2021黨員培訓交流心得體會精選範文五篇

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        黨員是構成政黨的基石和細胞。黨員的數量決定政黨的規模和羣眾基礎,黨員的素質在很大程度上決定政黨的水平。以下是本站和大家分享黨員培訓學習心得體會相關的參考資料,提供參考,歡迎你的參閲。

 

2021黨員培訓交流心得體會精選範文五篇

黨員培訓交流心得體會1
 
黨委中心組理論學習心得體會(上半年)
 
我參加黨委中心組學習,並認真學完了所有規定的篇目,通過學習,加深了對理論知識的理解和認識,自身理論水平和業務素質也得到了提高。同時,也使自己對新的形勢下我們面臨的新任務有了更加深刻的認識,現就一年來的學習體會總結如下:
 
一、要用發展的觀點來對待中心組學習活動。
 
我們要認識到,堅持中心組學習,是為了適應新形勢發展需要。因此我們要不斷強化中心組學習意識,更要更新學習觀念,要堅持貫徹落實科學發展觀,引導班子成員樹立終身學習、團隊學習、向實踐學習、帶着問題學習的觀念,並做到學以致用。要充分發揮黨組織的政治核心作用和示範作用,不斷提高領導班子駕馭全局、加快改革發展的領導能力,努力建設全員學習、終身學習的學習型機關。
 
二、學習活動要突出重點,增強針對性。
 
要根據改革發展的實際來突出學習的重點。重要的是要加深對新思想、新觀點、新論斷的認識和理解。要在認真抓好“三個代表”重要思想學習的同時,加強一些基本理論和法律法規的學習。在學習中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線,加強學風建設,增強理論功底,及時準確地把握政策。
 
三、學習的過程中要堅持學以致用。
 
要在學習的過程中強調增強解決問題的實效。以解決問題為核心,踏實苦幹,學用並進,將理論中心組學習會辦成為發展清障、替工作
 
解惑、幫羣眾謀福的推進會,營造“求西高發展之真,務百姓富裕之實”的濃厚氛圍,收取學習之外的巨大功效。一是破解發展瓶頸。堅持學以致用、用以促學。二是消減工作疑難。將理論學習與推進、落實重點工作緊密結合。三是關心羣眾疾苦。貫徹“以人為本”思想,使羣眾利益得到尊重和維護。同時,學習上還要求“深”,提升解決問題的能力。以解決問題為導向,深入學習,廣納博收,拓展理論中心組學習的空間和領域,使工作能力和領導水平更快、更好地磨礪養成。一是當好“理論輔導員”,充分發揮了以上帶下的表率作用。二是當好“基層調研員”,堅持下基層、貼近實際、深入羣眾,認真落實有關工作、事項制度,開展調查研究。三是當好“前沿觀察員”,提升中心組學習質量,精選細讀具有指導性、前瞻性的理論書刊。
 
總之,今年的黨委中心組的學習活動,通過自己的認真努力,達到了預期的效果。在今後的工作和學習中,要堅持中心組集中學習和自學相結合,不斷充實和完善自己,充分發揮黨員的先鋒模範作用,為西高的發展做出自己的貢獻。
 
黨委中心組理論學習心得體會(下半年)
 
通過參加政治理論學習,使我更深刻地認識到作為一名黨員幹部,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨着時代的發展和社會的需求,黨員幹部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的黨員幹部。
 
一、更新觀念,終身學習
 
學習是提高修養的必要前提。對於機關領導幹部來説,學習,是加強思想政治建設,運用理論指導實踐,不斷提高政治素養的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中,結合共青團工作和單位工作實際,堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點,做到“人人都是一面旗幟,個個都是共青團形象”,明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策,深刻把握重要思想和精神實質,深刻理解各種理論品質,努力提高自己的思想素質。學習專業知識,提升專業素質。
 
二、勇於探索,與時俱進
 
時代的日新月異就是對黨員幹部的挑戰,因此,黨員幹部要勇於擯棄舊事物、接受新事物,要敏鋭地瞭解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!為實現中華民族偉大復興中國夢,作為黨員幹部就要深入研究我們要怎樣為羣眾辦實事,怎樣快速地去實現小康社會,在思想上和行動上要做到知行合一。
 
三、努力奮鬥,實現偉大中國夢
 
中國夢,是讓每一個積極進取的中國人,形成世世代代的信念:只要經過努力不懈的奮鬥便能獲得更好的生活,人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢,人才會流失,人心會不穩,因為這是引導人積極向上的原動力。黨員幹部如何作為才能實現“中國夢”呢?首先,要樹立高尚的理想信念,樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,增強拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養和對外界的辨別能力。“中國夢”的實現首先需要黨員幹部自身能力的提高,才能為實現它提供強有力的先鋒力量基礎。
 
其次,把個人理想與“中國夢”結合起來,時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮鬥終身的準備。“中國夢”是整個中華民族的夢想,個人的理想不應與“中國夢”相沖突,而是為“中國夢”服務。只有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。
 
最後,黨員幹部必須實事求是,從自身的工作實際出發,踏踏實實工作,發揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國夢”會很快
 
得到實現。
 
總之,黨員幹部要不斷學習。作為基層黨員幹部,要做好基層羣眾工作,必須要掌握最新、最有效的羣眾工作方法。黨員幹部要時刻保持努力學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷的提高自己與羣眾打交道的能力和綜合業務素質,這樣才能做到與時俱進,才能始終成為引領羣眾致富奔小康的有生力量。
 
黨員培訓交流心得體會2
 
轉眼間培訓班的課程已經接近結束,經過十一天的學習,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收穫。對於我個人,我認為這次培訓班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內心。無論是從黨校到復旦,從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收穫,許多不可言語表達的收穫。加之與來自不同縣市區、不同工作崗位的同學們聚集一堂,相互交流借鑑工作經驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會:
 
一、多種形式的學習,提高了理論水平
 
作為一名年輕的基層幹部,我有了一定的理論知識和工作經驗,但既不夠系統也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據,對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收穫很大。通過系統地學習十七大精神,讓我強化了服務大局的意識,同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉鎮政府職能有管理型向服務型轉變的意義。
 
總的來説,各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我們來説是一次難得的學習機會,更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛鍊機會。
 
二、不同地域的學習,開闊了視野
 
這一次培訓給了我們接受高端教育的機會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對本地本土有了更加深入的認識,也對開放先進的城市、理念有了進一步的瞭解。
 
大學教授的五堂課,讓我們站在了更高的台階上重新地認識、學習各方面的理論知識,這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點和不足。
 
一天的考察讓我有很大的感觸――一個地方的發展如此驚人。當我們感歎她現在的發展成果時,我們更應想到當初為了現在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認同“人有多大膽,有多大產”,但一味的甘於落後、甘於現狀是絕不能有現在全新的現代化......
 
黨員培訓交流心得體會3

 
通過為期一週的培訓和學習,我在思想上對中國共產黨有了比較系統的認識,對黨的性質有了更深刻的瞭解,並在內心樹立了共產主義信念,同時,通過學習我也清醒地認識到自身的缺點和不足,這使我也感到自己距離一個共產黨員的標準還有很大差距,但我相信通過自己不斷學習、不斷努力,從而使自己不斷提高,以實際行動爭取早日加入中國共產黨。
 
為了使自己能夠更加向黨組織靠攏,我決心努力做好以下幾方面: 首先,樹立起正確的入黨動機,堅定共產主義信念,成為一名入黨積極分子,並不意味着一定能入黨。如果黨組織沒有批准我的申請,那説明我還存在不足,,只有從根本上解決了問題,才能被黨組織認可,入黨不是請客吃飯,更不是自己撈政治資本的階梯工具,必須牢記全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,樹立起正確的無產階級世界觀,才能端正入黨動機。
 
其次,牢記兩個“務必”切實做到兩個“務必”,毛澤東同志當時指出,務必保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風,務必保持艱苦奮鬥的作風,這是他卓越的高瞻遠矚。牢記兩個“務必”,必須把握兩個務必的實質內涵,一是在成績面前不能停滯不前,而要與時俱進,不驕不躁,二是不管是在艱苦的環境下還是較好的條件下,都不能貪圖享樂,而要保持一種艱苦奮鬥的創業精神,重温兩個務必,不僅是對黨的建設的巨大推進,對我們個人也有重大的指導意義。
 
第三,堅持一切從實際出發,一方面是堅持學習,提高本領,另一方面要勇於實踐,鋭意進取,作為年輕人,僅僅依靠學校所學的知識來解決工作上的問題是遠遠不夠的,這就要求我們還要不斷地通過實踐進行再學習、再提高,要保持兢兢業業、勤勤懇懇、開拓進取的精神狀態,在不斷學習中思考和解決遇到的難題。
 
另外,在向黨組織靠攏的同時,在平時的學習生活中我決定通過以下幾個方面來提高我的黨性:
 
一、加強馬克思主義理論學習,培養堅強的黨性
對共產黨員來説,馬列主義、毛澤東思想始終是我們的思想武器和理論武器,鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀是中國特色社會主義的理論體系,它們始終是我們的行動指南,每一個黨員只有不斷加強理論修養,不斷提高政治覺悟、理論水平、認識能力和道德水準,才能使自己成為一個合格的共產黨員。
 
二、在工作實踐中來錘鍊堅強的黨性
 
黨員增強黨性的過程,是黨員思想作風、政治品質、道德操行的鍛造過程。完成這種鍛造,除了需要刻苦學習,不斷提高精神境界,開闊政治眼界外,還要靠在工作實踐中刻苦磨練養成。黨員思想政治素質、文化道德素養和工作業務技術能力的提高,都有賴於社會的實踐。毛澤東同志曾經指出:“人的正確思想,只能從社會實踐中來,只能從社會的生產鬥爭、階級鬥爭和科學實驗三項實踐中來。”
 
二、在積極參加黨內生活中來鞏固堅強的黨性
積極、主動地參加黨內生活,自覺置身於黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督中,這既是黨員經受鍛鍊、接受教育幫助的極好機會,又是履行黨員權利,提高黨組織戰鬥力的前提條件,也是《黨章》和《準則》對每個黨員規定的義務。
 
每一位黨員,都應珍惜這條黨性修養的特殊途徑,積極、自覺地參加黨內生活。這是做合格黨員的起碼要求,又是促使黨員增強黨性的組織保證。
 
四、在嚴格自律中昇華堅強的黨性
 
黨員要增強黨性,必須嚴格要求自己,時時做到自重、自省、自警、自勵。想做一名真正的合格共產黨員,成為優秀的共產主義戰士,從加入共產黨組織起,就應該有這樣的認識:準備改造思想,自覺做到活到老,學到老,改造到老。徹底改造世界觀,經常地自覺地清除頭腦中的各種非無產階級思想灰塵,永葆共產黨人的政治本色。
 
五、在本職工作中崗位上體現黨員的先進性和黨性覺悟 黨的先進性與黨員的先進性密不可分。黨員是黨的肌體的細胞和黨的活動主體,黨的路線方針政策的制定和貫徹落實,要靠黨員同志積極參與;黨的良好形象的樹立和維護,要靠黨員同志自覺發揮先鋒模範作用;黨的創造力、凝聚力、戰鬥力的形成,要靠黨員的奉獻和奮鬥。共產黨員是“平時能看出來,關鍵時刻能站出來,生死關頭能豁出來。”
 
共產主義事業是人類最偉大、最光輝的事業,作為一名入黨積極分子,我一定嚴格要求自己,同時培養堅忍不拔的意志,堅定馬列主義和共產主義信念,堅定有中國特色的社會主義和改革開放現代化建設的信息,堅持按照黨章的規定,堅決服從組織的安排和決定,積極完成黨組織交給的各項任務,牢固樹立共產黨員的政治意識、責任意識、創新意識。積極從思想上入黨,爭取早日成為新時期的合格黨員,同時,為把我國建設成為有中國特色的社會主義現代化和諧社會而貢獻自己的力量。
 
黨員培訓交流心得體會4
 
在短短的幾天培訓中,我始終抱着認真的態度參加每一天的學習,聽取老師的精彩報告,和黨員互動交流學習。特別是金一南教授的講座,讓我受益匪淺。我深刻的瞭解到了必須領會學習型政黨的深刻內涵和建設學習型政黨的重要意義,並以高度負責的精神和認真的態度致力於學習型政黨的建設。對於我們來説,學習是一種責任。我們生活工作在這個充滿機遇和挑戰的時代,許多新事物需要我們去學習、去探索、去實踐,許多新問題有待我們去研究、去回答、去解決。學習又是一種追求。一個人的人生情趣,不僅是閒情逸致,更是一種文化品格;不僅是怡情養性,更是一種道德建樹;不僅是個人情懷,更是一種人生境界。學習還是一種生活方式。
 
當今世界,科學技術日新月異,知識經濟方興未艾,知識總量呈幾何級數增長,知識更新速度大大加快,我們不懂、不熟悉的東西很多,即使過去懂的知識也在不斷更新。在這個知識經濟時代,學習已不是一個人一生中某一階段的事,而是一種社會化、制度化和終生化的行為,是現代社會每個人成長進步的客觀需要。不實現知識的不斷更新,就必然落後於時代前進的步伐,甚至還可能被歷史所拋棄,我們要時刻有“知識恐慌”和“本領缺失”的意識。我們不僅要從提高自身素質和崗位職責出發看待學習問題,而且要從社會責任和示範需要角度重視學習問題,既要做讀書學習的自覺實踐者,又要做學習型政黨、學習型社會建設的積極倡導者、精心組織者、大力推動者。
 
通過這次培訓班學習,我們重温了許多黨的基本理論知識,更加認識到只有中國共產黨能夠救中國的道理。
 
中國共產黨在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下經歷了九十的風風雨雨,在一次次挫折中吸取教訓,在一次次勝利中不斷成長,發展到現在成為一個擁有七千多萬黨員的執政黨,並引領全國各族人民在建設有中國特色社會主義道路上不斷的前進。回首中國共產黨走過的路程,其間有許許多多的挫折與失敗,但她取得的光輝業績是舉世矚目的。這一切都是在思想的指導下產生的,“左傾”、“右傾”等錯誤的思想造成了第五次反圍剿的失敗、文_大革命等挫折,但在馬列主義的指導下結合中國的特殊國情產生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,在這些先進思想的指導下,中國的政治、經濟、文化都取得了飛速的發展,並初步實現了全面建設小康社會的目標。可見,正確的先進的思想理論是我黨不斷前進的動力,是社會主義建設事業的助推器。
 
通過學習,我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習是停留在表面的認識,現在我明白了其中的真諦:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。我明白了成為一名共產黨員所要具備的條件,特別是對耳熟能詳的“為人民服務”、“艱苦奮鬥”的宗旨有了更新、更深層的理解。我明白了,共產黨員的稱號之所以光榮,就在於他們是以“全心全意為人民服務”作為宗旨的,能夠為國家和人民的利益不惜個人的一切;我明白了,入黨意味着比羣眾多吃苦、多做貢獻、多作犧牲;我明白了,共產黨員的光榮是和責任緊密聯繫的。
 
自己對黨章有了更新的認識,黨章不是一本用來標榜黨的本子,它確實是針對當前黨面臨的形勢和問題,為規範黨員行為、指導黨員發展、提高黨的素質和水平,凝聚了高度的智慧和思考的章程,它代表了我黨的基本性質和核心立場,代表了我黨在新時期對形勢的清醒認識和建立廉潔政黨的堅強決心。我們有必要加強對黨章的學習,加深對黨章內容的理解,並按照黨章的要求不斷提高對自己的要求。
 
通過這次培訓,在思想認識方面有了一定的加強,確實感覺作為一名預備黨員還需要對黨的認識進行不懈的學習和提高,自己也將以更強的責任感對待本職工作,充分發揮黨員、幹部的模範帶頭作用。
 
這次黨課培訓後,我認識到了思想對我的學習生活的重要性,因而我認為在以後的學習生活中更應該積極主動地學習科學文化知識,昇華自身的思想,而且在學習中應該追隨時代的腳步,與時俱進,因為只有與時俱進才是思想的靈魂魅力所在。也讓我對老幹部的管理工作有了更深一步的見解:認真落實好老幹部政治待遇,促使老幹部老有所學,保證觀念常新、與時俱進;認真貫徹落實老幹部的生活待遇,使老幹部感受黨和政府的温暖關懷;積極支持老年工作,促進老幹部老有所為,老有所樂;加強老幹部管理機構的自身建設,促進老幹部管理工作的有效規範。
 
黨員培訓交流心得體會5
 
首先,感謝黨組織給我此次的學習機會,能夠參加漢陰縣舉辦的預備黨員培訓班的學習,我深感榮幸,也十分珍惜這次寶貴的學習機會。在這次預備黨員培訓班學習過程中.老師給我們講解了以下內容“重視和發揮學生黨員的先鋒模範作用”,“讓黨員‘預備期’真正預備起來”,“不斷加強黨性鍛鍊和修養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀”,“黨員如何在創先爭優活動中爭創先進”通過老師的講解我深刻的反思着自己的不足,老師也通過自己的事例和在工作中遇到問題,還有社會上出現的那些需讓我們積極解決的問題,和讓我認真學習的先進人物事蹟。向我們講解着我們的處境,對我們預備黨員寄予厚望。
 
一、重視和發揮預備黨員的先鋒模範作用
 
我們作為預備黨員,再過一年考察期後才能轉正,在認識上覺得我們預備黨員還不是黨員,老師糾正了我們這種錯誤的認識,告訴我們預備黨員也是黨員。從很多方面向我們講解了在生活中應發揮先進模範作用的事例。
 
作為剛畢業新上崗教師最主要的任務是學習。古人云“玉不琢,不成器;人不學,不知道”,説的就是學習的重要性。新上崗教師黨員作為高校畢業學生,其首要任務是搞好學習,只有學好了專業技術,才能更好地全心全意為人民服務。這就要求我們不僅要有明確的學習目的、端正的學習態度,還要有良好的學習方法,較高的學習效率。不僅在工作中學習其他優秀教師的優點,還要在課外主動學習,探索一些自己感興趣的學習領域,如計算機、美術、音樂等。不僅要認真學習好教育學、心理學知識,還要學習好相關專業的知識。以拓展知識的寬度和深度,完善知識結構。不僅要能夠吸收已學的文化知識,還要勤於鑽研,善於思考,勇於創新。只有這樣,預備黨員在不斷加強自身個人文化修養和幫助學習上有困難的學生的過程中,才能讓黨員的先鋒模範作用充分得以發揮,才能使學生受到這種良好學習氛圍的感染,共同進步.
 
二、讓黨員“預備期”真正預備起來
 
老師向我們講到,當前,一些基層黨支部吸收的部分黨員、常常出現“轉正後不如轉正前”的思想滑坡現象。告誡我們就算是預備黨員了也要像以前一樣積極,積極學習,積極參加學校組織的活動。在預備期,我們要端正對預備期的態度,堅定共產主義信念不動搖。更要利用預備期不斷加強學習。要努力在實際工作中段煉自己,以黨員標準嚴格要求自己。我們要定期主動向黨組織遞交思想彙報。老師鄭重提醒我們如果思想滑坡,出現嚴重錯誤不及時改正的不能按期轉正。
 
三、不斷加強黨性鍛鍊和修養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀
 
一個共產黨員擁有正確的人生觀價值觀,就會將自己有限的生命奉獻到無限的為人民服務的事業當中去,也只有這種奉獻的精神才能真正的不滿足於當前取得的成就,才能堅持不懈的在自己的工作崗位、研究領域鋭意進取、探索攻堅,取得更大的成績,更多的成果以便更好的為羣眾服務。作為教師就是要不斷地努力學習科學文化知識,尊敬師長,幫助有困難的同學。對未來要充滿希望,充滿信心,無論社會上什麼不良現象,或是身邊同學們的墮落行為怎麼影響我們,我們都要堅持自己的世界觀、人生觀、價值觀。
 
四、黨員如何在創先爭優活動中爭創先進
 
我覺得作為預備黨員在深入學習“創先爭優”活動中,我們要努力提高黨員自身的素質。黨員的素質提高關鍵是通過不斷的學習,教師的中心任務是教學。新上崗黨員教師要學好自己的專業,在教師中起帶頭作用,要特別關注貧困家庭學生。厭學、愛上網、有心理障礙的學生,要用自己的行動去感化他們,建立良好的學習氛圍,運用科學理論去研究新情況、解決新問題,把握事物發展規律,通過現象看本質,對事物認知深刻,理解透徹。具備一定的前瞻性和預見性。
 
通過這次預備黨員培訓班的學習,我對自己如何早日成為黨員在思想上、行動上更加清晰明確。我一定從以下幾個方面做起,成為一名合格的黨員。
 
首先是學習上有深度。學習認真刻苦,能帶動班上其他學生共同進步,發揮他們的主觀能動性。我要努力從各種渠道獲取知識,良好的知識儲備對正確的價值判斷和決策有重要的指導作用。
 
其次能力上有強度。能力是一個人知識、才幹、品質、技能、經驗、方法等要素的綜合反映。我會努力增強自己各方面的能力,包括觀察能力、分析能力、理解能力、判斷能力、學習能力、組織能力、溝通協調能力等等。我知道只有能力增強了,才能做好各項工作,才能在羣眾中起到模範帶頭作用,才能更好地體現先進的內涵。
 
其次能力上有強度。能力是一個人知識、才幹、品質、技能、經驗、方法等要素的綜合反映。我會努力增強自己各方面的能力,包括觀察能力、分析能力、理解能力、判斷能力、學習能力、組織能力、溝通協調能力等等。我知道只有能力增強了,才能做好各項工作,才能在羣眾中起到模範帶頭作用,才能更好地體現先進的內涵。

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