學校秋的作文通用5篇
缺乏素材積累會導致寫作文時思路匱乏，無法展開和發展文章的內容，寫作文可以提高我們的文化素養和綜合能力，本站小編今天就為您帶來了學校秋的作文通用5篇，相信一定會對你有所幫助。
學校秋的作文篇1
星期四，我們一家都有事出門去了，家裏靜悄悄的。突然，“嘎吱，嘎吱”的聲音響起，原來是玩具箱的蓋子被打開了。只見一隻小熊從箱子裏跳了出來，一邊跳還一邊説：“小主人也真是的，幹嘛老是把我關在那個箱子裏。哎，要遲到了。”説完就跳上一輛遙控賽車，賽車馬上開走了。到學校了，學校是用積木搭成的，建在兒童房牀底下。白牆，紅瓦，漂亮極了！門上的積木印着四個燙金大字：“積木學城。小熊走了進去，來到了二（3）班。同學都到齊了。發條豬老師説：“同學們，歡迎你們們到校，第一節，我們上美術課。”它給同學每人發了一張白紙。這時，鉛筆小人驕傲地説：“説到畫畫，沒人比我強！”它用兩條筆手在紙上又塗又畫，不一會兒就畫完了。大家上前一看，嗬，畫得可真像！只見畫上的人和動物栩栩如生，其他玩具的畫都沒它好，玩具們不禁都向它豎起大拇指：“真行，真行！”
第二節課是體育課，發條豬老師帶着大家爬上浴缸，浴缸裏還有些水，發條豬指着浴缸裏的水説：“誰先遊？”“我先，論游泳，我最牛！”塑料魚搶着説。它一下躍到了水中，遊得可真快！身體似乎只是一搖，一擺，就游到了對岸。小熊還差點因為身體太重沉到水裏去了呢。大家對塑料魚讚不絕口：“了不起，了不起！下課後，小熊躲到一個陰暗的角落哭了起來，它認為自己畫畫不行，游泳也不會，是個沒用的破玩具。
這時，上課鈴響了，小熊趕緊跑去上課。發條豬説：“這節是音樂課，誰來上台表演？”小熊眼睛一亮：“音樂正是它的強項啊！它高高地舉起了手。發條豬老師立刻讓小熊上台，小熊掏出了自己的小鼓，用手拍了起來：“嘭嚓嚓，嘭嚓嚓，嘭嚓嚓……”大家紛紛稱讚説：“敲地真好！再來一次！”
小熊很開心，它懂得了：每個人都有自己的優點，自己的特長。
學校秋的作文篇2
高新實驗國小是成都的一座“五朵金花”學校之一，每當校衞到崗，就把學校喚醒。
學校的早晨是安靜的，寬敞明亮的教室乾淨整潔，裏面還擺放着整整齊齊的桌椅。樓道里很安靜，靜的可以聽見學校的呼吸聲。高高的旗杆默默無聞地陪伴着寬闊的操場。
學校的早晨是忙碌的，送孩子上學的家長來來往往，同學們陸陸續續地到了自己的班級，辛勤的園丁們也快步走向辦公室，跳舞的同學們早已在學校歡快的跳着。
學校的早晨是熱鬧的，同學們正紛紛把作業交到講台，老師們在辦公室裏備課。操場上的國旗已經升上了旗杆，迎風飄揚。整個學校沉浸在朗朗的讀書聲中，學校在增添光榮，學校在變化。
啊！多美的學校的早晨。
學校秋的作文篇3
走進校園，穿過林陰小道，遠遠就看見了我們的教學樓。教學樓真高啊！中間有五層，兩旁各有四層，看上去，就像一個“凸”字。它的外牆是用乳白色的瓷磚砌成。教學樓中間鑲着“文明、團結、求實、創優”這八個金色的大字，在陽光的照射下，這八個大字閃光發亮。教學樓兩旁放着兩個大花盆，種着蒼翠的竹子，左邊是一個大花壇，裏面種着許多花草樹木，右邊是升旗台，每逢星期一，全校師生都在這裏舉行升旗儀式。
走進大廳，一眼就看到左右兩邊的櫥窗，左邊貼滿了一到六年級每個班期末考試成績在班上排前十名的同學的相片，表彰他們在學校取得好成績。右邊是中華人民共和國的版圖，像一隻雄雞，還有國旗、軍旗和某些旗幟簡單介紹等等。
從大廳沿着樓梯往上走，就看見了一面高1米，寬0.5米的鏡子，同學們可以通過照鏡子來整理自己的衣服。上到二樓，看見中廳的櫥窗裏貼着一年級寫字比賽獲獎的作品。
上到三樓，看見中廳的櫥窗貼着三年級同學優秀作文展。向右邊走的第二個教室就是我們的教室了，推門一看，啊！多麼幽雅的學習環境呀！寬闊的教室，光線充足。首先映入眼簾的是一快有磁性的黑板，平時上課，老師可以在黑板上面寫字和貼生字卡片。在黑板的上方的正中有一幅鮮豔的國旗圖，國旗圖的兩邊寫者“尊師守紀，勤奮進取”八個字，這八個大字是凸出的，有立體感。轉身一看，後面也是一塊黑板，黑板上貼着我們的手抄報優秀展，還有一張白紙，上面抄着在家好習慣的要求，這是老師對我們的期望。教室右邊的牆上掛着牛頓和華羅賡的圖像和他們的名言，左邊的牆上貼着兩張寫者紀律歌和寫字歌的白紙。教室正中，擺放着一排排整整齊齊的桌子和椅子，像是在等候檢閲的士兵。我們在這裏，學到了許多豐富多彩的知識。
啊！我愛我們那雄偉壯麗的教學樓，可我更愛我們美麗的校園。
學校秋的作文篇4
我向往已久的新教學樓終於坐落在我們的校園，每天早晨我一進校門，它就像一個巨大晶體聳立在我眼前，它也像一個長方形的物體，它還像一塊巨大的積木。
初升的太陽從教學樓的後面緩緩升起，一縷縷陽光就像佛祖的金光照在操場上。同學們在操場上打羽毛球，有的在打籃球，有的在跑步鍛鍊身體。另一角的健身場上有的像猴子一樣吊在單槓上，有的在雙槓上盪漾，有的在懸梯上攀爬，到處都是歡歌，到處都是笑語，到處都是汗水，新教學樓下一片歡騰。
我踏入了美麗的教學樓，寬敞而明亮的教室讓我心曠神怡；七八根燈管在室頂閃閃發亮，四個巨大的吊扇雖然沒有打開，但是我已經感覺到了夏天的涼爽。四個巨大的窗户讓我看見了小鳥飛過的身影，嶄新的課桌擺成了四大組整整齊。我坐在課桌上，體會着舒服的感覺，思考着一天的學習，想象着這好的未來。
新教學樓一棟四層，一共四十間教室，兩個樓梯口。在陽光下，教學樓各處的裝飾物閃着金光，好似紅燈。好一座靚麗的大樓，雄偉，壯觀！
學校秋的作文篇5
當我們這羣中年人走進母校禮堂的大廳時，每個人的手中都拿着一張cd唱片，是一首老歌《年輕的朋友來相會》。歌中有這樣一段詞語：“再過二十年，我們來相會，偉大的祖國，該有多麼美！”還記得嗎？二十年前我們就是唱着這首歌告別母校的！從那時我們就約定：再過二十年我們來相會。回母校。看我們親愛的師長。二十年後的今天，我們終於來赴約了。
二十年，這個約好漫長。看到兩鬢斑白的老師！還是那樣熟悉的笑容，歲月的年輪刻印在充滿陽光般笑容的臉上，我們不禁熱淚盈眶。老師！你們好嗎！二十年啦！這個約好漫長！我們從風華正茂的的小夥子，小姑娘，一天天地步入了中年。老師們也到了退休的年齡。親愛的老師，同學。我們執手相看，“老師！您過得還好嗎？”老同學！你過得還好嗎？“
二十年，這個約來得好快，我們好像還沒來得及準備好一個像樣的禮物送給母校，送給老師！赴約的時間就已經到來。光陰似箭，彈指一揮間！當我們師生彼此相聚。似乎又沒有太大的改變，那同窗共讀的情景似乎就在昨天......
二十年，這個約好沉重。每當想起這個二十年後的聚會。“舉杯贊英雄，光榮屬於誰？”我們就不敢有絲毫的懈怠。我們這些有朝氣的年輕大學生揹負祖國的希望，民族的重託，肩挑家庭的重擔，頭頂單位的大梁，一步步地走過了二十年，七千三百多個日日夜夜，我們沒有歇腳1我們沒有辜負老師們的期盼。當我們今天聚集在這裏的時候。我們彼此的道一聲：“老師們，同學們！辛苦了！”
二十年，這個早已約定的約會是如此的令我們神往！放下手中的工作，丟下家中的事務，從南國，從北疆，為了就是來履行着二十年前的約定，為了就是這二十年後的今天，親愛的老師，親愛的同學1我們終於又相聚了！此情此景，怎會不令人心潮起伏，熱淚沾襟呢？
老師同學，大家相擁而泣，是相見的喜悦之淚，相聚是歡樂的，也是短暫的，就讓我們盡情地享受這短暫的歡樂吧！盡情地回味沉醉。1讓我們再一次的相約：“再過二十年，我們再相會！到那個時候，親愛的老同學們，敬愛的老師們，你們可千萬要來啊！”
