冬至活動主題個人心得精選範文

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情意不減,思念如昨,真心祝願,平安快樂,冬至到了,餃子該下了,温暖下肚了,那麼關於冬至活動主題個人心得該怎麼寫呢,下面是本站小編為大家整理的關於冬至活動主題個人心得範文四篇,供大家參考。

冬至活動主題個人心得精選範文

 冬至活動主題個人心得1

“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統習俗,增進各民族團結交融,豐富師幼校園生活。12月19日,新疆吉木薩爾縣第二雙語幼兒園組織全園幼兒及各班家長委員會成員900多人開展了以“民族大融合,快樂過冬至”為主題的包餃子實踐活動。

首先,教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習俗;接着,各班教師、家長委員會的成員與幼兒們一起開心包餃子,共同慶祝中華民族這個傳統的節日。大家分工明確,配合默契,有的包、有的擺、有的學,同時有的説、有的笑、有的樂,歡聲笑語,其樂融融,真真實實感受到了民族團結一家親的温馨。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀,但看着自己親手包的餃子,孩子們都非常興奮,無比自豪。當一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時,孩子們拿起碗和筷子,爭先恐後品嚐自己的勞動果實,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,讓家長感受到了由衷的快樂,讓幼兒體會到了真實的感恩。大一班幼兒薛雅萱説:“今天是冬至節,我和小朋友們一起包了餃子,我們特別開心。”小二班家長呼加阿何提説:“今天在幼兒園與孩子們一起包餃子慶祝了冬至節,我們都很高興,漢族與少數民族都是一家人。”

本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們瞭解了冬至的由來,瞭解了中國的傳統文化,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,感受到了濃濃的親情,讓各民族孩子在活動中快樂地成長。

冬至活動主題個人心得2

今天是二十四節氣的冬至,為了使孩子們親身感受中華民族的傳統習俗,20xx年12月22日渭濱區廣元路幼兒園開展了“迎冬至,包餃子”實踐活動。

活動開始前,老師通過短片讓孩子們瞭解了冬至的由來與傳説,向小朋友們講述了有關冬至的傳統習俗。隨後就到了本次活動的重要環節——包餃子。教師先向孩子們講解了一些包餃子前的準備工作和包餃子過程中的細節和要領。不等老師説開始,孩子們就迫不及待地挽起袖子,開始動手操作了。同時老師還邀請了一些家長和小朋友一起感受節日的氣氛。老師、家長和孩子們一起揉麪、分麪糰、擀麪皮、包餃子,分工協作,繁忙而有序。在歡樂、温馨的氣氛中,小朋友們個個大顯伸手,充分展示着自己的手藝,現場氣氛熱烈,孩子們認真參與其中。活動結束後,老師和小朋友一起將包好的餃子送到了廚房師傅們的手裏,午餐時間就可以品嚐到自己親手包的餃子。

通過此次活動,使孩子們瞭解了中華民族傳統文化,感受到了傳統節日的氛圍,體驗到了勞動的快樂,同時也增進了家園間情感交流,更是讓幼兒學會了謙讓與分享,培養了幼兒間互助合作的意識和動手操作能力,讓孩子在真實的活動中快樂地成長!

冬至活動主題個人心得3

一年一度的冬至節又來臨了,家家户户都要吃湯圓。

今天,我們家也吃起了湯圓。媽媽買了一袋糯米粉,説:“今天,是冬至節,我們來做湯圓吧!”“ok!!!!!!”我一邊回答,一邊用手勢表示。只見媽媽先把糯米粉倒入一個大盆子裏,再倒入一杯温水,用手用力地朝一個方向攪拌,等糯米粉和温水均勻地混合在一起時,再使勁搓着糯米粉,然後從軟軟的糯米粉中取出一小團放在手心裏,用手壓一壓,再用勺子舀一小勺芝麻餡兒,放在中央包起來,最後輕輕地搓一搓,就這樣,一個圓溜溜的小湯圓做好了。我也照着媽媽做的步驟一個一個地做起來,沒過多久,我也做了許多個。圓圓的小湯圓整齊地放在桌子上,像滿天的繁星。

開始煮湯圓了。只見媽媽在鍋裏放了半鍋的水,打開火,蓋上鍋蓋等鍋裏的水燒開了,再掀開鍋蓋,然後把湯圓一個一個地放進鍋裏,蓋上鍋蓋。燒一會兒,沉睡在鍋底的小湯圓浮起來了,像一些白色的小鴨子在池子裏游泳。這時,媽媽就用勺子把湯圓一個個舀起來,放進碗裏。不一會兒,一碗熱氣騰騰的小湯圓端在了我的面前。我把一碗湯圓放在桌子上,沒等我聞,一股股誘人的香氣撲鼻而來。我夾起一個湯圓,感覺軟綿綿的,放在嘴邊,輕輕地咬了一口,一股甜汁從我的喉嚨一直流到我的肚子裏。我又吃了一個、二個、三個……我開心地對媽媽説:“好吃,自己做的味道就是不一樣!!!!!”“是,沒錯。”媽媽笑着説。

冬至節真好,因為我可以吃媽媽和我親手做的湯圓。我盼望着下一個冬至節早點到來。

冬至活動主題個人心得4

為了讓幼兒傳承中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動手能力,白蒲鎮白蒲幼兒園在12月19日開展了“暖暖親子情,甜甜湯圓心”主題親子活動。

活動中,老師先向孩子們介紹了冬至的傳統習俗,幼兒朗誦了有關冬至的兒歌;然後孩子們在歡快的“賣湯圓”歌聲中開始了快樂的包湯圓活動:只見幼兒園裏笑語連連,熱鬧非凡,孩子們和老師、家長個個忙得不亦樂乎。一會兒功夫,孩子們已經搓出大小不一的湯圓了,看着自己搓的湯圓,大家的臉上都洋溢着興奮與自豪,到處充滿了孩子的歡聲笑語;最後,孩子們在老師的幫助下,將搓好的湯圓送到食堂。下午,孩子們吃上了自己動手搓的湯圓,心理甭提多高興了。

過這次親子活動,不僅讓幼兒瞭解了我國的傳統節日習俗,豐富了幼兒的生活經驗,而且也增進了家園互動,加深了親子交流,大家在輕鬆愉悦的氣氛中領略了中國傳統節日的意義。

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