未來的科學城作文通用6篇
一篇優秀的作文可以記錄我們的點點滴滴，為了將作文寫得出彩，我們必須尋找一些新穎的素材，本站小編今天就為您帶來了未來的科學城作文通用6篇，相信一定會對你有所幫助。
未來的科學城作文篇1
未來的車是什麼樣?未來的房子是什麼樣？未來的我又是什麼樣？今天，我插上了想象的翅膀，來到了未來的世界，暢想未來。
未來的世界是鮮豔的綠色，那裏人與動物和諧共存。人們生活在綠蔭之下，那裏沒有噪音，只有各種鳥兒在空中自由飛翔，偶爾在人們手上駐足。動物在人們的腳邊嬉戲，大自然一片和諧景象。未來的世界一切都是煥然一新，最快發展的還是科技。那時候，科學家們已經發明瞭一種引力製造器，放在火星上，火星便有了引力，也有了氧化製造器，24小時釋放出氧氣，這樣人們就可以在火星上植樹、砌房子、生活。地球變得不那麼擁擠。人們可以自由選擇在火星居住或在地球居住。
現在的我會去一個美好的地方實現自己的理想，成就自己的事業，為自己所喜愛的東西去奮鬥，為自己的目標不斷拼搏。那時，我也許是醫生，用自己的全力治好每一個被病魔困惑的人；我也許是老師，把自己所有的知識、愛心、熱情以及寬容都獻給自己的學生；我也許是一名歌星，錄製很多經典歌曲，給所有期待我的歌迷的快樂；我也許是一名翻譯家，把自己祖國的語言傳遍世界的每一個角落，也把外國的語言帶回中國，到那時世界也許會變得更美好。
怎麼樣？未來的生活神奇吧！如果你羨慕未來世界，那就勤奮學習，以後建設祖國，建設出美好的未來！
未來的科學城作文篇2
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”……耳邊迴盪着朗朗的讀書聲，呼吸着大山裏的新鮮空氣，每天走着崎嶇的山路，陪伴着孩子們一張張可愛的笑臉，我的生活在山村裏一樣的多姿多彩！
沒錯，現在的我可是一位擁有着50多個學生的鄉村教師，每天與這些很少得到父母關愛的孩子們朝夕相處，教授他們知識，將來走出深山，到外面看一看。但我的朋友們總是問我：“你為什麼要在山裏當教師呢？社會這麼發達，何必呢？”也許許多人會説我愚昧。但是，如果沒有人去教授那些孩子們，就永遠會有人在大山裏，仍舊孤陋寡聞的生活一輩子，我只想讓社會乃至全世界共同繁榮進步。無論有多麼的苦，我都要堅持，為了那些孩子們，我決不放棄。
在山裏，我教孩子們認識一些昆蟲、植物，帶着他們四處玩耍，我得到的是孩子們無邪的笑容，他們從來不會因為那無聊的網絡而荒廢學業，他們擁有的是最純真的、最美好的回憶。
我還將帶着他們到田間耕作，體驗勞動的樂趣，看着他們笑的如陽光一般燦爛，我真的覺的自己彷彿在世外桃源，這使我更加熱愛鄉村教師這個高尚的職業。雖然現在我還在緊張的學習當中，我現在還不能走進大山深處，去體驗那種純潔的美，不過，只要我努力學習，就一定可以的。比起現在的我們，山村裏的孩子擁有的是貧困，而我們擁有的是父母的百般寵愛，而他們卻擁有比我們更純真的心！
我相信，我的未來不是夢。我一定會擁有一張張可愛、無邪的笑臉，一顆顆純真的心！
未來的科學城作文篇3
新世紀的鐘聲已經敲響，它正邁着輕快的步伐向我們走來，幾十年後學校也煥然一新，宛如走入了仙境一般。
未來新型教室的建築材料都是高科技產品，它具有一輕，二薄，三堅固的特點，這也不算什麼。在教室門口，有一個微型按鈕，這個按鈕能隨意調節教室的大小，如果要外出郊遊，可以把教室的大小調成最小的樣子，隨身攜帶，到了目的地再調回去，既可以學習，有可以玩耍，真實一舉兩得。
教室門設計的可不一般。它具有防盜功能，手指在鎖上輕輕按一下，門就開了。哈哈，這一點兒也不奇怪，因為鎖裏有一張微型卡片，卡片上已經記錄了全班同學的指紋，只要在鎖上對一下你的指紋，鎖自然就開了。
走進教室，你首先看到的是那五顏六色的牆壁，它可以隨着環境而改變。上課了，牆壁可以變成藍色，讓大家看了不會過於緊張；下課了。牆壁會變成綠色，使同學們可以放鬆下眼睛和大腦。
未來教室最特別的還是那一張張排列整齊的桌椅，這種桌椅不是用木頭做的，也不是用金屬做的，而是用巧克力做的，在每一張桌椅上都鋪有一層保鮮紙，以防把桌椅弄壞了。若是壞了，而且修不好，那就能廢物利用，滿足同學們的口腹之慾。
放學了，同學們可以乘坐“友誼號”回家。“友誼號”有很強的記憶功能，能記住每個同學的家庭住址，只要對着它大聲説出自己家的位置，就能在瞬間把你送回家。並且“友誼號”是無人駕駛，能自動飛回學校。
我相信，只要我們努力，任何的夢想都會成為真實。
未來的科學城作文篇4
如果我是科學家，我要發明一種戒煙的煙和萬能筆。
如果我發明的煙一上市，那些神祕“殺手”——煙就滅亡了。這種煙只要一吸，煙頭會把噁心的東西噴到你臉上，讓你感到十分噁心，那個時候再也沒人吸煙了，因為他們忘不了被噁心東西噴一臉的尷尬。從此再也沒有人因為吸煙而得病，我們辛辛苦苦賺來的錢也不會浪費。
還有萬能筆，有了這種筆，我們以後再也不用帶文具盒了，因為我發明的這種筆可以變化。譬如，你要使用鋼筆，只需對這支之筆説聲“鋼筆”，筆頭立刻會變成了鋼筆的筆頭，如果寫錯了字，對這筆説自己所需要的修改工具，它會變成你所需要的工具。這支筆還有一隻電子眼，如果你寫字的姿勢不正確，筆頭會立刻縮進去，直到你的姿勢正確了筆頭才肯出來，還有，如果寫錯了字而自己沒發現，這支筆會用同樣的方法來提醒你。這支筆還裝了一個無所不知的微型電腦，如果遇到不會的題或字，微型電腦就派上了用場，你可以在微型電腦上查不認識的字詞，還可以尋找課外知識。微型電腦還有一種特殊的本領，如果你學習的時間太長，微型電腦會提醒你：“該休息了！”如果你還是堅持學習，這支筆的筆頭也會縮進去。
我還要刻苦學習，為了自己的夢想！
未來的科學城作文篇5
我是一名科學家。我可以做一台可以去任何地方的機器。它被稱為時空穿梭機。我可以做一種液體叫“速生水”；我可以做一個什麼都懂的機器人；我會建造一個水下城市，有國小、醫院、建築等等，可以讓人生活在一個更加美好的世界。
我在努力減輕人們的負擔。如果某人的花長得太慢，用一點“速生水”澆水，花幾秒鐘就能開，就不用再種了。農民很幸運能耕種土地，所以他們可以讓機器人幫助你種植。他們不到三天就能看到花和水果。世界人口每天都在增加，他們吃得更少。用這種機器人肯定有很多東西。如果你的東西落在別人家，離你家很遠，你可以用“時間穿梭器”在0、1秒內到達他家，這樣可以讓人省下更多的力氣。
水下城市是我最大的發明，在那裏我可以吃、喝、玩、享受、閲讀、學習等等。最有意思的是水戰。有一大羣你的海軍玩具在四個國家。你們四個一起打，有時候可能會在自己的船上打。那你沒經驗。玩幾次就有經驗了。
長大了一定要做出這麼宏偉的東西！
未來的科學城作文篇6
今天，我早早地來到公園,一跨進造型別致、宏偉的大門，首先出現在眼前的是一座氣勢磅礴的噴水池。十二股大水柱射向藍天，在灑下來時，既像蒲公英，又像節日的禮花，更像一幅大珠簾，傾瀉在塑像上。
落回水池裏發出“叮咚、叮咚”聲，那麼清脆動聽，多像音樂家在彈撥〈泉水叮咚〉。飛濺的細水珠灑在了周圍的鮮花上，使婀娜多姿的鮮花更充滿了生機。噴水池的北邊是一潭碧波盪漾的綠水，隨着陽光的變幻，時而清澈見底，時而水色黝黑，深不見底；一羣羣閒遊的可愛的小魚兒清晰可見。湖面成了一幅巨型的山水畫，彷彿隨時會有外星人從這山水中走出來。
湖岸上，由幾塊巨石形成的一個龐然大物，好像隨時有可能飛走的不明物體。旁邊還矗立着一羣粗獷又怪異的巨型雕塑，千姿百態。奇怪，説像什麼，就像什麼，也許是外星人的一種生活習慣和審美觀吧。湖東邊，山峯上有一座雪白的供電，那是天主教堂。它的來由，想必定有一個美麗的傳説。仰望教堂頂上，雲霧繚繞，像一條雪白的哈達，從藍天中飄飄而來。
在城堡的山坡下，數十輛賽車發出了一種像蚊子叫的馬達聲，在蜿蜒曲折的小道上忽隱忽現，好像在穿越茫茫的時光隧道。不知過了多久，一列外觀十分奇特、色彩豔麗的小火車在眾人附近緩緩地停下來，登上火車的“天外遊客”似乎感到自己將要被帶到另一個神祕的世界裏去......
