酒的培訓心得體會5篇

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通過這麼多年的工作和學習,寫心得體會這件事已經難不倒大家了,在記錄心得的時候,我們需要確保內心感受的直接抒發,本站小編今天就為您帶來了酒的培訓心得體會5篇,相信一定會對你有所幫助。

酒的培訓心得體會5篇

酒的培訓心得體會篇1

十天的培訓活動豐富多彩,有精彩的專題講座、生動的學校觀摩課及優秀的傳統文化的學習。在眾多精彩的講座中,給我印象較深的課有來自高琦國小謝紅老師的《國小英語課堂教學有效性的探討》和來自安慶師範大學宋志英老師的《創造充滿活力和幸福的教師生涯——克服教師職業倦怠的策略》。謝老師的講座主題是“大道至簡,返璞歸真”,與其説是一場講座,不如稱之為謝老師精彩的課例分享課。她分享了三節優秀的示範課,她認為,詞彙教學是英語學習的根本,單詞的積累需要從課堂中抓,教師應該利用不同的形式教授單詞,適時地通過聯想記憶的方式拓展單詞和詞組,不斷地擴大學生的詞彙量。講解中,謝老師貫穿着她的一些新的教育理念。她認為,當今比較盛行的各種“演”的示範課,是否讓孩子們真正學到了書本中的知識,這是值得思考的,我們更多的是要回歸課本,迴歸本真。作為一名教師,我們都承受着或多或少的壓力,宋老師的課從心理學的角度分析了產生這一問題的原因及積極的減壓策略。宋老師通過圖片展示、故事講述、互動引導等多種方式告訴我們看待問題應學會轉換視角,用積極地心態看待人生。要做一名“陽光教師”,把自己最美、最有活力的形象展示出來,讓自己的正能量感染者身邊的每一個人。

聆聽了各位名師的精彩講座後,我們開始了學校觀摩,跟崗實踐活動。我們觀摩了來自華中路一小吳小琦老師的we love animals一課和來自十里中心學校顧媛媛老師的my home一課。兩位老師的教學各有自己特色,吳老師善於用圖片、聲音和動畫進行詞彙教學,而顧老師則更喜歡自己示範動作來讓每位學生“動起來”。一聲聲簡單的指令,一套套整齊的動作,讓整節詞彙教學課不再那麼枯燥、乏味。與前兩位老師不同的是,來自洋橋中心校的石敏老師給我們帶來的是一節繪本課the king’s new clothes,這是我第一次聽繪本課,繪本課相對來説,內容較難,主要是生詞較多,句子較長,在全英文教學中,老師需要有充分地準備將生僻的單詞通過動作或模仿演繹出來。本節課是故事類,老師通過模仿故事人物的説話、動作、神態等特點將故事內容詮釋出來,讓學生更好的理解故事內容,品味繪本課程的趣味性。因而,老師不僅要有紮實的專業知識,還要有易於學生接受的教學方法和技巧,這就需要我們不斷地思考,不斷地磨課。所謂,教一門課並不難,但教好一門課並非易事。

教育家陶行知曾説過“捧着一顆心來,不帶半根草去”。在參觀了兩鄧故居、獨秀園後,我們也參加了陶行知紀念館,學習傳統文化,涵養師德,感受傳統文化的魅力。陶先生的“捧着一顆心來,不帶半根草去”的敬業精神讓人感動,我也為之折服。作為一名教師,我認為,我們應該本着這樣的敬業精神,在自己的崗位上發光發亮,照亮學生前進的道路,充實自己。

十天的培訓形式多樣,內容豐富,不僅讓我學到了很多教育教學方面的理論知識,也讓我學到了實際教學中行之有效的教學方法。很珍惜這樣難得的學習機會,大家共同學習,共同探討,更期待今後能有更多外出學習的機會,給自己充充電,提升自己。

酒的培訓心得體會篇2

這個學期之後,我就參加了縣裏面安排的國小教師暑假培訓,這是自主報名的,並沒有強制性的要求。我鑑於自己進入教師這份事業不是很久,也要多去提升自己一些,所以就報了這次名,跟我一同報名的還有同校的幾名老師。就這樣,我們幾個一起參與了這次暑假培訓活動,在這一個星期裏,我的確學習到了不少,也有了很大一部分的理解,對我從事這份工作有了很大的幫助。

在這次培訓當中,其中有一個部分是説該怎麼去進行教學設計。其實我覺得教學設計是整個教學當中當之無愧的榜首,如果教學設計不夠優秀,那麼上課的質量也一定不是很高的.。這是我工作以來的一點心得。很多人覺得教師就是教書而已,其實教師這份工作也是一份創新的工作,跟那些死板的教書方式是有很大的不同的。時代在發展,社會也在快速的進步,孩子們的思想也在發生改變,我們每個人幾乎都是在變化的,所以我們的教學方式也要跟着時代的進步而跟進,這也是我們作為一名教師應該考慮的部分了。

在這次培訓當中,我反思了自己以前的教學方式,其實我的教學方式還是過於籠統,沒有太多創新意識,雖然自己剛進入這份工作當中,前期是需要模仿和借鑑,但是現在這個階段的我,也是可以去進行改變和創新的。所以我想在下個學期當中,整理一套屬於自己的教學方法,從而增添一些新的東西,儘量取得一個更好的成果。

這次培訓還有一個讓我印象很深刻的點,那就是如何去和學生相處。在很多學生心目中老師是一種很遙遠的存在,很多學生看到老師來了會躲起來甚至繞道走,其實這樣的學生心理都是比較自卑或者説是趨於逃避性的一種心理,出現這樣的情況,其實也是老師本身的一個問題,沒有及時和學生們進行心理諮詢,瞭解學生,增進彼此的關係。

下個學期,我也為自己安排了一個新的任務,那就是關注到班上的每一位同學,儘量在每節課上都叫一些同學來展示自我,並且按時開幾分鐘的交流會,增進教師和學生之間的關係,也讓孩子們在一個更好的環境當中成長和學習。這才是最為重要的,也是我今後作為一名教師應該多加註意的部分。我會努力去做到,並且去堅持的。

酒的培訓心得體會篇3

非常感謝公司領導給我提供了這次培訓機會。雖然我工作多年,但對於營銷的真正含義還是認識不深,通過這次xx培訓,讓我有了更深的瞭解。

21世紀的今天,社會的步伐越來越快,市場的競爭愈演愈烈。在今天的環境下,我們如何更好的把我們產品推銷給客户?怎們做一個出色的銷售員?這就是我們這次“xx銷售明星訓練營”的目的。下面是我通過這次培訓後,結合我們的日常工作實際情況,談談如何做好一個“xx”的幾點粗淺認識,以便和大家共同學習和交流。

要想做好一個出色的汽車銷售員,對我們的產品知識一定要熟知。如果對自己的產品知識都不熟,談何去推銷給客户。只有熟悉才能生巧。同時你必需去熱愛他,把他當作你的好朋友,一定要對它有信心,它就是最好的。這樣你在和客户推銷時就底氣十足。

一個頂尖的銷售員要有夢想,要做公司業務員的榜樣。打出自我的品牌,提升自我的價值。這就必須轉變自己的思想,嚴格要求自己,時時地提醒自己,我還可以做什麼,我還有什麼沒做好!我們可能都聽説過這樣一句話:失敗乃成功之母!其實我認為它是錯誤的,應該説檢討是成功之母!我們只有不時的檢討自己如何戰敗這個客户,其中的原因何在,是我有沒有讓客户瞭解我們的產品還是客户不滿意我們的服務等等,檢討自己總結經驗。

作為成功的銷售員,必須具有誠信和激情。讓客户變成你的朋友,提升客户的滿意度,讓他來幫你推介。一個客户如果和你買車,不僅是對你的產品有興趣,而且對你服務也非常的認可。可以這樣説,我們現在可能都存在這樣一個現象,客户訂車交了錢以後,我們對他們激情可能就沒有沒訂車之前那麼高,客户很多小的要求可能都不能滿足,這樣就使我們失去誠信,讓客户對我們失去信心。那麼怎麼談和客户成為朋友,讓他以後怎麼幫我們推介朋友來買車。如果我們服務好自己的客户,讓他們成為我們的朋友,時時地關心他,問候他,讓他得到滿意的服務,有朋友買車他肯定會介紹給你。這可是我們寶貴的財富。

酒的培訓心得體會篇4

第一,通過入職培訓,我更加清晰地瞭解到了學校的輝煌歷史,使我對這樣一所具有80年曆史的重點大學,更加充滿了熱愛之情。同時,通過和學校教職員工的親身接觸,使我深刻領悟和感受到了學校校訓所藴含的博大內涵和呈現出來的精神脈動。而這將促使我在今後的教學工作中,能夠較準確地將學校悠久的文脈和精神,和教學內容進行有機結合,從而有利於我的教學工作。

第二,通過入職培訓,使得我獲得了和本學院以及其他學院的優秀教師面對面的請教和學習機會,極大地開闊了眼界,豐富了認識。同時,學院委派資深教師作為我的一對一指導教師。資深教師的無私傳授,使我獲得了寶貴的教學心得和經驗。另外,通過一堂課的教學實踐考核,使我認識到了自己的不足,促使我不斷改進自己,從而可以不斷進步。

第三,通過入職培訓,使我更加明確了已經開始的教育教學工作的極端重要性。作為一名教師,教書育人是自己的重要使命和責任。教書和育人是一個問題的兩個維度,只有好好地教書,才能真正地育人。而教學本身存在着其自身的特性和要求,教學並不是一項簡單的任務,現代大學的發展和新時期大學生的特點,使得教學活動要時刻與時俱進。而這必須要求自己不僅僅是熟練地掌握本專業的學科知識,更是要端正自己的教學態度,並要熟練地掌握並運用一些教學的技巧,從而真正地將教書育人化為自己的實踐。同時,如果離開了育人的根本方向,教書也失去了真正意義。育人,首先要求提高自身師德修養,“學為人師,行為世範”。其次,要不斷地接觸學生、瞭解學生,和他們做朋友,只有充分地瞭解新時期大學生尤其是90後大學生的特點,才能有的放矢,真正地育人。再次,還要將育人提升到一個較高的層次,即我們的教育不僅僅是培養具備較強就業競爭能力的大學生,更是要培養祖國未來的接班人。因此,育人往深層次裏講,是要培養熱愛祖國,擁護中國特色社會主義的接班人。

第四,通過入職培訓,使我加深了對大學教師職業的理解和對大學教師素質的認識。自己作為一名教師,首先要具備一名教師的基本素質,掌握成為一名合格教師的基本技能。這是所有教師的共同基本要求。同時,作為一名大學教師,又存在着成為一名合格大學教師的其他要求,因為大學自身也存在着不同於其他教育機構的特殊性。而只有較好地認識和理解這些共性和殊性,才能較快地進入角色,爭取早日成為一名合格的大學教師。

總之,學校新進教師入職培訓,是一項非常有必要、有內涵、有作用、有價值的培訓活動。我在感謝人事處和學院的精心教育的同時,也要積極促使自己好好地掌握、吸收在培訓期間所學習到的知識,將其化為自己的內在理念和技能,從而更好地將其運用到本職工作之中去。

酒的培訓心得體會篇5

遠程教育培訓是提高教師素質和專業水平的一種重要途徑,解決了我們教學中的很多困惑,我們可以通過看視頻學知識,可以和全國各地同仁交流思想,尋求解決問題的方法,對我們今後教學是十分有利的。

通過學習,我會在一下方面努力改進:

第一,對教師有重新的認識,從師生關係來看,新型的教師是複合型的育人者和引導型的促進者,從教師的角色來看,教師是自主型的學習者和開拓型的探究者,因此,在今後的課堂上我要積極發揮學生的主動體性,積極地引導他們探究問題,在師生關係上我會關心學生的學習,還有生活問題,成為他們成長路上的指導者。

第二,在教學中關注學困生,以前總是在做提優的工作,卻不怎麼關注學困生,通過這次培訓,讓我認識到他們的重要性,今後我會在課堂上多關注他們,多提問,問題不要太難,多鼓勵,幫他們樹立信心,相信自己能行,作業要分層佈置。

第三,教師要尊重學生的個性差異,去年我帶的是三年級,學生很調皮,我總是對他們很嚴厲,課堂上教育,而今年我帶的是六年級,開始我還是以去年的教學方法,後來發現根本不行,六年級學生得注重單獨談話,所以説,我們得尊重學生的差異,是每個學生在全面發展的基礎上比較充分發揮自己的潛能。

第四,學會傾聽學生的心聲,我要學會用真誠的態度傾聽學生的要求,傾聽學生的情感思想,傾聽學生的困惑,這樣才能拉近師生距離。

總之,培訓是一項有意義的工作,我喜歡,我將不斷努力學習

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