生命冊的心得體會優質7篇

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心得體會是我們人人都應該會寫的書面材料,一篇出色的體會對於自身的價值有很大幫助,以下是本站小編精心為您推薦的生命冊的心得體會優質7篇,供大家參考。

生命冊的心得體會優質7篇

生命冊的心得體會篇1

在生活中,我們會遇到各種危險,如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護好自己,這也就是所謂的“自我保護”,就是用自己所學過的知識來保護自己,學會自我保護是很重要的。

就在去年夏天,四個十二歲的小男孩在中午時到龍源湖去游泳,可他們並不知道危險的來臨。突然其中一個被水草纏住了,怎麼也動不了,眼看就快要淹死了,其餘三個趕緊過去想吧同伴救上來,可是他們畢竟也小,再説那是是中午,周圍一個人也沒有,沒有辦法請求救援,於是便發生了四人全部被淹死的悲劇。

這説明了學會自我保護的重要性,也突出了孩子們的安全意識還太少,要知道並不是所有的河流都是可以游泳的,也許下面水草雜亂會纏住你的腳,也許下面有很深的淤泥,會把你陷進去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發生的危險,所以我們要有自我保護的意識。

記得有一年,我和鄰居小朋友一起放炮,我們用粗香點燃了各種各樣的花炮,後來,夜深了,我們趁着火光互相追逐嬉戲起來,我忘了手裏還拿着點燃的粗香,於是樂極生悲的事情發生了:玩的時候,她開玩笑的似地做出向我身上潑水的動作,我也習慣性的伸手去擋,結果粗香便一下子戳到了我的臉上,起了一個泡。

這就説明了我自我保護的意識還不夠多,做事應該小心,要思前想後,而真正遇到困難時,我們不要自作主張,而應該像大人們求救,比如打“110”,找家長,找老師來幫我們解決困難。

生命冊的心得體會篇2

很多人對考上北大或者清華的人都有一種執念:認為他們天生就是為學習而生的,他們是聰明的,勤奮的,在學習上沒有挫折,沒有障礙,輕鬆自然,一路花開。但是,兒子的經歷告訴我,人生沒有規則,有的只是面對失敗的處理方式。

堅持是一種讓人感動的品質,它的魅力在於它可以改變人的一生。

那段日子,算是我人生中為數不多的黑色系,走過來後,卻又發現其實並沒有那麼灰暗。

兩年前——20xx年的冬天,是我陪讀的第三年初,兒了正在為大學聯考準備着。

那年夏天的暑假,他正讀高二,參加了清華大學的兩個夏令營——清華暑期學校和化工營。那時候的他,夢想是清華大學。

他是以全校第二名的名次選入的,本來他可以在北大和清華之間任選一所,但他不假思索地選擇了清華,可見他心儀清華已久。

接下來,他在清華的表現可圈可點,獲得了紫荊優秀學員和一個活動的一等獎,測試也不錯。

回到學校後,他名聲大振,幾乎所有的老師和同學都認為他已然是清華的學生了,然而我終是提心吊膽。

他每天都飄浮着,每天都沉浸在“我們清華”的回憶中,每天,我都要為此事訓叱他三到五遍,可是我阻止不了他膨脹。就像面對越來越鼓的氣球,我沒法用尖針刺破它,我怕那毀滅後的爆炸聲。

接下來是高三第一學期的期會考試,成績發表後,他是紅着眼睛回來的,告訴我説考了年組第24名,本來我想安慰他,但是他卻反過來安慰我,一副心大過天的表情。看到這樣的他,我蓄積以久的擔心和怨氣,傾刻間爆發,我歇斯底里般的狂罵了他。

我一會兒數落他不自知,一會兒又變成不自愛,不自強,驕傲自滿,妄自尊大,我哭訴自已放棄的事業,哭訴他的不理解。

他一直默不作聲,從那以後,他變得沉靜不語,看似不再張揚。但是這種沉默又讓我心神不寧。

接下來的數學競賽和物理競賽全部夭折,他靠競賽加分去清華的可能性為零。如果在清華夏令營上沒有獲得加分,他是沒有希望考上清華的。

我每天這樣分析着,剖析着,耳提面命對着他苦口婆心,他全然不理。説急了,他只説考清華是你的理想,不是我的,考上哪個大學都一樣,不讓我小題大做。

可是,我知道他的心裏有自己的理想,他絕不是一個可以將就的人。而我,做為一個母親,能做的只是默默的關注他的一舉一動。

每天夜裏,我都是在他熟睡之後,輕輕走向他的房間,檢查他的書桌,有時候,是一本花花綠綠的雜誌,有時候,是一部手機或是一本小説。我拿走,留言,請求他努力,我想用一個母親的愛感動他,讓他振作,讓他有所擔當。

然而在一個浮躁的靈魂之下,他已經不能專注於自己的某一個缺陷,而進行系統的有條理的複習。進入一輪總複習,他在各學科上的弱點逐一暴露,在幾次測試中,成績雖沒有變化太大,但是語文,外語和生物上的漏洞越來越明顯,到了期末,他雖然年組第六,但在文科上的差距已經和好的學生拉開了。

而我,沒有刻意減肥,由一個胖子成功變成一個瘦子,頭髮也由烏黑變成花白。

我也在問自己,為什麼要承受了這麼大的壓力,清華怎樣?北大又怎樣?怎麼活不是一場人生,別人的人生憑什麼要滿足我?非要和心裏的那個虛榮較勁,值得嗎?但是我沒有答案。有時候,順其自然,隨遇而安,只是放棄後的自我安慰而已,在攀登的路上,沒有誰可以停下來。

那年的寒假他很努力,但是精力全放在數理化上,語文做題的質量越來越差。我也想過要給他找一個好的輔導老師,他又極力反對。他總是説,我可以的,你不要着急,我心裏有數呢。

轉眼之間,20xx年的3月份來到,我們地區的第一次摸底也來了,他沒有讓我失望,地區37名,但是生物已經明顯出現問題,他只有擠出時間多學生物。就這樣,他用了近一個月的時間重新學習生物,從課本開始,課外找老師輔導。跌跌撞撞的,就到了四月下旬。

接着,又迎來了地區的第二次摸底,他的成績也還算穩定,地區46名,但是按照這個名次,他靠裸分進入的清華的希望已經不大,北大更是不敢想象(黑龍江的大學聯考錄取,北大比清華要高10分左右)。這時,各高校的自主招生也接近尾聲,而他只報了清華領軍和北大博雅,如果不能順利地通過了這兩所高校的初審,他幾乎是沒有希望考入的,他自己可能也清楚,所以目標就開始向下降。

大學聯考前20天,北大博雅和清華領軍同時下來結果,都是通過,要大學聯考後去初試,所以他能不能加上分還是未知。

大學聯考前的十幾天,也不知他從哪裏得來的理論——要放鬆。接下來,他完全放鬆了自己,早八晚九。這時候的我只是乾巴巴地陪着,他找感覺,準備着快樂地迎接自已的大學聯考。

永遠忘不了20xx年6月23日晚上9點23分,看着電腦上656分的成績,他哭了。

那一夜我和他爸爸徹夜末眠。我想我們的沉默對他也是一種打擊。沒有過這種經歷的人可能永遠也不會懂,你安慰不了自己的孩子,這時候任何語言都是蒼白無力,因為內心深處從來沒有想到過的結局,措不及防地來了。而這種沉默不語對於孩子而言,又是一種無可名狀的責備,他可能希望我還是喋喋不休地指責或是勸説,但是我什麼都沒有做。

20xx年6月25日,大學聯考成績出來的第二天,他走出他的房間,他給我們的決定是復讀。他只是問我,媽,我要是想再讀一年,你可以陪我嗎?我説可以;然後他又和我説,我不想在原來的高中復讀,我説也可以;他説,你相信我能考上北大或者清華嗎?我説我相信;他説,這一次我的目標是北大,請你們相信我。

6月27日,在陌生的學校,他成為新高三的一名新學生,讓我欣慰的是,儘管他是復讀生,他身上曾經的光環,使老師和同學都表現出一種本能的理解和尊重,同時他也心存感激。我們聊天的時候,他會説,我不能在別人的惋惜聲中活着,我要給他們一些正能量,讓他們看見我就看見希望。我很欣慰他本身所散發的朝氣還在,沒有因為自己是復讀生而把自己當做失敗的人,他身上的霸氣和鬥志都在。

其實,無數個夜晚,我都在捫心自問,作為父母,我們是不是沒有指導好他的路,對於他,是不是寄予了太大的希望,他一步一步地走過來,優閒且安逸,為什麼我們要支持他再選擇一條如此之重的復讀之路呢。可是,每天,看到他興高采烈地來去匆匆,我又覺得只要是他自己選擇的,他就是快樂的吧。

這一年的成績,也不是很穩定,上學期的三次考試,他保持在年級前五。新學校的清北錄取名次大概在年組前三十,如果成績穩定堅持下去,希望是有的。但是到了下學期的開學考試,全區模底,他的成績一下子掉落,落到100名。大學聯考失利的感覺再一次模擬出現,他開始煩躁不安,開始懷疑自己,甚至想自暴自棄。

他去過網吧,逃過學,還欺騙過我,家長眼裏所有壞孩子的特徵他都體驗過,所有這一切在我知道之後,我也茫茫然,那段時間我做了什麼,現在想起來,仍心有餘悸,不寒而慄。

當時,他就讀的高中離我們家比較遠,我和他在學校附近租的房子,我全職陪讀,他爸爸工作,家裏還有近八十歲的老人,要人照顧,有一些事,我們通常不讓爸爸知道,可是出現這樣的情況,我只好和他爸爸哭訴。他爸爸是個沉默寡言的人,做事往往一言九鼎,我沒想到,他做出的決定是:不讀了,回家休息。

那是一個漆黑的夜,我們沒有開燈,偶爾有燈光照進來,照在爸爸的臉上很難看,他們就那樣做着,一個抽着煙,一個沉着臉,兩個大男人僵持着到凌晨。

他不想回家,他的選擇是好好讀下去。這時,離大學聯考只有二個月的時間。

接下來的兩個月,我見證了他所有的汗水和淚水,他的堅強和堅持。他怕自己動搖,關閉了和外面的所有聯繫。他學會了榮辱不驚,也學會了忍耐等待,在這兩個月他從成長到成熟,完成了一個男孩到男人心理上的蜕變。

一年的時間相對於人的一生不長,但對於青春而言,每一刻都是彌足珍貴,他的青春在復讀這一年驟然拉長。有人説,復讀是一種痛苦,是一種煎熬,我承認,但我更深的體會是,這種痛苦和煎熬能完全改變一個人的人生觀,他能讓你變得更懂珍惜,更懂把握,更懂得堅韌和頑強。有過這樣的經歷,我相信在未來的人生中,會更堅定更執着。

20xx年的大學聯考之後,他以686分,全省成績位次第16的好成績,升入北大,開始了他人生真正意義上的行程。

很多人對考上北大或者清華的人都有一種執念:認為他們天生就是為學習而生的,他們是聰明的,勤奮的,在學習上沒有挫折,沒有障礙,輕鬆自然,一路花開。但是,兒子的經歷告訴我,人生沒有規則,有的只是面對失敗的處理方式。于丹有一句話:生活可以隨遇而安,生命卻應該有所堅持。是的,即使這種堅持讓我們遍體鱗傷,心力憔悴。

時至今日,我已全然沒有當初的痛苦或是喜悦,但是兩年的時間,帶給我的,卻是一生享受不盡的回憶,那段時日告訴我:堅持是一種讓人感動的品質,它的魅力在於它可以改變人的一生。

生命冊的心得體會篇3

安全重於泰山,生命高於一切。生命至上,安全生產。如果説人生是一座大廈,那麼安全就是這座大廈的基石。沒有安全,生命就受到傷害,一切努力也將付之東流。作為物流服務部叉車班組成員,每天作業區域大,作業環境情況複雜多變,區域內的工作人員安全防範意識參差不齊,因此增強本班組人員安全防範意識顯得尤為重要。通過觀看《生命重於泰山》的安全教育視頻,讓我懂得日常的生產工作要從細節抓起,要重視隱患的苗頭將事故隱患扼制在萌芽狀態。

我們在平時工作中要恪守作業規範,杜絕一些習以為常的不良習慣,其實這不良習慣裏面的隱患很多,常常是引發事故的關鍵點之一。俗話説得好“千里之堤,潰於蟻穴”講的就是這個道理,我們要從細節上的絕對規範性上加強學習制止這些隱患,做到警鐘長鳴,經常反思。層層落實安全生產責任制,抓實抓嚴,居安思危才能做到長治久安,才能在生產工作中永遠立於不敗之地。

生命冊的心得體會篇4

生命是最寶貴的,因為有了生命,才有了這樣鮮活的世界,然而,生命只有一次。安全是生命的守護神,時刻護衞者生命。

花謝了,來年可以再開;燕飛了,明年還能再來。但生命一旦失去便無法追回。失去了生命,一切都不復存在。“人,最寶貴的生命,生命對於每個人來説,只有一次。”這句話,我們人人都知道,人人都記得。然而,你真正疏忽大意的是什麼?生命之所以會這樣活躍,全部都歸功於他的守護神——安全。

每當提起“安全”二字,有誰會感到陌生呢?我們都知道“安全第一”,但又有誰真正重視了呢?

寒冷的冬日,天氣乾燥,你留心身邊的易燃物了嗎?馬路上,車來車往,你用心過馬路了嗎?炎熱的夏天,烈日當空,你注意遠離深水區了嗎?在家裏,你做到不用濕手接電器了嗎?在工作中所出中危險時刻存在,你做到提醒自己要注意嗎?

在我們的所出中,諸如此類看似微不足道的安全隱患很多很多,但就是這些不起眼的行為,導致的災難無法挽回,在我們平時生產中燒、燙傷事故時有發生,其它煤氣中毒事故、天車起重事故等等。這些事故數不勝數,雖然發生在別人身上,但同時也在給我們自己一個警示,其實,要避免這類事故並不難,只要我們時刻把安全記心中,約束自己的日常行為,即使再急得事也要隨時銘記生命安全,多一事不如少一事,為自己、為他人,共防安全隱患,共築安全長城,珍愛生命,讓生命的花朵繼續綻放光彩,讓生命的一泓清泉湧流不息。

作為工人的我們,更要重視安全,時時、刻刻、處處提高警惕,保證安全,因為美好的未來等待我們去創造。

回味時光,我們的生命是這般精彩。但我們不能忘了提倡安全,不再讓親朋好友為我們的人身安全擔憂。讓我們時刻把安全牢記在心,對待安全隱患不鬆懈,為了自己、為了他人,為了高高興興上班來,安安全全回家去。珍愛生命,安全第一!

生命冊的心得體會篇5

端午節期間,全國發生了幾起學生溺亡事件。假期結束後,某學校再次向每個家庭發放了一封致家長的信,重申防溺水的注意事項,要求家長對孩子加強監管和監控,防止溺水事故的發生。其實,這封 致家長的信 早在今年即將進入夏天時已經發過。

學生溺亡事故頻發,防溺水形勢嚴峻,安全教育任重道遠。學校以書信的形式告知家長防溺水注意事項,提醒家長對孩子進行監管,很有必要。一方面,可以給家長普及防溺水知識和常識。另一方面,可以強化家庭保護孩子生命安全的主體責任。

目前,許多學校形成了一個慣例,但凡安全教育,必須發放致家長的信,並且要求家長在回執單上簽字,由學生將回執單帶回學校存檔。人們常説,安全重於泰山,生命高於一切。學校是學生安全的責任主體,家庭也是學生安全的責任主體,對學生進行安全教育,保護學生生命安全,是學校和家庭共同的責任。可是,一紙信、一張回執單,能否承擔起安全教育之重,能否承擔起保護學生生命安全之責?答案不言而喻。

實施安全教育的途徑有很多,安全教育合力形成的方式和方法也有很多。學校安全教育的主體是學生,載體是教育活動和演練活動。學校安全教育的重點是組織學生學習避險知識、習得自救能力,着力點是組織開展安全演練活動,提高學生的安全意識和逃生本領。

學練結合,是安全教育的正途。學校安全教育還要在學練結合上下功夫。紙上得來終覺淺。只講不演,只學不練,是紙上談兵式的安全教育,學生只能獲得安全知識,不能習得自救的能力。如果只學不練,一旦遇到危險,由於缺乏逃生本領,學生並不能化險為夷。只學不練,是假把式。

安全演練是安全教育的重頭戲,是學生習得自救能力的重要途徑,因而安全演練要常態化、系列化、科學化,做到假戲真演。只有掌握一定的避險知識,學生才能在具體的 實戰 演練中獲得逃生本領,提高自救能力。江蘇有一名13歲的男孩,獨自在家時遭遇火災,看到客廳冒煙,他立刻躲進衞生間,將淋浴打開對準門縫噴灑,防止明火蔓延,同時大聲呼救,最終被消防員安全救出。這名男孩如果沒有避險知識和自救能力,他能夠險中逃生嗎?學校安全教育只有學練兩不誤、兩結合,才會有更多的險中逃生。

生命冊的心得體會篇6

觀看《生命重於泰山》專題片,讓我們明白了安全的重要性,生命是寶貴而脆弱的,每個人的生命都僅有一次,在我們工作和生活中的每時每刻,安全隱患都像兇殘的野獸般盯着我們麻痺的神經,我們不能因為忽略了那些潛在危險而沒有了防範意識,一次次的杯具發生應當讓我們時刻敲響警鐘,安全就是我們生命的支點,如果我們不注意安全,後果是十分嚴重的,我們要明白生命重於泰山。

觀看《生命重於泰山》我們能夠明白安全生產、重於泰山,安全是在工作中時刻圍繞在我們工作的主題,是企業發展的永恆主題,安全生產是涉及到每個員工的生命安全問題,同時也關係到企業的生存發展和穩定,對於一個人來説,安全是一種幸福,而對於一個企業來説,卻是生產中最重要、最基本的要求,安全生產既是人們生命健康的保障,也是企業生存與發展的基礎,更是社會穩定和經濟發展的前提。對每條生命的關愛,不能只是美麗的詞藻,而是要真真實實的付出實際行動,生活中有那多因為對安全意識的疏而付出生命的例子,我們應當以此為戒,我們必須吸取血的教訓,做到防患於未然,才能保證自身的安全。

安全是什麼?安全是一種職責。什麼為職責?職責就是做好自我分內應做的事。在工作中,人們往往會因為忽略細節問題而讓自我身處於危險環境當中,所以我們在做事情的當中要加強注意細節,保證自身與他人的平平安安,這就是一種負責,安全是一種經驗,每出一個事故,都能總結一二三條的教訓,而這些經驗的日積月累,就會成了我們的規章。

對於安全,我們不僅僅要學會防範在先,警惕在前,我們更應當懷有職責之心,常行職責之事。安全是一個長遠的系統工程,需要長抓不懈,僅有當我們每個人都提高了安全防範意識,人人都講安全,事事都為安全研究,時時能想到安全,處處以安全為主,我們才能保證自我的安全,生命不能重來,上帝是公平的,每個人的生命都僅有一次,安全職責重於泰山大於天,讓我們從此刻開始關愛生命,關注安全,讓安全從牆上,走進我們的心中。

生命冊的心得體會篇7

人生就像一根蠟燭,有始有終,由一根剛點燃的新蠟燭變成即將終結的殘餘,在這個過程裏是要經過許許多多酸甜苦辣的,我們一定要經得起這過程裏的種.種考驗。

一次,我拿起一張報紙饒有興趣的閲讀着,忽然,看到了一個引人注目的標題“一個男子跳樓自殺”,我懷着稍有恐懼的心理細看了這遍報道的詳細內容,這個男子是為一點小事想不開而自盡短見。我把這個報道説給了弟弟聽,弟弟説:“那人真傻,我再想不開都不用去自殺。”是啊,連一個還在上國小的小孩都知道要珍惜生命,何況是一個肯定經過多風雨的成年人呢?

事後我一直在想:“這個人的心靈一定非常脆弱,遇事想不開就走絕路,相信那遍報道中的主人公在跳下去的那一刻也後悔過,可是那己經追悔莫及了”。塵世間的痛苦莫過於此,我們可不能像這個人那樣遇事鑽牛角尖,所以我們應該豁達的處事、堅強的生活,否則,有些事是沒有後悔藥吃的。再説一個的人生那會沒有坎坷呢?

再深一層的去想,我覺這種人既可憐又可悲,什麼事不能化解,而要走自殺這條不歸路呢?凡事都應該從容面對、樂觀面對,也許你跨過這個坎坷,等着你的就是一片光明、一段十分美好的日子。一個人的人生總會遇到許許多多、大大小小的坎坷,如稍不順心就不敢面對,那不太脆弱、太可憐了嗎?遇到挫折只有勇於面對、堅強度過,不拋棄、不放棄,樂觀的迎接每一天,人生才會過得有滋又有味。

人生不但像一根燃燒着的蠟燭,還像一場跌宕起伏的戲。我們要儘量把它演得精彩些,甚至演得蕩氣迴腸、令人回味無穹,那樣肯定是一個快樂的人生。

古人司馬遷説過,有人死得輕於鴻毛,有人死得重於泰山。自殺的那個人就是死得輕於鴻毛,我們應該勇於面對身邊發生的每一件事,永不逃避。更要像燃燒着的蠟燭那樣,燃燒自己,照亮別人,那樣即使自己燒枯了,也會重於泰山。

生命是地球上最神奇的現象,有了生命,地球才顯得那麼多姿多彩。生命是寶貴的,我們應該珍惜生命、描繪生命,讓生命更精彩。

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