享心得發言稿5篇

在日常生活中，相信大家一定都接觸過發言稿，發言稿是為了參加發言提前準備的一種重要文件，以下是本站小編精心為您推薦的享心得發言稿5篇，供大家參考。

享心得發言稿篇1

鄧小平曾經説過：光靠物質條件，我們的革命和建設都不可能勝利。過去我們黨無論怎樣弱小，無論遇到什麼困難，一直有強大的戰鬥力，因為我們有馬克思主義和共產主義的信念。有了共同的理想，也就有了鐵的紀律。無論過去、現在和將來，這都是我們的真正優勢。

共產黨的領導幹部應具有堅定的理想信念，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，樹立共產主義遠大理想和堅定走建設中國特色社會主義道路的信念;應具有堅定的宗旨觀念，全心全意為人民服務，誠心誠意為人民謀利益，始終保持同人民羣眾的血肉聯繫，保持清正廉潔作風，不斷地引導和帶領羣眾前進;應具有開拓和創新意識，在解放和發展生產力、推動社會全面進步的實踐中發揮積極作用。

理想信念作為人的精神支柱，是世界觀、人生觀、價值觀的集中表現。一個人，一旦樹立了正確崇高的理想，就有了強大的精神動力和精神支柱。有了正確而堅定的理想信念，共產黨員就能夠始終對黨充滿忠誠，對人民充滿感情，對事業充滿激情，滿腔熱情地為黨和人民的事業奮鬥。尤其是在遇到挫折和困難的時候，在面對誘惑和挑戰的時候，有沒有理想、有什麼樣的理想更具有決定性意義。

共產黨的領導幹部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀尤為重要。許多優秀的共產黨人之所以能夠在各種艱難困苦的情況下，不後退不屈服、義無反顧勇往直前，甚至不惜犧牲自己的生命，就在於他們都有堅定正確的人生追求和崇高的理想信念。中國共產黨在革命戰爭年代的井岡山精神、長征精神、延安精神，在新中國成立以後的兩彈一星精神、大慶鐵人精神、雷鋒精神、抗洪精神和20xx年的抗擊暴風雨精神和抗震救災精神等等，都是馬克思主義、共產主義世界觀、人生觀和價值觀的精神結晶，值得每一位共產黨員，特別是黨的領導幹部終身珍惜。

中國正處在改革攻堅期、矛盾凸顯期，我們面臨世所罕見的困難風險和矛盾問題;作為世界上最大的發展中國家的執政黨，保持崇高理想信念的要求同樣越發緊迫。

理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。共產黨人務必堅定理想信念。一要努力做到堅定共產主義信念不動搖，始終堅持用遠大理想和堅定的信念不斷地激勵自己，正確指導實踐。要堅持貫徹黨的路線、方針、政策不動搖，自覺樹立政治意識、全局意識和責任意識，始終與黨中央保持高度一致。要堅持履行黨的全心全意為人民服務宗旨不動搖，將革命理想和信念變成工作中實實在在的具體行動，激勵自己健康成長。二要咬定青山不放鬆。忘記遠大理想而只顧眼前，就會失去前進方向;離開現實工作而空談遠大理想，就會脱離實際。要時刻激勵自己在工作中牢記理想，篤守信念，立足崗位，紮實工作。三要只顧攀登不問高。心中既要有遠大理想，還要有堅忍不拔的意志，踏踏實實，埋頭苦幹，始終不懈地為實現遠大理想而努力奮鬥。

享心得發言稿篇2

尊敬的領導，親愛的老師們：

大家上午好!

我是闕基明，是一名新進老師，能夠走進雅思，能夠參加雅思的教師培訓活動，能夠坐在這裏談談自己的培訓心得體會，我真的感到很自豪。雅思從辦學到現在，創造了湘西的神話，是名副其實的“全國先進民辦學校”、“中國民辦教育名牌學校”，我為能進這樣的學校當一名老師而驕傲，我為有能向眾多優秀老師學習的機會而自豪。

我第一次踏入雅思學校，雅思人就給我留下了深刻的印象。雅思學校各個部門的領導都很和藹、很親切，很熱情;雅思老師備課很認真負責，課堂紀律抓得很好;雅思的學生很懂禮貌、很勤學好問。

為了更好地瞭解雅思，瞭解雅思人的風貌，我曾無數次打開雅思的網站，閲讀雅思人的作品，包括計劃總結、教學論文、心得體會、雅思文集、教案共享和探索等等板塊。當我看到雅思的辦學歷程何其艱辛，雅思的“鐵娘子”彭校長多麼英明、睿智、頑強、有魄力;雅思的老師們如何精誠團結，眾志成城、無私奉獻，努力拼搏;雅思的學生們那麼虛心、懂禮、勤奮、好學。這其中有的老師是為了學生，顧不上自己的身體，帶病繼續站在教育第一前線，愛崗敬業;有的老師顧不上自己年幼的孩子，自己的孩子無法感受父愛母愛，顧不上愛人，顧不上年邁的雙親;有的老師來自遠方，他們的孩子不在身邊，他們把學生當做自己的孩子，把愛都給了他們，他們在吉首沒有親人，他們把全校的師生都當做親人，他們在吉首沒有家，他們把學校當成自己的家。所有的這一切，都讓我萬分感動，學生永遠不會忘記這樣偉大的老師、這樣偉大的父母，向你們致敬，我為自己能夠融入如此充滿大愛的大集體而感到無比的自豪與驕傲。

從xx年6月22號那天開始，我和很多新老師一起接受雅思各個領導部門精心準備的培訓，在將近一週的培訓活動中，我想，每一位老師都收穫了很多。這裏，我代表每一位新老師感謝雅思學校領導們的精心安排，感謝每一位給我們培訓的學校領導和優秀班主任，感謝你們的傾囊相授，把你們一生積累的教學經驗毫無保留地傳授給我們，這會讓我們這些只有激情和活力而沒有多少教育教學經驗的，剛剛踏出大學校門的大學生在以後的教學活動中少碰壁、少走很多彎路。再次感謝你們!

在培訓期間，我們確實學到了很多，我們學會了怎樣去備課，上課，聽課，評課;學會了怎樣去管理班級;怎樣去和學生相處，交流;怎樣去和家長相處，溝通;怎樣去和同事們友好相處、相互學習等等。然而我知道這些都是理論方面的，具體實施起來很難，但是我也知道，一分耕耘一分收穫，只要心誠，只要講究方法，只要努力付出，我們就一定能很好地把理論運用到實際中去。

在培訓活動中，很多優秀班主任都向我們傳授了自己的經驗。我發現就算是相同的一個問題，老師們的處理方法有可能不一樣，但是異曲同工，路子不一樣，結果都是一樣，那就是把問題圓滿解決。我非常同意楊老師的話：“經驗都是別人的，我們只能拿來參考學習，要想有自己的經驗，那必須一切從實際出發，具體問題具體分析，自己去摸索，去探索，去創新，只有這樣，自己才能成為經驗豐富的老師。”

在這短暫的一週培訓活動中，我發現雅思的主要特色是“青藍工程”、“集體備課”、“組織班訓”，這幾點讓我很欣賞。

享心得發言稿篇3

我從小就喜歡看四大名著之一的《紅樓夢》。因為，這裏有着跌宕起伏的情節，栩栩如生的人物。每一個人物的性格、命運都是那樣深深吸引着我。

今年夏天，我去北京旅遊。在天安門廣場、天壇、長城都看到了許許多多的遊客。我一直有一個願望：就是能到大觀園看一看、瞧一瞧，因為，這裏曾經是拍攝《紅樓夢》的地方。我真想看一看小姐們住的屋子和花園，體會一下這裏曾經發生的故事。

20_年的8月14日，我來到嚮往已久的北京大觀園。一進門，就看到了一座巨大的假山，翠綠的爬山虎已經把它全部覆蓋住了，看起來這裏真是一個綠色的清涼世界。假山周圍有一圈花壇，花壇裏盛開着五彩繽紛的花朵，把大觀園的夏天裝扮的分外的多姿。

我首先來到了林黛玉住的“瀟湘館”。她的屋外種的全是竹子，就連她所住的屋子也是由竹子做的，這竹子象徵着她剛正不阿的性格。並且，我還發現，這裏掛着許多演員陳曉旭的照片。因為這位演員把林黛玉演的很是傳神，所以，多少年來人們心目中的林黛玉就成了她的樣子。可惜她過早的離去，讓人們非常懷念她。在她的屋後，我還驚奇地發現，有幾棵梨子樹上的梨子已經成熟，只可惜那豐碩的果實都掉到了地上和池塘裏。

接下來，我又來到了薛寶釵住的“蘅蕪苑”。她的屋外沒有奇花只有異草，真是奇妙!她屋裏的書籍非常多，書桌佔了很大一部分位置，這説明，她是一位飽讀詩書的小姐。最後，我來到了花花公子賈寶玉的住所“怡紅院”，他屋子的牌匾上寫的是“怡紅快綠”四個字，他的屋子很大，裏面的丫環很多，屋子裏香氣撲鼻，體現了他濃重的脂粉氣息。

我在這裏看到的景物，與在書上看到的似曾相識，彷彿真的來到了《紅樓夢》的世界裏，我想：讀書真是一件有趣的事情啊!

享心得發言稿篇4

?紅樓夢》中國四大名著之一。讀過《紅樓夢》的人無不讚歎作者曹雪芹的文采，更感慨賈府人物的命運!

小説以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線，寫出了一個封建社會貴族之家由勝而衰的命運。寶玉和黛玉的“木石前盟”，是來自天上的愛情，象徵着感情的高尚與純粹;寶玉與寶釵之間的“金玉良緣”，則是賈府的權勢與薛家財富的結合，把可怕的現實原則，帶到了愛情之中。

?紅樓夢》，刻畫了多少鮮明的人物：寶玉的天真、叛逆和軟弱;黛玉的多愁善感，詩人氣質;寶釵的深沉，世故與冷靜。在充滿着詩情畫意的大觀園，青春的歡笑和煩惱都是那麼動人心絃的;然而，花樣年華的“大觀園”，卻被殘酷的現實社會輕而易舉地摧毀。《紅樓夢》成為萬千少女心中的一曲哀歌......黛玉的《葬花吟》，唱出了小説中所有天真少年的共同心音“花謝花飛飛滿天，紅綃香斷有誰憐?遊絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾......爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑痴，他年葬儂知是誰?”

書中，有神話式的高遠奇特的想象，讓我們的心靈仰望無限的天空;又有童話般美麗純潔的愛情，使我們的情感淨化，昇華;更有詩歌一樣抒情的境界，大觀園的每一片風景，都象徵着一種人生!

讀《紅樓夢》我們被美驚醒!“開談不説《紅樓夢》，讀盡詩書也枉然!”

享心得發言稿篇5

尊敬的各位領導、各位教師：

大家好!

這次參加幼兒園教師的培訓讓我從中收穫了不少經驗，作為有着一年多教齡的教師讓我明白自己在教學工作中還存在不足之處，很慶幸有着這樣一個學習的機會讓我加強了和其他教師之間的交流，通過經驗的分享也讓我明白今後的教學工作應該如何去做。

對於幼兒的教學來説管理好班級的紀律是十分重要的，我明白在教學過程中遇到幼兒不配合的情況往往是令人感到苦惱的，有時甚至因為個別幼兒的哭鬧導致整個班級的紀律都變得很差，因此要懂得如何去安撫孩子的情緒並讓他們明白認真學習的重要性，既要表現出想要和孩子們成為好朋友的態度又要保持一定的嚴厲，這樣的話當自己進行教導的時候才會讓孩子們更加聽話，至少我在以往進行教學的時候便沒少因為這類問題感到頭疼，所幸的時候有着班主任老師的幫助從而能夠很快安撫好班上孩子們的情緒，但通過這次培訓讓我明白自己還是要掌握和孩子們相處的正確方式才行。

通過音樂或者舞蹈的方式進行引導從而讓孩子們更加熱愛學習，我明白激發孩子學習興趣的方式便是將教學與遊戲結合起來，但有時也會存在管理混亂導致取得的教學效果不太理想，通過這次培訓讓我明白了教學工作中的側重點有哪些，而且最好對幼兒實施分組管理並通過激勵的方式來加強互動，這樣的話能夠讓孩子們在參加遊戲的過程中將精力都放在課堂上，而且他們為了得到老師的誇獎也會積極回答問題從而讓娛樂教學的方式取得理想的效果，當我得知這方面的知識以後也總算明白了以往在教學過程中存在哪些不足。

讓孩子的父母多關注他們的成長從而加強家園之間的合作，由於大部分家長都忙於工作的緣故導致幼兒基本都是爺爺奶奶照顧的，雖然在生活方面能夠較好地照顧孩子卻終究在學習方面的關注程度不夠，因此在召開家長會的時候儘量安排大多數家長都有空的時間，而且平時也要多進行交流從而讓家長得知孩子們在幼兒園的表現，這項工作的完成也要多花費心思從而確保能獲得理想的效果，而且也要考慮到家長需要工作的問題以免造成不好的影響。

培訓期間的學習讓我瞭解到不少教學工作中的技巧，而我也通過培訓的參加明白了自己在以往的教學工作中存在着哪些不足，總之我會牢記這次培訓所學的知識並將其運用到以後的教學之中。