2022年關於紀念五四青年節作文精選5篇

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其實我們寫作文是能夠鍛鍊我們的語言組織能力的,作文是鍛鍊我們獨立思考的機會,怎樣才能寫好作文呢?以下是本站小編精心為您推薦的2022年關於紀念五四青年節作文精選5篇,供大家參考。

2022年關於紀念五四青年節作文精選5篇

2022年關於紀念五四青年節作文精選1

中國許多着名作家把青春比喻成一首詩或是一首歌,可惟獨只有我不一樣,我想,把青春比喻成阿拉伯數字,因為只有那樣才可以顯示出來,青春的光輝與亮麗。

青春好如池塘裏盛滿的荷花,古代的周敦頤寫過這樣的一句詩句詩出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使經過暴風雨的清洗也不顯得妖媚內心通達智慧象徵着荷花的善良與純真,我想着花生長出來是多麼困難呀,所以我們要珍惜現在的時光,不要把現純的春天演化為秋天。

青春好如熏衣草一般清香散發青春的生機,薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有着一種濃濃的香,而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味,這正如我們的青春一樣,要在自己的手心之下而綻放。

我喜歡巴黎的春天英國的夏天,因為在巴黎餓哦可以真正的去看春天,可以真正的體會到青春,我喜歡英國的夏天,因為在那裏可以親眼所見薰衣是怎樣盛開的在中國我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長,但,我還是想做這樣的一個人。

青春好如一個圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢。

對於青春來説秋天邊是個未來,你是否有一個好的青春往往在於你是否會惋惜,因此我們要先珍惜現在的生活珍惜我們的美好生活。

青春往往都在於自己,你想把它畫成圓形它就變圓,你想把它畫成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。

讓青春在自己的形狀綻放之下而成長吧。

2022年關於紀念五四青年節作文精選2

紛繁複雜的大千世界,光怪陸離,卻伴隨着無限的遐想和憧憬,都市生活中,跳躍着五彩斑斕的音符。她歡快的奔放着,這都市中一道亮麗的風景線,給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。

青春是三月的春風,只要輕輕拂過,大地萬物復甦,就會留下彩虹七色光的美景,青春的風是透明的,兒時的縱情淘氣,調皮早已過去,風兒正朝着一個目標掠過,他在追求着完美。

青春是金秋的紅楓,紅得自然,紅的純正。這就是青春給人的無限的嚮往和追求。他帶來的是勇氣。讓悲觀者有了勇氣,而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。

青春實話,美麗卻易飄零,假如不去呵護,就會枯萎凋謝;青春是霧,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會變成淚水,在悲傷時破碎;青春是風,來得倉促去得匆忙,假如不去挽留,就會在不經意間轉瞬即逝,無情地飄走。

青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;青春是希望,即使有人落空,依然會有堅定執着的夢;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能取勝,奮鬥才會回頭;青春是一本厚厚的書,可以填滿快樂,也可以孤獨,卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。

青春有五彩的夢,青春有淋漓的愁;青春有我們跋涉的腳印;青春有我們燦爛的笑容;擁有青春就擁有未來得的希望;擁有青春就擁有生命的朝陽。

讓所有的青春感歎都化作指路的明燈吧!伴着每一個熱愛生活的人前進,前進,再前進……

紀念五四青年節的作文500字篇四

年輕的我,意氣風發、躊躇滿志,驀然回首,往昔幕幕展現在眼前:兒時的我,總盼望着長大,視父母的關愛為枷鎖,希望有一天自己能獨立自由的生活;隨着心志的逐漸成長,我悄然發覺自己的衣食住行都離不開父母,此時的我只有懷着感恩的心情,在父母饋贈的聖水甘霖中幸福成長;漸漸懂事後,我開始為自己的事情煩惱:國中時我的理想就是考取重點高中,為了這個宏偉目標,我含辛茹苦、披星戴月、不分晝夜地與書桌為伴。

會考猶如一場浩劫,弄得人遍體鱗傷,結果卻事與願違,心力憔悴的我跌跌撞撞地走進沔城高中,失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪,鼓勵我説:“城中嚴格的管理制度,將會給你提供學習的場所;城中嚴明的紀律,將是你學習的保障;城中優秀的教學質量,將為你施展鴻圖添磚加瓦”母親的話,振聾發聵,擲地有聲,但我卻一直將信將疑。

於是我開始在校園裏尋找:課堂上,才高八斗、學富五車的老師們,循循善誘、娓娓道來,老師的博學無私、嚴謹執教與學生的樸實好學形成良好的互動,課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會上,你方唱罷我登場,台上精彩不斷,台下掌聲陣陣;自習課上,同學們如飢似渴地吸收着書本上的營養,認真而又投入;操場上,足球比賽、籃球對抗,輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場上又是一片歡聲笑語。

2022年關於紀念五四青年節作文精選3

又到了春光明媚的五月,又到了百花爭豔的季節。在新世紀的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的時候,我們又迎來了五四青年節。這是我們青年人的節日。

有人説,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,繪就了一幅宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校裏,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什麼會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……,然而不管是什麼原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校裏,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,假如養成了我行我素的惡習,今後走向社會,是很難立足的。假如這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這裏求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,假如説學校是一片沃土的話,我們要在這裏把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;假如説學校是一支枴杖的話,我們要拄着這支枴杖攀登高峯,實現我們的志向;假如説學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載着我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脱離了低級趣味,一個高尚的人”。

我們這羣熱血青年們,作為未來社會的建設者,讓我們現在就開始努力做好自己,回報社會,弘揚五四精神!

2022年關於紀念五四青年節作文精選4

當星星還在夜幕中玩耍時,黎明已悄然而至;當烏雲還在飄飄然時,陽光已經灑下黃金;當我們還在無止境地嬉笑玩鬧時,年齡已悄然增長。就這樣還沒來得及和童年説再見,我們已經踏上了青春的列車。我們一羣“不知愁滋味”的懵懵懂懂的少年,開始了我們的青春。不知倦怠地屬於我們自己的密碼在時空中寫下故事,在樂譜中留下音符。

青春,我們多夢。

青春的我們,小小志高。夢想着踏上異國的土地,領略迥異的風俗人情;盼望着成為文壇上的托爾斯泰、雨果,科學上的牛頓、居里夫人,音樂上的貝多芬、莫扎特。青春的我們有着無數的夢想,當一個幻滅時,另一個又冉冉升起,永遠生生不息。

青春,我們浪漫。

青春的我們,會獨自登上峯頂,體會“一覽眾山小”的豪情,會一步步踏上台階,認識“人往高處走”的人生哲理;青春的我們,會對着悠悠長夜輕吟“明月幾時有,把酒問青天”;青春的我們,會找一條僻靜的小河,細細體會垂釣人生。青春的我們,浪漫如絲,如霧,如雨,如風,悠柔地綻放浪漫。

青春,我們迷惘。

青春的我們,有時煩躁不安,心情惡劣,只會仰天長嘯,最後疑心自己是否提前到達“更年期”;青春的我們,有時會躺在草地上,望着無盡的天空思索,生活是什麼?我們在幹什麼?有太多的“什麼”於“為什麼”;青春的我們在生活不解時,會在馬路上無盡地徘徊遊蕩,似乎是尋找失落的自我。青春的我們……一半清醒一半夢。

青春,我們奮進。

青春,我們年輕,我們精力充沛。我們對任何事情都充滿了好奇,探索,追尋,我們不要老後悔,不要“老大徒傷悲”。因此,我們抓緊分分秒秒,為了目標而奮進。青春,我以夸父的毅力,追尋我們的夢,一朝有一朝,無怨無悔。

青春,多姿!青春,多彩!

2022年關於紀念五四青年節作文精選5

今天是五月四日,是第XX個青年節。五四青年節是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。在這個有紀念意義的日子裏,我們應對這些為維護祖國的主權和獨立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅們致以崇高的敬意。

五四運動距今已有XX年了,但五四青年節卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒着我們五四精神的不滅,爭取自由、與黑暗鬥爭的精神永存。

我們現在正處在一個和平、穩定的不斷髮展的國家中,我們不需要中斷學習去衞國鬥爭,不需要用血來證明自己對國的忠心,但我們需要用自己的奮鬥、自己的拼搏,為祖國的發展貢獻力量。

早晨漫步在校園之中,能看到成績優秀的同學在宣傳欄裏對我們的微笑,使我們平添了幾分鬥志、想同他們一比高下;步入操場,同學們意氣風發、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門口,同學朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學生的幸福與責任。

無疑,我們只有努力學習才能提高自己的水平,受到更進一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國。

國家統一,我們才能免除顛沛流離之苦;國家強盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國的軍事力量較之資本主義國家還存在着一定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距。GDP是衡量國民經濟發展情況重要的一個指標,但我國的人均GDP卻不到世界平均數的一半!

而導致這些狀況的原因全部是因為我國的原始性創新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國家需要的的人才,方能為國作出更大的貢獻!

為此,我們只能努力地學習,提高自己的思想道德素養,勇敢地同不文明行為作鬥爭;從生活中的點滴小事做起,嚴格要求自己,遵守校規校紀。做一個優秀的具有時代精神的文明中學生

讓我們在五四精神的指引下,釋放出體內的能量、儘自己大的力量,發揮青年的智慧與風采,乘風破浪、與時俱進!為自己、為祖國創造一個更加美好的未來!

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