團員心得體會500字6篇

當我們得到很好的提點，認真的寫一篇全面的心得體會吧，很多人寫心得體會的時候就是簡單的複述活動的流程，這是不對的，本站小編今天就為您帶來了團員心得體會500字6篇，相信一定會對你有所幫助。

團員心得體會1

雖然我入團不到一個月，我就深深感受到這個大家庭的温暖。團組織使我健康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀。

作為團員我們堅持與時俱進，全面建設節約型社會。在這種狀況下作為一個共青團員，我們就應從以下幾點做起。

首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員就應起到帶頭和模範作用，其次用心參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也貼合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費，不拖後腿，爭取為團的事業作出自我的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的職責。

在學習之後，我懂得了科學的生涯規劃，認真鑽研專業知識，刻苦學習，用心投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前務必解決的一個問題。除了學習文化知識，在其他方面也就應做到全面發展。所以，在課餘時間，我也進行一些文體活動。平時在家裏，我也常和家人一齊出去打球以增加我在體育方面的潛力我還學習了關於禮儀和着裝方面的知識，我認為懂得這些是對別人的一種尊重，在今後的生活中能夠充分體現一個人的基本素質，所以我在這方面也培養自我，使自我到達對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

在個人成長的路上，我們不但要敢於創新，作為團員務必具有用心的心態，樂觀的精神，和敢於向困難挑戰的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和羣眾榮譽感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。我從我做起，管好自已。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。

當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反省自我的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由於參加團的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改善;在工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年裏，我必須認真要向老團員學習，勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

相信中國在未來裏，因有我們的拼搏而更加富強，因有我們的努力而更加精彩，因為有我們的成績而更加燦爛，讓我們一同創造完美生命，強大的國家。不要再沉默，用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽，當陽光普照大地，就將會有新種子的萌發，我們將會繼續向遠處的眺望，前進。

團員心得體會2

**月28日，所團委在昌平區西御園對所裏的團員骨幹進行了培訓。本人有幸參加了這次培訓活動。這裏特別用了“有幸”二字，因為入所以來工作一直很忙，常常出差，前幾次團裏組織的各種活動很遺憾我都沒有參加上。這是我入所以來第一次參加團裏的培訓。雖然是第一次參加培訓，但是學習了很多知識，感受非常多。

一、培訓內容豐富

這次不僅對我們進行了有關團的理論知識培訓，而且關於團幹部工作的實際操作以及所裏團委的具體活動也進行了詳細的講解。使我們更深刻的瞭解到共青團是黨領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是黨的助手和後備軍。共青團是社會主義生產力中最活躍的因素，是發展社會主義文化最積極的推動力量。同時也意識到團的工作要以與時俱進，必須結合單位的實際，認真分析存在的問題。在團的組織建設、思想建設、作風建設、隊伍建設，積極探索共青團工作的新路子。就我們支部而言，團的工作一是要加強對團員青年的教育管理。

要組織團員開展“爭先創優”等類型的活動，為他們的成長成才提供舞台;對於超齡離團的青年，要主動與他們聯繫，以團組織豐富多彩的活動吸引他們，凝聚他們，要把對團員青年的教育管理融入到對他們實實在在的幫助服務中。二是要結合當前青年關注的熱點、難點、重點問題和黨政的中心工作，開展主題鮮明、緊扣中心的活動。好的活動是是激發團員青年的工作熱情、服務青年成長成才展示共青團工作朝氣和活力以及爭取黨政領導支持的有效載體。三是要通過調整組織設置方式和強化服務意識，逐步解決“後繼無人”的狀況，增強團組織的活力，逐步形成有人辦事、有能力辦好事的良性運轉機制，把團組織真正建設成為黨的後備軍和突擊隊。

二、培訓方式多樣

此次培訓不僅有團知識的講座，團委負責人的工作報告，還安排了全體與會人員座談討論和其他一些遊藝項目。在這些方式多樣的培訓中我們不僅掌握了團的有關知識，增強了對今後工作指導的針對性。而且在培訓中還增強了與其他室團支部的聯繫，更多的瞭解到其他室團支部工作的開展情況，對充分吸納和借鑑他們經驗和成果，更好的開展我支部團的工作起了一定的作用。

三、培訓效果突出

通過這次培訓，我最大的體會就是感覺到團組織的偉大力量。共青團是先進青年的羣眾組織，團工作是一份既充滿熱情，更需要感情的事業。我要把從培訓班學到的知識傳達到每位團員中去，使每位團員做到在工作中，愉快的合作;在學習中，一起交流進步;在生活中，融洽交心，互幫互助。通過這種心與心的交流，情與情的融合，將我們室的團員青年緊密地團結在一起，不斷增強團支部的凝聚力和戰鬥力，進一步發揮團員青年的工作熱情和力量。

團員心得體會3

我是一名團員，一名永遠忠於黨，忠於人民的團員，我為此感到光榮，感到驕傲和自豪，團隊的生活讓我長大了，讓我懂得了很多很多：我要做一個有用的人，一個為別人無私奉獻的人，要像雷鋒叔叔那樣，無論什麼時候都嚴格要求自己，在學習中，有釘子般的鑽勁，在生活中，任勞任怨，為別人着想，總默默無聞的奉獻。團隊生活還讓我懂得了團結的重要性，把自己溶入集體是一件多麼重要的事情。中國共青團，黨與全國廣大青年聯繫的紐帶，身為一名共青團員，我光榮。

在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨中央做出的一項重大決策，是堅持用“xxxx”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎，實現全面建設小康社會宏偉目標、推進中國特色社會主義偉大事業的重要舉措。共青團作為黨的助手和後備軍，黨聯繫青年的橋樑和紐帶，將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導廣大團員青年“永遠跟黨走”，是共青團的神聖職責。在全團開展增強團員意識主題教育，是共青團學習實踐“xxxx”重要思想的繼續和深化，是全面貫徹落實中央保持共產黨員先進性教育精神的實際行動和具體舉措，對鞏固和擴大黨的青年羣眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。

作為共青團員的我們，要以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，全面落實團xx大和團xx屆三中全會確定的目標任務，緊密結合共青團和青年工作實際，以學習實踐“xxxx”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模範意識，真正地做到為團旗添光彩。

我作為一名光榮的共青團員，要堅持用科學理論構築精神支柱，自覺成為“xxxx”重要思想的忠實實踐者，切實增強政治意識；保障和維護團員的基本權利，明確團員的各項義務，打團旗、戴團徽、唱團歌、學團章，提高對團組織的認同感和歸屬感，切實增強組織意識；引導自己在學習和工作中自覺發揮模範帶頭作用，提高責任感和使命感，切實增強模範意識。

我們青年具有強烈的進取心，有着在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“xxxx”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要幹什麼?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員幹什麼？我們始終要充分發揮黨的助手和後備軍作用，始終保持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的羣眾基礎的戰略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什麼，補什麼。用行動去學習“xxxx”，去踐行“xxxx”，用我們年輕人的激情去工作。

我們要從具體、日常、基礎的部分開始，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來；堅持把組織是生活過好：堅持經常化、制度化、規範化，經常不斷地開展卓有成效的學習活動，使團員意識轉化為我們的自覺行動。

“學習是共青團的重要任務。在新的歷史條件下，只有不斷增強學習能力，團組織才能永葆生機和活力”。作為當代大學生的我們，要使自己成為學習型團員，就要不斷增強自己的學習能力。團xx大報告對加強青年學習進行了深入地闡述，團組織要求我們”、“最重要的是興起學習貫徹‘xxxx’重要思想的新高潮”、“青年要勤於學習”、“青年時期是學習的黃金時期”、“終身學習的觀念……”，因此，我們青年團員，要從學習，生活中的點滴小事做起，從各個角度嚴格要求自己，使自己成為一名真正合格的共青團員。

3、要學習和借鑑黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落後。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐慾望。正如列寧曾説過，青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。

4、要抓住工作重點，注重實效。要制定切實可行的活動方案，將每一項活動落到實處，保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展，開張豐富多彩色的活動,如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習，舉辦團的基礎知識競賽，在板報上開闢學習園地和活動專欄，並可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗，向做的好的優秀團員取經。

5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識，以認識促進自己的行動。幹好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自己的思想，用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團員到黨員的質變。

展望新的世紀，改革開放和現代化建設事業的深入發展，對共青團工作提出了更高的要求。共青團將團結帶領全國億萬青年投身全面建設小康社會的偉大實踐，為實現我們黨推進現代化建設，實現社會統一，維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務，在中國特色社會主義道路上實現中華民族偉大復興而奮鬥。

黨員爭先進,團員幹什麼

我們青年具有強烈的進取心，有着在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“xxxx”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要幹什麼?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員幹什麼？團員應1、我們始終要充分發揮黨的助手和後備軍作用，始終保持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的羣眾基礎的戰略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什麼，補什麼。用行動去學習“xxxx”，去踐行“xxxx”，用我們年輕人的激情去工作。

2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來；堅持把組織是生活過好：堅持經常化、制度化、規範化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。

3、要學習和借鑑黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落後。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐慾望。正如列寧曾説過，青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。

4、要抓住工作重點，注重實效。要制定切實可行的活動方案，將每一項活動落到實處，保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展，開張豐富多彩色的活動,如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習，舉辦團的基礎知識競賽，在板報上開闢學習園地和活動專欄，並可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗，向做的好的優秀團員取經。

5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識，以認識促進自己的行動。幹好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自己的思想，用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團員到黨員的質變。

當然，我們也不能忘記我們最基本的義務：按期交納團費。這是團員意識的重要體現。也是每一名團員應該做到的最基本的任務。

團員心得體會4

我時刻地貫徹我黨我團的思想意識，努力提高自己，時刻以團的宗旨規範自己的亂動。在生活與學習中都有不少的心得體會，以下我就談談自己在學習當中的一些體會。

作為共青團的一份子，我深刻知道自己在社會團體中的身份和地位，不但要嚴於己，還要行於人，把共青團員最高尚的一面展現給社會，體現出團員嚴謹、認真、樸實、積極向上的本質特點，為身邊的同志做好榜樣，共同進步。

我覺得目前，我作為一名大學生，本質工作就是搞好學習，為以後建設社會打好基礎，平時做好學習計劃，每天至少看書2小時，正可謂三日不讀書，面目可憎。每天除了上課時間外，一有時間就會一個人到自習教室自習。慢慢地自覺學習成了一種習慣，它充實了我的生活，只要一天不學習就會覺得不自在。

當然，在我看來，提升自我價值並不一定是在學習上，也不能只限於學習方面，對於社交，社團等課外活動也是十分重要的，這也是在書本中學習不到的，這種學習主要靠的是團員自身的自覺性和進取性。在保證學習的前提下進行各種活動鍛鍊是很必要的。現在社會需要的是全面發展的人才，因為，作為團員也應該在這方面充實自己。我覺得，大學生生活必不可少的社會鍛鍊包括社會打工，社團活動及學生會等。這些活動都是今後大學生走出社會將要面臨的，現在就是在為今後打下基礎。大學生在生活上都是自主安排的，所以這方面也是很考驗團員的生活安排能力。只有從書本到實踐，從理論到體驗才能真正鍛鍊一個團員的全方面學習成果。我們不但要提升自我價值，還要對身邊的大眾帶來影響，讓我們的社會共同進步，真正展現團員的風采。校團委深入貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神，認真落實團xx大和xx屆三中全會精神，按照共青團中央《關於在全團開展一學習實踐“xxxx”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育的意見》的要求，全面部署和啟動實施了增強共青團員意識主題教育。

“xxxx”重要思想是馬克思主義在中國發展的最新成果，是一個博大精深、常學常新的科學體系。我懂得了要用“xxxx”重要思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，把學習理論與改造世界觀結合起來，與推動實際工作結合起來。這樣，增強學習實踐“xxxx”重要思想的自覺性和堅定性，切實把“xxxx”重要思想落實到工作中、體現在行動上。

團員心得體會5

團的十五大提出，要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀、新階段對團的建設做出的重要部署，是團的建設的一項基礎工程。共青團是黨領導下的先進青年的羣眾組織，這一性質決定了團員必須始終保持先進性。保持團員先進性，也是保持團組織先進性的必然要求。共青團的先進性不是抽象的，而是具體的，它既體現

在團組織的綱領和行動中，也體現在每一位組織成員的身上。大力開展團員先進性教育，努力建設一支先進性強、模範作用突出的團員隊伍，才能更好地保持和體現團組織的先進性。我們青年具有強烈的進取心，有着在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要幹什麼?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的迫切需要。

通過學習，堅定理想信念，增強團員意識，發揚優良傳統，認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題，進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力。

近日我參加了我校團支部組織的“重温團的知識，(轉載需註明來源)創建特色團隊”主題教育。通過此次活動，和廣大團員老師重新學習了共青團的歷史、共青團的光輝歷程等共青團的知識。感觸很多，中國共產主義青年團（簡稱共青團）是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。結合最近的保持共產黨員先進性的教育活動，我產生了這樣一個問題：黨員爭先進,團員幹什麼？

我們青年具有強烈的進取心，有着在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要幹什麼?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員幹什麼？團員應該“永遠跟黨走”。

1、我們始終要充分發揮黨的助手和後備軍作用，始終保持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的羣眾基礎的戰略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什麼，補什麼。用行動去學習“三個代表”，去踐行“三個代表”，用我們年輕人的激情去工作。

2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來；堅持把組織是生活過好：堅持經常化、制度化、規範化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。

3、要學習和借鑑黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落後。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐慾望。正如列寧曾説過，青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。

4、要抓住工作重點，注重實效。要制定切實可行的活動方案，將每一項活動落到實處，保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展，開張豐富多彩色的活動,如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習，舉辦團的基礎知識競賽，在板報上開闢學習園地和活動專欄，並可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗，向做的好的優秀團員取經。

5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識，以認識促進自己的行動。幹好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自己的思想，用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團員到黨員的質變。

展望新的世紀，改革開放和現代化建設事業的深入發展，對共青團工作提出了更高的要求。共青團將團結帶領全國億萬青年投身全面建設小康社會的偉大實踐，為實現我們黨推進現代化建設，實現社會統一，維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務，在中國特色社會主義道路上實現中華民族偉大復興而奮鬥。

團員心得體會6

一、抓認識求提高，營造濃厚的學習氛圍

“三個代表”重要思想是面向新世紀加強黨的建設的綱領性文件，是對馬克思主義建黨學説的新發展，更是共青團事業健康發展的根本指導思想。深入學習貫徹“三個代表”重要思想，是永葆共青團作為黨的助手和後備軍性質，保持共青團組織先進性的需要；是進一步鞏固黨在青年羣眾中的基礎，保持青年運動始終沿着黨指引的方向前進的需要；是團員青年確立正確的世界觀、人生觀的理論指導和強大的精神支柱。

多年來特別是今年以來，受主客觀因素的影響，團員青年的思想呈現出了多元化的發展態勢：極少數團員青年把物質利益作為第一追求，處處講報酬、提條件、要待遇，對思想政治工作產生了牴觸情緒。加之近年來由於極個別團員青年的理想信念產生動搖，發生了多起因人生觀扭曲而造成的刑事案件。強有力的理論作指導，團員青年亟需用先進的思想武裝頭腦。特別是結合3月份開展的“保持共產黨員先進性教育活動”，我們把“開展跟進教育、統一全團思想”的工作思路向黨委作了彙報，黨委經過認真研究，要求我們緊跟黨委步伐，深入開展“三個代表”學習活動。

“黨交辦的，青年盼的，就是團組織要乾的”，我們迅速擬定並由黨委轉發了《關於在共青團員中廣泛開展學習‘三個代表要思想活動的實施意見》，召開了共青團員學習“三個代表”重要思想動員大會，黨委分管領導到會做了動員講話，就如何開展好學習教育活動及如何發揮指導作用分別向與會的團員代表和各單位黨支部書記提出了具體的希望和要求。與此同時，我們還組織“青年志願者學習‘三個代表’宣傳隊”，上街頭、進區隊、到社區，向廣大團員青年宣傳“三個代表”重要思想。並藉助廣播、電視、黑板報、宣傳欄等～工具，結合團委開展的“企業大發展，我該怎麼辦？”大討論活動，對“三個代表”重要思想進行大張旗鼓的宣傳，為活動的開展營造了濃厚的氛圍。

二、抓學習求創新，確保良好的學習效果

為真正把“三個代表”重要思想學深學透，讓團員青年入心入腦，我們借鑑黨委“保持共產黨員先進性教育活動”的先進經驗，結合團的工作實際，積極探索運用了“三帶一比”的學習方法，使學習教育活動既生動活潑又嚴肅認真，收到了良好的效果。

一是明確目標，讓團員青年帶着任務學。為使廣大團員學有目標，學有壓力，保證學習活動的質量，我們制定下發了學習配檔，併為每一名團員配發了筆記本，要求團委委員、專職團幹部學習筆記必須達到1萬字，必須每月寫一篇體會文章，兼職團幹部、普通團員學習筆記必須分別達到8000、5000字，達不到要求的必須進行補課。

二是聯繫實際，讓團員青年帶着問題學。團委成立了調研小組，由團委書記和團委委員分別帶隊，本着對“為什麼學、學什麼、怎麼學、解決什麼問題”的思考，形成了“青年的思想政治素質如何提高？是否符合崗位要求？”兩個專題，深入基層，調查研究，把束縛和困擾團員青年思想，制約和影響共青團發展的突出問題收集上來，整理歸納成4大類32個問題，同學習文件一道下發，幫助團員青年對照文件查找自身存在的問題，尋求理論的指導，在學習中重點研究、重點解決。

三是創新形式，讓團員青年帶着興趣學。興趣是最好的老師。我們採取測試、書法比賽、播放廣播劇、設立學習論壇等方式，改變了以往理論學習枯燥無味的狀況，方式更加靈活，方法更加多樣，效果更加突出。如針對部分團員青年對“三個代表”基本內容模稜兩可的實際，我們及時開展了“三個代表”百題知識競賽活動，切實澄清了他們的模糊認識。同時，我們還針對採掘區隊時間緊，任務重的實際，積極開展了“三個代表”重要思想關鍵詞書法比賽活動，製作了“三個代表”廣播劇，在學習中適當穿插一些膾炙人口的革命歌曲，從而大大激發了他們的學習興趣，“早來半小時，晚走30分”成了他們的自覺行動，保證了學習效果。為展示青年的學習成果，我們在區隊學習室設立了“三個代表”學習論壇，把每週六下午作為活動日，鼓勵團員青年説感受、談體會、講認識。通過創新學習形式，出現了團員青年主動查資料，為一個問題爭論得面紅耳赤，學習熱情空前高漲的局面。

四是典型示範，讓團員青年比着榜樣學。“榜樣的力量是無窮的”，學習活動中，我們及時發現並培養了一批學的深、學的透、學有所成的先進典型，發揮了他們“點燃一盞燈，照亮一大片”的榜樣示範作用.

三、抓機制求完善，夯實青年思想教育基礎

“三個代表”學習活動紮實開展，必須依靠完善的工作機制作保障。我們結合工作實際，建立健全了系統的領導機制、激勵機制和考評機制，促進了活動的健康開展。首先是建立領導機制。作為“保持共產黨員先進性”教育的有效拓展，黨委一開始就把團員青年“三個代表”學習活動納入了黨建思想政治工作體系，併成立了由分管領導為組長，有關職能科室負責人、各單位黨支部書記為成員的領導機構，做到與“保先”教育同部署、同要求、同檢查、同提高。其次是完善激勵機制。團委專門設立了“三個代表”學習活動基金，對湧現出的先進集體和個人進行大張旗鼓的表彰獎勵。同時，不斷加大“推優”力度，積極把學有所成的先進典型向組織部門推薦，在今年的幹部調整中，先後有3名優秀團幹部經團委推薦走上了副科領導崗位，18名學習優秀的共青團員，經團委推薦被所在單位黨支部列為黨員重點發展對象。再次，完善考評機制。團委成立了由團委書記、幹事、團委委員、團員代表組成的“三個代表”學習考核評比小組，將“三個代表”重要思想學習活動納入團的工作考核，作為評先樹優的一條重要標準。與此同時，把學習情況與黨支部和黨支部書記掛鈎考核，促進了學習活動的持續深入開展。

通過活動的開展，我們認識到，“三個代表”學習活動是一項長期的工作，不可能一蹴而就；青年思想政治工作也應該長抓不懈，一以貫之。為此，我們結合實際，建立健全了以學習、管理、激勵、作用發揮等為主要內容的青年思想政治工作長效工作機制。即以“創建學習型團組織，爭當學習型團員”為目標，建立個人自學、集體培訓、崗位學習、層次輪訓等制度，分階段制定學習計劃，努力提高廣大團員青年的素質；加強對團員青年的管理，嚴格“三會一課”、民主評議、月考核季評比等各項制度，使每一名團員青年時刻處於團組織的有效管理之中；強化激勵機制建設，依靠有效的思想激勵、政治激勵、目標激勵、典型激勵等多種方式，不斷激發共青團員的團性意識；圍繞團員青年的作用發揮，繼續深化“青年突擊隊”、“青年文明號”、“青春建功工程”等團的名牌活動，讓他們在企業的“三個文明”建設中充分發揮先鋒隊和生力軍作用，切實增強團組織的凝聚力和戰鬥力。

通過開展“三個代表”學習教育活動，我團組織的凝聚力和戰鬥力得到了空前的增強，團員青年的思想政治素質得到了極大的提高，出現了“三多三少”的可喜局面：團員青年主動學習的多了，打牌撮麻的少了；積極參加團組織活動的多了，無故不到的少了；積極向團組織靠攏的多了，離團、脱團的少了。自活動開展以來，先後有8名青年向團組織遞交了《入團申請書》，有24名團員寫了《入黨申請書》。

在今後的工作中，我們將會以此為新的起點，自我加壓，不斷進取，解放思想，幹事創業，再掀“三個代表”學習活動新高潮，努力提高共青團員的思想政治素質，更好地發揮生力軍和突擊隊作用。