關於母愛的讀書心得體會8篇

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人們在經歷了某一件印象深刻的事情後一定都有不少想法,那麼需要寫一寫心得,大家在寫心得體會的過程中是需要端正寫作態度的,本站小編今天就為您帶來了關於母愛的讀書心得體會8篇,相信一定會對你有所幫助。

關於母愛的讀書心得體會8篇

關於母愛的讀書心得體會篇1

今天我給大家推薦一本書,書名叫《愛的教育》,這本書的作者是:埃得蒙多。德。亞米契斯,(1846——1908年)。他是意大利民族復興運動時期的愛國志者,作家。出生於意大利古利亞地區一個名叫奧奈季亞的村鎮。20歲時從軍校畢業後參軍,開始寫一些愛國短篇故事,並出版了他的第一本書《意大利軍旅生活》。1886年,耗時近十年創作的《愛的教育》面世,為他贏得了世界聲譽。

我從掃煙囱的孩子抽抽搭搭地説:“今天我掃了好幾處煙囱,得了30個銅幣,誰知弄丟了。我的衣袋有個洞……”説到這兒,他不禁哇哇大哭,“沒有錢我不敢回去,老闆肯定會打死我的!”

圍觀的人漸漸增多。眾人正不知該怎麼辦,這時,一個女孩拿出兩個銅幣説:“我只有兩個銅幣。大家湊一湊,幫幫他吧。”立刻有很多人掏出錢來,8個,10個,15個……還是不夠。一個助教走過來,放下一個銀幣,大家向她歡呼,她卻紅着臉跑開了。還差5個!這段話中,我覺得大家和助教的樂於幫助的精神值得我們去學習。

有一次,我和我的弟弟一起玩,吃飯的時候,我去端板凳,弟弟在那裏自己玩,突然,“咚”的一聲,弟弟一不小心摔了一跤,我趕緊放下板凳,飛奔過去,弟弟已經爬起來了,我問弟弟有沒有摔破那裏,弟弟説沒有。我放心的去端板凳了。

關於母愛的讀書心得體會篇2

最近,我看了一本由意大利作家亞米契斯寫的《愛的教育》,這是一本為人子女者,為人父母者,為人師長者一生務必一讀的經典著作。《愛的教育》將化作“愛”的使者,把愛的種子播撒在整個中國、整個世界、整個地球,讓全世界的朋友們都可以感受到“愛”的氣息!

?愛的教育》的副標題是《一個意大利國小生一學年日記》,通過國小生安利柯三年級的學年日記,歌頌了熱愛祖國、熱愛人民,熱愛勞動、熱愛大自然等做人的優良品德,歌頌了為他人不惜獻出自己的生命、對弱小和不幸者給予同情、不畏艱難困苦的偉大精神,書中無論哪一章、哪一節,都把“愛”表現得真切動人、淋漓盡致,有“勞動之愛”的教育。《愛的教育》宣傳這樣一種人生哲學:最偉大的人,是生存於正義、勞動和理想中的人。它宣傳“親人之愛”的教育。“噢,恩里科,母子之愛是人類情感裏最神聖的親情,不要去踐踏它。”宣傳“祖國之愛”的教育。《愛的教育》倡導的愛國主義是具體實在、可感受、可實行的。是一種“做的哲學”。它拒絕了空泛和虛偽,寓情於人,寓情於事,寓情於行。倡導“自然之愛”的教育,在作者筆下,自然能給人類帶來有益的啟迪:大森林裏,樹木都重合生長着,密得連人都不能進去,可是卻仍能一一開花結實,絕不會像人類社會一樣有互相沖突殘殺的事。植物界共生共榮的規律,敍述得是如此親切自然。這些熱愛和尊重勞動的神聖情感,大至對國家、對社會、對民族的“大我”之愛,小至親子情、師生情、兄弟情、朋友情„„純真無邪的“小我”之愛,處處扣人心絃,時時引人入勝,感人肺腑。

讓我們這些自詡為教育者的成人失措的是,儘管愛的表現有很多,真正能使其成為受教育者靈魂精髓的那部分卻不能強意授予,只有一種力量能有效,那就是——感染。如何通過自己的努力將“愛”感染每一個人,從心裏真真地感受到愛,併為之顫動,為之流淚,為之震撼。一旦疏忽了這點,愛便失去了成為品格的動力,而淪於虛假和下流。屆時,這不僅將成為施教者和受教者的悲哀,思之,警之,省之,教育之艱,任務之重,不言而喻。

作為教育者,拒絕冷漠,傳播愛心,不僅僅是我們對於自己的一份責任,更是我們對受教者、對社會的一份責任。就讓我們懷揣樸素的關愛,給在世間行走的孩子和我們自己,帶去安全和保障,更帶去靈魂的浸潤和生命的水源。所以在平凡的工作中要:

(一)多關心我們的學生,有愛的教育,才有美好的回憶。

(二)堅守崗位,默默耕耘、盡一己之力,

(三)不斷學習,系統思考以自我增進,多求取新經驗,改善心智模式,多向團隊學習。

關於母愛的讀書心得體會篇3

讀了《愛的教育》這本書,讓我深受教育。這本書讓我懂得了什麼是“愛”,愛很簡單,可以是關愛,也可以是膩愛。但膩愛不能太過度。

這本書主要講了意大利小孩安利柯的生活和學習。讓我深受感動的是“愛國”,這篇文章講了安利柯對祖國的熱愛和關心,因為他有許多理由喜歡他的祖國;他的父母在意大利,他有許多朋友在意大利,他流着意大利人的血,他周圍美麗的環境和一切都屬於意大利,這些都是安利柯愛國的理由。愛國不一定要去犧牲,只要我們有顆愛國的心,為祖國做出自己力所能及的事情也是愛國,保護壞境也是愛國。綠化壞境和我們身邊的小花、小草、大樹也是愛國。我們每做一件好事就是在愛國。把一件小事一次又一次的去敵,也會成為一件大事。隨着我們的年齡不斷的增大,也就為祖國做的頁獻也就越來越大。但是為祖國想要做更大的貢獻就要有知識,所以我們要好好學習。

我們身邊一定有很多這樣的故事,比如:我們院子裏有幾棵小樹,但小樹好久沒人澆水了,都快枯死了。我和我們院子裏的.幾個好朋友拿了一桶水給小樹澆了水,過了幾天小樹就活了。

假如別的國家來侮辱我們國家,我一定會努火中燒。

這本書中全都是愛,這本書中沒有乏味的説教、也沒有豪言壯語,只有平凡的日常生活,但這裏充滿了對國家、社會、民族的愛,充滿了對父母、老師、朋友的愛。

關於母愛的讀書心得體會篇4

?愛的教育》,書名使我思考,在這個世界上,愛究竟是什麼?帶着這個思考,我與一個意大利國小生一起跋涉,去探尋這個未知的答案。

?愛的教育》是日記體兒童小説,原名《心》。講述了一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,字裏行間洋溢着對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有着感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德,這正是小説極力頌揚的地方。小説記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記後面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小説在漫長的歲月裏,它陪伴一代又一代的孩子成長。可以説,這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇於進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。這本書一出版就受到教育界的重視和歡迎,可以説超過了任何一種《教育學》或《教育概論》。有夏先生的推崇當然是個原因,還有個更重要的原因,當時有許多教師要求衝破封建主義的束縛,而這部小説給他們塑造了一個可以讓他們仿效的模型——當然,實際上體現的是小資產階級知識分子的理想。

愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略,

其實他的意義已經融入生命。就如父母的愛,不説操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡。讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛着一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。

如果説愛是一次旅遊,也許有人會有異議。但愛正是沒有盡頭的,愉快的旅遊。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人們為了某一天刑滿釋放,得到超脱而幹沉重的活兒;那麼這樣的生活必將使人痛苦厭倦。反之,把生活看成旅遊,一路上邊走邊看,就會很輕鬆,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來。於是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久。這時候,這種情懷已昇華。

一種愛,一種對於生活的愛。讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。在感動中,我發現愛中包含着對於生活的追求。。

?愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些,我想,“愛是什麼”不會有明確的答案,但我已經完成了對於愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。是教育中所不能缺少的。

關於母愛的讀書心得體會篇5

?愛的教育》是意大利作家亞米契斯在1886年寫的一部兒童小説。這是一本日記體的小説,以一個四年級男孩恩利科的眼光,從4年級10月份開學的第一天,一直寫到第二年7月份。記載了國小生恩利科九個月的四年級生活。愛是整篇小説的主旨,就在最平實的字裏行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑。整部小説以一個國小生的眼光審視着身邊的美與醜、善與惡,完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。

走進安利科的生活,目睹了他的生活,目睹了他和他的同學們是怎樣生活、怎樣學習的,是怎樣去愛的,我發現愛中包含着對生活的追求!

小説記述了主人公恩里科在三年級整整一學年中所經歷、觀察和感受到的一切,其間穿插了他的父母、姐姐寫給他的話及老師給學生抄寫的每月故事,通過他們來頌揚愛的美德、和高尚的心靈,教誨青少年愛祖國,愛人民,愛大自然,愛學習,愛勞動,孝敬父母,尊敬師長,團結友愛,互相幫助,保護弱者,同情不幸的人。愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實他的意義已經融入生命。《愛的教育》一書中描寫了一羣充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有着一種共同的東西--對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。

這部小説自始至終都在闡述着一個道理,那就是愛的神奇力量是永遠不會變的。如書中的卡倫,能主動為身邊的同學分憂解愁,保護弱小,伸張正義,在我初步接近這個人物時,打心底就很佩服他,從而堅定了一個信念--做個正義者。賣柴人的兒子柯雷蒂既用功學習,勤勞能幹,又十分孝順父母。主人公安利科也在父母的影響下不斷地關心、幫助窮苦地孩子。想想自己平時,衣來伸手,飯來張口還不説,甚至偶爾還跟父母耍耍小姐脾氣……一時間感到滿腦子的慚愧,如果能有柯雷蒂、安利科地一半那該有多棒!

這本書給了我很大的啟發,原來愛真的是一種永恆的動力,讓人飽有探索的頑強和熱情,使人永遠不知疲倦,去為了愛而奮鬥,而努力。他還引導我該怎樣做人:團結友愛,互幫互助,奮勇向前,善良真誠,誠實守信,勤奮勞動,用功學習,孝順長輩,保護弱小,伸張正義,愛國愛民,頑強探索,尊老愛幼,鍥而不捨……那麼多,那麼多,都來源於一種永恆的動力,那就是愛。

愛不加虛偽,不加冷藏,其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發現,在這個世界上,居然有那麼多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!

同樣,我們也應該毫不吝惜地將自己的愛奉獻給夥伴,奉獻給家人,奉獻給集體,奉獻給我們偉大的祖國。

關於母愛的讀書心得體會篇6

亞米契斯是意大利的兒童文學家。《愛的教育》也是他的一部成功之作,曾在世界上產生過廣泛而深遠的影響。這部書是通過國小生記日記的形式,反映了社會各階層的人以及他們之間的關係,他們的生活狀況以及他們對各種事物不同的態度,不同的情感與不同的處置方法。書中每個人物都栩栩如生,以高尚的情感聯繫在一起,組成了一幅幅生動的人生畫卷。

一篇篇短小、簡單的敍事日記,一個個淳樸的道理,隱隱約約當中,教會了我們做人的道理核對一些小事正確的解決方法。《愛的教育》通過對生活的樸素描寫,使人感受到人類多麼需要互相關愛,互相理解,互相幫助!而這種關愛、理解和幫助,都離不開一個最根本的主題——愛!中國的文聖孔子有一句名言:仁者愛人。可見有仁者之心的人,首先必須具有一顆美好的愛心。它用樸素平淡的語言,塑造出一個個貌似渺小,但實際上卻很不平凡的人物:老石匠、賣炭人、少年鼓手……這些平凡的人物,在我們心中激起了一陣陣強烈的感情。對我們來説,這本書甚至可以影響我們今後性格的形成。所以説,這是一本對青少年以後的成長具有深遠影響的好書!作者把他希望感染小讀者的美好感情送進讀者的心靈:對父母的愛、對老師的敬重和終身不忘對周圍人的愛、對同學的關心,對窮苦人的同情、對殘疾人的尊重和幫助、對祖國的熱愛、對英雄的敬仰……書中還塑造了行行色色的國小生的形象,有表現優秀的,有表現極差的,有學習好的,有學習極差的,但每個人都在本質上有閃光的東西。他們都具有可愛和善良的一面,這種善良的本性要能得到父母、老師和周圍人的挖掘、發現和培育。

就是這樣一部書,以愛為原點,把我們領入一個全新的境界。

關於母愛的讀書心得體會篇7

?愛的教育》這本書是意大利人必讀的十本小説之一。它的作者是埃蒙多·德·亞米契斯這本書是它的著名作品。我一口氣讀完了它,從中受到許多教益。

這本書由三部分構成:主人公恩里科每天寫的日記、父母在他日記本上寫的勸誡啟發性的文章,以及老師在課堂上宣讀的小故事。

我特別喜歡每月故事中的`《六千里尋母——叢亞平寧山脈到安第斯山脈》。這個故事令我很感動,大致講了一個十三歲的小男孩為了尋找母親獨自去了美洲。路上困難重重,但有許多好心人幫助他。經過長途跋涉,終於見到了母親。

我很喜歡這本書,因為它通過日記的形式把一個個故事告訴讀者。這本書是從恩里科十月日記開始排列的,因為十月正是恩里科開學的日子。日記一直排到七月放假,也就是整個四年級。每月都有十幾個故事,老師宣讀的每月故事的主人公都是一位位小英雄。

這本書是我懂得要了解和理解愛,珍惜別人的愛,願意付出美好的愛。要友善對待他人,不要嫉妒他人,同學之間應該團結友愛,就像加羅內一樣幫助內利。

希望更多的人能夠和我一起分享這本書!

關於母愛的讀書心得體會篇8

花了整整一個月的時間,終於把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完後給我的第一感觸,那就是——愛。

這本書是以一個小男孩——安利柯的日記,來透視日常生活中的學校和家庭關係,老師和學生的關係以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。

愛的教育文字雖然簡單樸實,所描寫的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感受動不已。例如,每月故事中——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作.媽媽剛離開時,還和家裏保持着聯絡。可自從上次馬可爾的媽媽寫信説身體有些不適後,就和家裏失去了聯絡。家裏用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信,家裏更冷請了。父子三人每日以淚洗面,馬可爾想媽媽想的快死了。終於,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。

馬可爾的堅持使父親無奈地相信了這個理解事物程度並不遜於成年人的孝子一定能成功。籌備好了一切,馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種艱難險阻,嚐遍了人生的酸甜苦辣,不知過了多長時間,憑藉着馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助,終於找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現使母親找到了生命的價值,在醫生的幫助下,馬可爾和媽媽終於重逢了……讀到這裏,我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己。和馬可爾同樣的歲數,卻顯得樣無知,那樣渺小。只要發生一點芝麻綠豆的小事,就把火往媽媽身上撒。真是太不應該了……

“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當然,而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會,你會感覺到,人生,這是一個多麼美好的東西啊!

有時候,當我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!

其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發現,在這個世界上,居然有那麼多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!

當你能夠感受那份極為普通的愛的時候,相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,是不是?

朋友們、請你帶着一顆聖潔的愛心,投入到全世界中。你會發現:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟,走完屬於你自己的愛的人生。

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