甘嶺心得體會800字7篇
心得體會是對成功和失敗的思考，是從每一次經歷中汲取教訓和啟示，通過心得體會我們能夠更清晰地把握人生的發展脈絡，下面是本站小編為您分享的甘嶺心得體會800字7篇，感謝您的參閲。
甘嶺心得體會800字篇1
是否還記得幾天前的軍訓生活，或許每當我們想起“軍訓”二字時，就會想到那烈日炎炎下的身影，豆般大的汗珠和已被汗浸透的衣衫。的確，軍訓生活是勞累的，是無聊的，更也許是痛苦的。但我們是否想過那些保家衞國的中國戰士們，年復一年的訓練，那需要多大的毅力與信心。因此，這次軍訓對我們來説是有意義和有價值的。
那天清晨，我們帶着滿心的期望和激動走進了校園，這個我經常路過，卻從未走進的地方。剛踏進來時，一切都顯得格外新鮮，時而可聽到雄壯有力的口號聲，清脆悦耳的踏步聲，也可看到那筆直的腰板。
慢慢的，我們的軍訓生活就這樣開始了，老師開始訓練我們怎樣齊步走，怎樣站軍姿，的確在烈日炎炎的天氣下，那滿懷信心的憧憬與期望早已煙消雲散，剩下的只有無奈與勞累。我們不曾一次想過放棄，但每當想起那些革命戰士們，看到那些仍未放棄的同學們，拼搏與不服輸早已佔據了勞累的身軀，忍着飢渴，在心中默默地給自己加油。
軍訓不但可以增強我們的體質，磨練我們的意志，也可以使我們更容易與新同學們熟悉，增進友誼。新老同學的相互交融，更碰撞出了許多有意思的火花。
既然是軍訓，那麼一切都是軍訓化管理，午餐，晚餐也不例外。統一的坐姿，統一的伙食。當我們飢腸轆轆的時候，看到那些午餐，吃起來顯得格外香，老師看當我們狼吞虎嚥的樣子，也不禁被逗笑了……
其實軍訓生活並沒有想象中的無聊，老師帶着我們一起休息，玩耍，給我們拍照片，晚上放給我們看……雖然軍訓時苦在身上，但每當想起那時的快樂，心很暖。
不知不覺中，軍訓就要過去了，終於到了匯演的時刻，我想此刻我們每個同學的心都是懸着的，因為這六天來我們付出了太多努力，流過了太多汗水與淚水。我們只想成功，來回報自己的付出，回報老師，回報學校。匯演時我們昂首挺胸，每一步都做到小心，終於，匯演成功，迎來了校領導的掌聲，這幾天努力值了，也為軍訓畫上了圓滿的句號。
有人説，軍訓生活是苦悶的，是痛苦的，但我覺得軍訓生活是充實的，是有意義的。軍訓生活就像五味瓶，有酸甜苦辣澀，但經歷了苦辣，才知道甜的珍貴，因此，我會努力學習，發揚軍訓精神，報效自己的祖國！
甘嶺心得體會800字篇2
在假期可以有這樣的一次機會去勞動是我求之不得的，在這個假期裏，我成為了老媽最大的幫手。我們家是開飯店的`，自從我上了高中之後我就在也沒有去店裏幫過忙了。每次我要去幫忙，我爸媽就阻止我，讓我自己在家好好的學習。這次我終於讓我的三尺不爛之舌説服了我的爸媽，而他們也答應讓我在五一假期裏去店裏幫兩天忙。
就這樣，我有了這兩天的勞動經歷，而這麼久不勞動的我，在兩天裏也體驗到了不同的感覺。猶豫很久沒有去店裏幫忙，所以我對很多東西都比較生疏了。加上五一假期人比較多，店裏更加忙了一些。我爸媽也感慨，還好我來幫忙，不然店裏亂成一團了。其實我心裏很清楚，我爸媽為了經營這一個店吃了很多苦，我爸爸是一位很好的廚師，我媽媽是一個很好的管理者，通過他們的配合，我們店鋪越開越好，顧客也越來越多，但對於我爸媽來説，這也是最考驗他們的地方了。
我在那裏兩天，不斷有老顧客過來，這期間，我爸媽都非常客氣，因為是老顧客的原因，所以有時候也會送一些飲料等等，其實一頓飯的價格本不高，我父母也已經仁至義盡，該給的優惠一點都不會少。看着爸媽辛苦經營的樣子，我心裏很是酸楚。在我讀書期間，我不愁吃不愁喝，想要錢的時候直接找爸媽要，也從沒想過他們賺錢是不是辛苦。即使有時候想起他們的辛苦來，我不一會也忘記了。這一次在店裏幫了兩天忙之後，我才知道原來生活不易，全靠人的意念支撐着。
趁着休息的時候我問爸媽他們平時也這麼累嗎？他們笑着説不累不累，只是怕累了喔。我當時眼裏火辣辣的。差些哽咽的説以後一定好好學習，讓他們過上更好的生活。爸媽聽了之後也感動了，一直誇我懂事明理。其實我已經高中了，我可以承擔一部分的事情了。學習是我的主要目標我是知道的，但是我也希望我能夠多去勞動，多去為父母做一些事情。這樣不僅不會影響我的學習，反而會讓我真正意識到學習能夠給我帶來什麼，從而刺激我對學習的慾望。這次勞動也就讓我明白學習能夠改變我的未來，我會努力下去，為自己的未來謀一片更敞亮的天地。
甘嶺心得體會800字篇3
根據當前教育環境面臨的新形勢新任務，20__年12月11日，教育部對原有《綱要》進行了修訂，印發了《中國小心理健康教育指導綱要》，提出了“十六字工作方針”——全面推進、突出重點、分類指導、協調指導、協調發展，以及“四個結合”基本原則——科學性與時效性結合，發展、預防和危機干預相結合，面向全體學生和關注個體差異相結合，教師的主導性與學生的主體性相結合。
該指導綱要主要陳述了五個方面的內容：
一、心理健康教育的指導思想和基本原則;
二、心理健康教育的目標與任務;
三、心理健康教育的主要內容;
四、心理健康教育的途徑和方法;
五、心理健康教育的組織實施。
通過該綱要的學習，我充分意識到了當前學校心理教育重要性和必然性，作為一個老師尤其作為一個班主任，必須加大對學生心理髮展的學習和關注，唯有如此，才能更好地開展教育工作，才能為國家和社會真正培養身心健康的棟樑之才。
雖然，國家各大文件精神和政策要求學校開展心理健康教育專題，建立心理諮詢室，全方位為中國小生的心理髮展提供幫助和指導。但是，畢竟，心理學的知識博大精深，不是所有老師都接受過正規的心理輔導培訓的，另外就是心理諮詢室，雖然各學校都有設置，但實事求是的説，一方面是普通學校的心理諮詢室的配置都比較簡陋，另一方面，學生對於心理問題普遍認識不夠到位，缺乏主動尋求心理幫助的勇氣，有了心理上的問題，連主動向班主任求助的想法都很少，想要學生主動走進心理諮詢室更是難上加難。所以，這就對老師們提出了更高的教育要求，要在日常的教學中主動自覺地遵循學生心理健康教育的規律，將適合學生特點的心理健康教育內容有機滲透到日常教育教學活動中。要注重發揮教師人格魅力和為人師表的作用。但不得不考慮當前的中學教育環境，還是普遍講升學率作為衡量學校的第一標準，學校自然還是將教學成績作為評價教師的第一標準，那這就在很大程度上限制了老師們對於學生心理狀況的關注，有的老師發現學生課堂有異常行為，無非就是兩種處理方式，要麼作為課堂搗蛋分子交由班主任作為違紀情況處理，要麼以擾亂課堂秩序為由直接訓斥學生，這些都不利於學生的心理健康發展。
學校固然也有不定時開展的心理健康教育講座，但是由於場地、經費等等各方面的原因，畢竟很少，而全體學生都能參與的機會少之又少，即使參加，羣體活動，起到的作用也是微乎其微的。
綜合來看，真正能夠為學生心理髮展挑起重擔的責任還要落到班主任肩上，還要落到班級管理的方方面面，班主任在班級管理中對學生開展心理教育才是有效引導學生心理健康發展的最可行最有意義的方式。而班主任班級管理的重要任務之一是班會的組織和開展，班主任在班會組織中積極開展心理教育課，合理加入心理素質拓展活動，包括團隊建設、心理訓練、情景設計、角色扮演、團隊遊戲、心理情景劇，等等，將空泛的心理教育化為實實在在的學生親身參與其中，真實感受，自我內化提升的真正有助於學生身心發展的心理教育，同時，對學生長遠發展的意義是深刻深遠的。
甘嶺心得體會800字篇4
如何全面 落實黨風廉政建設?就我現在的粗淺認識，發表自己對廉政建設的一點看法。我認為，首先，要從思想上高度重視反腐倡廉工作，不斷加強反腐倡廉工作力度，增強領導幹部的自覺性，不斷提升領導幹部隊伍的整體素質。其次，加大考核力度，簽訂《黨風廉政建設責任書》、《黨風廉政建設責任制考核獎懲辦法》等，加大了考核獎懲和責任追究的力度，使反腐倡廉工作與工業經濟工作密切結合，進一步增強了各級領導班子和領導幹部抓好黨風廉政建設的主動性和自覺性。應結合實際，制定出不斷強化黨風廉政建設的各項工作措施。最後，我認為還應經常進行深入檢查，加大宣傳力度，及時報道工作戰線上的先進工作者，當然對於害羣之馬也應及時給予暴光。這樣既激發了廣大幹部職工的工作熱情，又肅清了行風。
反腐倡廉工作是一項長期而艱鉅的任務，需要我們不斷創新，無論從理論上還是從實際行動上，都需要每個人認真去執行有關的法律法規。加強反腐倡廉需要完善廉正建設制度，將責任、壓力、措施的進一步到位，這需要我們廣大幹部嚴格要求、嚴格監督、嚴格管理，不斷改善行業作風，只要我們每個人都從思想上樹立反對腐敗，提倡廉潔的思想，以進步的思想來指導我們的行動，這項工作一定會取得成績
甘嶺心得體會800字篇5
時光荏苒，轉眼間來幼兒園實習已經四個月了，四個月的實習生活除了工作經驗和知識上的豐碩外，的收穫莫過於“轉變”二字。從校園思維模式到職場思維模式的轉變，為今後儘快適應融入職場生涯奠定了基礎。説到從校園模式到職場思維模式就不得不把角色定位。從進幼兒園開始，就要求自己以老師的標準要求自己，不能將學生行為帶到工作環境中，但是在學習新的知識時要保持謙虛的態度。四個月的實習快要結束了，我的感受只能用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實”剛開始的時候感覺時間好漫長，四個月呀，什麼時候才能熬到頭啊，可是，轉眼間，最後一個月已經來到了。當這一天真來時，突然對實習產生了一種難以割捨的情感，幼兒園的實習讓我在快樂中獲取很多知識，學到了許多幼兒園的實際操作經驗，這為我以後的工作打下了堅實的基礎。成為我珍視的寶貴財富。
當我邁入幼兒園的大門時映入眼簾的是孩子們的小作品，吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜，然後就是幼兒大型的遊樂場地。看到眼前的一切，我感覺頓時回到了童年時光，進入了童話的王國，孩子們的世界。
走進教室，我看見滿地是雪花片、玩具、積木和教具，就像當初，他們個個從不同家庭被送到這兒來的狀況一樣，他們又失序了。這幾個月來，我辛苦地訓練他們，從不要求他們要將課文讀熟，我只要他們懂得禮貌，知道何時該説對不起、何時該説謝謝、何時要問好，從不要求他們唱歌要把調音唱準，我只要他們盡興地唱歌，快樂地跳舞，從不曾在他們遊戲歡笑的時候制止他們，我只要他們記得將玩具歸位、只要他們別去剝奪同伴們的快樂。跟他們相處這些日子來，我總是用於其它老師的方式跟他們溝通，不必大聲地管教他們，他們就比其他大哥哥大姐姐乖巧聽話，不必打罵他們，只要抱着他們説説話，一次、兩次他們就不再犯錯。一天有三之一的時間，他們都在我身邊。每個孩子都一樣，他們是我的，他們的父母把孩子交到我手上，這羣平均不到三歲的孩子，此時應在父母身邊，享受着呵護的，卻因為父母的工作無暇照顧，所以把他們放到這裏。某些孩子的父母説，孩子的成長就這麼一次，很遺憾錯過這麼多，而我何起有幸，看到這麼多孩子的成長，因為孩子爸媽的忙碌，所以還不到上小班的年齡，就得把孩子送到園所來，我無法一一喂他們吃飯，所以，他們必須自己學着自立自強，他們必須從鬧脾氣罷食、一直到學會自己拿湯匙吃飯，從總是吃了滿地飯渣到能自己收拾桌邊環境，我腦中收集了無數個他們成長的畫面，而這些畫面連他們的父母都沒機會看見。我很珍惜這一切的，我給他們的是他們在任何地方都可以獲得的，但他們給我的，卻是特別的、很無價的。
每天下午三點多，我總是幫着吃完點心的他們，整理着服裝儀容，梳理小女生們的頭髮，等着家長們來接他們回家。
實習對我們來説真的是一個很好的機會，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。古人常説：聽不如看，看不如做。人可以發展到如此強大，當然不是由想象而來，沒有一步步的做，又何來一步步的發展。在本次長達四個月的實習期間，我從各方面瞭解了自己將來的工作性質、義務與責任。
我通過聽課初步瞭解教師們的教學方式，大致掌握年齡階段學生的授課特點。教師們介紹説幼兒園重點培養學生健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域，各個領域相互滲透，從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識和技能等方面的發展。其中我覺得較有特色較為精彩的是他們在上課前的八點到八點二十分的聊天時間，也就是培養語言方面。語言能力的發展是在運用過程中發展起來的，發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想説、感説、喜歡説並有機會説並能拿到積極應答的環境。教師與幼兒的個別交流，幼兒與幼兒之間的自由交流等對幼兒語言發展具有重要特殊意義。這裏，老師首先引出一個小朋友感興趣的一個話題，然後由小朋友紛紛舉手發言，圍繞這個話題説説他們的看法。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍，恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍，上課氣氛異常活躍，在大家都發表完自己的意見後，老師再向他們闡釋她的看法，這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點，老師與學生之間的情感進行了很好的交流，語言能力也不知不覺中提高了不少，可謂一舉多得。
以前我比較注重於對有關幼兒身心發展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習，常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這一次在幼兒園實習，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活，發現其實訓練幼兒的生活常規培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務，一門值得重視的學問。黃老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結合。如，我們班有兩位小朋友浪費洗手液，黃老師就會跟小朋友説明我們幼兒園的洗手液是怎麼來的，不能浪費，我們要爭當勤儉節約的好孩子。這些日常突發事件都成為教師培養幼兒行為習慣的機會。
還有就是在組織幼兒活動時我看到了自己的不足，如對於幼兒的意外答案和突發行為和語言，不能迅速地靈活地應答和處理。説出了自己的不足，我也向老師請教過，得出結論是大部分都是因為我是新手老師造成的，慢慢的磨練會讓我這些不足得到改進。
通過這次的實習，我掌握了一些與幼兒相處的方法，這是一筆難得的財富。實習讓我的思想逐漸成熟，也使我懂得了：“學高為師，行正為範”的道理。在今後的日子裏，我將會繼續努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這四個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做得更好。
甘嶺心得體會800字篇6
三嚴三實是新時期加強和改進黨風建設的指南，是黨員幹部修身立業的根本，是學習弘揚焦裕祿精神的時代要求，是對中華民族優良傳統和黨的優良作風的重要總結，是從價值層面對作風建設提出了更高的要求，我們要按照的敦囑，以三嚴祛歪風、以三實聚正氣，不斷開闢作風建設的新境界。
三嚴三實，對於各級領導幹部來説，就是正心修身的重要守則，是幹事創業的行動準則，是永葆黨的先進性和純潔性的重要保證。各級領導幹部要安身立命、勝任本職，須臾不可忘記三嚴三實。只有自覺踐行三嚴三實，時刻約束自身言行，保持清醒，勤於修身，才能始終管住自己、把住小節，真正做到頂得住歪理、擋得住誘惑、耐得住清貧，經得起各種考驗，不辜負黨和人民的信任。
有人説信念是一株樹，一株堅強的高山柏，永遠站立在堅實的崖層上。幹部只有堅定了自己的目標，才會明白自己該舉什麼旗，走什麼路，達到什麼目標。
作為一名幹部，要時刻明白為誰服務、怎樣服務、服務質量如何是衡量一個好乾部的重要標準。要時刻把羣眾的事當做自己的事，樹立羣眾利益無小事的觀念，做到規範服務態度、注重儀表形象，推行首問責任制，堅決杜絕門難進、臉難看、事難辦等衙門作風，真心實意為職工、為羣眾辦好事、辦實事。
以從嚴治黨為核心，強化立黨為公、執政為民意識，增強拒腐防變的自覺性，依法辦事，廉潔從政。要深入學習黨風廉政建設各項規定，築牢拒腐防變的思想道德防線。樹立正確的權利觀、地位觀、利益觀，常修為政之道，常思貪慾之害，常懷律己之心，守得住清貧，耐得住寂寞，管得住自己;要嚴格執行廉潔自律的各項制度和規定，按照規定程序辦事，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義;要多渠道廣泛徵求羣眾意見，接受羣眾監督、把羣眾的滿意度作為衡量工作績效的標尺。清正廉潔就要乾淨幹事、一塵不染。只有不為名縛、不為利驅、不為物累、不為色誘，才能拒腐蝕、永不粘、正氣凜然。只有一身正氣，才能挺直腰桿，才有敢抓敢管敢幹的底氣。
入黨培訓心得體會800字
甘嶺心得體會800字篇7
習近平總書記強調，我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮鬥歷程和偉大成就鼓舞鬥志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。
以史為鑑，知榮辱，定信念。作為新時代的思政課教師，必須政治要強。相信中國共產黨領導我們走中國特色社會主義道路，開展中國特色社會主義教育，堅信我們擁有道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的保駕護航，一定會行穩致遠。2021年到來，在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在兩個一百年奮鬥目標歷史交匯的關鍵節點，開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。教育當代大學生愛黨、敬黨，跟黨走致富路。
歷史是好的老師，好的教科書，是清醒劑、營養劑。做新時代的思政課教師必須把黨的成功經驗傳承好、發揚好。開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。
時代在召喚，使命落肩上，共圓中國夢。從黨史中汲取精神之鈣，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，不負韶華。要弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，要努力做忠誠的愛國者、愛黨者、愛社會主義者、走在時代前列的奮進者，為中華民族偉大復興的中國夢獻出自己的力量。
