課本《背影》讀後感最新三篇

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讀書讓人青出於藍,讀書讓人自信耀眼,不停地讀書來讓我們的思想充滿活力。那麼關於相關的讀後感該怎麼寫呢,下面是本站小編為大家整理的課本《背影》讀後感範文三篇,供大家參考。

課本《背影》讀後感最新三篇
課本《背影》讀後感1

父母的養育之恩,父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書,他們始終都是為我們着想。父母的教育:希望我們能做一個好人。做子女的怎樣報答父母,要努力學習,要好好對待他們,不要辜負他們對我們殷切的期望。

而我們大氣的父母,也不需要我們來償還,他們盡最大能力來送給我們他們的情,讓無論做兒女的即使身在天涯海角,也能感受到。

而我們現在只需要好好學習,用自己的成績來報答父母,這是一種最大的動力!讓我們行動起來吧!

課本《背影》讀後感2

第一次讀朱自清的《背影》還是三十年前的事情,當時還是個孩子,對這篇文章也只是停留在劃分段落、歸納段落思想以及提煉中心思想的層面上。這麼多年過去了,人到中年,再次讀《背影》,字裏行間,濃濃的父愛撲面而來,不禁想起自己的父親,以及那個叫我父親的人。

我在想:《背景》的文字樸實無華、筆下的父親不是高富帥,還有些邋遢,做事婆婆媽媽,甚至連兒子也有些瞧不起,為什麼文章還有如此強大的生命力和感召力?應該就是真實。無論是讀到送站上車選座位,還是讀到翻越鐵道買橘子,眼前不由自主的浮現出自己父親的形象,許多年輕時認為是理所應當的事情,現在回想起來,這一點一滴全部都是父愛,眼角也濕潤起來了。

現在社會上出現了一種聲音:要求把《背影》從中學語文課本中刪除,這裏我不想去研究朱父是否違反了交通法規,也不想去探討朱父的形象是否有礙了審美觀,更不想去評論朱家的是是非非。我只想説:《背影》中的父親就是一個有血有肉的父親,一個深愛自己兒子的父親,其他什麼都不重要了。

如今的我,也是一個父親,希望等他長大後也能再讀一讀《背影》。

課本《背影》讀後感3

《背影》表現了人間的至情——真摯的父子之情,描寫細膩、真實、深刻。作者二十歲的冬天的一天,祖母去世後,父親辦完喪事,父子同到南京,父親送作者上火車北去。在那特定的場合下,作為父親對兒子的關懷、體貼、愛護,使兒子極為感動,這印象經久不忘,並且十年之後,想起來,那背影就出現在晶瑩的淚光中,使人不能忘懷。文章中父親從不放心茶房而要自己去送;從尋找座位、反覆叮囑;到親自去買橘子,都體現了父親的愛。各種事情,都是極其平常的,極其瑣細的,但從中表現出的感情,卻是極其珍貴的,我拜讀後,也是深深為之感動。

父子之愛是偉大的、無私的、深沉的,細細讀來,不僅使人想到了自己,想到了自己的父親,那種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己每次離開家和父親從我這裏離開的時候,自己的父親的背影,那種曾經面臨分離的無奈和無可奈何的表情,那種永遠難以名狀的矛盾心情。一個父親的愛,就是這樣,只是默默付出,不需要回報,甚至不一定需要懂得。

讀這篇散文,使我明白了一個道理,我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎?父母關心子女、子女關心父母,我們關心別人,別人關心我們,我們所要建立的社會不就是人人為我、我為人人的社會嗎?

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