環保的實踐心得體會5篇

來源:巧巧簡歷站 2.08W

心得體會讓我們更好地洞察世界,對複雜問題有更深的理解,心得體會是對人生困境的深刻思考,是對逆境中堅持和奮鬥的精神總結,下面是本站小編為您分享的環保的實踐心得體會5篇,感謝您的參閲。

環保的實踐心得體會5篇

環保的實踐心得體會篇1

時光荏苒,不知不覺已經放假了兩個多星期,而我回來縣環保局已經有兩週啦,在這期間可以算是受益匪淺。

我到縣環保局報到的時候是7月23號,然後我被分配到了環評股,帶我的是小王哥(王一宏),小王哥給我分配了我的工作,我的任務是幫他整理環評檔案,把檔案袋裏的多個項目分開歸類,還有當監測站做實驗的時候可以去看看,然後在允許的情況下可以幫忙做一實驗。然後他還教了我一些環保報告的標準,一些對企業環境影響的評定,如何去驗收企業的環境處理方案等,入對企業的污水一步他們會採用,a2o工藝,如下:

沉澱池——酸化池——好氧池——曝氣池——厭氧池——二沉池

為期一個月的社會實踐開始了,第二天小王哥就下鄉啦,只有我一個人在辦公室,我開始啦我的歸檔工作,在歸檔的過程中我對一些環評報告進行了瞭解,然後對我縣的環境質量標準有了一定的初步瞭解如對空氣中ss,pm2.5,vocs,水質中的cod,bod5,總氮,總磷,toc,do,tod,土中的鹼度,有機物的`含量等都有了一定的範圍意識。然後還學習到一些新的的污水處理工藝,固廢處理工藝等。

過了一段時間我也開始對局裏的工作有了一些初步的瞭解,平常辦公室裏也會讓我去幫忙去做一些工作,在8月3號的早晨我跟着監測站的監測工程師來到了雲龍縣一級飲用水水源地——天池取水樣,採水樣時我們採樣的容器是棕色溶解氧瓶,然後採用了虹吸法進行取樣,然後在現場用ph測試儀測啦水樣的ph,還用了電導率測定儀測定了水樣中的電導率,由於本次採樣所需要監測的指標為有機物指標,則不用在現場加入固定劑進行固定和消解,如果測定其他指標則具體方法如下:

1.雨 污 合: 產流起 雨有浮渣了則可取,其他可以流量增大,計時5分鐘,開始取,用桶取上來。

:單獨封裝500ml塑料瓶。除懸浮物外,都要靜置,

,tp,nh3~n:保存時間(7天,24小時,24小時)2.5l塑料瓶取靜止後的清液,可將ph,電導率的樣品都用這個。

r和codmn:棕色瓶500ml(不需要潤洗)其他都要潤,加硫酸0.2ml兩滴,ph小於2,瓶子取滿。

:碘量瓶250ml,溶解氧瓶,虹吸法,潤洗,在水下塞好蓋子,現場固定 無水硫酸錳1ml(用膠頭滴管靠在頸口緩慢放入,搖3下)和鹼性碘化鉀(2ml,搖晃3次,有沉澱,靜置,加水封),

且採樣後需要記錄時間,氣候,温度,和不同指標的瓶子的標籤。

忙碌了一下午後回來到了局裏,下午由於局裏很忙大家很多都去下鄉啦,所以我就去參加了《全省推進旅遊革命的動員大會》的視頻會議,本次大會時間為三個小時,強調了要對“低價遊”等現象進行嚴厲的整治,要加強雲南省的旅遊文化建設,引進一些國際旅遊產業如:華誼電影公司的電影小鎮,七彩雲南等,公安機關加強地方旅遊管理等。

經過這兩個周的環保局實踐工作讓我意識到了這讓我們意識到,在很多工作中,吃苦耐勞是一個非常重要的品質,是成功的重要保證。我們年輕人,要堅持吃苦耐勞的精神,努力向上,好好的培養自己勤奮吃苦的品德。作為當代大學生,通過參加這次的暑期社會實踐活動,我們覺得將來一定要好好學習科學文化知識,同時也要積極地參加社會實踐活動,把自己學習的理論知識和社會實際結合起來,更好地為社會做出貢獻。

環保的實踐心得體會篇2

電影《20xx》的驚心動魄,瑪雅預言的駭人聽聞都引起了人們的關注。雖然,這多是電影或傳説中的內容,可是,我想它應該引起你我對地球環境的關心了。

近幾年,世界對環境保護有了更高的認識,人們越來越認識到愛護地球,保護環境的重要性了。而伴隨着哥本哈根大會的召開,伴隨着政府碳排放目標的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關注,“低碳族”的生活方式和理念一時間也成為時尚,越來越多倡導低碳生活的口號被大家喊出來。“低碳生活”的概念也就進入人們的視野。

所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。

為了讓的人認識到高碳帶來的危害,我們班的同學組成了一個實踐小分隊,到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來,我們讓的人知道了什麼事“低碳生活”,我們也努力的將碳排放降到了最低。

要實現“低碳”不是隻拿着低碳標語,大聲吶喊,對着別人口若懸河講低碳,另一邊,開着轎車去廁所,打着空調看電視。不要只是“高談闊論”,低碳生活只是一種態度,而不是能力,我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標準。

但存方寸地,留於子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活,從現在開始,從一點一滴做起,努力為節能環保“多盡一份心,多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,行動吧!共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!讓藍天更藍!

環保的實踐心得體會篇3

説到,經常會看到一些環保標語,比如説"保護環境,人人有責,還有像珍愛生命,保護環境."這些標語相信大家也都不陌生,雖然這些標語都很簡短啊,我覺得它確非常清楚地闡釋了一個道理,那就是:我們在保護環境的同時也是在保護自己,所以我們必須堅定地保護環境。人類在地球上生存了一代又一代,接受着自然贈予我們的新鮮的空氣,温暖的陽光,還有澄清的水,在那之前我們往往都是和自然環境非常和諧的相處着。而之後隨着工業的發展,科技越來越發達,經濟也越來越好,人們過上了富裕,更為方便快捷的生活。然而,任何事物總是具有雙面性的。工業的發展同時也對環境帶來了嚴重的破壞。森林裏不知有多少樹木,他們經受住多少風雨的考驗,經受住歲月的變遷,但是許多不法分子亂砍濫伐,讓這些樹木,乃至整片森林都漸漸趨近消失,還有河流污染,許多化工廠污水肆意排放,河流質量受到嚴重影響,許多水裏的魚類等生物大片死亡,還有前段時間的新聞啊,上海松江打撈出上千頭死豬,這實在令人氣憤啊,養豬場的豬死掉了,管理人員不是合法處理死豬,而是都扔到水裏,他們難道不想到這是大家賴以生存的河流,如果有人因為飲用了這樣的水而發生意外難道他們不會受到良心的譴責嗎,這真是一種非常可恥的行為。

保護自然環境,我覺得要從日常小事做起,首先應該大力宣傳保護環境的重要性和必要性,讓人們從小就養成不隨地扔垃圾,隨地吐痰,踐踏花草,儘量不實用塑料袋和一次性筷子,珍惜水資源的好習慣,這樣如果這些小細節都可以做的很好,那麼我想就不會犯下更大的錯誤,還有就是對於破壞壞境的違法者應當給予重罰,不然只會讓更多的人加入這樣的行列中。

希望國家可以做好宣傳,使人們可以真正認識到保護環境的重要性,所有的中國人都有強烈的環保,也都知道善待地球就是善待我們人類自己,讓大家深刻的意識到破壞環境無異於作繭自縛。

環保的實踐心得體會篇4

新的世紀,我們渴望乾淨的地球,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衞生的生活環境??但是我們生活的地球,正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫,導致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環境正在逐漸惡化,人類正面臨着自然資源的匱乏和短缺的現狀。

倡導低碳生活,創造生態家園,是我們每一個公民義不容辭的責任。低碳生活離我們並不遙遠,環保可以從點滴做起,我們應該積極去提倡和實踐“低碳”生活,把好的經驗與建議推廣給自己身邊的人,將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個家庭,營造全社會節能減碳的環保氛圍,爭做節能減碳的宣傳者。為此我們必須有如下意識:

(一) 可持續發展意識。

發展不僅限於增長,持續更不是停頓。持續有賴於發展,發展才能持續。可持續發展環境意識認為要採取新的途徑,在發展經濟的同時實現環境保護,達到經濟效益、環境效益和社會效益的統一。環境意識的培養目標不能僅以人類。

(二) 人均與國情意識

中國是一個發展中的大國,人口眾多、經濟落後是基本國情。中國環境資源種類繁多,總量豐富,屬資源大國。但中國人均環境資源佔有量相當低,不但低於發達國家和某些發展中國家,甚至低於世界平均水平,屬資源“小”國。

(三) 全球意識。

人類賴以生存的地球是一個自然、社會、經濟、文化等多因素構成的複合系統,全人類是一個相互聯繫、相互依存的整體。世界各國人民在開發利用其本國自然資源的同時,要負有不使其自身活動危害其他地區人類和環境的義務。

(四) 環境資源意識。

傳統社會生活不認為環境是資源,因為那時認為環境質量和自然資源是無限的、取之不盡、用之不竭;是無價值的、可以無償使用;是無主的,誰採誰有,因而認為對環境質量和自然資源的使用是大自然的恩賜,沒有枯竭之慮。環境意識的產生,要求改變對環境資源的這種態度。它強調環境資源是有限的,必須加以保護和珍惜使用;它是有價值的,必須有償使用;它是有主的,屬於國家財產。

(五) 環境科技與經濟意識。

人類要依靠科技進步、節約能源、減少廢物排放和文明消費,建立經濟、社會、資源與環境協調、持續、發展的新模式。要強調科學技術發展的“生態化”,強調整體性思維,把人類、社會和自然看作是一個有機整體加以認識和對待。不斷完善科學技術成果的應用,使整個科學技術沿着符合生態保護的方向發展。

(六) 環境法制意識。

要使學生懂得每個公民、法人和組織都享有利用環境的權利,同時也必須履行保護環境的義務;嚴重污染和破壞環境的行為是違法的,應承擔法律責任;公民對污染破壞環境的違法行為有檢舉、控告的權利,遭受損失的有權要求賠償損失。

(七) 人口意識。

人既是生產者,也是消費者。因而,環境意識在人口政策上要求計劃生育的同時,把人口增長與教育結合起來,通過發展教育事業來提高人口素質。既控制人口的數量,又提高人口的質量。這是解決人口問題的根本途徑。

(八) 環境公德意識。

環境道德作為人類可持續生活的`道德,是一種新的世界道德。它認為不僅要對人類講道德,而且要對生命和自然界講道德。它把道德對象的範圍從人與人的社會關係擴展到人類與自然的生態關係,從對自然界的價值和自然界權利的確認,制訂和實施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類的利益為目標,而且以人類與自然和諧發展為目標。

(九) 環保參與意識。

環境教育是“學中做”的教育,非常需要通過學生的親身經歷來發展其對環境的意識、理解力和各種技能。

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。為了保護好我們的綠色家園,讓我們從現在做起,從小事做起,把節能減碳變成每一個人的自覺行動,低碳生活,從我做起!每天都是忙碌的一天,大家卻依舊精神奕奕,因為對支教的熱愛,所以付出再多汗水,也心甘情願。這份記憶將會在我們人生旅途中刻下厚重的一筆——因為這個美麗的地方,這些美麗的人。

環保的實踐心得體會篇5

最近,在廣闊的天空中,多了一層層的`霧霾,不僅威脅到了我們的交通安全,也威脅到了我們的健康,所以,今天我們到泉城廣場進行了“低碳生活,驅散霧霾”的環保宣傳活動,將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動過程,是宣讀環保誓詞和發放環保傳單。

這次活動,我認為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時間的焦點,但是卻缺乏重視,只是侷限在理論和宣傳方面。但是通過本次活動,能將低碳的“理論”落實在生活實踐中,向大家宣傳低碳的重要性。我覺得很榮幸,為我的班級和學校感到驕傲。

這次活動中,我們不僅通過各種渠道瞭解到了霧霾以及它的危害,也使我們充分長了見識。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民,也一展了我們實驗學子的風采。

看到大家人手都有宣傳單的樣子,我覺得很欣慰,希望看到這篇文章的各位家長和同學,還有各位朋友,不管是否參加此次活動,都能做到重視低碳和環保,讓地球重新變得欣欣向榮。

我們也應像宣誓書中説到的那樣,少用一次性筷子,塑料袋等用品,將身邊的垃圾分類扔到垃圾箱內……

我覺得我們應該帶動身邊的夥伴,家人,親戚等人,我們一起行動起來,我們用我們的實際行動來讓地球從厚厚的塵土中走來,讓地球來到我們有我們的行動來給他創造的綠色環境中來!讓我們的家園遠離灰塵,遠離霧霾,遠離所有對我們家園有害的東西!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,保護環境,共創美好家園!

讓我們大家一起從點滴做起,從小事做起,讓地球變得更美一些吧!向各位致敬,謝謝各位對此次活動的支持與關心。

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