消防安全演習心得體會五篇

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  火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痺,僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。以下是本站和大家分享的消防安全演習心得體會五篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閲。
消防安全演習心得體會五篇

消防安全演習心得體會1

十一月十六日,學校舉行了精彩消防演習。隨着一陣急促的鈴聲響起,我們趕緊在教室門口排好隊,接着,所有同學有序的下樓。橙色的煙霧瀰漫着整個樓道,一股難聞的味道撲鼻而來。我們趕緊用手捂住口鼻,彎着腰,快速逃離火災現場,在操場集合,逃生第一關通過了。消防員叔叔給我們講了滅火的方法,並且演示了一次。鐵桶裏燃燒着熊熊烈火,消防員叔叔叫我們如何使用滅火器,一拔二提三扶四按的口訣,把滅火器對準火根部,霎時,大火撲滅了。老師和同學們也興致勃勃的'演習了一次。

消防員叔叔又給我們做了一次精彩的講座。説了一些生活中火災時的處理方法和自救方法。通過這次演習,讓我明白遇到火災或別的困難時,必須要冷靜處理和對待。

消防安全演習心得體會2

星期五,我校學生進行了消防演習。

演習前,同學們感到既緊張又興奮。你看,有的同學湊在一起,嘰嘰喳喳地討論着什麼;有的同學拿着小毛巾嚴肅地坐在座位上,好像整裝待發的士兵;還有的同學伸着脖子向窗外張望……

就在這時,不知誰的一聲,全班頓時沸騰了:只見一團紅色的濃霧衝進走廊。原來,為了模擬真正的火災,消防員叔叔在樓道里放了煙霧彈。——“隨着刺耳的警笛聲響起,演習開始了。全班同學衝出教室,排成一路縱隊,緊跟在四(2)班後面,貓着身子迅速地向樓梯口撤退。哎呀!“可真刺鼻呀!我連嗆了好幾口煙,快!趕緊用準備的濕毛巾捂住口鼻,哎!這下總算舒服點了。下樓梯了,只見樓道里一片紅色,什麼也看不清,真像身臨火災現場,可同學們在何老師的帶領下,有條不紊地向操場安全撤退……

哇,終於到操場了,同學們還有些氣喘吁吁的,連手上的濕毛巾都被薰得焦紅的……

消防安全演習心得體會3

今天,老師準備帶着我們去參觀_。我高興極了,早早地就到學校集合了。

我們一路高高興興、蹦蹦跳跳地來到了_裏。哇!他們的走廊上到處都貼滿了防火的意識,讓我們看的眼花繚亂。我們還去了消防員叔叔的房間裏面,哇!這更讓我們驚歎的是叔叔們的被子都疊得整整齊齊,根本就不像是用手疊的。

然後,我們又去了叔叔們訓練的地方。只見一位叔叔拿來一個1米多高的架子,接着我們又看見三位叔叔衝過去,像一隻老虎一樣,一下子翻過了那1米多高的架子,我們連連叫好。下面的事情更讓我們驚歎。那位叔叔又把架子給抬高了,三位叔叔再一次地翻了過去,_'叔叔們真是太棒了!最後叔叔還讓我們參觀了一些消防用的機器。

參觀完了,我們依依不捨地離開了。

消防安全演習心得體會4

xx國小地處錦屏西部高寒山區,佔地面積10760平方米,是平秋地區具有一定影響力的中心完小,201x年被評為錦屏縣環境育人示範學校。學校現有教師24人,學生398人。學校辦學條件較好,各種設施基本齊備,並按照消防規範要求,配備了消防栓、滅火器等設備。

消防工作是由國務院領導,地方各級人民政府負責,單位具體實施的一項安全性工作。學校自遷入高金碑新區以來,一直十分重視安全工作,為了預防火災,提高師生的消防意識,保護學校財產和師生人身、財產的安全,根據省、縣、鎮《關於學校安全工作實施辦法》及《中國小安全工作規定》等指示精神,學校全面加強校園綜合治理及消防安全工作,把精神文明建設、安全綜合治理和校園文明創建活動放在十分重要的位置來抓,為學校的總體工作起到堅強的保障效果,取得較好效果。

一、加強組織管理

針對當前消防安全工作的緊迫性和重要性,從安全工作的長期目的和意義出發,為了讓每一個同學掌握一定的`防火、滅火知識,學會安全、科學的用火,我校把消防安全教育納入到學校教育的過程中。學校成立了消防安全工作領導小組,由學校副校長擔任消防安全工作領導小組的組長。建立了教師義務消防隊制度,並通過一定形式對教師義務消防員進行消防培訓。制定了消防安全管理制度,針對消防安全工作,制定了相應的專項制度,並把消防安全工作納入教師的考核工作中,提高了全體師生員工的安全意識,增強了安全責任重於泰山的消防安全責任意識。

二、加強安全知識宣傳教育

利用晨會、班會、板報、紅領巾廣播站向學生宣講消防安全知識。每學期大隊部都組織舉行以消防安全為主題的中隊會、組織消防安全知識競賽活動,對學生進行消防安全教育。教育學生保護公民人身、公共財產安全和公民財產安全是每一個公民的責任和義務;體現生命安全第一寶貴的原則;讓同學們瞭解一定的防火、滅火知識;學會一定的逃生知識;基本掌握滅火器的使用方法。同時鼓勵學生自辦消防安全知識宣傳小報,學校也利用黑板報、宣傳欄進行消防安全知識宣教。

針對本校有近三分之一學生為留守兒童的現實,他們的安全意識和防範能力相對較弱的實際情況,在教育活動過程中,學校給予了更多的關注,除了在集體教育中突出強調外,特別要求班主任在日常時間給予經常的提醒,結合班級具體情況,開展一幫一同伴互助活動。

通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動,全校學生和教職工進一步增強了消防安全的意識和能力,都熟知火警電話號碼、報警方法並會使用簡易滅火器材。三年來,全校師生一路平安,無論校內校外無一例消防事故發生。全體師生充分認識到依法治校,綜合治理,創建安全、文明的生活、學習環境的重要性。

三、 抓學校消防安全硬件設施建設

學校消防器材有專人負責,專人管理,明確了職責,制定了相應的管理辦法,給學校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機制。另外,學校還建立健全了各項安全防範檢查機制,對辦公室、教室、食堂食品衞生、實驗儀器室等採用定期檢查登記,發現問題或消防安全隱患及時整改,促進了學校消防安全工作的落實,為全體師生員工創造了一個比較安全、文明、和諧的學習、工作和生活環境。

消防安全演習心得體會5

今天晚上,看電視中播出得《消防安全知識》中得火災逃生,預防事件得安全知識,讓我有所感悟。

首先,主持人先給我們看一所學校得火災逃生演習,只見小朋友們用紙巾捂住口鼻,彎腰排好隊小跑着下樓。就這樣,全校師生用不到五分鐘得時間,井然有序地逃離危險地帶。我想:好緊張啊!好像真得發生火災一樣。

然後,由嘉賓告訴我們:如果發生事件,一定不要去扶他,而是要繞開他。如果是你摔倒,要側過身體,用手護住頭部頸部,不要移動,向周圍求救。

最後,是一節觀摩課,主要是告訴我們發生火災時,不能乘坐電梯,要找標有緊急出口得地方下樓,不能盲目跳樓。如果起火時被困在房間內,要打開門窗。是在白天得話,就用彩色得衣服來回搖動並大聲呼救。而在黑天,就要用手電筒照亮並大聲呼救。火災很大時,就躲進洗手間內,打開水龍頭,浸濕衣被,蓋在火源上。

看這節《消防安全知識》後,我明白:生命是美好得,所以加強安全意識,普及安全知識,提高避險能力是很重要得。珍惜生命,警鐘長鳴。

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