打掃衞生心得600字7篇

通過心得體會，我們可以更加真實地表達自己對事物和人的感受和理解，展現出個性和思想，實事求是是寫心得體會的基本要求，我們應該準確地描述自己的感受和認識，本站小編今天就為您帶來了打掃衞生心得600字7篇，相信一定會對你有所幫助。

打掃衞生心得600字篇1

人們都説：勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天，當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊於一般的感受。

這一天,我去居委會幹了一個上午的活兒，居委會的負責人讓我去小區裏面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什麼不容易的，拿手一撕不就成了!於是信心滿滿的拿着負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不校我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子颳了半天也沒有太大的結果，本想放棄，然後去幹點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什麼事情能夠難倒我呢，然後，我就在哪裏冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水衝過的地面上的小廣告，很容易就掉了，(所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果，當時心裏挺興奮的，於是更加滿懷信心，去勞動了!

呃經過一番努力之後，被我清除過的地方確實看着乾淨，整潔多了。

我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收穫最大的，學習亦是如此吧!

而且北京奧運會也開始舉辦了，作為北京人的我，為北京的環境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂於做的，什麼事都要從小事開始。

綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實現這樣的理念而努力，用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情。

通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導;不做，你是困難的俘虜而我在實踐中收穫了許多，同時也發現了許多自身的不足。所以，我會在今後的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己!

從剛開始對工作的什麼都不懂到慢慢適應這份工作，我發現了一些工作中的小竅門，打掃衞生講究從上到下從裏到外，而且你走過的地方每一個小細節都要關注到，每一件物品都要有適合它的打掃工具和方法去打掃。

班級的窗台是一個讓大家一眼望去就能很清楚看到的地方，對付它就應該使用我們的神奇摩擦了，但是用過之後手摸上去會有一些澀澀的感覺，如果再拿清洗乾淨的毛巾擦一遍的話它就會變得又明又亮了，而且摸上去也是滑滑的，還有我們保育員的戰地衞生間，每一次孩子上完廁所或進行盥洗後都應該及時的把它清理一遍，幼兒洗手池隨時保持乾淨，還有孩子的便池，尤其小女孩，因為便池窄地方小所以孩子一不小心就會很容易尿到外面，而且這個地方你不及時清理的話，時間一長很有可能就會漬到上面，到時候就更加不好打掃了，最重要的是衞生間地面，夏天還好一些，天氣熱氣温高不一會的時間就能晾乾，但是秋冬季節用拖把拖完如果還是特別濕的話就應該用擦地的毛巾再擦一遍，它就會很快乾了，以至於孩子再上廁所的時候不會因為地面太濕而滑到造成安全事故的發生。

打掃衞生心得600字篇2

為響應學校號召，今日我們13級應用化學(2)班全體同學參與了打掃校園的活動，通過這一次活動，大家都有了或多或少的收穫與體會。我有幸參加了這次活動，在此，想談一下我自己的一點心得與體會。

我們利用課餘時間進行了學校衞生打掃。週四我們全班同學進行了打掃衞生活動。我們帶上了垃圾袋及一些工具，到化工院進行打掃以及清潔，為同學的學習生活提供了良好的公共環境。這段實踐雖然時間不長，可是比起在家裏呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講“實踐是理論的源泉”。一個人經歷得越多，那麼他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務實踐活動，我對很多事物有了新的熟悉，同時也有了自己的看法，可以説我是受益匪淺，使我深深體會到我們自身能有多大的價值，為社會做出多大的貢獻，社會也同樣回給予其多大的回報。相反，我們對這個社會沒有多大的價值，社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。

我堅信只要我們認真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收穫。現在的學生大多數過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活“這種粗活不是我們學生乾的”。很多學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易，為了讓學校更加潔淨美麗。

“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚„”，現在多吃點苦，多參加勞動，也能為將來培養吃苦耐勞，踏實肯幹打下基礎。現在的中學生已經勞動能力退化，主要是因為缺少勞動場合，在寢室垃圾往門口一丟，在教室往課桌了面一塞。 通過這次義務清掃，我深刻體會到了團結的力量，也收穫了參與

過程中給我帶來的快樂。今後，我要努力好好學習，做個對社會有價值的人同時在校期間，我要多進行些社會服務實踐活動，讓自己畢業後能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會裏實現自身的價值，為人民服務，為社會服務，用自己的力量為社會做貢獻。

打掃衞生心得600字篇3

培養學生公民意識，參與意識，社會責任意識，按老師安排，我們節假日前進行了學校衞生打掃。

週末，我和幾個同學開始了校園衞生打掃的實踐。我們帶上了垃圾袋及一些工具，到操場和寢室周圍建築，進行打掃以及清潔，為同學的生活提供了良好的公共環境。這段實踐雖然時間不長，可是比起在家裏呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講：“實踐是理論的源泉”。一個人經歷得越多，那麼他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務實踐活動，我對很多事物有了新的熟悉，同時也有了自己的看法，可以説我是受益匪淺，使我深深體會到我們自身能有多大的價值，為社會做出多大的貢獻，社會也同樣回給予其多大的回報。相反，我們對這個社會沒有多大的價值，社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。

今後，我要努力好好學習，做個對社會有價值的人;同時在校期間，我要多進行些社會服務實踐活動，讓自己畢業後能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會裏實現自身的價值，為人民服務，為社會服務，用自己的力量為社會做貢獻。

今天在同學的組織下，我們參與了學校的義務清掃活動。我們主要負責打掃宿舍周圍建築的打掃。清掃過程中，同學們分工明確，認真清理過道里殘留下來的垃圾，雖然來自不同的宿舍，但同學們相互配合，相互幫助，積極參與到此次的清掃活動中。在我們一個多小時的努力下，寢室周圍面貌煥然一新，將為同學們提供一個乾淨、舒適的生活環境。清掃完畢後，我們第一大組的成員還留影紀念了。

我堅信：只要我們認真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收穫。現在的大學生大多數過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活;“這種粗活不是我們大學生乾的”。很多大學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易，為了讓學校更加潔淨美麗。在國會班班委的帶領下，進行“美化北綜教室”活動。

“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，現在多吃點苦，多參加勞動，也能為將來上崗就業培養吃苦耐勞，踏實肯幹打下基礎。

學校以培養德才兼備的人為目標，學習畢業後，自我意識中也把自己當成一個走向生活的人;“逢山開路遇水搭橋”，碰到什麼問題，解決什麼問題，無論是掃地，還是編軟件，離開吃苦耐勞是不行的。在學校總是衣食無憂，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有機會鍛鍊自己，也就自然而然對勞動有了一種厭惡感，對勞動，也就有了一種輕視。你們不知道，因為現在大學普及了，也就是大學平民化的進程，如果大學生連“普通勞動者”樣的身份都接受不了，那就別指望找工作了。

現在的大學生已經勞動能力退化，主要是因為缺少勞動場合，在寢室垃圾往門口一丟，在教室往課桌了面一塞。這次活動的性質我們將其定義為公益勞動;感恩教育：公益為北綜大樓付出勞動;感恩自習教室陪伴了我們三年的學習;感恩後勤服務的保潔人員為我們提供的。

通過這次義務清掃，我深刻體會到了團結的力量，也收穫了參與過程中給我帶來的快樂。我們每個人都像小沙粒一樣很平凡，但只要我們團結在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道，便自有我們的價值所在。

作為一名大學生，我們要學習黨的理論知識，要以理論來指導我們的實際生活，爭取思想先入黨。在生活中，時刻起到先鋒模範作用，積極參與組織的有關活動，服從組織的安排，在實踐中積累經驗，自我成長，提高個人的思想覺悟以及各方面的素質。一個人僅獨善其身還是遠遠不夠的，應該以自己的實際行動來感染身邊的人，爭取更多的人蔘與到我們的組織中來，那樣生活將更美好，何樂而不為?

在我們在活動中，可以和更多的同學相互交流，相互學習，同時，也正視自己的不足，勇於自我批評，虛心請教，這樣才能共同促進。我們大多數人習慣了養尊處優的生活，同時，也是作為當代一名大學生應該具備則更應該學會吃苦耐勞的精神的。那樣，我們才能擔當起祖國的重任，才會在競爭激烈的社會中處於不敗之地，才能為國家做出更多的貢獻。

打掃衞生心得600字篇4

親愛的，加油啊，沒什麼大不了的!

包乾區的打掃一直都是困擾我的一大問題，因為它我沒少挨批評。試過很多方法，都不見有大的成效，而且看他們在那一點一點的擦瓷磚，看得我的心都酸。如果是一層樓，這樣工作應該蠻有效率，可是有五層那麼多，也就意味着打掃包乾區的學生不必參加早讀了。這怎麼行呢。現在學校對衞生抓得很嚴，作為班主任，我既要保證包乾區衞生搞好，而且還要讓我的學生按時上早讀。怎麼辦呢。我時時告誡我們班學生：遇到困難不要退縮，辦法總歸比困難要多。

我把包乾區的打掃劃分一下：掃地、拖地、擦欄杆和牆壁瓷磚、書櫃。而書櫃不需要每天擦，只要每週大掃除的時候一起打掃就好。所以主要就是四項工作。以前我怕他們一個人來不及，所以顧及他們，每層找了兩個人打掃，也就是説每次都會有十幾個人同時在勞動。但事與願違，他們只會打打鬧鬧的在一起，工作反而沒有效率。看來人多並不能解決問題，他們有時候太不自覺了。既然這樣，就少點，每一項工作我找了一個人來做。那麼多層要掃要拖，應該會有責任意識了吧。他們完不成任務就別想上早讀了!結果和我想得一樣，接連幾天早讀課都看不到他們的影子，任課老師還不好交待。看來，光從人員上考慮是不夠的。經過其他老師和班委的建議，我覺得應該從他們的打掃方式上進行改革。我專門問總務處要了一個水桶用來洗拖把，找了兩把乾淨的拖把。這將作為打掃包乾區的專用工具。然後，就物色人選，想來想去，還是勞動委員和生活委員讓我放心，男孩子，不光力氣大而且幹活很勤快。

他們是我不二的人選。拖地就是他們兩了。(原則上這兩個人我是不安排工作的，只要負責檢查工作，看來現在是不行了，以後再讓他們帶徒弟吧)，一個人的確來不及，這是客觀存在的，而其餘的工作，掃地一個人;擦欄杆兩個人;還有一個人負責瓷磚壓條。這樣加起來一共六個人。一個包乾區六個人正合適。而且還要男女搭擋，這樣幹活才會更有效率，這是我的工作以來的經驗。

在今天下午的時候，我特地讓兩個拖地的男生看了下時間，從五樓拖下來要多久，22分鐘。這是一個比較理想的數字。如果能達到我預想的效果，那樣今天的努力就不會白費。只希望檢查衞生的同學寬容一些，因為上下樓梯的人實在是太多了，不要因為一點點灰塵而扣分。

打掃衞生心得600字篇5

當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊於一般的感受。

這一天，我去居委會幹了一個上午的活兒，居委會的負責人讓我去小區裏面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什麼不容易的，拿手一撕不就成了!於是信心滿滿的拿着負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。

我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子颳了半天也沒有太大的結果，本想放棄，然後去幹點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什麼事情能夠難倒我呢，然後，我就在哪裏冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水衝過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果，當時心裏挺興奮的，於是更加滿懷信心，去勞動了!經過一番努力之後，被我清除過的地方確實看着乾淨，整潔多了。我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收穫最大的，學習亦是如此吧!

而且北京奧運會也開始舉辦了，作為北京人的我，為北京的環境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂於做的，什麼事都要從小事開始。

通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導;不做，你是困難的俘虜而我在實踐中收穫了許多，同時也發現了許多自身的不足。所以，我會在今後的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己!

在保育員崗位上我已經度過了兩年多的光陰，在這兩年多的時光裏，我經歷了許多也學會了許多，今天我就來談一談自己對打掃衞生方面一些領悟和體會。

從剛開始對工作的什麼都不懂到慢慢適應這份工作，我發現了一些工作中的小竅門，打掃衞生講究從上到下從裏到外，而且你走過的地方每一個小細節都要關注到，每一件物品都要有適合它的打掃工具和方法去打掃。

班級的窗台是一個讓大家一眼望去就能很清楚看到的地方，對付它就應該使用我們的神奇摩擦了，但是用過之後手摸上去會有一些澀澀的感覺，如果再拿清洗乾淨的毛巾擦一遍的話它就會變得又明又亮了，而且摸上去也是滑滑的，還有我們保育員的戰地衞生間，每一次孩子上完廁所或進行盥洗後都應該及時的把它清理一遍，幼兒洗手池隨時保持乾淨，還有孩子的便池，尤其小女孩，因為便池窄地方小所以孩子一不小心就會很容易尿到外面，而且這個地方你不及時清理的話，時間一長很有可能就會漬到上面，到時候就更加不好打掃了，最重要的是衞生間地面，夏天還好一些，天氣熱氣温高不一會的時間就能晾乾，但是秋冬季節用拖把拖完如果還是特別濕的話就應該用擦地的毛巾再擦一遍，它就會很快乾了，以至於孩子再上廁所的時候不會因為地面太濕而滑到造成安全事故的發生。

還有就是孩子們很喜歡玩的區域活動，在那裏他們可以找到真正屬於孩子的快樂，但是每當區域活動結束的時候那些玩具都會被孩子們弄得一團糟，雖然他們也養成了良好的習慣去收拾，但是還需要我們保育員老師去做最後的整理，隨時收拾下一次就不會被時間趕得那麼緊，工作起來也會變得輕輕鬆鬆，有了一個好的工作方法也會給自己節省很多的時間。

其實平常工作中還有很多的細節需要我們去注意，在工作中去發現去改正，這樣才能使我們很快的成長。

打掃衞生心得600字篇6

在開始時，我們覺得有些窘困。不僅是因為我個人的性格不善於做這些需要面對許多人好奇的目光的服務，還因為開始時還並不覺得打掃街道這個任務所具有的重要意義。只是認為我們本身更加喜歡幫助別人。 在正式開始前的那天晚上，我們只是在想着第二天的工作。實際上，在這之前，我們並未做過例如打掃街道這樣的，關乎人們平常生活質量的工作，並且那時我們認為，打掃街道是一件勞累卻得不到相應工作報酬的活動。 所以在開始服務的第一天，在我拿起工作用具——掃帚之前，我有些忐忑不安，甚至還有些逃避的念頭。但一想起那些整天辛苦工作的環衞工人，我還是硬着頭皮拿起了掃帚。

然而。在我拿起掃帚的一剎那，我感受到了它的重量。拿在手中，感覺沉甸甸的。我似乎明白了什麼。 當我帶這掃帚來到路邊時，我瞭解了我所感受到的想法。手上的掃帚就是一份責任。我向社區人員要求任務的承諾，清理街道的任務，是我接受了這個社區服務任務後所有的責任。這些責任就像我手中那把沉甸甸的掃帚。 於是我拿着掃帚開始掃街。 這份任務如同意料之中的疲憊，卻也有些意料之外的輕鬆。放下了工作之前不必要的心理負擔後，我掃的格外輕鬆。雖然一天下來身體疲累，卻有了一些意料之外的收穫。 經過了這一次的活動讓我們感獲頗多我們以後會多多參與這樣的活動，為美麗的城市貢獻出我們微薄的力量

在活動中，同學們都很積極的參與，看到的都是一滴滴真實的汗水。雖然我們是被動去參加活動的，但對於我們這一時代的青少年來説可謂是一場鍛鍊的好機會，所以大家都沒有什麼怨言。在班長的帶領下，我們互相幫忙共同努力完成了這次集體掃大街的活動。

這次活動雖然沒有幹什麼大事，但是在這個過程中，我們不光在環保問題上有了一個深層次的理解，與此同時我們大家學會了合作互助，大家能夠在這活動中自覺地分配任務，並且能很好地完成自己的任務，既提高了工作的效率，也提高了工作的質量，很好地發輝了集體的力量。在整個活動中大家發揮個人的積極性，飽含熱情地完成了這次活動。我覺得這次活動的意義非凡，大家不僅親身體驗了勞動，而且認識到保護環境刻不容緩，最重要的是我們第一次深刻認識到珍惜我們的環境，珍惜我們的家園，珍惜我們身邊的人是多麼重要的事情啊!

我們從本來以為掃地，不過簡簡單單的幾下，很容易的想法經過掃了一會兒後，我的手已經開始微微發酸，因為大街地面不像教室平滑，大街地面粗糙，從物理的角度來説，摩擦力大，因此掃起來很費力。心裏開始出現煩躁，速度也慢了下來。最後掃完後，又煩惱垃圾往哪倒這一過程變成了原來掃大街也這樣困難，在我們煩躁的同時卻看到環保阿姨推着垃圾車過來。她熱情地向我們打招呼，雖然她戴着口罩，但從眼睛我們看出了她在笑.一下子，心裏打了個激靈。我們只不過掃了20幾分鐘，我們就已經厭煩、埋怨。而那些環保工人天天自己推着一輛垃圾車，邊走邊掃，拿的是大掃把，比我們現在手裏的重多了，掃地的時間是一天一天算的，但他們沒有任何怨言，累了就只在馬路邊歇一會，相比之下，我們是多麼的渺小，我們整天只在學校裏學習，只聽聞環保工人的偉大，跟着別人大呼“尊重我們的城市衞士”，卻少付出行動.。想完這些,回神已經發現，阿姨已經走遠.我仰起嘴角，身體已沒有剛才的沉重。揚起大步，跟同學們有説有笑地走回學校。相信以後，在路上碰到環保工人，我會對他們微笑。 通過這次的的社會實踐活動，我們逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。

打掃衞生心得600字篇7

每位班主任都希望自己的班級有一個良好的衞生環境，但學生的年齡小，自我控制能力差，難以養成良好的衞生習慣。作為一位當了多年班主任的我，也感覺自己好像一天到晚都在講清潔衞生，可教室裏還是很難保持潔淨的環境，免不了煩惱不已。

本期來，在學校的號召下，我在本班學生清潔衞生養成教育方面做了大量的、細緻的工作，現小結如下：

第一、開學初向學生宣讀了《中國小生日常行為規範》和學校《一日常規檢查細則》，使學生明確學校衞生工作和個人衞生的要求。

並對照規範查找自己在清潔衞生方面存在的問題，及時改正。

第二、注重教師示範指導，教學生學會做清潔

開學初的第一週，每天早自習前我都會早到一會，手把手教學生掃地。就拿教室窗户玻璃的清潔來説吧，為什麼同樣擦拭，有的班級教室的玻璃擦完後變成了“大花臉”，而有的班級卻光潔如新呢?經過我的反覆實驗，我發現用廢紙擦效果較好。於是我就將這個好辦法教給學生：先用半濕的抹布把玻璃上的灰塵擦掉，然後用廢紙再擦一遍，這樣玻璃上的污漬就被清除乾淨了，再也不會出現“大花臉”了。

第三、制定切實可行的有關清潔衞生的班規

1、個人清潔衞生要做到三“不”四“勤”：不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、不隨地大小便;勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。

2、班級衞生要做到：每天三撿兩掃，每週一大掃。

3、對於不講衞生的不良行為，要視情節輕重給予批評教育、罰打掃清潔等。

第四、有了班規，還需要監管。

班幹部就是老師的得力助手，要充分發揮班幹部的作用，讓他們來督促檢查平時的清潔衞生，發現問題及時向老師反映。

有了以上幾項具體措施，本期來我班學生的衞生意識不斷增強，班上的清潔衞生也越做越好，還幾次被評為“文明班集體”。當然，學生良好衞生習慣的養成也不是一朝一夕的事情，在今後的工作中我還將繼續對學生進行督促引導，促使學生自覺養成良好的衞生習慣。