《持之以恆》學生作文四篇

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  《持之以恆》學生作文四篇

《持之以恆》學生作文四篇

持之以恆作文600字(一)

人人都説持之以恆是一種很好的精神,我就證實了這句話。

每天在體育場看到別人玩籃球,玩得生龍活虎,我就央求着媽媽給我買籃球,教我玩籃球,投球。

我和媽媽來到體育場,深吸一口氣,完全把籃球當沙包了,於是籃球不情願地從我的手裏“逃”了出去,落到地上,在一邊捂着嘴笑的媽媽走過來教我:“兒子,投籃球要靠臂力地力量,兩腿彈跳,雙眼雙手瞄準目標再投!”我聽後,氣沉丹田一投沒有進,一次、兩次、三次……一次次地投,一次次的失敗,我有一絲失落感,但是,當我看到媽媽投來鼓勵的目光,我又打起精神,像打了雞血一樣,便使出吃奶的力氣一投,可還是沒有成功。由於天太黑,媽媽叫我回家明天練。

第二天,我興致勃勃地起牀準備出發。但天有不測風雲:下起了雨。可我也沒有放棄,披上雨衣繼續練。可依舊沒有更新,跟昨天一樣沒進連擋板也沒有碰到。一次又一次,一天又一天經過了三四個星期,終於球技有了進展。能碰到擋板了但還是沒有進筐。一次我姐姐來看我投籃的糗樣。他一直在嘲笑我,我一生氣使出九牛二虎之力,結果球投在擋板上,像流星一樣向我飛了過來,一下子撞在我肚子上,姐姐都笑得蹲在地上了。我難堪極了,一踹球:“好啊,連你也嘲笑我,看不起我,”我恨不得把球捏爆,但媽媽的目光像是在説:“兒子,加油,我相信你!”我又像重生了一樣,一投又一投。每天如此,大約就在第10個星期,我投進去了,幾乎百發百中。

自從這事之後,我懂得了一個道理,就像書上所説:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,那就一定能實現我們美好的理想。
 

持之以恆作文600字(二)

眾所周知,《西遊記》是一本神話故事,也是四大名着之一。早在很小的時候就知道其中的幾個人物。關於這個故事的版本也是多不勝數,有連環畫,有電視劇,還有動畫片。可以説這本名着給世人帶來的影響是空前絕後。但是真正仔細閲讀整本書,還是從前幾天開始。

《西遊記》講的是唐朝第一高僧玄奘西天取經的故事。他有三個徒弟:豬八戒、孫悟空和沙僧。我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大,火眼金睛,樂於助人。每次都是孫悟空把唐僧從險境中救出來。其次就是豬八戒了。他鼓着個大肚皮。成天好吃懶做。揹着個大耙子,還天天號稱自己以前是天蓬元帥。但是豬八戒是一個好人,沒有害人之心,並且終於堅持到最後的勝利。最後就是沙僧了,他老實厚道,一路上,都是他揹着行李,任勞任怨,毫無怨言,這種精神值得我們學習。

師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我師焉”。在學校和現實生活中,同樣存在着形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實。有的像孫悟空,活靈活現,足智多謀。而唐僧則是心地善良,不願氣餒的人。我們應該學習他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個完整的人。唐僧師徒四人在前往西天取經的路上,共遇到了九九八十一道難關。在我看來就像是一個人在人生路上的挫折,最終,他們戰勝了難關,取得了勝利。“工夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們,在學習上只要有不怕困難,堅持到底的決心,也會取得學業上的成功。正所謂“學習貴在持之以恆”。
 

持之以恆作文600字(三)

美國的羅斯福説過“走向勝利的道路都不是平坦的”。人生本是一次艱難的航行,潮起潮落,絕不會一帆風順,惟有勇往直前,持之以恆的人才能駛抵成功的彼岸。

他一生下來就一貧如洗,終其一生都在面對挫敗,八次競選八次落敗,兩次經商失敗,甚至還崩潰過一次。面對人生的苦境,好多次他都想放棄,但他並沒有如此。而是勇敢面對。一次次在困難中爬起,終於成為了美國曆史上最偉大的總統之一,他就是亞伯罕。林肯。每次受傷,都是靈魂的一次洗禮,每個傷口,都是生命中永開不凋的花兒,那幽香,縈繞終身,永不散去。他所獲得的成功正是在於他的持之以恆。

英國的一位名人梅雷迪思説“一個人倘若一生只追求一樣東西,而他就有希望在你年終之前得到他,但是倘若他每到一處什麼都想追求,那也只能從遍播希望種子的土地上獲得遺憾。”是的,如果我們要想取得為之驕傲的成績,那麼我們就應該在學習知識的過程中持之以恆;也有一些人,瞬間喜歡上一門科目便以“最快時速”追趕,一旦“邂逅”另一門新鮮的科目,便半途而廢,“轉向”前行,依次下去,究竟何時才能真正學好一門功課?

着名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作,但很多有激情的曲目都是在他失聰之後創作的。失聰,就預示着一個音樂家音樂生命的結束。然而,貝多芬通過自己不屈服於命運,戰勝自己地堅持不懈地譜寫樂章,《命運交響曲》的成功正是在於他的持之以恆。

成功好比一首歌,如果沒有“持之以恆”的主旋律,這首躍動的旋律如何在人生的每一驛站留下歡樂的音符?不管成功與失敗,都在於自己,而成功在於持之以恆!
 

持之以恆作文600字(四)

早晨,我在大樹下,一邊聆聽樹葉奏出的“沙沙曲”,一邊津津有味地閲讀着《羣鳥學藝》這篇文章。我讀後,受益非淺,思緒萬千。

文章寫的是,從前鳳凰做的窩,十分好,許多鳥兒慕名趕來學藝。先頭鳥兒們十分認真,可日子一久,便沒耐心,陸續飛走了,只剩下燕子還在學。最後其他鳥兒都只學了皮毛,而燕子卻學會了真本領。

為什麼有些鳥兒會半途而廢呢?那是因為怕麻煩,沒有耐心。可有些人便不是這樣,他們腳踏實地,堅持不懈,不論多麼麻煩,多麼困難,他們都堅持到底。而有些人呢?便像《羣鳥學藝》中半途而廢的鳥兒們,害怕困難,做什麼做到一半就放棄了,功虧一簣,不能做到有始有終。而這樣是學不到真本領的,只能學些皮毛,而學這些皮毛又有什麼用處呢?

讀《羣鳥學藝》我不由想到《愚公移山》中的愚公。愚公為了便於人們交通,想用人力把一座大山移走。在某些人眼裏看來,這是多麼愚蠢的事啊!可是愚公卻堅持不懈,不願放棄。這種精神多麼可貴,多麼值得我們學習呀!

讀《羣鳥學藝》我又不由地想起了自己,做什麼事都老是半途而廢。有一次我和爸爸下棋,爸爸沉着冷靜,我卻煩燥不安,求勝心切。棋下到一半,我終於沉不住氣了,把棋盤一推,大喊;“不下了!不下了!什麼破棋!”説完還踩幾腳棋盤。爸爸見我這副樣子,只是笑着搖着頭。這件事雖然不起眼,嚴格來説,不也是半途而廢嗎?

半途而廢,會讓人做事做到一半,功虧一簣,害處極大。我們一定要從小養成有始有終的好習慣,做一個堅持不懈的人。



 

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