學生學榜樣做榜樣心得體會5篇

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大家在寫心得體會的時候,一定要將自己的感受梳理好,通過心得體會我們能夠窺探一個人的內心,所以態度端正是很重要的,本站小編今天就為您帶來了學生學榜樣做榜樣心得體會5篇,相信一定會對你有所幫助。

學生學榜樣做榜樣心得體會5篇

學生學榜樣做榜樣心得體會篇1

今日之中國,清晰勾畫出走向民族復興的方略和路徑,中國共產黨人正以攻城拔寨的步伐,一步一個腳印把這一宏偉藍圖鋪展在神州大地上。新時代、新徵途、新使命,還有許許多多新的“婁山險關”需要我們齊心跨越,還有許許多多新的“大渡鐵索”需要我們奮勇征服。開展頒授和表彰工作,為啟航新徵程樹立學習榜樣、樹起價值標杆、注入精神力量,其本身就是一次生動學習的過程,一次精神洗禮的過程,一次心靈震撼的過程,也是學習先進、崇尚先進、追求先進的過程,必將激勵和感召廣大黨員幹部不忘初心、牢記使命,履職盡責、擔當作為,創造更多無愧於時代、無愧於人民、無愧於歷史的業績。

頒授“七一勛章”,表彰全國優秀共產黨員、全國優秀黨務工作者和全國先進基層黨組織,充分展示功勛模範和先進典型的精神風範,充分展示廣大黨組織和黨員在各條戰線、各個領域、各項工作中取得的豐碩成果,大力弘揚信念堅定、對黨忠誠、勇於擔當、無私奉獻的崇高品格,有利於推動全黨形成見賢思齊、爭做先鋒的良好氛圍,激勵各級黨組織和廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不忘初心、牢記使命,為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥。在前進的道路上,我們要以“優秀”為標杆,以功勛模範人物為榜樣,更好發揮共產黨員的先鋒模範作用和黨組織的戰鬥堡壘作用,敢於擔當、積極作為,我們黨就會很有力量,我們國家就會很有力量,我們人民就會很有力量。

學生學榜樣做榜樣心得體會篇2

青年一代要俯下身,強心智、提本領,成大才。當時若不登高望,誰信東流海洋深。中國青年作為華夏民族之春,當立“天下興亡,匹夫有責”的豪邁之志。中國共產黨自誕生以來,就為實現中華民族偉大復興夢想而不斷奮鬥。踐行宗旨,就是對人民飽含深情,心中裝着人民,工作為了人民,想羣眾之所想,急羣眾之所急,解羣眾之所難,密切聯繫羣眾,堅定依靠羣眾,一心一意為百姓造福,以為民造福的實際行動詮釋了共產黨人“我將無我、不負人民”的崇高情懷。一百年來,我們黨帶領人民實現中華民族從站起來到富起來再到強起來,今天,我們比歷任何時期都更接近實現中華民族偉大復興中國夢的目標。青年一代當需埋頭俯身,修身苦練,耐得住寂寞,守得住清貧,博觀而約取,厚積而薄發,在學習中增長知識、錘鍊品格,在工作中增長才幹、練就本領,用實際行動編寫青春靚麗篇章,為實現民族復興的中國夢作出貢獻。

青年一代要向上走,肯奮鬥、勤努力,擔大任。中華民族偉大復興絕不是輕輕鬆鬆敲鑼打鼓就能實現的,只有付出更為艱鉅、更為艱苦的努力才能夠走下去。作為青年一代,要時刻認清理想和現實之間的差距,“不馳於空想、不騖於虛聲,一步一個腳印,踏踏實實幹好工作,保持‘敢教日月換新天’的昂揚鬥志,埋頭苦幹、攻堅克難,努力創造無愧於黨、無愧於人民、無愧於時代的業績。”這是習近平總書記對我們的諄諄教導。仰望星空必不可少,腳踏實地也不可或缺,只抬頭不向上走,夢想只會變成空想,任何偉大的事業,總是始於夢想而成於實幹。歷史是不斷向前的,一個不記得來路的民族,是一個沒有出路的民族。

不論當代中國取得了多大成就,我們都要大力弘揚艱奮鬥精神,實字當頭、以幹為先,始終在困難和挫折中砥礪品質,勇於擔當時代賦予的歷史責任,向着中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前行。

學生學榜樣做榜樣心得體會篇3

人的一生是由一個個選擇構成,過去的選擇決定了現在,現在的選擇影響着將來。擇何處立、向何處行,藴含着價值取向,折射出人生追求。

文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》……歷覽前賢,感念當下,儘管趨利避害是人的本能,但總有一些人為了大多數人的利益,走上了逆行而上的艱難道路。這看似“格格不入”的逆行者,恰恰是值得尊崇與敬仰的先鋒榜樣。

好的榜樣,是最好的引導;好的楷模,是最好的説服。《榜樣6》專題節目的播出,讓我們看到了榜樣們放棄了安逸穩定,放棄了世間繁華,選擇了最苦、最難卻最偉大的事業,至此一世執着一生堅守,為黨履職盡責,為民擔當奉獻,雖逆行而上,卻光芒萬丈。

弘揚榜樣正能量,爭當時代逆行者。共產黨人入黨時境遇各異、條件不同,但有一點絕對相同,那就是對黨忠誠的堅定信仰。正是有了信仰的力量,使得聽黨話、跟黨走成為一種自覺追求,他們用忠誠燃燒赤誠之焰,以信仰攢聚迎難之力,以執着堅守詮釋逆行源於信仰。全心全意為人民服務,是共產黨人的根本宗旨;人民對美好生活的嚮往,是共產黨人的奮鬥目標。一個個熟悉又陌生的名字背後,有着共同的身份——中國共產黨員,他們把職責當成服務人民的平台,將崗位視作造福百姓的舞台,舍小家為大家,舍小利為大義,以實幹品行演繹逆行寓於情懷。平時看得出來,關鍵衝得上去,是共產黨員的擔當。

榜樣是一面鏡子,是一面旗幟,更是一種力量。世界上任何一個不斷髮展、不斷進步的民族,都不會忽視榜樣的力量。榜樣的道理是深刻的,榜樣的借鑑是科學的。榜樣是人生座標,給了我們蓬勃的朝氣與昂揚的激情,榜樣是成功嚮導,給了我們必勝的信念和不竭的動力。知為行之始,行為知之止。榜樣力量已化作春雨,滋潤了大地萬物;榜樣精神已化作不朽豐碑,奮進了萬千黨員;榜樣事蹟已化作逆行燈塔,照亮了使命方向。因此,我們當以榜樣為鏡,向榜樣看齊,在“趕考”路上,守好初心,扛起責任,篤定前行不停步,勇於逆行不惜力,築夢圓夢,久久為功。

學生學榜樣做榜樣心得體會篇4

每一個誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個動人的故事,偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業需要榜樣的引領。榜樣的力量猶如春風化雨,潤物無聲。不知不覺間滲透進我們的生活,潛移默化中影響着我們。

動人以言者其感不深。以行動人,以行感人。好的榜樣就是最好的引導,榜樣的力量可以穿越歲月,光照未來。它是旗幟,指引前進的方向;它是鏡子,衡量你的言行;它是資源,凝聚着力量。

不同的崗位不同的職業都有着榜樣,榜樣的力量讓我們堅定信念,激發我們的鬥志,讓我們不忘初心,砥礪奮進。

國家發展需要榜樣。一個國家的發展離不開榜樣的支撐。每一個行業都有榜樣,榜樣不分高低貴賤。重要的是他們的精神,他們帶給一個國家發展源源不斷地力量。任何一個國家、一個民族在發展的過程中,榜樣的力量都是不可忽視的,榜樣的力量指引我們不斷向前進,激發國家不斷髮展。榜樣所帶來的力量對國家發展、長治久安起的不可磨滅的巨大作用。

社會進步需要榜樣。社會不斷進步,榜樣所帶來的正能量功不可沒。榜樣是踐行社會主義核心價值觀的排頭兵,榜樣的力量悄無聲息的滲透在社會的每一個角落,它們散發的氣息讓人振奮。潛移默化間感動着大眾,這種力量鼓舞着大眾。他們如同一盞盞明燈,照亮身邊一羣人。踐行着社會主義核心價值觀。傳承中華民族的傳統美德。

個人提升需要榜樣。提升個人道德,榜樣在某些問題上感動着大眾,改變大眾的觀點。這就是榜樣的力量。例如來人跌倒扶不扶,大眾是害怕的,不敢扶的。但是有人做出表率以後,以行動人,以行感人。一個好人做一件好事,所產生的效應絕不僅僅限於一個人、一件事,而是會因感人之舉而產生感動之情,因感動之情而產生感恩之念,因感恩之念而產生感染之力,好人精神便從一個人擴展到一羣人、從一件好事擴散為件件好事。

榜樣的力量是無形的,在一件件小事中改變着大眾,影響着大眾,感染着大眾。榜樣的力量是無窮的,它是國家發展的保障,是社會進步的基石,是個人提升的動力。

學生學榜樣做榜樣心得體會篇5

1995年以後,張桂梅離開大理喜洲,隻身來到麗江華坪。初來乍到,她便放棄了進入條件最好的華坪一中的機會,而是選擇了中心中學,承擔了4個畢業班的政治教學工作,畢業班的女生工作,此外還協助學校搞文藝工作。在工作中,她盡職盡責,奉獻了所有精力。

1997年8月,民中分設成立正在住院做手術的張老師得知民中學生最窮,生源素質最差,經費最緊張,又看到民中校舍最破陋、設備最差時,她又主動要求調到民中工作,抓學生學習、管學生日常都親歷親為,一步步推動着教育工作的發展。在她的努力下民中的教育成果不斷湧現。

1999年2月,華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發出通知;號召全縣教職工和全縣人民向她學習,縣委還授予她"愛崗敬業、無私奉獻的優秀人民教師"的光榮稱號,並獎給她1000元,但張桂梅把1000元獎金當場就捐給了縣慈善機構。

説到慈善,張桂梅這一生幾乎都與慈善事業掛鈎。在民中的教育工作中,女生很少,張桂梅意識到,提高山區女孩的素質,至少可以改變三代人。由此,她便萌生了籌建一所免費女子高中的想法,從2002年起她便開始為這個“不切實際”的夢想四處奔波。

2007年,張桂梅當選為黨的十七大代表。張桂梅和她籌建免費女高的想法逐漸被更多人知道。麗江市和華坪縣各拿出100萬元,幫助張桂梅辦校。2008年8月,華坪女子高級中學建成。

張桂梅表示,學校能辦起來並走到今天,離不開黨和政府作堅強後盾。華坪女高的教師工資和辦學經費均由縣財政保障,學校建設由教育局負責。教學樓牆上,掛滿了密密麻麻的捐款人姓名。大家的關心和幫助,她都記在心裏。

為了留住學生,家訪成了很重要的工作。辦校10多年來,張桂梅走了11萬公里家訪路,走進1300多名學生家中。山區偏遠、山路艱辛,很多學生的家只能靠步行達到,連爬山過去都得好幾個小時。

在她的帶動下,10多年來,華坪女高以自身獨有的特色和堅定的理想信念,不斷髮展成長。張桂梅也非常注重新材視角,不斷摸索出貧困山區學生教育的規律;把育人當作教育的前提和目標,走到學生心裏;她通過家訪瞭解孩子的`家庭,竭力改變教育背後的貧困。“山裏的學生太窮太苦了,又那麼善良懂事,我想幫幫她們。”正是秉承着一顆仁愛之心,張桂梅“讓教育走得更深更遠”。

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