“學習強國”學習心得

“學習強國”學習心得

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“學習強國”平台，盛放心靈的房間

強國是中國人民的奮鬥目標，強國夢要通過全體中國人民的不斷學習才能實現，“學習強國”平台的使用，我各方面知識得到了鞏固和提升。

我學到了南宋詩人陸游的“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”詩句，這句詩藴含唯物主義的精髓即“實事求實、一切從實際出發”。啟發就是收穫，我在工作中不斷總結出實踐經驗，用來為服務人羣解決問題。

通過歷史知識答題，我學到了第一雄關是嘉峪關，它位於甘肅省。使我加深了對萬里長城的認識，在感受長城之偉大的同時，更加體會到的是勞苦人民對國泰民安的祈盼。

快閃中有祖國的發展成就和世界人民的滋潤生活，使我開了眼界;先進人物的學習使我感受到了自身的差距，爭取在以後的工作中去做到位;黨的十九屆四中全會專項答題使我深刻了解到了大會審議通過的決定，想到每天都要和那些詞語打卡、觸碰，心情很激動。

“温故而知新”五千年了都不曾忘掉。是先賢卻讓平台拉得離我們很近，“學習強國”我們的國家建設得會更強，“不忘初心、牢記使命”我們的工作做得會更好。(作者系四新崗鎮政府幹部郭輝)

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“學習強國”學習心得

打開“學習強國”APP，看到的第一句話就是“學而時習之，不亦説乎”。學習強國模塊眾多，能夠滿足男女老少各方面人的需要。自中央宣傳部推廣“學習強國”APP以來，我認真學習，並取得了一定的收穫，現在説一下自己的學習心得：

一是瞭解了許多要聞。“學習”模考每天都會推薦最新、最重要的要聞，能夠讓我及時瞭解國家動態，以及各項重大方針，讓我在思想上得到深層次的洗禮。

二是學習我感興趣的課程。在休息之餘我會通過“電視台”模塊內的“看慕課”去學習我感興趣的課程。例如：其中有一個課程是《心理學與生活》，讓我在生活與工作中更加了解自己的心理活動，遇到問題及時調整，從而更加積極的投入到工作中去。

三是養成學習的習慣。以前沒有“學習強國”APP的時候，拿起手機就是逛淘寶、刷抖音，手機成了耗費時間的工具，自從有了學習強國後，拿起手機想起的第一件事就是打開“學習強國”APP，看看有什麼新聞、看看有什麼英雄事蹟、看看自己感興趣的課程、學習黨章、黨史，養成了一種學習的習慣，有時候一天未學，就感覺心裏硌得慌。

“學習強國”APP不能只顧着學習積分，要真正的沉進去、學進去，最後在工作中用出來。( 作者系四新崗鎮政府幹部鄭衝)

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學習強國心得體會

每天清晨，習慣性地打開手機，點擊“學習強國”學xxx台。充實的一天，從學習開始，滿滿的正能量。早上聽聽音樂、視頻，看看新聞，午間做做答題、發些評論，晚間側重學習那些與自己相關的信息、知識....做到“幹什麼學什麼，缺什麼補什麼”，不斷從”學習強國”中汲取養分。

《學習強國》是個很豐富的APP,第一次打開看就被其內容吸引，以政治時事為主，涵蓋了經濟、文化、科技、電影等各方面。在裏面能看《流浪地球》的片段介紹，讓我更是驚訝，這樣的APP沒有隻是説教，還引領潮流呢。我在休閒時間還看了裏面的網絡劇《法醫秦明》，既學知識又有娛樂。

為了獲得高分還做做每週答題和挑戰答題，很羞愧的是答題過程中，雖看過問題解析幾次疏忽竟能寫錯字、答不全，看來馬虎”的毛病不會隨着年齡而消減。話説，心急什麼呢，也不限制時間，哈哈，以後是要認真些，看完整了，答準確。

我們要學會做一個勤奮學習的人，收穫知識，奉獻自己。當我們回首往事，不因虛度年華而侮恨，更不因碌碌無為而感到羞恥。我們定當不負囑託，牢記使命，努力奮鬥，砥礪前行。爭做“強國一代新青年”，我們在行動。(作者系四新崗鎮政府幹部顧炫寧)

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學習強國學習心得

“學習強國”平台起初對我的影響也是一樣，每天只是為了攢積分，打開手機開始“刷”分，往往不怎麼去關注實質內容，只是為完成學習目標，經過一段時間的學習後，慢慢的也從只是為了完成任務，到現在的每天早起睜開眼就開始收看它裏面的內容，所以感覺每天看了學習強國，就能看到多樣化的消息，當然我自感覺對於自己的工作還是有幫助的。在“學習強國”中，有着很多利於工作的資訊信息，特別是對於我們這些黨務工作者來説有有好處的。通過不斷積累，至少可以學到很多黨政類文字語言，論述和感悟，並能很有利的運用到工作當中來，學以致用。也是一種思想認識的提升。

對於學習強國的學習，不管是為了完成任務而學習，還是為了學習而學習，其實也不難。我現在手機的屏幕待機時間是兩分鐘，這是看一篇文章的時間設置，我會把文章的學習轉化成語音讀文，這樣聽新聞就不枯燥了，也不會因為我早晨忙碌的時間裏摸不到手機而達不到學習的目的了;視頻內容每天我都會看新聞聯播，這樣，內容既能多樣化，也不用重複選取三分鐘左右的視頻內容，看一個內容就順勢收藏外加轉發給微信好友;在觀看其他的內容的時候，會堅持發表自己的感想。這樣一順下來，觀看類的文章和視頻外加收藏、轉發、評論都完成了積分。在自己所有事情都忙完，坐在桌子前面的時候，我就會一次性把題目都做完了，一天所得的積分也就全部攢到了。

所有的這些，最重要的還是要自己本身有一個不反感這項工作的心態，然後就是有一個比學趕超的決心，再而要有真的還是想看的興趣，這樣，大家去完成這項任務也就不難了。(作者系石墨山村黨建聯絡員喬麗)

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“學習強國”一起學

自2019年3月29日參加四新崗鎮“學習強國”學習管理培訓會開始，我作為毛花界村學習管理組管理員的身份，註冊、認證開啟了我的“學習強國”學習歷程。至2019年12月7日止共253天，我的積分累計為8721分，平均每天學習分值為34.5分。

對於學習強國的學習，我的心路歷程可分為三個階段：即從完成任務到形成一種學習習慣，再到趕超行為。

1.當作完成任務

起初我把“學習強國”學習當作一種工作任務，認為這是上級領導交待的一項工作，我必須按要求完成。於是自從註冊後我每天都自覺的學習，雖然有一段時間上級沒有再督查，我也沒有間斷過。後來鎮上於6月10日組織了一次“學習強國”APP下載使用專題調度會，發動黨員、羣眾註冊學習，開始了一段學習熱潮。

2.成為學習習慣

慢慢的，每天都不由自主的學習起來，對於“學習強國”的學習已經成為了一種習慣。上班路上、吃飯時、等人時……只要當天沒完成學習任務，肯定不會放下手機睡覺。如果因為當天忙，至少也要保持在三十分以上。

3.成為趕超行為

現在，對於學習強國的態度就是生怕當天學少了被排在後面的夥伴趕上來或者超過。每天早上一起牀，就會急切的看看排行榜，看看後一名是不是昨天學得比自己多，分數是不是差距越來越小。而這種趕超精神也成為了我們毛花界村學習管理組部分黨員的趕超行為。我會不定時在黨員羣裏發佈近段時間黨員學習強國積分情況排行榜，激起了他們的積極性，每天都有20人以上的黨員會自主的進行學習，有的黨員還會催着我發積分排行榜，這樣他就會了解自己近段時間的積分排名情況。因此，我們毛花界村學習管理組的參與度與積分情況一直都在鎮上位於前列。

讓我們一起把學習當成一種習慣，瞭解更多實時新聞，學習更多知識，積累更多豐富經驗，更好的為人民服務。(作者系毛花界村黨建聯絡員陳榮花)