最美教師事蹟學習心得感悟

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  最美教師事蹟學習心得感悟

身為教師要對教育事業無私奉獻,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生等,這些都是教師應具備的基本素質,在觀看完視頻資料後,我覺得張老師身上有許多地方值得我們學習。以下是本站推薦最美教師事蹟學習心得感悟參考資料,提供參考,歡迎參閲。

最美教師事蹟學習心得感悟

最美教師事蹟學習心得感悟一

近日學校組織全體師生觀看《最美教師張麗莉》的英雄事蹟,自己的心靈受到了強烈的震撼和感動。面對失控衝過來的汽車,張麗莉老師用手推開、用身體撞開了身邊的學生,隨即被捲入車下遭到碾壓,如今,她雙腿高位截肢。看到這裏,淚水溢滿了我的眼眶。沒想到我們教師隊伍中也誕生了這樣一位女英雄,一個年僅29歲的女教師張麗莉用她的言行在此詮釋了師德的靈魂、無私的大愛。在危難之時,她用瘦弱的臂膀挽救了學生的性命,她用自己的雙腿換取了兩顆綻放的生命。我想大聲呼喊:張老師,你是我們的驕傲!你是我們的榜樣!

身為教師要對教育事業無私奉獻,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生等,這些都是教師應具備的基本素質,在觀看完視頻資料後,我覺得張老師身上有許多地方值得我們學習。

一、要有一顆以身作則的決心。

張老師在被車碾壓還有一絲意識、生命垂危的那一刻,首先關心的不是自己的安危,而是學生的情況,她以身作則高尚的道德情操是我們教師的典範。學高為師,身正為範。教師是學生增長知識和思想進步的導師,他的一言一行,都會對學生產生影響,一定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂範,這樣才能為人師表。一個人的修養是在平時的日常生活中一點一滴積累起來的,只有在平時的生活中嚴格要求自己,才能在關鍵時刻做出驚人的壯舉。所以我們要向張老師學習以身作則。

二、要有一顆懂得感恩的真心。

三天三夜的救治牽動了多少人的心。昏迷醒來之後,張老師的第一句話:“謝謝你!”出乎所有人的意料,她不是關心自己身在何方,病情如何,而是道出了真誠的感謝,令見慣了生離死別的醫生們為之動容,令各大媒體的記者們為之震撼,更令我們這些電視機前的觀眾嘖嘖讚歎。細微之處見真情,可見張老師平時就是這樣常懷感恩之心的,實在是令人敬佩!常言道“滴水之恩當湧泉相報”,讓我們珍惜工作的機會、承擔工作的責任、感恩工作給予我們的恩澤,用感恩的心對待我們每一天的工作,儘自己的所能回報社會,成就我們精彩的人生。

三、要有一顆無私奉獻的愛心。

張老師的學生生病了,她買營養品去看望;學生過生日,她在黑板上寫上祝福的話;夏天天熱,她在地上撒水為學生送來清涼;冬天天冷,她用電水壺燒水給學生送來温暖;體育課下大雨,她把自己的傘和衣服讓給學生;家長會天氣熱,她自己掏錢給每位家長買冰棍;放學時學生等不到家長,她主動打車送孩子回家。正是這種愛心,這種責任感,熔鑄了師魂的真諦。樁樁件件足以見證張老師對學生的關愛是無微不至的,像春雨,無聲無息的滋潤學生的心田。以“愛”換取“愛”,難怪她的學生那麼愛她。她甘為人梯,無私奉獻的精神永遠激勵着我們。

在今後的學習工作中,我要嚴格要求自己,以“最美教師”為榜樣,向張麗莉老師那樣執著追求,愛崗敬業,把教育工作當作實現人生價值的平台,努力在平凡的崗位上做出一些不平凡的事情,做一個張麗莉那樣的好教師。

最美教師事蹟學習心得感悟二

看了“最美鄉村教師”,忘不了講台前辛勤耕耘的身影,忘不了課堂上孜孜不倦的叮嚀,忘不了課餘時噓寒問暖的關懷,忘不了離別時祝福期望的真情。他們的一言一行,一舉一動深深地感動了我們。是什麼讓他們——最美的鄉村教師在那樣偏遠的山區,落後的小村,缺氧的高原,人煙稀少的島上,經受住生活條件的艱苦,教學環境的惡劣,工資待遇的低下,幾十年如一日堅守那三尺講台不離不棄呢?是孩子們強烈的求知慾望,讓他們堅守那三尺講台不離不棄。是他們內心深處助人的善念,讓他們堅守那三尺講台不離不棄。

尋找最美鄉村教師觀後感應該是心懷激動的,也是心懷感動的,更是心懷着感傷的。那些最美的老師們用滴水穿石的力量,一點點的托起了大山裏的孩子,讓大山裏的孩子們都擁有了自己的翅膀,走出了大山。而這些最美麗的老師們卻隨着歲月的流逝像一棵大樹一樣,站在原地一動不動,為其他的孩子繼續擋風擋雨。這份堅持和隱忍讓我為之動搖。

風雨不變的堅持是難得的,那些點點滴滴的歲月,能將一切絢麗的虛華都對比的毫無色彩。“馬背上的校長”徐德光,一日一日的累積,為了學生們上學能順利一些,少走一些危險山路,揮刀砍樹砍草,就算手因長時間揮刀而殘廢了,卻還在行走于山間。那一人一馬的背影,註定變成最讓人為之感動的美麗身影。就是這美麗的身影引領着孩子走出大山,一批一批的孩子,這30載歲月是怎樣的強大內心可以支撐着做到的。

這就是平凡中的偉大。因為平凡,所以偉大更散發光彩。強大的責任感和偉大的奉獻精神讓這些平凡的老師變得不平凡,尋找最美鄉村教師讓人感動,而寫着尋找最美鄉村教師觀後感的我也不禁開始反思,怎樣的生命才是有意義的,才是自己一直在尋找的人生。

每個人心中都有一個尋找最美鄉村教師的觀後感,因為我們每個人心中都有一個對美好的嚮往,嚮往着美好的事物美好的生命。並不是每個人都可以大富大貴,雖然那也是一種成功,但最美鄉村教師帶給我們的卻是另一種精神上的震撼。這種平凡偉大的生命帶給我們的震撼是讓人久久不能平靜的,好似看見了水滴滴在石頭上,久而久之便穿石而過,那種激動是讓人無法安靜坐着的。尋找最美鄉村教師讓我們領略了平凡教師的偉大,給了我們精神上無比的震撼。

最美教師事蹟學習心得感悟三

曾經聽過一個故事,説是有個小男孩在海邊的沙灘上不斷撿起擱淺的魚,一條條地放回大海。大人問他,你又不能把魚兒全部救起來,你這麼做誰在乎呀?小男孩撿起一條魚説:“我不能救起全部的魚,但我能救起這一條,這條魚在乎!”

而最美的女老師不就像這個固執的小男孩嗎?她的行為也許比不上陶行知,比不上一個個偉大教育家有影響力有作用,但她竭盡自己的全力在行動着,為了一小部分孩子付出自己的青春。

“一切從零開始,從鄉村開始,從識字和算術開始。別人離開的時候,她留下來;別人收穫的時候,她還在耕作。她挑着孩子沉甸甸的夢想,她在春天播下希望的種子。”她只想這些孩子有書可以讀,這樣她就滿足。她想實現孩子們的夢想。

這讓我想到以後同樣會成為教師的我們。實現孩子們的夢想是一場接力賽,是有良知的人蔘加的接力賽。當看到孩子們那股求知的慾望,那份學習的拼勁,以及那嚮往的眼神,誰的良知不會受到觸動?當看到那些為孩子們的未來奮鬥的人做出犧牲,甚至付出生命,當看到她用瘦弱的肩膀支撐着孩子們的夢想,難道我們能夠視若無睹嗎?

社會的喧囂,空氣的污濁,氛圍的黑暗,生活在城市的人們已經漸漸失去他們原有的激情。

夢想,是孩提時代的興奮,是青年時代的動力,是老年時代的回味。當你淹沒於茫茫人海中時還可以尋找到屬於你的夢想,多值得欣慰啊。但是那些孩子們的夢想很簡單,也很一致,就是讀書,讀書是他們的夢想。當你還歎息你實現不了你那昂貴和華麗的夢想的時候,想想這些孩子吧,他們需要我們的手。

夢想的花朵,只要有水,它就可以燦爛綻放;

夢想的翅膀,只有有風,它就可以展翅翱翔;

夢想的夜空等待我們去點綴,夢想的距離等待我們去拉近。

感動中國帶給我們的不能僅僅是眼淚,還有眼淚下暗藏的決心,以及決心裏即將的行動。

 

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