《尼爾斯騎鵝旅行記》學生讀後感

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 作為一名學生,一定要跟尼爾斯一樣都去愛護保護動物,動物也是我們人類的好朋友哦!下面是本站為大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》學生讀後感,供大家參考。

《尼爾斯騎鵝旅行記》學生讀後感

《尼爾斯騎鵝旅行記》學生讀後感

尼爾斯是一個頑皮虐待小動物的小男孩兒,有一天他因為自己的頑皮得罪了一個有法力的小狐仙。他被小狐仙變成了一個比動物還小的人。

尼爾斯站在鏡子前面閉上眼睛期待着怪樣子的消失,但是掛樣子並沒有消失。她的頭髮鼻子上的雀斑皮褲和襪子上的補丁都和過去一模一樣,只不過變得很小很小。

剛開始大雁不許有人類在隊伍中,直到一次行動讓大雁改變了主意,一天夜晚,大雁、莫頓和尼爾斯在一塊浮冰上睡覺,夜裏風很大把浮冰吹到岸邊,被正在覓食的狐狸看見了,他非常開心,他跑到冰上的時候不慎摔了一跤,大雁和莫頓驚醒過來,看見了狐狸,他們立刻飛到天上,但莫頓忘記了身上的尼爾斯,尼爾斯重重的摔在地上,有一隻大雁沒來及飛走,被狐狸咬到了翅膀,就在這緊急的關頭,尼爾斯用力拉扯狐狸的尾巴,狐狸摔了一跤,被咬到的大雁趁機飛走了,莫頓把尼爾斯救了上來,大雁被尼爾斯的行動感動了,於是同意留他一起旅行。這個故事讓我看見尼爾斯不顧自己的安危去救大雁,他的勇敢和善良讓大雁接受了他,最後尼爾斯回到家一般父母,也變成一個乖孩子。

《尼爾斯騎鵝旅行記》學生讀後感

最近我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個故事。故事講的是一個名叫尼爾斯的孩子,他不僅不愛學習,還愛欺負動物,而且十分淘氣。這使得大家都不喜歡他,連他經常欺負的那些動物也都厭惡和他在一起。

讀了這篇故事, 我想到了,在我們身邊也有像尼爾斯這樣的欺負弱小的人,這使我感到很憤怒,因為,人與人是平等的,那些欺負人的人,如果也經歷像尼爾斯一樣的事情是不是也會變得善良呢?我們身邊也經常有人會遇到困難,但是,我遠遠不如尼爾斯做得好。其實,我也是一個很熱情的人,我願意幫助同學們解決他們遇到的困難,比如,當同學受傷時,我會主動把他們帶到教室讓老師幫他們擦藥;當同學的東西找不到時,我也願意幫他們一起尋找。可是,如果在我自己也有事情忙的時候,同學需要我幫忙,我卻往往不耐煩地對他們説:“你先去找別人幫忙吧!”現在想想,這樣的表現應該使同學們傷心了吧,因為他們是出於信任我才找我幫忙的啊!

今後,我一定努力做一個尼爾斯一樣善良,不自私,樂於助人的好孩子,因為之後這樣,我才能獲得朋友的信任!

《尼爾斯騎鵝旅行記》學生讀後感

假裏,我讀了很多書,有黃蓓佳阿姨寫的《小船,小船》和《親親我的媽媽》,還有辮子姐姐寫的《神奇女生祝如願》……但我最喜歡的就要數瑞典作家拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》啦!

這本書是講一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因為一次捉弄小精靈,而被小精靈用魔法變成了一個小小的精靈。他騎在他家的大白鵝背上,跟着一羣野鵝出發作長途旅行。通過這次奇異的旅行,尼爾斯增長了很多見識,結識了許多朋友,也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中受到了鍛鍊,最後尼爾斯回到了家中,恢復原形,成為了一個好孩子。

尼爾斯是一個善良、勇敢、樂於助人的好孩子,我們應該好好地學習他。他以前經常欺負小動物,經過了這次長途旅行,尼爾斯和小動物們互相幫助,克服了重重困難。動物是人類的好朋友,我們要和它們和睦相處,可是我在公園裏卻經常看見有小朋友捉蜻蜓用繩子綁住它的腳來玩弄它;看見有小朋友捉蝴蝶裝在瓶子裏把它悶死;還看見有小朋友捉蝸牛來賽跑……我看了都心疼。如果我能聽懂動物的語言知道動物在想些什麼,我就會去問問小動物們有什麼感受,然後再告訴小夥伴們,讓他們不要傷害小動物們。

假如我也能像尼爾斯一樣有一次神奇的長途旅行就好了!因為,這樣能增長許多見識,還能更加地瞭解動物。

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