我的小夥伴作文600精選7篇

要把一篇作文寫好，首先得有內容，作文不是一味堆砌詞語湊字數，而是需要有自己對於相關事件的認真思考的，下面是本站小編為您分享的我的小夥伴作文600精選7篇，感謝您的參閲。

我的小夥伴作文600篇1

我的小夥伴有很多很多，有院子裏的、學校裏的、網上的，但我最要好的就要數聶夢玉了。我和她從1年級就是同班同學了，我們的友誼算得上是經過風風雨雨的考驗，關係可鐵了。

聶夢玉長着一雙丹鳳眼，眼睛不大，胖胖小小的，她有這一張可愛的櫻桃小嘴，睫毛並不長，但又密又黑，她的眉毛黑黑的，天生就是那樣的.，她的眼睛不是和別人的一樣，而是給人一種温暖的感覺。她最引人注目的就數她那一頭卷卷毛啦!

記得有一次數學小測驗要用鉛筆作圖，可我恰恰沒有帶，急的我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，聶夢玉走過來問我怎麼了，我説：我忘了帶鉛筆了,馬上就開始考了，我可怎麼辦啊?聶夢玉説：我這有一支，你先拿去用吧。可你怎麼辦啊?我焦急地説。沒關係，我還有一直呢，你拿去用吧。她心平氣和的説。我點點頭。

試卷發下來了，我的了滿分，而老師卻批評她不用鉛筆畫圖，事後我問她為什麼不用鉛筆畫圖，她告訴我只有一支鉛筆，借給我了，自己只好用中性筆畫圖。

看我的小夥伴就是這樣一個善良、漂亮又為他人着想的好女孩，你們快和她交朋友吧!

我的小夥伴作文600篇2

六年的友情來之不易，可在這離別時留住了我們在十里煙塵中??

後一絲幻想和那悽風冷雨中最後一點温存。

那到模糊的背影，是煙雨濛濛中她的背影，是昏黃燭光中若隱若現的眼神。國小就要畢業了，我可能永遠無法和她見面了……還記得上個星期，我們班張煜欣拿過來一本書《逝者如渡渡》我們班許多同學都紛紛借來讀。一天，我從她手裏拿過那本書，準備回到座位上品讀。這時，突然有一隻手從後面奪走我借的書，説：“王曉妍，凡是要講究先來後到。這本書是我先給張煜欣説好的，所以你應該讓我先看。”她説的沒錯，也説的很有道理。但我忍不住了，想現在就讀這本書。我大聲對她嚷嚷：“你沒看見我先拿到的嗎？理所應當，誰先拿到誰先看，哼！”我不知道從哪扯出了一句歪理。“你，你……”“怎麼樣，無話可説了吧”我高興地從她手裏拿走書，頭也不回的走了，在座位上捧着書讀。可我什麼也讀不進去，忐忑不安地想：這件事確實是我的不對，我應該向她道歉，可我一道歉就讀不到這本書了。在一陣心裏矛盾之後，我終於鼓足勇氣向她道歉。可在這時，上課鈴響了，我只好在下課後向她道歉，那一節課過得真漫長，我什麼也聽不進去，只等着下課，思想開了好幾回小差。終於下課了。我趕緊走到她跟前，説：“對不起，我不應該對你這樣，這本書你先看吧。”“嗨。我還以為哪回事呢，原來是這件啊。沒事，你先看吧。誰捨得拿自己看一半的書讓別人看完再看呀。你看完讓我看就是了。”她爽快地對我説。她叫任靜，她高高的個子，長長的辮子，白白的皮膚已經抽象的印在我心裏。真正的友情靠的是感覺，無論遠隔萬里，還是近在咫尺，都能心有靈犀地感到對方的“心跳”。分別是存在的，但這又有何妨？一個樵夫與一個琴師，不同的階層，不同的角色，依舊能奏出絕唱千古的高山流水。

我的小夥伴作文600篇3

——學習的榜樣

我在班裏人緣極好，有許多“鐵姐們”，她們和我就像是形影不離的親姐妹。今天，我就“百裏挑一”，挑了一個要好的小夥伴，讓你們認識一下她吧。

她，長着一張白裏透紅的臉蛋，一雙小小的眼睛卻炯炯有神，小巧玲瓏的鼻子，加上一張櫻桃小嘴，簡直美的不得了。苗條的身材，高高的個子，配着那張潔白無瑕的臉，就像是仙女下凡。

耐心鑽研

記得有一次，我看見她和張皓天正在激烈地討論着什麼，於是，好奇的我跑過去看了一番究竟。原來，他們是在討論數學題呀！我疑惑地問：“你們在討論什麼數學題呢？”張皓天給我出了一道難上加難的數學題，我看了半天也沒看明白，反而頭昏腦脹。我友好地問她：“你會嗎？”她幽默地回答：“no，no，no。”説完，就去請教張皓天“大師”，張皓天耐心地給她講解，她認真地聽着，遇到聽不明白的地方，就會眉頭緊鎖，埋頭思考。我聽着張皓天的講題方法，腦子裏一點思緒都沒有，反而還很厭煩、急躁。於是，我一甩頭髮走人，可她卻一點也不毛躁，一點也不着急，只管認真思考這道數學題，那股勁頭兒彷彿有一千個人在耳邊吼叫也聽不到，非得把這道題解答出來不可。終於，她舒展眉頭，開心地笑了起來，因為，她成功了。看着她的樣子，我想：她那種耐心鑽研的精神真值得我去學習。

樂於助人

她是我們小夥伴當中的“品德模範”。那天，我正準備拿文具盒去寫作業，可掏了書包半天，也沒掏出來，我害怕地想：不會我的文具盒忘帶了吧。看來我真是一個“先知”，文具盒真的沒有帶。我眉頭緊鎖，考慮下一步該怎麼行動，可冥思苦想了好一會兒，也沒想出個好辦法來。正在這時，我的“救星”來了，她彷彿知曉我的心思，和藹可親地問我：“你怎麼了？”我“悲哀”地回答：“文具盒忘帶了。”她考慮了一下，借給我一支筆説：“我就這一支筆，你先用吧，我作業快寫完了，你寫完我再用。”當時，我聽了她的話想：她的`作業都不寫，把筆借給我，讓我先用，這種捨己為人、助人為樂的精神真值得我去學習。我用着她的筆，把字一筆一劃寫得很端正，老師為此還表揚了我，我想：應該表揚的是她呀，要不是她，我作業還完成不了呢，你們説是嗎？

心繫班集體

她還是班裏的積極分子，什麼活動都少不了她，處處都可以看見她的身影，記得有一次，我們班要辦黑板報，老師在班裏問：“誰想參加辦黑板報的活動呀？”老師話一出口，她就把手高高地舉過頭頂，是為了讓老師注意到她，老師果然讓她參加了辦黑板報的活動。她是我們班寫粉筆字最好的，獨一無二，絕世無雙的。於是，她每天都來學校很早，就是為了儘快把黑板報完成，終於，黑板報辦成了。我跑去一看，驚叫起來：“哇，秀氣端莊的大字把黑板報映襯的這麼大方美觀。班裏同學見了，都紛紛稱讚她，連老師也高興得不得了，都説是給咱們班添彩了。我看着這個畫面想：這都是她的功勞呀，是她費盡心思，一筆一劃寫得呀，她一定是想讓我們的班集體變得更加出色，更加優異，更加美好。她心繫班集體的精神值得我們所有人學習。

説了那麼多，你們知道這個學習的模範是誰嗎？她就是我的小夥伴——李璇。

我的小夥伴作文600篇4

嘿，大概是我人緣好吧?我的身邊有許多的小夥伴，她們都喜歡與我玩。現在，我就來説説我最好的夥伴吧!

她，有一雙水靈靈的大眼睛;高高的鼻樑上架着一副金絲邊的眼鏡，是個小個子。她看起來文文靜靜，像個膽小鬼。可是大家可別被她的外貌所騙了，她可是個名副其實的“勇者”。她就是——王玲。

這一天是星期六，我約王玲一起去圖書館看書。走在路上時，突然聽見“撲通”一聲，我們不約而同地回過頭望去。只見不遠處，一輛自行車把人撞倒了。

我們倆快速地跑了過去，肇事者是一位年輕的小夥子，被撞倒的是位白髮蒼蒼的老奶奶。

我愣了一會兒，隨即上前將老奶奶輕輕地扶到了旁邊的座位上。

這時，那小夥子正想溜走，可王玲立刻上前將車子一把拉住。

“你想找死啊!”小夥子大吼一聲，緊握拳頭。我被嚇得心]怦怦直跳。只見那小夥子長得虎背熊腰，王玲在他的面關就像一棵弱不禁風的`小樹苗。我嚇得不敢做聲：“王玲啊王玲，你就不怕死嗎?快放手吧，老奶奶要緊哪!”

“你兇什麼?你撞倒老奶奶，還想走人!你還有沒有良心哪!”王玲毫不示弱，立刻反駁道，兩眼直盯小夥子。我鼓起勇氣在一旁不停地為她打氣助威。

“再説我就揍你了!還不快快放開手!”小夥子説罷便揮起拳頭。

“你撞了人，想就這樣逃脱，讓你走，我做不到!”王玲大聲地喊了出來。“好樣的!王玲。”我在旁不停地喊。

這時，一些路人紛紛圍了過來，對小夥子指指點點，小夥子原來一副兇巴巴的樣子沒了，一下子軟了下來。這時王玲對小夥子嚴肅地説：“還不送老奶奶去醫院?”

在嘖嘖地稱讚聲中，大家都散開了。

這就是我的好夥伴——王玲。一個有正義感，有責任心的好女孩!

我的小夥伴作文600篇5

我有一個小夥伴，他長着高高的個子，一張瓜子臉上長着一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個高高的鼻子，鼻子下有一張大嘴，從這張嘴蹦出來的話，有時能讓你火冒三丈，抽泣不已；有時卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒錯，他就是我的小夥伴，也是我的學習好榜樣——何志標。

説起這個何志標，他是一個助人為樂的人。記得有一個星期日，我和他一起去公園玩。在路上，我看見有一個溝渠蓋沒蓋好，我就繞着走過去。走着走着，我突然發現在身旁的何志標不見了，我回頭一看，見到他正在用力地把溝渠蓋搬起來，想要把蓋子蓋回去，可是他不夠力，搬不起來。我説：“何志標，咱們快走吧，已經二點半了，再不走就沒時間玩了。而且那個蓋子那麼髒，還是不要搬了吧。”他聽了我的話後，説：“我們應該助人為樂，我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊員，更加應該這樣做。”我聽了他的話後，慚愧極了，走過去和他一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開，只見一羣正在溜旱冰的小朋友飛快地經過這個溝渠蓋，如果不把蓋子蓋回去，那羣孩子很有可能會掉進溝渠裏的。

我的小夥伴還是個“書呆子”呢！有一星期六的早上，我和他一起去書店買書，當他看到《國小生作文寶典》這本書時，就高興地買下來，在旁邊津津有味地看起來，我在書店走了兩圈，發現沒有我想買的那本書，於是，我大聲地説：“何志標，走，我們到別的書店買書。”可他都好像沒聽見一樣，還在看他的寶貝書。看來，他已經被書中那優美的章節陶醉了。我只好一個人生氣地到別的書店買書。等我挑了幾本好書往回走時，只見他還在那兒貪婪地看着書。我沒辦法，只好在那兒等他，可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點了，我才覺悟過來，大聲地對他説：“十二點了，還不回家？”我喊了好幾遍，他才問到：“什麼時呀？”

我有氣沒力地説：“十二點了……”他聽了，才依依不捨地放下書。飛快地回家了。

這就是我的小夥伴，一個樂於助人的人。

我的小夥伴作文600篇6

我的小夥伴，她是一個非常漂亮的女孩，而且很天真，還很善良。

我們兩相處得很好。可是有一次我起了壞心眼。一天放學，因為別人打我，我的心煩透了，那天她忘記作業了，問我，我少説了三項，語文少一項，數學少一項，英語少一項。

第二天，我們談論幾點寫完的作業，她還很自豪地説：“我七點。”我的心裏直打鼓，怕她跟我絕交。上到第四節課，班主任知道了她少寫三項作業，她本來是班長的，結果被拿下了，讓我當班長。

下課了，我看她朝我走來，我立刻朝操場走去。一開始是快走，眼看她就要趕上我了，於是我開始飛快地跑起來了。我知道她比我跑得快，所以我飛快地跑，但她還是追上了我，對我説：“恭喜你!”我有點驚訝!

我説：“對不起，我不應該騙你。”

她説：“沒關係，我們是永遠的好朋友，再説也有我的一份責任，誰讓我沒記作業了。”

我激動的流下了淚，高興的和她抱在了一起。

還有一次放學後，我們班同學全都走沒了，只剩下我和她，我倆有一道題誰也不會。

我倆一起思考，我們時而思考，時而歡呼，時而敏捷地寫算式，難題終於被我們解決了。我高興得差點跳起來。可是，我發現，她不但一點都不高興，反而緊皺着眉頭在思索着什麼，我奇怪地看看，説：“‘攔路虎’不是已經被我們打跑了嗎?”她沒有説話，只見一個個阿拉伯數字爬滿了驗算紙。牆壁上掛鐘的秒針滴答滴答地走了過去。

這時，她高興地跳起來説：“太好了，算出來了，算出來了，第二種解法也算出來了。”這時，我才知道她在算第二種解法。

這就是我的好夥伴，一個既樂於助人又善良的好夥伴——張鐵盟。

我的小夥伴作文600篇7

提起我的小夥伴，就不得不提起我的同學——陳熹越。

一顆圓溜溜的腦袋，剃了個小平頭，方框眼鏡內一雙瞪得賊大的眼睛，機靈的眼珠不時地滾動幾下，一張滿是網絡用語的嘴巴，不怎麼高，體型微胖，搞笑的走路方式，這便是陳熹越的模樣了。

瞭解他這個人是與他同桌的那段時間。原來我對他的印象十分糟糕：不做作業，目中無人，成績墊底，是一個十分糟糕的差生。可是，與他同桌一段時間後，你就不會看不起他。陳熹越脾氣特別好，一般不會對你發火。有一次，我將他的水壺撞倒了，水壺漏水，水將他的數學書弄濕了，但是他並沒有責怪我，而是將水壺放在地上，自己用紙擦了擦數學書，而後説道：“對不起，把水壺放在邊境了，讓你弄倒水壺。”

同時，他的為人大方也使我非常欣賞。那時，天氣炙熱，我忘了帶水，口很渴，想去小賣部買瓶水，但我身上並沒有錢。正當我焦急萬分時，有人拍了拍我的肩膀。我扭身一看，原來是陳熹越。他看到了我着急的樣子，問道:”嗨！怎麼了呢？這麼着急。”我抱着一絲希望，問他:“熹越，你有沒有帶錢？可不可以以借我2元……”話沒説完，陳熹越便説道：“沒問題！”只見他毫不猶豫地拿出了一張5元紙幣，並説：“這5元，我送你了。”頓時我被他的大方所震驚了，看不出，陳熹越還真夠哥們。

陳熹越就是這麼一個脾氣好，夠大方的好哥們兒，他的行為令我刮目相看。但是，如果他在以後的學習生涯中能刻苦一點，相信他會更加優秀的。