如何去做，然後就叫他們自己去找宣傳對象。我帶的`那個組都是男生，所以一開始我還在想不會有太大的希望，因為就上一屆的男生來説，我覺得他們都特別的不積極，但是後來他們的做法卻否定了我的想法，他們用他們的行動給了我很好的證明。

給我印象很深的是外聯部的一個男生，因為分組的時候他們就跟我説他是一個很不愛説話的男生，一開始時他確實如此，一直就跟着我，後來我就跟他講了一些我以前的經歷，然後試着讓他去嘗試一下，後來他去做了，開始時他還是很內向，但是慢慢的他就放開了，做到最後還是有了很大的收穫。我覺得我們在生活中就是這樣的，只有自己不斷的去嘗試，去挑戰自我，才能夠讓更多的認識你，才能夠戰勝自己，收穫成功！

下午是“人肉展板”宣傳，我們然高個子的男生抬着我們事先做好的展板沿着大街邊走邊宣傳，我覺得這個效果還是挺不錯的，最後還是引來了許多人的關注，後來我們又做了一些又將知識問答之類的小遊戲，也吸引了很多小朋友，我們都跟那些小朋友玩的不亦樂乎。

總結一些這次活動的不足：我覺得今年的場地選的不是很好，去年是有場地人少，而今年是人多沒場地；還有就是我覺得今年我們帶頭沒有帶好，好多新生都不知道自己該怎麼去做這個活動，可是卻沒有人好好的指導他們，我覺得以後的動員大會應該更詳細一點。

讓我很吃驚的一點是，當我們去宣傳的時候有的人竟然認為我們是搞傳銷的，不知道是社會原因還是什麼讓他們有這種想法，還有好多人都以為我們是去推銷的，所以大多數人都不願意聽我們説。我還發現一個問題就是，在我們宣傳的過程中，當問及很多年輕人時，他們竟然不知道什麼時“節能減排”，我們跟他們講他們都説不知道，相反很多年紀稍微大一點的人卻很感趣。所以很值得我們思考：現在的年輕人到底是在關注些什麼？

宣傳科普活動心得

參觀“話説低碳”科普展心得體會 寒假裏，我和媽媽以及爬山虎小隊的隊員來到了紹興市的科技館，參觀“話説低碳”科普展活動。一跨進大門，映入眼簾的是一個圓形的透明塑料球，裏面浮動着一顆大大的地球儀，平面台上有一行小字：磁懸浮地球儀。哦，原來是磁懸浮的力使地球儀懸在空中的呀！

之後，我們來到了二廳參觀，二廳有許多宣傳資料和互動儀器。我們先來到了“低碳宣言”這個互動區域，真掃興，機器壞了；再往前走是“低碳小屋”，它通過多媒體互動cg的形式，讓我們身臨其境，瞭解到了低碳建築的知識；我們一路看過去，看到了一個顯示屏，好奇心引誘着我們移動鼠標玩了起來。我們先選擇了從西北角的飛機場到東南角的飛機場，交通工具用飛機，隨着顯示屏上數據的滑動，我的嘴不禁張成了大大的“o”形——一點點的距離居然等於消耗了700多棵樹！我們又改用了自行車，結果比飛機少用600多棵樹，這讓乘過五六次飛機的我臉紅了一陣子。所以我們要儘量少開私家車、少乘飛機，近一點的路應該騎自行車或者步行去，做到低碳、節能、環保三大要素。最後，我們做了六種不同的燈泡那種最省電，結論是led燈和冷光燈，而且排放的二氧化碳也非常少，只要3.85度。

參觀了紹興科技館之後，我們決定改變生活方式，轉變價值觀念，讓垃圾重新變為能源，堅決做到低能耗、低污染、低排放。